3.2 大气受热过程 课件 2025-2026学年高一上学期地理湘教版必修第一册

第三章第二节 大气受热过程 1 3.2 大气受热过程 教学目标： 1.大气削弱作用的原理及其应用 2.大气受热过程原理解释自然现象和自然规律的应用 3.大气保温作用原理及其应用 4.大气受热过程原理及其在农业生产中的应用 教学重难点： 大气受热过程原理解释自然现象和自然规律的应用 教学方法 ： 讲授法、问答法、练习法 课时安排： 1.5课时(105班10月4日） 板书设计 太阳辐射的光谱示意图 太阳辐射能量最集中的部分 物体的温度越高， 辐射中最强部分的波长越短 太阳表面温度 约5500°C 地球固体表面 均温约22°C 近地面大气 均温约22°C 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 短波辐射 长波辐射 长波辐射 4 太阳辐射 有选择性吸收 O3 H2O、CO2 O3吸收紫外线 平流层上层首先接触到紫外线，先吸收增温 H2O、CO2吸收红外线 海拔越高，温度越高 无选择性反射 散 射 太阳辐射 平流层 → → 对流层 ↑↓ ↑↓ 天空晴朗 天气多变 太阳暖大地 地面吸收太阳辐射后增温 地面辐射 海拔越高，温度越低 太阳辐射是 根本能量来源 大气吸收的热量主要是长波辐射，对短波辐射吸收很少，因此，地面辐射是近地面大气主要、直接的热源 大气吸收 射向宇宙空间 大气升温后 大地暖大气 射向宇宙空间的大 气 辐 射 大气 逆辐射 大气还大地 短波 长波 削弱作用 保温 作用 (温室效应) 回归基础：一、大气的受热过程 大气中云量（或其他物质）越丰富，削弱作用和保温作用就越强 5 二、大气受热过程的两大作用 1、大气对太阳辐射的削弱作用 削弱作用 参与的物质 作用特点 典型案例 反射作用 散射作用 吸收作用 云层和较大颗粒的尘埃 无选择性 云层越低、越厚，反射越强 阴雨天天空昏暗； 多云的白天气温相对不会太高 空气分子或微小尘埃 有选择性 波长较短的蓝光、 紫光易被散射 晴朗的天空呈现蔚蓝色 平流层中的臭氧 有选择性 吸收紫外线 臭氧层被誉为“地球生命的保护伞” 对流层中的水汽和二氧化碳 有选择性 吸收红外线 6 阴雨天天空昏暗 反射 晨昏蒙影 散射 活动：判断下列现象是何种削弱作用形成的？ 灰白色天空 散射 蔚蓝色天空 散射 朝霞、晚霞 散射 黑色尼龙网 吸收 7 2、大气削弱作用原理应用 （1）白天的气温 晴天的白天 多云的白天 多云天气的白天气温比晴天时较低 8 二、大气受热过程的两大作用 2、大气削弱作用原理应用 （2）分析太阳能资源是否丰富 ①高海拔地区(如青藏高原地区) 地势高 空气稀薄 大气的削弱作用弱 太阳能丰富 ②内陆地区(以我国西北地区为例) 太阳能丰富 ③湿润的内陆盆地(以四川盆地为例) 温带大陆 性气候 晴天多、 阴雨天少 大气的削弱作用弱 亚热带 季风气候 盆地地形 多阴雨 天气 水汽不 易扩散 空气密 度大 大气的削弱作用强 太阳能缺乏 9 二、大气受热过程的两大作用 3、大气对地面的保温作用 大气对地面长波辐射吸收能力强，以大气逆辐射的形式对近地面大气进行热量补偿，使得近地面气温不会过低 大气能让大部分短波辐射通过并到达地面 长波辐射几乎全部被大气吸收，并以大气逆辐射的形式返还给地面 短波辐射 长波辐射 10 二、大气受热过程的两大作用 4、大气保温作用原理应用 （1）解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响 温室气体排放增多 大气吸收地面辐射增多 大气逆辐射增强，保温作用增强 气温升高，全球变暖 （2）夜晚的气温 晴朗的夜晚，大气保温作用弱，气温较低。 11 二、大气受热过程的两大作用 4、大气保温作用原理应用 （3）分析农业实践中的一些现象 ①我国北方地区利用温室大棚进行农业生产。 原理：温室大棚能大量阻拦地面辐射能量外逸（长波辐射能量传递能力弱），将热量截留在温室内，从而对温室内环境起到保温作用。 12 二、大气受热过程的两大作用 4、大气保温作用原理应用 （3）分析农业实践中的一些现象 原理：烟雾增加了空气中二氧化碳含量，增强大气吸收地面辐射的能力，增强了大气逆辐射，加强对地面的保温作用。 ②深秋农民利用燃烧秸秆制造烟雾防霜冻。 13 二、大气受热过程的两大作用 4、大气保温作用原理应用 （3）分析农业实践中的一些现象 ③华北地区早春农民利用地膜覆盖进行农作物种植。 原理：阻拦地面辐射能量外逸，提高地温，加强对地面的保温作用。 14 补充：不同颜色地膜的作用 透明（白色）地膜保温保湿 黑色地膜抑制杂草生长 银色（白色）地膜补充树底光照，使水果着色均匀 15 二、大气受热过程的两大作用 4、大气保温作用原理应用 （3）分析农业实践中的一些现象 ④干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石 不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。 16 二、大气受热过程的两大作用 5、影响昼夜温差大小的因素分析 昼夜温差大 白天大气的削弱作用弱 下垫面的比热容大 增温和降温速度都慢 地势高 空气稀薄 夜晚大气的保温作用弱 高温 低温 昼夜温差小 如：同纬度的海陆间一般海洋的昼夜温差小于陆地 如：同地区山谷间一般山地的昼夜温差大于谷地 晴朗的天气条件下 白天大气的削弱作用弱 夜晚大气的保温作用弱 昼夜温差大 高温 低温 如：同等条件下晴天的温差大于阴雨天 17 互动探究1 1 大气受热过程 月球基本上没有大气，赤道处中午高达 127 ℃，晚上最低达 -183 ℃。 1.请在如图中合适的位置标注太阳辐射、吸收(大气对太阳辐射的削弱作用)、反射(大气对太阳辐射的削弱作用)、地面辐射、大气逆辐射。 太阳 辐射 吸收 反射 地 面 辐 射 大 气 逆 辐 射 （到达地面的） 太阳 辐射 P82 互动探究1 1 大气受热过程 2.分析月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多的原因。 月球表面 昼 夜 太阳辐射 月球表面辐射 月球表面辐射 地球表面 昼 夜 太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射 太阳辐射 大气辐射 吸收 反射 吸收 吸收 地面辐射 大气逆辐射 大气辐射 月球没有大气，所以白天没有大气对太阳辐射的削弱作用，月面温度升得很高；夜间没有大气的保温作用，月面辐射强烈，温度骤降，气温很低，所以昼夜温差大。 地球有大气存在，白天削弱作用强，白天气温低，晚上保温作用强，晚上温度高，减少了昼夜温差。 大气受热过程 月球表面 昼 夜 太阳辐射 月球表面辐射 月球表面辐射 地球表面 昼 夜 太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射 太阳辐射 大气辐射 吸收 反射 吸收 吸收 地面辐射 大气逆辐射 大气辐射 互动探究2 2 大气受热过程 深秋至第二年早春季节，霜冻多出现在晴朗的夜晚的原因。 晴天的夜晚，云层少，大气保温作用弱，近地面大气降温快。 巩固 练习 大气散射辐射的强弱和太阳高度、大气透明度有关。下图为我国某城市大气散射辐射日变化图。完成下面小题。 1．有关该城市大气散射辐射强弱的叙述，正确的是（ ） ①夏季大于冬季 ②郊区大于城区 ③冬季大于夏季 ④城区大于郊区A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ✔ 巩固 练习 大气散射辐射的强弱和太阳高度、大气透明度有关。下图为我国某城市大气散射辐射日变化图。完成下面小题。 2．下列现象与大气散射作用密切相关的是（ ） ①晴天天空多呈蔚蓝色 ②朝霞和晚霞往往呈红色 ③深秋晴天夜里多霜冻 ④雪后天晴阳光特别耀眼A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ✔ 巩固 练习 为了保证冬草莓的正常生长，农户用白色塑料膜搭建大棚，黑色塑料膜覆盖草莓根部。图1示意地气系统的热量传递。图2是重庆市某地草莓园。完成下面小题。 3．图1中（ ）A．②为对流层大气的直接热源 B．③白天夜晚都存在，一般夜晚强于白天C．④只有水汽、二氧化碳可以吸收 D．虚线箭头表示短波辐射，实线箭头表示长波辐射 ✔ 4．图2中白色塑料大棚和黑色地膜分别可以 A．增加②、减少④ B．增加①、减少③ C．减少①、保持地温 D．减少④、增加② ✔ 巩固 练习 唐代诗人元稹《咏廿四气诗·霜降九月中》有“风卷清云尽，空天万里霜”的诗句，描写霜降时节的气象状况。读大气受热过程示意图，完成下面小题。 5．出现“空天万里霜”景象时（ ） A．①强③弱 B．②强④弱 C．③弱④强 D．②强④强 6．傍晚时分，某学生看见一轮红彤彤的夕阳从平静的湖上缓缓落下，顿时眼前泛起一道金光，惊叹天公之作。“红色的夕阳”和“湖上的金光”现象反映的大气作用分别是（ ） A．反射、散射 B．反射、折射 C．散射、折射 D．散射、反射 ✔ ✔ 教学反思 优点：讲解清楚，逻辑清晰 缺点：课堂容量太大，给学生做笔记时间有点少 $