内容正文:
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
猜猜他是谁?
谜底:诸葛亮
扶古柏,碧水春风,贱儿无家别,安得广厦万千,草堂美誉留后世;
过潼关,朱门酒肉,夔kuí女负薪行,但闻夷歌数处,诗圣文章著千秋。
谜底:杜甫
蜀
相
相
杜
甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
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点击播放:与杜甫隔空相逢
素养目标
壹
品味诗情
诵读诗歌
研读诗作
涵咏字句
品味诗情
贰
体悟特色
体悟艺术特色:情景交融,借古抒怀
叁
感悟精神
感悟人文精神:歌颂丰功伟绩,惋惜壮志未酬
4
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
基础知识
01
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
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杜甫
字子美(712-770)
作者简介
代表作:“三吏” “三别”。
三吏:
三别:
他创作的许多诗歌,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因而称为 。因其卓越的成就,被人尊称为 ,与“诗仙”李白齐名。著有《杜工部集》。
《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》
《新婚别》《垂老别》《无家别》
“诗史”
“诗圣”
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
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沉
郁
顿
挫
作品风格
所谓“顿挫”,主要表现为语言和韵律屈折有力,而不是平滑流利或任情奔放。
所谓“沉郁”,主要表现为意境开阔壮大,感情深沉苍凉。
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杜甫资料
一、读书游历时期:涉世未深(35岁以前,即712-745)
从小受到传统儒家文化的熏陶,怀抱“致君尧舜上,再使风俗淳”的政治理想。20岁开始漫游吴越,后认识李白、高适。和李白登高怀古,寻幽访胜,饮酒论诗。《望岳》
二、困守长安时期:忧国忧民(35-44岁,即746-755)
十年困苦生活,使杜甫看到了政治的黑暗,觉醒并关注现实,忧国忧民。这时期写出“朱门酒肉臭,路有冻死骨”还有《兵车行》等。
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杜甫资料
三、为官及流亡时期:创作高峰(45-48岁,即756-759)
安史之乱爆发,杜甫被抓。一年后逃出,到达肃宗行在陕西凤翔,授左拾遗。不久弃官携家前往秦州。颠沛流离,历尽艰辛。“三吏”“三别”《春望》写于此期。
四、漂泊西南时期:诗风沉郁(49-59岁去世,即759-770)
依靠严武,在成都草堂安身。后严武逝世,他又飘泊西南、湖湘,最后病死在长沙到岳阳的一条破船上。此时律诗很多,如《登高》、《登岳阳楼》、《蜀相》、《茅屋为秋风所破歌》。
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
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写作背景
《蜀相》是作者避乱成都拜谒诸葛亮庙时所作。“安史之乱”尚未平息, 唐王朝处在风雨飘摇之中。
杜甫流落蜀地,生活贫困,无论国事、家事都使他陷入苦闷之中。到 成都之后,他追慕诸葛亮,并且创作 了一系列赞扬诸葛亮的诗篇,这首诗 便是其中的一首。
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题目解读
①交代写作对象:蜀汉丞相,指诸葛亮,封为武乡侯。
②表达敬佩缅怀之情:题为《蜀相》而非《诸葛祠》,说明全诗着眼点在诸葛亮这个人。
③点明题材:咏史怀古诗
思考:诗人在诸葛祠吊古,但题为《蜀相》而非《诸葛祠》,为什么?
①题目不仅引出写作对象,更能突出诸葛亮在诗人心中独一无二的位置。
诗人借祠写人,不在诸葛祠这个地,写祠也是为写人。旨在歌颂诸葛亮的才智和功业,表达自己的敬仰和惋惜之情。
②“诸葛祠”比较冷静客观,而“蜀相”带有深沉的敬佩之情与真诚的缅怀之意。更有温度,更易拉近诗人与蜀相的时空距离。
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咏史怀古诗:诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。如《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》
咏史怀古诗
结构:临古地——思古人——忆其事(描其景)——抒己志
内容/感情:
对古人:仰慕先贤之敬意,先贤失意之痛惜
对自己:建功立业之渴望,壮志未酬之怅惘,怀才不遇之感伤,年老体衰、功业无成之感慨……
对国家对时代:昔盛今衰之感慨,国运衰微之担忧,骄奢淫逸之批判,重蹈覆辙之告诫,人民疾苦之同情
对自然:物是人非之惆怅,沧海桑田之感慨,自然永恒之慨叹。
表现手法:用典、对比、借古讽今、虚实结合、衬托、借景抒情……
①要弄清史实,作者“怀”什么“古”;
②要体会意图,作者为什么怀古;
③要领悟感情,作者在怀古中表达了什么感情;
④要分析写法,特别要注意分析典故。
咏史怀古诗
如何赏析咏史怀古诗?
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
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课文研读
02
吟咏诗韵
思考1:找一个字来概括本诗的感情基调
“泪”——叹惋感伤。
思考2:诗的主要内容是什么?
杜甫游武侯祠的所见所感。
理思路
蜀 相
(杜甫)
丞相祠堂何处寻?
锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,
隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,
两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,
长使英雄泪满襟。
所 见
所 闻
所 感
所 思
临古地
↓
思古人
↓
怀古事
↓
抒今情
写 景
怀 古
抒 情
武侯祠
诸葛亮
英 雄
蜀相
杜甫
丞相/祠堂/何处/寻?
锦官/城外/柏/森森。
映阶/碧草/自/春色,
隔叶/黄鹂/空/好音。
三顾/频烦/天下/计,
两朝/开济/老臣/心。
出师/未捷/身/先死,
长使/英雄/泪/满襟。
译文
诸葛丞相的祠堂去哪里寻找?锦官城外翠柏长得郁郁苍苍。
碧草映照石阶自有一片春色,黄鹂在密叶间空有美妙歌声。
当年先主屡次向您求教大计,辅佐先主开国扶助后主继业。
可惜您却出师征战病死军中,常使古今英雄感慨泪湿衣襟。
初读诗歌,读懂诗意
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课文研读 首联
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
思考:开头两句用了什么修辞手法?“寻”“柏森森”突出了什么情感?
修辞——设问,自问自答,点明丞相祠堂的所在地。
情感:寻——有目的的专程来访,不是漫不经心地信步由之。对诸葛亮的强烈景仰和缅怀,显示访庙吊古心思的急切。
柏森森——①“森森”,是形容柏树的高大而茂密。
②“柏森森”一词,写出武侯祠的历史悠久,渲染静谧、肃穆的气氛。 ③ 柏树象征坚贞、挺拔、坚韧,以它的高大茂密的来衬托诸葛亮高大、正直的形象,表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。
何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂?在成都城外那柏树茂密的地方。
临古地
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课文研读 颔联
映阶碧草 春色,隔叶黄鹂 好音。
自
空
思考:王国维说:“‘红杏枝头春意闹。’一个‘闹’字境界全出。”参考此说,说说此联里哪两个字最为传神?请简要分析。
自
空
知识回顾:炼字题的答题思路
20
(1)释字义:解释该字在句中的含义。
(2)述句意/绘景象:展开联想,把该字放入原句中描述景象。
(3)明手法:指出这个字特殊的语法现象或修辞手法.
(4)悟感情/点作用:点出该字烘托了怎样的意境,表达了怎样的感情,或有什么艺术效果。
炼字题的答题思路
颔联
映阶/碧草/自/春色,隔叶/黄鹂/空/好音。
析字意
析句意
析手法
析情感
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音
描其景/思古人
【参考答案】“自”是“独自”的意思,“空”是“白白地”的意思。
青草翠绿映照台阶,却无人光顾;隔叶黄鹂叫声婉转动听,却无人倾听。
诗人运用了寓情于景和以乐景写哀情的手法,渲染了冷清寂寥的氛围,说明武侯呕心沥血的功业已被人遗忘,表现出诗人对世事变迁的感慨和对武侯功业被人遗忘的惋惜。
22
颈联
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
刘备三顾茅庐
“先帝不以臣卑部,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”
多次
雄才大略
诸葛亮精辟地分析了天下形势,提出了统一天下应走鼎足三分,联吴抗曹的道路,也成为了“隆中对策”
帮助刘备开创基业
辅佐刘禅匡济艰危
忠心报国
尽忠蜀国,不遗余力,死而后已的精神。
蜀先主刘备和
后主刘禅两代
这两句高度概括了诸葛亮一生的功绩和才德,塑造了一位雄才大略、忠君爱国的贤相形象。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
思考:本联用了什么手法?
用典
思考:本联中诸葛亮的事迹有哪些?抒发了怎样的情感?
三顾:指刘备三顾茅庐
开:指帮助刘备开国
济:辅佐刘禅继位
三件大事
两朝老臣
雄才大略
事业艰难
忠贞不二
坚毅不拔
文本赏析
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文本探究 尾联
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
诗人自己
英雄
诸葛亮
千百年来未达到理想抱憾而终的仁人志士
对诸葛亮事业未竟的惋惜
泪满襟
对诸葛亮献身精神的赞叹
战争平定无期,百姓受苦受难的忧虑
自己济世理想未能实现的遗憾苦痛
出师:诸葛亮为伐魏,六次北伐中原。后积劳成疾,病死军中,葬于定军山。
思考1.“英雄”指的是失败的英雄还是成功的英雄?
诗句表达了什么思想感情?
抒己志
25
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整体感知
03
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整体感知
试比较杜甫和孔明的异同
比较 诸葛亮 杜甫
志向
抱负
境遇
命运
北定中原,兴复汉室
致君尧舜上,更使风俗淳
刘备――三顾茅庐辅佐两朝,六出祁山遇到明主,知遇之恩
早年仕途坎坷晚年漂泊西南,疾病缠身怀才不遇
出师未捷身先死
壮志未酬身先老
诗人为什么会与诸葛亮这样一个失败的英雄产生共鸣?
“英雄”指包括杜甫自己在内的历史上一切有志未遂的仁人志士。杜甫借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩,表达对其事业未竟、赍jī志以殁mò的痛惜; 抒发了自身壮志难酬的悲愤苦痛之情。
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诗人在这一联中用了短短14个字的叙事,为我们塑造了一位鲜活的诸葛亮的形象,是怎样的?
01
思考:作者塑造诸葛亮这一形象的目的是什么?
整体感知
受到君主的信任与重用, 拥有济世雄才并得以施展。
壹
感念君恩,忠心报国,鞠躬尽瘁,死而后已的品质。
贰
诸葛亮——是诗圣杜甫心中的偶像 视频时长1:32
杜甫眼中的诸葛亮
①诗人笔下的诸葛亮是一位“英雄”。“三顾频烦”运用“三顾茅庐”的典故,写诸葛亮得遇明主;
“天下计”表现诸葛亮雄才大略;“两朝开济老臣心”写诸葛亮忠心报国,帮助刘备开创基业,辅佐刘禅匡济艰危;
“出师未捷身先死”写诸葛亮为伐魏,曾六次北伐中原,因积劳成疾,病死军中。
杜甫眼中的诸葛亮
②诗中的“英雄”既指诸葛亮,也指所有心系天下却壮志难酬之人,更是杜甫自己。早年立下“致君尧舜上,再使风俗淳”的壮志,然而一生坎坷的他,却忧国忧民,在茅屋被狂风刮破时,他仍心念天下苍生,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。
尾联之所以感人肺腑,长使英雄泪满襟,是因为这两句饱含了知其不可而为之的勇气、为国为民肝脑涂地的忠心、殚精竭虑功业未成的遗恨。
杜甫眼中的诸葛亮
诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩,既表现了对诸葛亮的敬仰、赞美,也表现了对其功业未就的痛惜之心,也流露出自己怀才不遇的失落与报国无门的惆怅。
所以在这里,诗人为诸葛而流泪,实际上也是为自己而流泪。
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结合全诗,小结本诗表达了作者怎样的思想感情?
(首联) ①对诸葛亮的敬仰;(寻、柏森森)
(颔联)②对世事变迁的感慨和对诸葛亮的崇敬、怀念、 惋惜之情 ;(自春色、空好音)
(颈联)③歌颂诸葛亮的的过人才智、丰功伟绩和对国 家的忠心;(三顾频烦、两朝、老臣)
(尾联)④惋惜诸葛亮的壮志未酬;(泪)
⑤抒发自己功业未就的深沉感慨。
作者情感
寻:专程来访
柏:高大正直
森森:静谧肃穆
追慕
景仰
自:碧草自绿,无人欣赏
凄凉
感伤
空:黄鹂好音,无人倾听
寓情于景
以乐衬哀
天下计:济世雄才
老臣心:忠诚报国
崇敬
仰慕
泪:
献身精神的景仰
事业未竟的痛惜
失败的
英雄
鉴赏诗歌
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
律诗的基本结构
首联
点明武侯祠地点
叹惋诸葛亮和自己壮志未酬
精炼概括诸葛亮一生
写入祠后的所见所闻
颔联
颈联
尾联
(叙事)
起
承
转
合
律 诗 的 基 本 结 构
(写景)
(议论)
(抒情)
自问自答,点明地点
描述景象,凄清冷落
称赞业绩,表达仰慕
壮志未酬,痛苦悲伤
借景抒情
借古喻己
我国古律诗常运用起、承、转、合。
律诗“首联”也叫“起联”,“颔联”承笔衔接,承笔是承接开头、或写景、或抒情、语气和缓,与上联自然衔接。
起笔一联只概括大概,承笔应点明题意,以开启下文转笔一联。
我国元人杨戬《诗法家数》说:“颔联:或写意,或写景,或书事、用事、引证。此联要接破题,要如骊龙之珠,抱而不脱。
律诗常识
“颈联”起笔呼应,上承“颔联”,转折突起,陡生波澜,有起有伏,力免平铺直叙。
杨戬《诗法家数》:“颈联,或写意、写景、书事、用事、引证。与前联之意相应相避,要变化,如疾雷破山,观者惊愕。”转笔有三:进一层转,推开一层转和反转。
合笔是前三点的诗意合成,概括感悟点,进而表达作者的见解和主张,抒发作者的思想感情。它是诗的精华所在。合笔往往有画龙点睛之妙。
律诗常识
本诗怀古喻今,追念诸葛亮“鞠躬尽瘁:死而后已”的可贵精神和赫赫战功,表达了诗人对诸葛亮的崇敬和强烈怀念之情;通过对诸葛亮的赞扬和惋惜,抒发了自己功业未就的深沉感慨。
课堂小结
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
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课后小练
04
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
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整体感知
1.杜甫《蜀相》中“ , ”两句,写对诸葛武侯的评价。上句看起来是说刘备,其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负,也流露出诗人的一丝委屈和对肃宗的失望。
2.杜甫《蜀相》中“ ”两句借对祠堂庭宇景色的描写,抒发凭吊情怀,是因景抒情的千古名句。
3.《蜀相》中,“ ”两句诗,寄托了杜甫“致君尧舜上”的理想难得实现的悲哀。
4.《蜀相》中,“ ”两句对郁郁葱葱的翠柏的描写,写出武侯祠的历史悠久和寂寞荒凉,来衬托诸葛亮的形象,从而表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。
三顾频烦天下计 两朝开济老臣心
映阶碧草自春色 ,隔叶黄鹂空好音
出师未捷身先死 ,长使英雄泪满襟
丞相祠堂何处寻 ?锦官城外柏森森
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
课后小练
5、《蜀相》中以乐景衬哀情的句子是: 。
6、《蜀相》中 。 以高度凝练的语言概括了诸葛亮医生的功绩和才德。
7、《蜀相》中,借对祠堂庭宇景色的描写衬托出庄严肃穆的氛围,并抒发凭吊情怀的句子是:
。
8、《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:
。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
《蜀道难》
《蜀相》
体裁
杂言古体诗,格律不拘,形式灵活
七言律诗,结构严谨、法度森然
意象
黄鹤、猿猱、青泥、悲鸟、子规、连峰、枯松、飞湍瀑流、崖石、剑阁、豺狼、猛虎、长蛇
祠堂、柏树、碧草、黄鹂
意境
阴森幽邃;雄奇壮观
幽静凄清、寂寞阴冷
手法
借景抒情、夸张、用典、象征、点面结合、动静结合、虚实
情景交融、叙议结合、以实写虚
思想情感
劝告友人早归
对自己追求功业未成的愤慨
对世道艰难的感慨及对国家隐藏危机的担忧
对诸葛亮的称颂及其“未捷先死”的惋惜
忧国忧民却壮志难酬的苦闷
浪漫主义
豪放飘逸
现实主义沉郁顿挫
品味诗风
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