10.3 第1课时实际问题与二元一次方程组(1)(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(人教版·新教材)安徽专版

2026-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 10.3 实际问题与二元一次方程组
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56681750.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

10.3实际问题与 第1课时实际问题与 A基础过关练 夯基础 1.一种饮料有大盒、小盒两种包装,5大盒、3小盒 共装150瓶;2大盒、6小盒共装100瓶.大盒与 小盒每盒各装多少瓶?设大盒装x瓶,小盒装 y瓶,则可列方程组为 ( 5.x+2y=150, 5.x+2y=150, A. B. 3.x+6y=100 3y+6x=100 5x+3y=150, 5x+3y=150, C. D (2y+6x=100 2x+6y=100 2.(2025·盐城)我国古代数学著作《算法统宗》中 记载:“今有绫三尺,绢四尺,共价四钱八分;又 绫七尺,绢二尺,共价六钱八分.问:绫、绢各价 若干?”其大意是三尺绫和四尺绢共值四钱八 分;七尺绫和二尺绢共值六钱八分,问:绫、绢每 尺各值多少?(钱、分:古代货币单位;尺:古代 长度单位)已知一钱等于十分,则每尺绢的价 格是 分 3.某校食堂计划采购甲、乙两种大米,购进甲种 大米500千克和乙种大米300千克需花费 11000元;购进甲种大米200千克和乙种大米 600千克需花费9200元.求每千克甲种大米和 每千克乙种大米的价格. 4.乡村振兴战略实施以来,很多外出人员返乡创 业某村有部分返乡青年承包了一些田地,采用 新技术种植A,B两种农作物,种植这两种农 作物每公顷所需人数和投人资金如下表: 72数学7年级下册RJ版 二元一次方程组 二元一次方程组(1) 每公顷所需 每公顷所需 农作物品种 人数 投入资金/千元 A 4 B 3 9 已知农作物种植人员共24位,且每人只参与一 种农作物的种植,投入资金共6万元,问:A,B 这两种农作物的种植面积各为多少公顷? 5.某水果店5月份购进甲、乙两种水果共花费 1720元,其中甲种水果的进价为13元/千克, 乙种水果的进价为16元/千克.6月份,这两种 水果的进价上调为甲种水果15元/千克,乙种 水果20元/千克,该店6月份购进这两种水果 的数量与5月份相同,却多支付货款280元.求 该店6月份购进甲、乙两种水果各多少千克. B综合提升练 练思维 6.(2025·兰州)《九章算术》是中国传统数学最重 要的数学著作之一,“方程章”第11题的大意是 两匹马一头牛总价超过1万钱,超过部分等于 半匹马的价格;一匹马两头牛的总价不足1万 钱,不足部分等于半头牛的价格问一匹马、一头 牛的价格分别是多少?若设一匹马的价格为x, 一头牛的价格为y,则可列方程组为() 1 2x+y-10000=2x, 1 10000-(x+2y)= 2 1 10000-(2x+y)=2x, B. 1 x+2y-10000=2y 1 x+2y-10000= 2x, C. 1 10000-(2x+y)= 1 2x十y= 2t, D 1 x+2y=2y 7为加强公民节电意识,某市将居民用电量分为 两个阶梯,月用电量不超过150kW·h按第一 个阶梯收费,超过150kW·h,超出的部分按 第二个阶梯收费.该市居民小明家2025年3月 和4月的用电量和所交电费如下表: 月份 电量/(kW·h) 电费/元 3 175 110 4 195 126 求该市居民用电第一阶梯和第二阶梯的电费 分别为多少 8.北京时间2024年6月25日,嫦娥六号返回器 准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正 常,标志着我国探月工程嫦娥六号任务取得圆 满成功,实现世界首次月球背面采样返回,这 是一项了不起的成就!某超市为了满足广大 航天爱好者的需求,计划购进A,B两种航天 飞船模型进行销售据了解,2件A种航天飞船 模型和3件B种航天飞船模型的进价共计130 元;3件A种航天飞船模型和2件B种航天飞 船模型的进价共计120元. (1)求A,B两种航天飞船模型每件的进价分 别为多少元; (2)若该超市计划用220元购进以上两种航天 飞船模型(两种航天飞船模型均有购买),请你 写出所有购买方案. 第十章二元一次方程组73抱x=10+3k 50+4k 11 代入①,得y= 11 由题意,知x十3y=0.③ -10+36,y=50+4代入③,得=-32 把x= 11y= 11 31 8.-409.C10.5或4或3或0 3 11.a=2且6≠2 12.a=2,b=1 10.3实际问题与二元一次方程组 第1课时实际问题与二元一次方程组(1) 1.D2.6 3.每千克甲种大米的价格是16元,每千克乙种大米 的价格是10元 4.A种农作物的种植面积为3公顷,B种农作物的种 植面积为4公顷 5.该店6月份购进甲种水果120千克,购进乙种水果 10千克 6.A 7.该市居民用电第一阶梯的电费为0.6元/(kW· h),第二阶梯的电费为0.8元/(kW·h) 8.(1)A种航天飞船模型每件的进价为20元,B种航 天飞船模型每件的进价为30元 (2)共有3种购买方案: ①购进8件A种航天飞船模型和2件B种航天飞船 模型; ②购进5件A种航天飞船模型和4件B种航天飞船 模型; ③购进2件A种航天飞船模型和6件B种航天飞船 模型 第2课时实际问题与二元一次方程组(2) 1.B2.A3.B4. 9x-y=3, y-7x=5 5.4206.6cm 7.B 8.解:(1)A工程队工作的时间 A工程队整治河边道路的总长度 x+y=30, (2)补全小明的方程组:( 15x+10y=350, x=10, 解得 y=20, ,.15x=150,10y=200. 答:A,B两个工程队分别整治河边道路150米和 200米. x+y=350, 或补全小强的方程组:门工上y」 (15+10-30, ·答 1x=150, 解得 y=200. 答:A,B两个工程队分别整治河边道路150米和 200米. 9.解:(1)5(2)a=4,b=3 (3)由题意,得13+12+11=13+2m十2+3n, 21-3n .2m十3n=21,即m= 2 ,m,n均为正整数, ∴.当n=1时,m=9; 当n=3时,m=6; 当n=5时,m=3. 故共有3种填法.(填写以下任意一种即可) 当n=1,m=9时,幻方填写完整如下: 21 4 11 2 12 22 13 20 当n=3,m=6时,幻方填写完整如下: 15 10 11 8 12 16 13 14 9 当n=5,m=3时,幻方填写完整如下: 9 16 11 14 12 10 13 15 第3课时 实际问题与二元一次方程组(3) 1.c 2.每餐含甲原料30克,乙原料20克恰好能满足运动 员的需要 3.水流的速度是3千米/时,甲、乙两码头相距60 千米 4.99g5.28名6.A 7.(1)相遇时慢车行驶的时间相遇时快车行驶的时 p+9=18, 间 75p+100g=1500 (2)相遇时慢车、快车行驶的时间分别是12h,6h 8.(1)该食品厂到A地的铁路距离是30千米,到B 地的铁路距离是70千米 (2)10000元 10.

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