云南怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县金太阳2025-2026学年高三下学期开学3月份联考生物试题

高三生物学 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3. 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 葡萄糖是人体所需的一种单糖。下列相关叙述错误的是（　　） A. 葡萄糖在细胞质基质中被分解的同时释放少量能量 B. 血液中的葡萄糖进入骨骼肌细胞后可转化为肌糖原 C. 胰高血糖素、甲状腺激素和肾上腺素均能升高血糖 D. 糖尿病患者血糖浓度较高，肾小管重吸收的水分较多 2. 微生物发酵技术的发展是一部跨越万年的文明史诗，极大地丰富了人类的饮食文化。下列有关叙述错误的是（　　） A. 传统发酵以混合菌种的液体发酵为主 B. 果酒发酵转为果醋发酵时需要通气 C. 泡菜发酵过程中需要保持无氧环境 D. 制作腐乳时加入食盐能影响发酵时间 3. 花青素苷是决定高山报春花花瓣颜色的关键色素。高原的强光照、昼夜温差大等条件均能激活相关基因的表达，加速花青素苷的合成与积累。下列有关叙述错误的是（　　） A. 花瓣细胞中的花青素苷主要储存在液泡中 B. 花青素苷主要吸收红橙光并用于光合作用 C. 高原昼夜温差大，有利于高山报春花积累有机物 D. 非生物因素能调节基因的表达，从而影响生物性状 4. 下列生产措施或生活现象中，所依据的生物学原理错误的是（　　） A. 制作酸奶时需要密封容器——创造无氧环境以促进乳酸菌发酵 B. 适时摘除棉花的顶芽——解除顶端优势，避免侧枝徒长 C. 制作腐乳时逐层加盐——析出豆腐中的水分，防止杂菌污染 D. 用赤霉素处理大麦种子——促进α-淀粉酶合成，简化酿酒流程 5. 我国劳动人民在长期的农耕实践中总结了诸多农事谚语及成语，这些谚语及成语蕴含着丰富的生物学原理。下列有关分析错误的是（　　） A. “正其行，通其风”：提高光能利用率并补充CO2，从而提高光合速率 B “清明前后，种瓜点豆”：温度回升有利于提高代谢，促进种子萌发 C. “瓜熟蒂落”：乙烯含量升高促进瓜果成熟，脱落酸含量升高促进脱落 D. “要想果子长得好，还得蜜蜂把花咬”：蜜蜂采粉反映了物种之间的互利共生关系 6. 与常规栽培技术相比，利用植物细胞培养进行药用次生代谢物生产具有显著的优越性，根据不同的需求可采用不同的技术流程（如图）。下列相关叙述错误的是（　　） A. 次生代谢物不是植物细胞生长所必需的物质 B. a过程为脱分化，需要使用植物激素诱导 C. b过程培养转基因细胞获得的都是目标培养物 D. 由外植体获得根的过程，需要更换培养基 7. 许多鸟类具有不同形状的喙，喙的形状与食性密切相关。食蜜鸟的喙细长而弯曲，适合深入花朵吸食花蜜；猛禽的喙尖锐而钩曲，适合撕扯肉类。根据现代生物进化理论，下列叙述正确的是（　　） A. 食蜜鸟与猛禽的喙形差异是由食物决定的 B. 鸟喙形状的差异是适应食物资源而变异的结果 C. 鸟喙形状的多样性是自然选择和协同进化的结果 D. 鸟喙特定的形状是长期进食“用进”的结果 8. 某海水立体养殖场的表层养殖着海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖着滤食浮游植物的牡蛎，底层养殖着以底栖藻类、生物遗体残骸等为食的海参。该生态系统的能量流动如图所示（单位：kJ·m-2·a-1），其中M、N表示生物类群。下列叙述错误的是（　　） A. 立体养殖能降低海带、底栖藻类与浮游植物生态位的重叠 B. 海水的温度和盐度是影响牡蛎生长的非密度制约因素 C. M包含的生物类群有挂笼养殖的牡蛎和底层养殖的海参等 D. 由N流向下一营养级生物的能量最多为169kJ·m-2·a-1 9. 海南是我国重要的水稻育种基地。科学家利用海南的野生稻资源，成功培育出一系列高产、抗逆的水稻新品种，如利用野生稻雄性不育系培育出杂交稻，极大提升了水稻产量。下列相关叙述错误的是（　　） A. 野生稻的种质资源为水稻育种提供了丰富的基因库 B. 野生稻到现代栽培稻的驯化过程，实现了基因频率的定向改变 C. 用野生稻雄性不育系培育杂交稻，简化了杂交水稻的育种过程 D. 野生稻与栽培稻杂交培育新品种主要利用的是基因突变的原理 10. 草海国家级自然保护区是贵州省最大的天然淡水湖，被誉为“高原明珠”。下列有关草海湿地生态功能的叙述，错误的是（　　） A. 能促进当地生态旅游与特色渔业发展 B. 能蓄洪防旱，调节区域水资源平衡 C. 能净化水质，维护湖泊及周边水环境健康 D. 能为黑颈鹤、灰鹤等珍稀鸟类提供重要的越冬栖息地 11. 某兴趣小组用橡皮泥模拟动物细胞减数分裂某期时，构建的染色体模型，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 同种颜色的染色体不能联会 B. 同种颜色染色体须排列在同侧 C. 处于该期的细胞是初级性母细胞 D 该细胞只能形成两种子细胞 12. 《健康中国行动（2019—2030年）》将合理膳食行动与全民健身行动列为重大行动。合理膳食是健康的基础；科学的身体活动可以预防疾病，愉悦身心，促进健康。下列有关叙述错误的是（　　） A. 血浆中Na+浓度升高会引起渗透压升高 B. 运动过程中，交感神经兴奋会促进胃肠蠕动 C. 血浆蛋白含量降低会引起组织液的量增加 D. 长期摄入的糖类过多而消耗不足，会诱发肥胖 13. 将蛙离体神经纤维置于某种培养液中，给予适宜刺激并记录其膜内Na+含量变化及膜电位变化，分别用图中曲线Ⅰ、Ⅱ表示。下列叙述正确的是（　　） A. ab段Na+内流，且b处膜内Na+浓度低于膜外 B. 欲测出上述膜电位的变化，正负电极应均置于膜外 C. 适当提高培养液中K+浓度，c点对应的值将向下移动 D d~e时，K+通过主动运输使膜电位恢复到静息电位 14. 玉米为雌雄同株异花植物，既可自花传粉也可异花传粉。实验①以纯合窄叶植株和纯合宽叶植株为亲本，间行种植，自然受粉后收获种子，种植并观察子代表型。实验②选取多株宽叶植株作为母本，分别授以同一株窄叶植株的花粉，对其进行人工杂交，统计所有F1的表型及比例。下列叙述正确的是（　　） A. 实验①和②在实验前均需要对母本进行去雄并套袋处理 B. 实验①只发生自花传粉，实验②属于异花传粉 C. 若窄叶为显性性状，则实验①的F1植株中既有窄叶，也有宽叶 D. 若窄叶为显性性状，则实验②的F1植株全表现为窄叶 15. 为探究赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）在大麦种子萌发中的相互作用，研究者以大麦种子、物质S、GA、ABA等为实验材料开展了相关实验，结果如图所示。下列分析错误的是（　　） A. 物质S通过抑制α-淀粉酶产生抑制大麦种子萌发 B. 脱落酸通过促进mRNA合成来抑制大麦种子萌发 C. 对于大麦种子萌发，脱落酸与赤霉素作用效果相反 D. 大麦糊粉层细胞是赤霉素作用的靶细胞 16. PHB2蛋白具有抑制细胞增殖的作用。某实验室利用从某动物中提取到的PHB2蛋白相关mRNA获得了目的基因，并利用PCR技术对目的基因进行了扩增。下列说法正确的是（　　） A. 上述获得目的基因的过程需要使用逆转录酶和RNA聚合酶 B. 与体内DNA复制不同，PCR扩增目的基因时需要使用解旋酶 C. 对一个目的基因进行4轮PCR，第四轮需要消耗30个引物 D. PCR技术对目的基因进行扩增时，子链从引物的3′端开始延伸 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 在光合作用的研究中，植物光合产物的产生器官被称作“源”，光合产物的消耗和储存部位被称作“库”。研究者对库和源的关系进行了研究。去除部分桃树枝条上的果实，检测其对叶片光合速率的影响，结果如表所示。回答下列问题： 组别 净光合速率/（μmol·m-2·s-1） 叶片葡萄糖含量/（mg·g-1FW） 叶片淀粉含量/（mg·g-1FW） 气孔开放程度/（mmol·m-2·s-1） 对照组（留果） 5.39 30.14 60.61 5141 实验组（去果） 2.48 34.2 69.32 29.7 （1）实验控制自变量利用了______（填“加法“或“减法”）原理。 （2）葡萄糖是光合作用的产物之一。暗反应阶段，CO2被固定后生成_______，随后在光反应提供的______和多种酶的作用下生成糖类。 （3）去除部分枝条的果实后，叶片中葡萄糖和淀粉含量均_______对照组的，推测光合产物_______，从而_______（填“促进”或“抑制”）光合作用的进行，导致净光合速率下降。 （4）分析实验数据可知，随着库的减少，净光合速率降低，淀粉含量升高，说明库对源进行的光合作用具有_______（填“促进”或“抑制”）效应。 18. 淡水水域富营养化（N、P含量升高）会导致蓝细菌等大量繁殖形成水华，从而引发一系列生态问题。为治理水华，研究者以某植物分泌的化感物质2-甲基乙酰乙酸乙酯（EMA）、蓝细菌、硅藻（浮游植物）为实验材料开展了相关实验。实验结果如图1、图2所示。 回答下列问题： （1）淡水水域形成水华后会使鱼、虾等生物大量死亡，通过_______（填“正反馈”或“负反馈”）进一步加剧水质恶化，最终导致水域生态系统_______稳定性下降。 （2）图1显示，高浓度EMA时，硅藻对蓝细菌的增殖起抑制作用，判断依据是_______。单独培养时，低浓度EMA对蓝细菌种群增长率_______，高浓度EMA则使其种群增长率降低，据图2结果解释其原因_______。 （3）某兴趣小组查阅资料发现：硅藻生长迅速，是鲢鱼等鱼类喜好的食物。据此他们认为硅藻还能有效降低水体中N、P含量，其理由是_______。 19. 乙型肝炎（乙肝）由乙肝病毒（HBV）感染引发。HBsAg是病毒外壳蛋白，抗-HBs能中和HBV；抗-HBc是感染后最早出现的抗体，抗-HBc呈阳性仅表示曾感染过HBV；抗-HBe呈阳性表示病毒复制减弱，传染性降低。甲~丁四位检测者的检测结果如表1所示。回答下列问题： 检测指标/检测结果/个体 HBsAg（表面抗原） 抗-HBs 抗-HBe 抗-HBc 甲 + + - - 丁 + - - - 丙 - + - - 乙 + + - + 注：“-”表示阴性，未检测到；“+”表示阳性，能检测到；抗-HBs、抗-HBe、抗-HBc均属于抗体。 表1 （1）HBV侵入人体后，B细胞在接受抗原刺激、细胞因子和_______的辅助下，增殖分化为_______。 （2）表1中_______（填检测指标）的结果为阳性，说明检测者_______携带HBV。丙的检测结果为仅抗-HBs呈阳性，且抗-HBc呈阴性，原因可能是_______。 （3）Treg细胞能抑制免疫反应，维持免疫系统的平衡。细胞毒性T细胞（CTL）过度活化会导致肝损伤，CTL与Treg细胞数量的比值（CTL/Treg）能反映免疫清除与免疫调控的平衡状态。不同人群外周血中两种细胞的部分数据如表2所示。 组别 Treg细胞比例/% CTL细胞比例/% CTL/Treg的值 健康人 5 25 5 急性乙肝（急性期） 3 35 11.7 急性乙肝（恢复期） 8 20 2.5 慢性乙肝 12 18 1.5 表2 ①与健康人相比，急性乙肝（急性期）患者的CTL/Treg的值显著升高。从免疫学角度分析，此变化有利于_______。 ②急性乙肝（恢复期）患者Treg细胞数量升高，其生理意义是_______。慢性乙肝患者Treg细胞数量较高，可能会_______（填“增强”或“减弱”）细胞毒性T细胞的功能，导致HBV难以被彻底清除。 20. 沃纳综合征（WS）是WRN基因突变引起的遗传病，某患WS家族的遗传系谱图如图1所示。用红色/绿色荧光探针分别标记WRN基因有/无突变的核酸序列，利用实时荧光定量PCR技术检测单碱基突变，随着PCR循环数增多，相应的荧光信号逐渐增强。家系中部分成员的检测结果如图2所示。不考虑X、Y染色体同源区段的情况。回答下列问题： （1）人类遗传病通常是指由_______而引起的疾病。 （2）结合图1、2分析，WS的遗传方式为_______，判断依据是_______。 （3）Ⅲ-1的一个次级精母细胞中，含有_______个WRN突变基因。若对Ⅱ-4的WRN基因进行检测，请在图3中画出检测结果_______。 （4）对健康个体和患者的WRN基因进行测序，基因转录编码链序列的第361至380位碱基如图4所示。WRN蛋白功能丧失的原因是：WRN蛋白中第_______位氨基酸由_______变为_______，导致WRN蛋白的结构发生变化。 21. 青蒿素是治疗疟疾的有效药物。科研人员采用了不同的方法来处理黄花蒿，以期提高青蒿素的产量。回答下列问题： （1）科研人员取野生黄花蒿叶片，经_______（填“消毒”或“灭菌”）后进行组织培养形成丛状苗，如图1所示。据图1分析，③过程加入抗生素的目的是_______。愈伤组织中提取不到青蒿素，需要进一步经过过程④的培养才能获得青蒿素，其原因可能是_______。 （2）为提高青蒿素产量，科研人员利用酵母菌作为工程菌对其代谢工程进行改造。黄花蒿与酵母菌合成青蒿素前体的部分代谢途径分别如图2实线方框、虚线方框所示。 ①在构建可生产青蒿素的酵母工程菌时，需要从黄花蒿细胞中获取_______基因，并与载体连接构建表达载体，该载体应含有能在酵母菌细胞内驱动基因表达的_______（答出2种）等调控元件。 ②科研人员向酵母菌细胞中导入上述表达载体。实验发现，虽然该基因在酵母菌细胞中能正常表达，但酵母菌细胞中的青蒿素产量很低，据图2分析，可能原因是_______。 ③基于图2代谢途径，提出一项提高酵母菌青蒿素产量的可行思路：_______。 高三生物学 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3. 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1）减法 （2） ①. C3 ②. ATP、NADPH （3） ①. 高于 ②. 输出受阻，运输至果实的减少，在叶片中积累 ③. 抑制 （4）促进 【18题答案】 【答案】（1） ①. 正反馈 ②. 抵抗力与恢复力 （2） ①. 与EMA浓度为0g/L和1g/L时相比，当EMA浓度为5g/L时，与单独培养相比，共同培养时蓝细菌的种群增长率明显降低 ②. 无显著影响/基本无影响 ③. 低浓度EMA处理，蓝细菌中H2O2酶活性升高，分解过量的H2O2，蓝细菌增殖不受影响；高浓度EMA处理，H2O2酶活性降低，H2O2毒害作用无法消除，蓝细菌增殖被抑制 （3）硅藻生长迅速能够大量吸收N、P，鲢鱼等鱼类捕食硅藻后，N、P随鲢鱼等鱼类的捕捞而从水体中移除 【19题答案】 【答案】（1） ①. 辅助性T细胞 ②. 浆细胞和记忆B细胞 （2） ①. HBsAg（表面抗原）、抗-HBs、抗-HBc ②. 乙 ③. 丙接种过乙肝疫苗 （3） ①. 迅速清除病毒 ②. 抑制免疫反应，避免过度免疫反应导致组织损伤 ③. 减弱 【20题答案】 【答案】（1）遗传物质改变 （2） ①. 常染色体隐性遗传 ②. Ⅰ-1和Ⅰ-2正常，Ⅱ-2患病，说明WS为隐性遗传；Ⅰ-1为男性，且绿色荧光和红色荧光的信号强度基本相同，说明携带致病基因 （3） ①. 0、1或2 ②. （4） ①. 124 ②. 谷氨酸 ③. 天冬氨酸 【21题答案】 【答案】（1） ①. 消毒 ②. 避免杂菌污染 ③. 青蒿素相关基因在愈伤组织中不表达 （2） ①. ADS酶 ②. 启动子、终止子 ③. 酵母菌细胞中多数FPP被ERG9酶催化用于合成固醇，导致ADS酶的底物不足 ④. 抑制ERG9酶的活性 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $