第一单元基础知识专项训练-2025-2026学年语文二年级下册统编版

二年级下册语文 第一单元·基础知识专项训练 一、看拼音写词语。 táo huā xiū xí tōng guò jiǎn dāo chōng dòng yuán lái zhí shù lǜ yè zuò kè wàn lǐ wú yún xiān sheng huà zhuāng jīng qí chūn tiān guǎng chǎng méi mao tǔ qì xiǎo xīn huà méi bì kōng rú xǐ zhèng qiǎo lǜ sè tài tai gǔ shī yǐn rén zhù mù liǔ zhī ér tóng qiǎo hé mǎn zú guī lái xiān huā yě huā shī rén kāi tōng jù chǎng jīng jù dà shū chī jīng huí guī xún zhǎo wén míng liǔ shù měi hǎo gé wài bǐ zhí lǐ wù zhí wù píng yuán hóng sī kuài huó 二、给加点字注音。 天坛_______ 高龄_______ 绚丽_______ 茁壮_______ 移动_______ 挖坑_______ 遮掩_______ 挥手_______ 触角_______ 醉酒_______ 邮寄_______ 包裹_______ 三、根据拼音写字词，或用“____”给加点字选择正确的读音。 1.二月的春风如同jiǎn dāo（ ），裁（cái cǎi）出bì lǜ（ ）细长的柳叶，如sī（ ）绦（tāo tiáo）一样柔软的柳条，将春天装扮得如shī（ ）般美丽。 2.公园里的景色真美，刚tǔ（ ）出嫩（nèn nèi）芽的枝条在春风中随意飘dàng（ ）。táo huā（ ）红了脸。小朋友们chōng（ ）进公园xún zhǎo（ ）春天，几个小姑娘在草地上放着风筝，真kuài huó（ ）呀。 四、比一比，再组词。 闻（ ） 注（ ） 原（ ） 场（ ） 妆（ ） 问（ ） 住（ ） 员（ ） 杨（ ） 壮（ ） 五、选字填空。 原 员 1.（ ）来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 2.邮递（ ）黄狗在门口喊:“鼹鼠先生，您的包裹单！” 里 礼 3.这是多么美好的（ ）物啊！ 4.我在教室（ ）写作业。 六、词语积累 1.按要求写词语。 反义词： 寻找——（ ） 仔细——（ ） 害羞——（ ） 高兴——（ ） 美丽——（ ） 凶狠——（ ） 近义词： 格外——（ ） 满意——（ ） 小心——（ ） 奇怪——（ ） 喜欢——（ ） 许多——（ ） 2.先根据本课内容补充词语，再选词填空。（填序号） ①（ ）人（ ）目 ②（ ）（ ）如洗 ③（ ）（ ）无云 ④（ ）致勃勃 周日，我__________地去地质博物馆参观，馆中巨大的恐龙化石格外__________。 七、课文理解填空。 1.春天，生机盎然，有“_______妆成一树高，万条垂下_______绦”的春景；春天，充满欢趣，“__________归来早，忙趁_______放纸鸢”，这是属于孩子们的童趣。 2.《古诗二首》都是写_______（季节）的景物，第一首诗既写了景物，还写了________，表现了儿童的_____________ ；第二首诗用了比喻修辞手法的一句是____________________。 3.在《找春天》这篇课文的作者眼中,春天一定是爱打扮的________，你看，作者把_________比作了春天的眉毛，把_________比作了春天的眼睛；春天还会弹琴呢，你听，小溪正在弹琴呢，那声音__________，真好听！ 4.邓小平爷爷植树的步骤为：______→______→______→______。（填序号） ①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑 八、根据所学知识选一选。（填序号） 1.下面的句子分别用了什么修辞手法？选择正确的序号填在括号里。 ①比喻 ②拟人 ③排比 （1）春天像个害羞的小姑娘。（ ） （2）小草从地下探出头来。（ ） （3）春天来了！她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……（ ） （4）我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。（ ） 2.“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是（ ） ①纸船 ②燕子 ③风筝 ④大雁 3.《村居》和《咏柳》都表达了诗人怎样的情感？（ ） ①对春天的赞美 ②对儿童的喜爱 ③对柳树的赞美 ④对风筝的喜爱 4.“我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。”对这句话的理解错误的一项是（ ） ①作者运用了“脱掉”“冲出”“奔向”“寻找”几个动词，写出了孩子们是如何寻找春天的。 ②这个句子写出了孩子们寻找春天时急切、向往、激动的心情。 ③春天无处不在，孩子们不用出去寻找春天。 ④作者运用“脱掉”“冲出”“奔向”“寻找”几个动词来表现孩子们对春天的喜爱。 5.《开满鲜花的小路》一课告诉我们的道理是（ ） ①做事不能太粗心，否则一事无成。 ②小路两旁开满了鲜花，真漂亮！ ③好东西要与大家一起分享，要懂得分享快乐。 ④朋友之间要互相团结，团结力量大。 6.松鼠太太说的“美好的礼物”指的是（ ） ①鲜花 ②花籽 ③菜籽 ④树苗 7.“今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。”句中对“美丽的风景”理解错误的一项是（ ） ①树木长得茂盛、漂亮。 ②这棵树是邓小平爷爷亲手栽种的，意义深远。 ③邓小平爷爷植树美化环境，给我们树立了榜样。 ④天坛公园的风景最美丽。 8.“他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：‘不行，不行！’他又走上前把树苗扶正。”下面对句子的理解不正确的一项是（ ） ①邓小平爷爷栽种树木不够好。 ②邓小平爷爷对自己要求非常严格，做事认真。 ③体现了邓小平爷爷一丝不苟的精神。 ④邓小平爷爷做事严谨、认真，值得我们每一个人学习。 参考答案 一、桃花 休息 通过 剪刀 冲动 原来 植树 绿叶 做客 万里无云 先生 化妆 惊奇 春天 广场 眉毛 吐气 小心 画眉 碧空如洗 正巧 绿色 太太 古诗 引人注目 柳枝 儿童 巧合 满足 归来 鲜花 野花 诗人 开通 剧场 京剧 大叔 吃惊 回归 寻找 文明 柳树 美好 格外 笔直 礼物 植物 平原 红丝 快活 二、tán líng xuàn zhuó yí wā zhē huī chù zuì jì guǒ 三、1.剪刀 cái 碧绿 丝 tāo 诗 2.吐 nèn 荡 桃花 冲 寻找 快活 四、闻名 问号 关注 住下 原来 员工 广场 杨树 化妆 壮大 五、1.原 2.员 3.礼 里 六、1.丢失 马虎 大方 难过 丑陋 善良 非常 满足 当心 奇特 喜爱 很多 2.①引 注 ②碧空 ③万里 ④兴 兴致勃勃 引人注目 七、1.碧玉 绿丝 儿童散学 东风 2.春天 人（儿童） 天真可爱（活泼） 二月春风似剪刀 3.小姑娘 小草 野花 叮叮咚咚 4.④ ① ② ③ 八、1.（1）① （2）② （3）② （4）③ 2.③ 3.① 4.③ 5.③ 6.② 7.④ 8.① 学科网（北京）股份有限公司 $