精品解析：湖南省邵阳市第二中学2025-2026学年高一上学期1月期末物理试题

高一物理 注意事项： 1、答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各组单位中，均为国际单位制基本单位的是（　　） A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 【答案】A 【解析】 【详解】A．（米）和（秒）均为国际单位制基本单位，故A正确； B．（千克）是基本单位，但（米每秒）是导出单位，故B错误； C．（牛）是导出单位，（米）是基本单位，故C错误； D．（秒）是基本单位，但（米每二次方秒）是导出单位，故D错误。 故选A。 2. 2025年11月14日11时14分，“神舟二十一号载人飞船”返回舱安全着陆，在中国空间站“出差”的神舟二十号航天员陈冬、陈中瑞、王杰顺利出舱。下列说法正确的是（　　） A. “11时14分”为时间间隔 B. 研究飞船的调姿旋转时，可视飞船为质点 C. 返回舱落地前，反推发动机点火减速，宇航员处于超重状态 D. 返回过程中，以航天员陈冬为参考系，返回舱是运动的 【答案】C 【解析】 【详解】A．“11时14分”表示一个具体时刻，而非时间间隔，故A错误； B．研究飞船调姿旋转时，需考虑飞船的形状、大小及转动特性，不能忽略其尺寸，因此不可视为质点，故B错误； C．返回舱落地前减速，具有向上的加速度，由牛顿第二定律可知，宇航员受到的支持力大于重力，宇航员处于超重状态，故C正确； D．返回过程中，航天员陈冬与返回舱无相对运动，以陈冬为参考系，返回舱静止，故D错误。 故选C。 3. 鱼儿摆尾击水跃出水面时，鱼尾对水的作用力大小为，水对鱼尾的作用力大小为，则（　　） A. B. C. D. 比先产生 【答案】B 【解析】 【详解】鱼尾对水的作用力和水对鱼尾的作用力属于一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律可知，作用力与反作用力总是等大反向，具有同时性，即同时产生，同时变化。 故选B。 4. 一机器人沿长为的直轨道做匀加速直线运动，前一半位移用时，后一半位移用时，其加速度大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】因机器人做匀加速直线运动，设初始时刻，根据匀变速直线运动的特点，其在前一半位移的平均速度与中间时刻的瞬时速度大小相等，满足 同理后一半位移过程中，机器人的平均速度与中间时刻的瞬时速度大小相等，满足 可知机器人的加速度大小满足 故选 C。 5. 如图所示，当施工员在水平台面上处用轻绳和轻滑轮缓慢提升物体的过程中，连接滑轮的轻绳与竖直方向夹角为，中张力为；若施工员在处缓慢提升该物体的过程中，与竖直方向夹角为，中张力为。不计滑轮摩擦，则（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】把滑轮和结点（绳子与滑轮的接触点）作为整体研究，整体受到两侧绳子拉力F（F大小与物体重力G等大）与MN的拉力T而平衡，且滑轮两侧绳子夹角为MN与竖直方向夹角的2倍，施工员在P处时，对整体研究，根据平衡条件有 施工员在Q处时，对整体研究，根据平衡条件有 因为当施工员从P移动到Q时，滑轮右侧绳子与水平方向夹角减小，故滑轮两侧绳子夹角变大，因此，可知，因此。 故选A。 6. 无人机从静止开始沿竖直方向做直线运动，取竖直向上为正方向，加速度随时间的变化如图所示，则无人机（　　） A. 在时向下运动 B. 在内上升的高度为 C. 在内的平均速度大于内的平均速度 D. 在内的平均速度大小为 【答案】B 【解析】 【详解】A．图像所包围的面积表示物体的速度变化量，竖直向上为正方向，可知无人机在时刻速度大小为 可知无人机此时速度方向竖直向上，故A错误； B．由图像可知无人机在时，速度大小为 在时，无人机速度大小为 在时间内，无人机做匀变速直线运动，上升高度满足，故B正确； C．由上述分析可知，无人机在时间内的平均速度 无人机在时间内的平均速度 可知无人机在内的平均速度小于内的平均速度，故C错误； D．无人机在及时间内，分别做匀加速及匀减速直线运动，位移大小可由分段的平均速度与时间的乘积求得，满足 故在内无人机的平均速度大小为，故D错误。 故选B。 7. 如图所示为光滑水平台面的俯视图，劲度系数为的两相同轻弹簧，一端连接小球（视为质点），另一端分别固定在台面上的、两点。小球静止在连线的中点时，弹簧长度均为原长。现将小球沿平台拉到点，使为正三角形，然后将小球从点静止释放，经的中心到达点。弹簧始终处于弹性限度内，不计空气阻力，则（　　） A. 小球运动到点时速度最大 B. 从到，小球做匀加速直线运动 C. 小球在、两点的加速度之比为3∶1 D. 小球在点时受到的合力大小为 【答案】D 【解析】 【详解】A．小球运动到点时，两弹簧均还处于伸长状态，对小球的合力水平向左，小球的加速度水平向左，速度能继续增大，直至到达点，速度达到最大值，故A错误； B．以为坐标原点，水平向右为轴，小球从到过程中，设小球到达某一位置时横坐标为，弹簧弹力与连线夹角为，则弹簧的形变量为 小球受到两弹簧拉力的合力为 可知两弹簧拉力的合力不断变化，小球做变加速直线运动，故B错误； CD．小球在点的横坐标为，由上述分析可知，此时小球受到两弹簧拉力的合力为 小球在点的横坐标为，由上述分析可知，此时小球受到两弹簧拉力的合力为 根据牛顿第二定律可知，可知小球在、两点的加速度之比为，故C错误，D正确。 故选D。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，某跳台滑雪运动员从跳台处沿水平方向飞出，在直斜坡的处着陆，、间距离。斜坡与水平方向的夹角为，不计空气阻力，重力加速度取，，，下列判断正确的是（　　） A. 运动员在空中飞行的时间为 B. 运动员在空中飞行的时间为 C. 运动员在处的初速度大小为 D. 运动员在处的初速度大小为 【答案】AD 【解析】 【详解】根据平抛运动的规律可知， 可得、 故选AD。 9. 如图所示，凹槽M静止在光滑的水平面上，滑块N静止在M上，两者质量均为，两者间动摩擦因数为。用M压缩左端固定的水平轻弹簧，压缩量为（为弹簧劲度系数，为重力加速度），将M由静止释放的瞬间（　　） A. M相对N滑动 B. M相对N静止 C. M、N间摩擦力大小为 D. M、N间摩擦力大小为 【答案】BC 【解析】 【详解】开始释放时，假设M、N相对静止，则整体的加速度 则对N分析可知，可知M相对N静止。 故选BC。 10. 如图1所示，倾角的足够长固定斜面上有一物体，其上表面由和两部分构成，粗糙，长，光滑。可视为质点的滑块置于顶端，时，和同时由静止释放，经，滑离。此过程中，和的图像如图2所示。和质量相同，不计空气阻力，重力加速度取，，则（　　） A. 图2中 B. 与段之间的动摩擦因数为 C. 与斜面间的动摩擦因数为 D. 的长度为 【答案】AC 【解析】 【详解】A．根据图2可知，内，加速度，加速度 时滑到点，结合图像面积，位移关系 解得，A正确； B．，对受力分析，根据牛顿第二定律 解得，B错误； C．，加速度，对其受力分析，根据牛顿第二定律 解得，C正确； D．结合图2，位移差即长度，由图2面积可知，D错误； 故选 AC。 三、非选择题：本题共5小题，共57分。 11. 某同学设计了一个测橡皮筋劲度系数和物体质量的装置。如图1所示，是上端固定在点、下端有绳套的不可伸长的轻绳，是上一点。橡皮筋一端连接在点，另一端有绳套，刻度尺水平固定。 在绳套上逐一增挂钩码（每个钩码的质量均为），拉动绳套，使绳每次与竖直方向的夹角均为，对准刻度尺的0刻度，橡皮筋平行于刻度尺。装置稳定后钩码的个数、质量及对应橡皮筋长度的关系如下表。 钩码个数 1 2 3 4 5 6 质量 20 40 60 80 100 120 10.30 10.60 10.92 11.20 11.48 11.80 已知，重力加速度取，回答下列问题： （1）以为横坐标，为纵坐标，在图2给出的坐标纸上画出图像。 （2）取下钩码，在绳套上挂上一物体，橡皮筋右端指针所指的刻度尺示数如图3所示，则橡皮筋长度________，结合图2得该物体质量________（结果保留到个位）。 （3）橡皮筋的劲度系数________（结果保留3位有效数字）。 【答案】（1） （2） ①. ②. （3） 【解析】 【小问1详解】 描点作图，将所描的点用直线连接，如图2所示 【小问2详解】 [1]由图3读出刻度尺读数为； [2]结合图2图线可得该物体质量 【小问3详解】 橡皮筋的劲度系数为 12. 某兴趣小组利用如图1所示的装置做“探究加速度与力的关系”实验。 （1）关于该实验，下列操作或说法正确的________（填正确选项前的字母）。 A、不挂钩码，将气垫导轨左端调高，以补偿阻力 B、实验中必须使滑块（含遮光片和力传感器）质量远远大于钩码质量 C、调节滑轮高度，使牵引滑块的细线跟导轨保持平行 （2）遮光片的宽度有如下三种，为较准确地测量遮光片运动到光电门时滑块的瞬时速度，应选用________（填正确选项前的字母）。 A、 B、 C、 （3）测得光电门1、2间的距离，挂上钩码，让滑块从光电门1的左侧由静止释放，记下力传感器显示的示数。某次实验时，从数字计时器读取遮光片经过光电门1、2时的遮光时间分别为、，则滑块通过光电门1时的速度大小________，滑块的加速度大小________。 （4）保持滑块（含遮光片和力传感器）的质量不变，逐渐增加钩码的个数，重复上述实验，根据数据得到滑块的图像如图2中I所示。 （5）在滑块上增加物体，改变滑块总质量，重复上述实验，得到滑块（含）的图像如图2中II所示，已知I、II的斜率分别为、，则物体的质量________kg（结果保留2位有效数字）。 【答案】 ①. C ②. C ③. 0.4 ④. 0.48 ⑤. 0.14 【解析】 【详解】（1）[1]A、实验中用气垫导轨，不需要补偿阻力，A错误； B、实验中因有力传感器测量滑块的拉力，则不需要使滑块（含遮光片和力传感器）质量远远大于钩码质量，B错误； C、调节滑轮高度，使牵引滑块的细线跟导轨保持平行，C正确。 故选C。 （2）[2]遮光片的宽度越窄，则根据计算得到的速度越接近遮光片运动到光电门时滑块的瞬时速度，则应选用C。 （3）[3][4]滑块通过光电门1、2时的速度大小为， 滑块的加速度大小 （4）[5]设滑块的质量为m0，由题意可知可得 同理 解得m≈0.14kg 13. 如图所示，在冰壶游戏中，是水平冰面上的竖直固定挡板，处冰壶与挡板距离，运动员将冰壶以初速度从处推出，冰壶在冰面上垂直滑向挡板，与之碰撞后垂直挡板反弹，最终停在挡板前的处。冰壶与挡板碰撞时间为，冰壶与冰面间的动摩擦因数，重力加速度取，求： （1）冰壶与挡板碰撞前瞬间的速度大小； （2）冰壶在与挡板碰撞过程中的平均加速度大小。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 冰壶从处推出后在冰面上做匀减速运动，由牛顿第二定律可知其加速度大小为 设冰壶与挡板碰撞前瞬间速度大小为，满足 【小问2详解】 设冰壶与挡板碰撞后瞬间速度大小为，因最终停在挡板前的处，可知 规定向水平左为正方向，则冰壶在与挡板碰撞过程中速度由变为，平均加速度大小为 14. 如图所示，在与动车行驶方向平行的水平杆上，用等长的不可伸长的轻绳和拴住质量为的笔记本，随车向右匀速运动。和与水平杆的夹角均为，重力加速度大小为，求： （1）和的张力大小； （2）当动车具有向右的恒定加速度时，稳定后和的张力大小。 【答案】（1）mg，mg （2）2mg，0 【解析】 【小问1详解】 对笔记本受力分析，由平衡可知 可得T=mg 即绳子a和b张力大小均为mg； 【小问2详解】 当动车具有向右的恒定加速度时，则竖直方向 水平方向 解得， 15. 如图所示，斜坡倾角为，斜坡右侧有一道壕沟，摩托车骑手沿斜坡上升到坡顶。假设后轮到坡顶时，摩托车以大小为的速度沿斜坡方向飞出，摩托车后轮恰好落到壕沟对面平地的点，与水平面的夹角也为，重力加速度取，不计空气阻力。求： （1）摩托车飞出后继续上升的最大高度； （2）摩托车跨过壕沟需要的时间和的高度差。 【答案】（1）0.2m （2）0.8s，1.6m 【解析】 【小问1详解】 摩托车飞出后继续上升的最大高度 【小问2详解】 将初速度v0和加速度g分解在垂直于OP方向和沿OP方向，则垂直OP方向有 解得摩托车跨过壕沟需要的时间 沿OP方向由 解得 的高度差 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一物理 注意事项： 1、答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各组单位中，均为国际单位制基本单位的是（　　） A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 2. 2025年11月14日11时14分，“神舟二十一号载人飞船”返回舱安全着陆，在中国空间站“出差”的神舟二十号航天员陈冬、陈中瑞、王杰顺利出舱。下列说法正确的是（　　） A. “11时14分”为时间间隔 B. 研究飞船的调姿旋转时，可视飞船为质点 C. 返回舱落地前，反推发动机点火减速，宇航员处于超重状态 D. 返回过程中，以航天员陈冬为参考系，返回舱是运动的 3. 鱼儿摆尾击水跃出水面时，鱼尾对水的作用力大小为，水对鱼尾的作用力大小为，则（　　） A. B. C. D. 比先产生 4. 一机器人沿长为的直轨道做匀加速直线运动，前一半位移用时，后一半位移用时，其加速度大小为（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，当施工员在水平台面上处用轻绳和轻滑轮缓慢提升物体的过程中，连接滑轮的轻绳与竖直方向夹角为，中张力为；若施工员在处缓慢提升该物体的过程中，与竖直方向夹角为，中张力为。不计滑轮摩擦，则（　　） A. B. C. D. 6. 无人机从静止开始沿竖直方向做直线运动，取竖直向上为正方向，加速度随时间的变化如图所示，则无人机（　　） A. 在时向下运动 B. 在内上升的高度为 C. 在内的平均速度大于内的平均速度 D. 在内的平均速度大小为 7. 如图所示为光滑水平台面的俯视图，劲度系数为的两相同轻弹簧，一端连接小球（视为质点），另一端分别固定在台面上的、两点。小球静止在连线的中点时，弹簧长度均为原长。现将小球沿平台拉到点，使为正三角形，然后将小球从点静止释放，经的中心到达点。弹簧始终处于弹性限度内，不计空气阻力，则（　　） A. 小球运动到点时速度最大 B. 从到，小球做匀加速直线运动 C. 小球在、两点的加速度之比为3∶1 D. 小球在点时受到的合力大小为 二、多项选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，某跳台滑雪运动员从跳台处沿水平方向飞出，在直斜坡的处着陆，、间距离。斜坡与水平方向的夹角为，不计空气阻力，重力加速度取，，，下列判断正确的是（　　） A. 运动员在空中飞行的时间为 B. 运动员在空中飞行的时间为 C. 运动员在处的初速度大小为 D. 运动员在处的初速度大小为 9. 如图所示，凹槽M静止在光滑的水平面上，滑块N静止在M上，两者质量均为，两者间动摩擦因数为。用M压缩左端固定的水平轻弹簧，压缩量为（为弹簧劲度系数，为重力加速度），将M由静止释放的瞬间（　　） A. M相对N滑动 B. M相对N静止 C. M、N间摩擦力大小为 D. M、N间摩擦力大小为 10. 如图1所示，倾角的足够长固定斜面上有一物体，其上表面由和两部分构成，粗糙，长，光滑。可视为质点的滑块置于顶端，时，和同时由静止释放，经，滑离。此过程中，和的图像如图2所示。和质量相同，不计空气阻力，重力加速度取，，则（　　） A. 图2中 B. 与段之间的动摩擦因数为 C. 与斜面间的动摩擦因数为 D. 的长度为 三、非选择题：本题共5小题，共57分。 11. 某同学设计了一个测橡皮筋劲度系数和物体质量的装置。如图1所示，是上端固定在点、下端有绳套的不可伸长的轻绳，是上一点。橡皮筋一端连接在点，另一端有绳套，刻度尺水平固定。 在绳套上逐一增挂钩码（每个钩码的质量均为），拉动绳套，使绳每次与竖直方向的夹角均为，对准刻度尺的0刻度，橡皮筋平行于刻度尺。装置稳定后钩码的个数、质量及对应橡皮筋长度的关系如下表。 钩码个数 1 2 3 4 5 6 质量 20 40 60 80 100 120 10.30 10.60 10.92 11.20 11.48 11.80 已知，重力加速度取，回答下列问题： （1）以为横坐标，为纵坐标，在图2给出的坐标纸上画出图像。 （2）取下钩码，在绳套上挂上一物体，橡皮筋右端指针所指的刻度尺示数如图3所示，则橡皮筋长度________，结合图2得该物体质量________（结果保留到个位）。 （3）橡皮筋的劲度系数________（结果保留3位有效数字）。 12. 某兴趣小组利用如图1所示的装置做“探究加速度与力的关系”实验。 （1）关于该实验，下列操作或说法正确的________（填正确选项前的字母）。 A、不挂钩码，将气垫导轨左端调高，以补偿阻力 B、实验中必须使滑块（含遮光片和力传感器）质量远远大于钩码质量 C、调节滑轮高度，使牵引滑块的细线跟导轨保持平行 （2）遮光片的宽度有如下三种，为较准确地测量遮光片运动到光电门时滑块的瞬时速度，应选用________（填正确选项前的字母）。 A、 B、 C、 （3）测得光电门1、2间的距离，挂上钩码，让滑块从光电门1的左侧由静止释放，记下力传感器显示的示数。某次实验时，从数字计时器读取遮光片经过光电门1、2时的遮光时间分别为、，则滑块通过光电门1时的速度大小________，滑块的加速度大小________。 （4）保持滑块（含遮光片和力传感器）的质量不变，逐渐增加钩码的个数，重复上述实验，根据数据得到滑块的图像如图2中I所示。 （5）在滑块上增加物体，改变滑块总质量，重复上述实验，得到滑块（含）的图像如图2中II所示，已知I、II的斜率分别为、，则物体的质量________kg（结果保留2位有效数字）。 13. 如图所示，在冰壶游戏中，是水平冰面上的竖直固定挡板，处冰壶与挡板距离，运动员将冰壶以初速度从处推出，冰壶在冰面上垂直滑向挡板，与之碰撞后垂直挡板反弹，最终停在挡板前的处。冰壶与挡板碰撞时间为，冰壶与冰面间的动摩擦因数，重力加速度取，求： （1）冰壶与挡板碰撞前瞬间的速度大小； （2）冰壶在与挡板碰撞过程中的平均加速度大小。 14. 如图所示，在与动车行驶方向平行的水平杆上，用等长的不可伸长的轻绳和拴住质量为的笔记本，随车向右匀速运动。和与水平杆的夹角均为，重力加速度大小为，求： （1）和的张力大小； （2）当动车具有向右的恒定加速度时，稳定后和的张力大小。 15. 如图所示，斜坡倾角为，斜坡右侧有一道壕沟，摩托车骑手沿斜坡上升到坡顶。假设后轮到坡顶时，摩托车以大小为的速度沿斜坡方向飞出，摩托车后轮恰好落到壕沟对面平地的点，与水平面的夹角也为，重力加速度取，不计空气阻力。求： （1）摩托车飞出后继续上升的最大高度； （2）摩托车跨过壕沟需要的时间和的高度差。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $