12制作蜗牛的“家”（课件）-2025-2026学年科学二年级下册粤教粤科版

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 问题与想法 我们已经思考了要给蜗牛建造一个什么样的“家”，还把我们的设计画了出来。现在，我们就要按照设计图把蜗牛的“家”造出来！ 问题与想法 在制作蜗牛的“家”的时候，我们要注意什么？在完成了制作后，我们还要做些什么？ 问题与想法 问题与想法 探索与实践 按照自己的设计，完成蜗牛“家”的制作。 探索与实践 操作步骤 1. 核对一下老师提供的材料。如果还需要其他材料，你可以自己准 备或在上课前 向老师提出需求。 2. 先把土铺垫在塑料盒中，然后开始其他部分的建造。 3. 检查制作完成的蜗牛的“家”是否牢固。 讨论与发现 你是否根据设计和给定的材料完成了建造？ 成品和自己原有的设计是否一致？你建造的“家”有什么有点？ 讨论与发现 看谁的模型精致、美观，适合蜗牛生活。 讨论与发现 10 思考与练习 1. 和同学们讨论一下，如果蜗牛住进这个“家”，它可以正常、稳定地生活吗？ 思考与练习 2. 如果蜗牛住进了这个“家”，你每周还要做哪些护理工作？ 饲养蜗牛要注意什么？ 拓展 清理腐烂的菜叶。 13 注意通风透气。 拓展 14 饲养蜗牛要注意什么？ 提示： 观察完毕，把蜗牛送回原来的家。 拓展 不要让阳光直射。 15 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $