11设计蜗牛的“家”（课件）-2025-2026学年科学二年级下册粤教粤科版

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 我们在为蜗牛建造一个“家”之前，先要想一想：要把它建成什么样子？“家”有哪些组成部分？它要妈妈蜗牛怎样的需求？考虑并回到这些问题，就是设计的过程。 问题与想法 我们先来想想：在大自然中，蜗牛生活在什么地方？蜗牛健康地生活需要什么条件？我们该给蜗牛设计一个怎样的“家”？ 问题与想法 根据你的观察，结合有关蜗牛生活的视频、图片等，和同学交流一下你的想法，并记录下来。 6 问题与想法 潮湿的草丛里 雨后的树干上 问题与想法 早晨的树叶上 潮湿的墙壁上 问题与想法 问题与想法 根据蜗牛对环境的需要，想想蜗牛的“家”应该是怎样的。 问题与想法 我发现蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。 问题与想法 探索与实践 根据前面的观察、讨论，给蜗牛设计一个“家”。 探索与实践 所需的材料 1 张 A4 纸、铅笔、彩笔、橡皮。 设计要求和步骤 1. 你要设计一个可以让蜗牛正常生长和活动的“家”。 2. 确定你可以使用哪些材料及需要多少费用。 3. 初步构 想一个蜗牛的“家”。 4. 考虑一下这个“家”能否满足蜗牛的需要。 5. 将 这个蜗牛的“家”在 A4 纸 上 画 出来。 探索与实践 蜗牛的“家”设计图示例 草图 探索与实践 草图 讨论与发现 与让他人交流你的设计思路。 你的哪些设计满足了蜗牛的生存需求？ 在你的绘制图种是否清楚地表现了出来？ 问题与想法 思考与练习 1. 了解一下其他同学在设计中有什么好的想法。 思考与练习 2. 你设计的蜗牛的“家”是否还可以更好一些？ 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $