1.1 隋朝统一与灭亡 课件 2025--2026学年统编版七年级历史下学期

◎ 新课导入 北朝（439-581） 北齐 南朝（420-589） 宋 齐 梁 陈 隋 北魏 十六国 东晋 西魏 东魏 北周 东汉 西晋 吴 蜀 魏 乱世三百年，终得山河一统。 它如流星划过， 时间虽短，却光芒四射。 开运河，通南北； 创新制，定千年。 重徭役，民力竭 征高丽，四海怨。 伟业昭昭垂于青史之上， 悲歌切切凝作千古之鉴。 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 隋朝的统一 壹 开通大运河 贰 开创科举制 叁 第 课 隋朝统一与灭亡 1 隋朝的灭亡 叁 ◎ 学习目标 通过阅读教材，在课本上准确标注隋朝建立及统一和灭亡的相关知识点，阅读教材结合图文材料的分析，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 通过阅读教材、观察地图，知道隋炀帝开凿大运河的基本史实，梳理隋朝时期选官制度发生的变化，并根据材料分析科举制度的重要意义。(唯物史观、历史解释、家国情怀) 通过归纳隋朝的两位皇帝的功与过，探究隋朝兴亡的原因，并得出“成由勤俭败由奢。得民心者的天下，失民心者失天下。”的启示。(唯物史观、家国情怀) 历史上结束大分裂，实现统一的朝代有哪些？ 朝代 建立者 建立时间 都城 统一时间 统一意义 壹·隋朝的统一 1.隋的统一 阅读课本P4第一段，了解隋朝建立和统一的史实。结合政权更替示意图，谈谈感悟。 隋朝 杨坚（隋文帝） 581年 长安→大兴 589年 （灭陈） 结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，促进了南北方经济、文化的交流和发展。 秦朝 西晋 隋朝 壹·隋朝的统一 2.隋的巩固 阅读课本P4的第二段，找出隋朝巩固统一的措施。根据材料，分析这些措施的影响。 含嘉仓（遗址） 发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡。 加强中央集权，修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。 　 隋初（589年） 隋盛时（606年） 结论 人口 3000多万人 4600多万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓；洛口仓 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 经济 政治 隋朝的三省六部制 皇帝 内史省 尚书省 门下省 刑部 民部 工部 礼部 吏部 三省 六部 起草政令 管理政务 审核政令 州（郡） 县 兵部 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库，被誉为“天下第一粮仓”。经过考古发现，含嘉仓遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖，其中考古重点发掘的160号粮窖，保存有约50万斤炭化谷粒。隋文帝末年，“天下储积，得供五六十年。” 相关史事 开皇之治 开皇元年（581年）九月铸,下令禁用前代旧钱 影响：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长， 隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 隋朝大运河示意图 贰·开通大运河 1.大运河概况 阅读课本P5第一段，并结合地图，知道隋朝开通大运河的概况，填写表格。 名称 目的 时间 皇帝 方向 三点 四段 五河 地位 材料：关陇地区的农业生产衰退，江南已成为富饶之区……而隋王朝的政治、军事重心却仍旧在北方。隋朝面临的历史任务，就是必须把南方的经济重心与北方的政治、军事重心联系起来，使南北成为统一的整体。 ——《隋唐五代史》 当时世界上最长的运河（全长2700多千米） 加强南北交通，巩固统治 大运河（隋朝大运河） 贯通南北 隋炀帝(杨广） 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 以洛阳为中心 北抵涿郡，南至余杭 605年起 大兴 海河 黄河 淮河 长江 钱塘江 涿郡（北京） 洛阳 余杭 （杭州） 江都 （扬州） 永 济 渠 通 济 渠 江 南 河 邗沟 6 材料三:从历史上的“南粮北运”“盐运”通道到现在的“北煤南运”干线和防洪灌溉干流，这条古老的运河至今仍在中国经济发展中发挥着巨大的作用。 2014年6月，“中国大运河”被批准列入《世界遗产名录》 京杭大运河 贰·开通大运河 2.评价大运河 阅读课本P6第一段，结合材料，小组讨论：隋朝大运河的开通有哪些影响？ 《汴水》 唐·胡曾 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 《汴河怀古》 唐·皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 材料一：唐朝的皮日休说，大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉……”江都、余杭、涿郡等城市很快繁荣起来。 材料二：大运河把南方经济重心与北方政治军事重心联系起来，使南北成为统一整体，有力促进了南北经济文化的交流和发展……使继隋而兴的唐宋王朝，由于南北经济文化联系进一步密切而愈趋稳固，从而加强了全国的统一。 ——宁欣主编《中国古代史》（下册） 材料一：唐朝的皮日休说，大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉……”江都、余杭、涿郡等城市很快繁荣起来。 材料二：大运河把南方经济重心与北方政治军事重心联系起来，使南北成为统一整体，有力促进了南北经济文化的交流和发展……使继隋而兴的唐宋王朝，由于南北经济文化联系进一步密切而愈趋稳固，从而加强了全国的统一。 ——宁欣主编《中国古代史》（下册） 《汴水》 唐·胡曾 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 《汴河怀古》 唐·皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 “天下转漕，仰此一渠。” “运漕商旅，来往不绝。” （长远）积极：①带动了沿河城市的繁荣与发展； ②加强了南北地区政治、经济和文化上的交流； ③有利于国家统一和民族交融。 罪在当代，功在千秋 （当时）消极：给人民带来沉重的负担，激化了社会矛盾，加速了隋朝的灭亡。 隋王朝废除了九品中正制，取消了官吏任用的门第限制。开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试，正式设立了每年举行的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科。 ———翦伯赞《中国史纲要》 叁·开创科举制 1.选官制度 阅读材料，结合课本P6第一段，思考隋以前选官制度的弊端。隋朝选官制度有何变化？ 先秦时期 战国-秦朝 两汉 魏晋南北朝 隋朝 选官制度 世卿世禄制 军功爵制 察举制 九品中正制 ？？ 选官标准 血缘 军功 品德（孝廉） ？？ ？？ 门第 才能 科举制 科：考试科目 举：选拔人才 科举制：考试选才的制度 标志着通过考试选拔人才的科举制创立 隋文帝 隋炀帝 依才能取士 设置进士科 分科考试选拔人才，为科举制奠定基础 隋王朝废除了九品中正制，取消了官吏任用的门第限制。开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试，正式设立了每年举行的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科。 ———翦伯赞《中国史纲要》 门阀世族 垄断重要官职 材料一： 材料二：隋唐在官吏选拔上最大的贡献是创建科举制。它改变了前代选官制度中的权力下移之弊，适应了加强中央集权的需要，把官吏的选拔权彻底上收到朝廷……科举制还扩展了统治集团的社会基础，打破了官贵世家倚仗门荫资历对政权的垄断，为中小地主乃至平民开辟了入仕途径，形成了由下层社会到上流社会的政治通道。 ……特别是科举制将教育制度与选官制度结合为一个整体，这在一定程度上保证了官僚队伍的知识化。 ——张岂之《中国历史十五讲、第六讲》 叁·开创科举制 2.历史意义 阅读课本P6第二段，结合材料，小组讨论：科举制的创立有哪些重要影响？ 时期 选官制度 官员选拔权 选官标准 魏晋南北朝 九品中正制 在地方 看重门第 隋朝 科举制 在中央 看重才能 科举制度是我国古代选官制度的重大变革。 加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。 扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用 提高了整个官僚队伍的文化素养。 科举制成为历朝选拔官员的主要制度，影响深远。 时期 选官制度 官员选拔权 选官标准 魏晋南北朝 九品中正制 在地方 看重门第 隋朝 科举制 在中央 看重才能 材料一： 材料二：科举制度是封建选官制度的一大进步，它冲破了世家大族垄断仕途的局面。 ……科举取士把选拔人才和官吏任命的权利，从地方豪门士族的手里集中到中央政府，有利于政局的稳定。 ——刘海峰《重评科举制度》 材料三：使庶族知识分子进入仕途，登上政治舞台……有利于选拔出有真术实学的人才。……科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年，它对中国封建社会的教育事业，人才的培养都产生的深远的影响。 ——张婷《科举制度与我国知识发展的关系》 肆·隋朝的灭亡 1.隋的灭亡 阅读课本P6-P7内容，找出隋朝灭亡的原因、时间。并谈谈你的感悟。 隋朝大业年间（隋炀帝年号）民役简表 时间 大事 民役数量 605年-606年 营建东都洛阳 每月用工约200万 605年-610年 开凿大运河 先后征夫约300万 605年-618年 三次巡幸江南 先后征夫达40多万 607年-608年 东修长城 先后征夫约120万 608年-609年 亲征攻灭吐谷浑 重启丝绸之路 隋军“冻死过半” 612年-614年 三次亲征高丽 出兵共计约300万 隋末农民起义形势 太原留守 （李渊） 河北起义军（窦建德） 瓦岗起义军（李密） 江淮起义军（杜伏威） 隋炀帝的残暴统治 盛极一时 材料：君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。 ——唐朝·罗隐《炀帝陵》 大规模的农民起义 直接原因 根本原因 618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。 启示：得民心者得天下；统治者要关心爱护百姓。 肆·隋朝的灭亡 2.评价隋炀帝 隋炀帝的“炀”多指虐待民众、背逆天理。读材料，结合所学，讨论你们对他的看法 隋炀帝杨广 隋炀帝下令开凿了大运河，促进南北交通，巩固了统治。他还开创了科举制度，为国家选拔了人才、扩大了统治基础，被后世历代王朝沿用，影响深远。隋炀帝派人前往琉求。远征高丽等，有利于疆域的拓展。 隋炀帝滥用民力、大兴土木、频繁征战，导致百姓负担沉重，社会矛盾激化，导致隋朝短命而亡。 综上所述，隋炀帝既有功绩，也有过失。但从总体来说，隋炀帝其功也卓，罪在当代，利在千秋。 功 过 史料实证 结合史实 客观论证 最后总评 亮明观点 隋炀帝是一位功过鲜明的皇帝。 ◎ 本课小结 隋朝的灭亡 隋朝的统一与灭亡 创立科举制 开通大运河 隋朝的统一 建立：581年，隋文帝杨坚。 统一：589年。结束分裂，顺应民族交融，促进经济文化 四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 三点：洛阳、涿郡、余杭 加强南北交通，巩固统治 目的 概况 当时世界上最长的运河 建立 统一 影响：带动城市繁荣、加强南北交流，利于国家统一和民族交融 影响 创立：隋文帝依才能取士，隋炀帝设置进士科（正式创立） 影响：选官制度的变革。集权、统治基础、阶层流动、素养 创立 影响 根本原因：隋炀帝的残暴统治 直接原因：农民起义军的打击 根本原因 直接原因 统一是历史发展的主流 ◎ 随堂检测 1.（2025·山东枣庄）斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中评述：隋朝在中国历史上所起的作用，同大约早8个世纪的秦朝一样。对这一评述理解正确的是（   ） A．开创了君主专制中央集权制度 B．开凿灵渠，促进了水路交通的发展 C．出现了历史上第一个盛世局面 D．结束了长期分裂的局面，统一全国 2.（2025·山东潍坊）大运河上的苏州，隋朝时只有一万八千多户，唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河（    ） A．密切了中外经济联系. B．促进了沿岸城市发展 C．开启了唐朝盛世局面 D．加强了南北文化交流 3.（2026·山西·模拟）有学者形容大运河为“3+4+5=1（一条完整的大运河）”，其中“3”寓意大运河的三个端点，“4”寓意大运河的四段，下列选项关于大运河的说法正确的是（   ） A．涿郡、余杭、长安是其三个端点 B．自北往南的四段分别是江南河、邗沟、通济渠、永济渠 C．在隋文帝时期开始修建 D．修建目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 D B D ◎ 随堂检测 4.（2025·江苏盐城）唐代杜牧在《冬至日寄小侄阿宜诗》中云：“一日读十纸，一月读一箱。朝廷用文治，大开官职场。愿尔出门去，取官如驱羊。”该诗反映了当时社会（   ） A．兼爱非攻 B．注重文教 C．注重门第 D．轻文尚武 5.（2025·广东·模拟）自隋朝起，朝廷会对新科进士赠以“簪花”“披红”等不同形式的表彰，形成了“簪花”的礼制。这种礼制传入民间，衍生了各类相关的科第习俗。由此可见，科举制（   ） A．强化了等级制度 B．促进了习俗演变 C．推动了礼制传承 D．提升了官员素质 6.（2025·山西太原·模拟）易中天在《中华史：隋唐定局》中这样评价隋炀帝，“为民族建立了千秋伟业，为自己留下了万古骂名”。下面可以佐证这一观点的史事是隋炀帝（   ） A．统一全国 B．北击匈奴 C．开凿运河 D．融合胡汉 B B C 《汴水》 唐·胡曾 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 《汴河怀古》 唐·皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 贰·开通大运河 2.评价大运河 阅读课本P6第一段，结合材料，小组讨论：隋朝大运河的开通有哪些影响？ 从历史上的“南粮北运”“盐运”通道，到现在的“北煤南运”干线和防洪灌溉干流，这条古老的运河至今仍在中国经济发展中发挥着巨大的作用。 2014年，“中国大运河”被列入《世界遗产名录》。 《汴水》 唐·胡曾 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 《汴河怀古》 唐·皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 （当时）消极：给人民带来沉重的负担，激化了社会矛盾，加速了隋朝的灭亡。 （长远）积极：①带动了沿河城市的繁荣与发展； ②加强了南北地区政治、经济和文化上的交流； ③有利于国家统一和民族交融。 罪在当代，功在千秋 “天下转漕，仰此一渠。” “运漕商旅，来往不绝。” 材料一：唐朝文学家皮日休说，大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉……”江都、余杭、涿郡等城市很快繁荣起来。 材料二：大运河把南方经济重心与北方政治军事重心联系起来，使南北成为统一的整体，有力促进了南北经济文化的交流和发展……使继隋而兴的唐宋王朝，由于南北经济文化联系进一步密切而愈趋稳固，从而也加强了全国的统一。 ——宁欣主编《中国古代史》（下册） $