精品解析：天津市南开区2025-2026学年八年级上学期期末语文试题

2025—2026学年度第一学期阶段性质量监测（二） 八年级语文学科 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。试卷满分100分，考试用时120分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共27分） 一、（本大题共11小题，共27分。1～6小题，每题2分；7～11小题，每题3分） 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 镏金（liú） 嶙峋（lín） 天堑（qiàn） 摩肩接踵（zhǒng） B. 踌躇（zhù） 丘壑（hè） 颓唐（tuí） 重峦叠嶂（zhàng） C. 洗涤（dí） 洨河（xiáo） 重幔（màn） 恹恹欲睡（yàn） D. 婆娑（suō） 秀颀（qí） 遒劲（jìng） 舳舻相接（yóu） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音。 B.踌躇（zhù）——chú； C.恹恹欲睡（yàn）——yān； D.舳舻相接（yóu）——zhú； 故选A。 2. 下面词语书写完全正确的一项是（ ） A. 要塞 沥青 茸毛 深恶痛疾 B. 关健 琐屑 星辰 屏息敛声 C. 闲熟 虬枝 开垦 一丝不苟 D. 吩咐 伟岸 古朴 崔枯拉朽 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字形。 B.关健——关键； C.闲熟——娴熟； D.崔枯拉朽——摧枯拉朽； 故选A。 3. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 春天的雨，______而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，______而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，______而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，_______而温厚，为庄稼带来多情的呵护。 A. 细腻 慈祥 迅疾 凉爽 B. 慈祥 凉爽 迅疾 细腻 C. 细腻 迅疾 凉爽 慈祥 D. 迅疾 细腻 慈祥 凉爽 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词义辨析。 细腻：指细致光滑，也可用来形容描写、表演等细致入微。 迅疾：指迅速，疾速。 凉爽：意思是清凉舒爽。 慈祥：慈善且祥和。 第一空，在此描写春天的雨很轻柔、细致，给人一种很温柔的感觉。应选“细腻”； 第二空，在此描写夏天的雷的突然、强烈。应选“迅疾”； 第三空，在此描写秋风给人舒爽、宜人的感觉。应选“凉爽”； 第四空，在此描写冬雪很温和、慈爱，且“为庄稼带来多情的呵护”。应选“慈祥”； 故选C。 4. 下面语段中的画线句，有语病的一项是（ ） ①苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。②梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。③屋瓦和檐漏一律淡灰色。④随着这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句修改。 D.成分残缺，因为滥用介词“随着”导致缺少主语，应将“随着”去掉即可。 故选D 5. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 我们身边有很多宝贵的文化遗产□既有名胜古迹、文物文献等有形的物质文化遗产，也有民间技艺、艺术形式、民俗活动□节庆礼仪等非物质文化遗产□既有传统文化遗产，也有传承革命文化的红色文化遗产□这些文化遗产都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆。 A. ；，，， B. ：、；。 C. ，、、。 D. ，；，。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查标点符号。 第一空：“我们身边有很多宝贵的文化遗产”是总起句，后面是对文化遗产的分类列举，应用冒号来引出下文的并列分句； 第二空：“民俗活动”和“节庆礼仪”是并列的名词短语，属于同一层级的列举，应用顿号分隔； 第三空：两个“既有……也有……”的分句是并列关系，且分句内部已有逗号，应用分号分隔两个分句； 第四空：前面是对文化遗产的分类列举，后面是总结句“这些文化遗产都彰显出独特的人文价值……”，两句主语不同，应用句号表示上一句的结束，引出总结。 故选B。 6. 下面对《雁门太守行》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 A. 这首诗的艺术特色最明显者莫过于诗人构思的大胆，他把一场战争高度集中在一昼夜的时间里加以表现。 B. 诗人以“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”两句勾画出城头弥漫着乌云的图景。这两句诗从正面写战争的惨烈，“塞上燕脂”表现了“秋色”特有的绚烂明快之美。 C. “半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”两句，先以“半卷红旗”写乘夜奔袭之状，地点正是燕、赵英雄慷慨悲歌之地，再加上一个“鼓寒”的声音细节，悲壮的气氛就更浓了。 D. “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”两句，抒写官军全体将士的心愿。这里表现出的忘身报国之情，感人至深。 【答案】B 【解析】 【导语】《雁门太守行》以奇诡意象展现战争惨烈，黑云压城、金鳞甲光的强烈对比奠定悲壮基调。李贺善用色彩（燕脂、夜紫）与声音（角声、鼓寒）营造肃杀氛围，末句“提携玉龙”的报国誓言更显慷慨。全诗时空压缩精妙，堪称唐代边塞诗奇崛之作。 【详解】本题考查赏析诗歌内容。 B.“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”意思，号角的声音在这秋色里响彻天空，边塞上将士的血迹在寒夜中凝成紫色。在此运用视听结合的手法，侧面描写出战争的惨烈。“塞上燕脂”中以鲜血比作“燕脂”，暗写战斗中伤亡惨重。本项的说法不当； 故选B。 阅读《中国刺绣，针尖上的千年国粹》一文，完成下面小题。 中国刺绣，针尖上的千年国粹 ①小小的一根针，传承着历史，联结着古今。刺绣作为我国优秀的民族传统工艺之一，具有深厚的历史文化底蕴。在闻名遐迩的古代丝绸之路上，刺绣和蚕丝不仅是珍贵的货物，更是中外文化交流的“使者”，是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。 ②我国刺绣艺术历史悠久，源远流长，举世闻名。据《尚书》记载，远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而裳绣”。至周代，有“绣缋共职”的记载。西周的染织刺绣已有专门的分工，文献记载了素衣朱绣、流畅的刺绣线条等情况。 ③战国是我国刺绣史上第一个极盛时期，刺绣的工艺已达到很高水平。 ④汉代，刺绣开始展露艺术之美。因为经济繁荣，百业兴盛，丝织造业尤为发达，手工刺绣制作也迈向专业化，技艺突飞猛进。例如，湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片，它们虽在地下埋藏了几千年，但出土时仍然精美绝伦，配色、针工都运用得恰到好处。 ⑤到了唐朝，刺绣艺术的发展达到了一个新的阶段，各种针法基本均已出现。此时的刺绣一般用作服饰用品的装饰，做工精巧，色彩华美，在唐代的文献和诗文中都有所反映。 ⑥宋代是手工刺绣发达臻至高峰的时期，特别是在开创纯审美的画绣方面，更堪称绝后。宋代改良了工具和材料，使用精制钢针和发细丝线，针法极细密，色彩运用淡雅、素净。南宋时，针法已达十五六种之多。 ⑦中国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、雕绣、包梗绣、贴布绣等多种绣法。光是看到这些绣法，我们就知道一个刺绣图案的完成有多难了！ ⑧中国的刺绣技艺精湛，不仅有针法之分，也有地域之别。我国各地均有特色刺绣，不仅有湘绣、苏绣、粤绣、蜀绣、京绣、秦绣、鲁绣、晋绣、杭绣等地方名绣，少数民族也都有自己特色的民族刺绣，真可谓流光溢彩。其中，最具代表性的是“四大名绣”，即苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。 （有删改） 7. 下面表述不符合原文意思的一项是（ ） A. 在闻名遐迩的古代丝绸之路上，刺绣和蚕丝不仅是珍贵的货物，更是中外文化交流的“使者”，是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。 B. 西周是我国刺绣史上第一个极盛时期，刺绣的工艺已达到很高水平。 C. 宋代是手工刺绣发达臻至高峰的时期，特别是在开创纯审美的画绣方面，更堪称绝后。 D. 中国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、雕绣、包梗绣、贴布绣等多种绣法。 8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 刺绣作为我国优秀的民族传统工艺之一，具有深厚的历史文化底蕴。中国的刺绣技艺精湛，不仅有针法之分，也有地域之别。 B. 第②段中加点的“据《尚书》记载”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C. 第④段画线句子使用分类别、打比方的说明方法，说明南宋时，染织刺绣已有专门的分工，针法已达十五六种之多。 D. 第⑤段“此时的刺绣一般用作服饰用品的装饰”中，“此时”指“唐朝”。 【答案】7. B 8. C 【解析】 【导语】这篇说明文以时间为序，系统介绍了中国刺绣的发展历程。文章采用总分结构，先总述刺绣的文化价值，再分述各朝代工艺特点，最后归纳绣法种类和地域特色。通过引用典籍、列举实例等说明方法，展现了刺绣作为“千年国粹”的工艺演变和文化传承，语言平实中见典雅，具有典型的说明文特征。 【7题详解】 本题考查理解文章内容。 B.结合第③段“战国是我国刺绣史上第一个极盛时期，刺绣的工艺已达到很高水平”可知，本项的“西周是我国刺绣史上第一个极盛时期”的说法不当； 故选B。 【8题详解】 本题考查理解文章内容。 C.结合第④段“汉代，刺绣开始展露艺术之美……例如，湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片，它们虽在地下埋藏了几千年，但出土时仍然精美绝伦，配色、针工都运用得恰到好处”可知，第④段画线句子使用的是举例子的说明方法，列举湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片做工精美，说明汉代刺绣精美的特点。本项说法不当； 故选C。 阅读《富贵不能淫》，完成下面小题。 富贵不能淫 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” 9. 下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 诚：确实 B. 是焉得为大丈夫乎 焉：怎么，哪里 C. 丈夫之冠也，父命之 命：教导，训诲 D. 得志，与民由之 由：由于 10. 下面句子中加点词的用法与其他三项不相同的一项是（ ） A. 往之女家 B. 富贵不能淫 C. 贫贱不能移 D. 威武不能屈 11. 下面对《富贵不能淫》的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 《富贵不能淫》这一章探讨“何谓大丈夫”的问题。景春提出观点，孟子反驳，有破有立。 B. 景春认为，公孙衍、张仪是真正的大丈夫，因为他们具有“一怒而诸侯惧，安居而天下熄”的威力。 C. “焉得”一语不仅是对景春所持观点的赞同，也是对公孙衍、张仪二人的支持。 D. 孟子提出的大丈夫的标准得到了人们的广泛认同，后代无数仁人志士，都可视为孟子这一标准的践行者。 【答案】9. D 10. A 11. C 【解析】 【导语】《富贵不能淫》通过孟子与景春的对话，层层递进地辨析了“大丈夫”的真正内涵。景春以权势为标准，孟子则以仁、义、礼为根基，提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的原则。本文语言简练，议论深刻，为后世树立了人格理想的标杆。 【9题详解】 本题考查文言实词。 D.句意：得志的时候，与百姓一同遵循正道而行。由：遵循； 故选D。 【10题详解】 本题考查词类活用。 A句意：到了你的夫家。女：通“汝”，你； B.句意：富贵不能使他迷惑。淫：使动用法，使……迷惑； C.句意：贫贱不能使他动摇。移：使动用法，使……动摇； D.句意：威武不能使他屈服。屈：使动用法，使……屈服； 综上，A为动词，其他三项为使动用法； 故选A。 【11题详解】 本题考查对文章内容的理解与分析。 C.“不仅是对景春所持观点的赞同，也是对公孙衍、张仪二人的支持”错误，“焉得”意为“怎么能”，“焉得”一语不仅是对景春所持观点的否定，也包含着对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视； 故选C。 【点睛】参考译文： 景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的有大志、有作为、有气节的男子吗？他们一发怒，诸侯就都害怕；他们安静下来，便战争停息，天下太平。” 孟子说：“这怎么能算大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子成年行冠礼时，父亲给以训导；女儿出嫁时，母亲教导她，送到门口，告诫她说：‘到了你的夫家，一定要恭敬、小心谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为常法，是妇女遵循的规则。（大丈夫应该）住进天下最宽广的住宅——仁，站在天下最正确的位置——礼，走着天下最正确的道路——义。得志的时候，与百姓一同遵循正道而行；不得志的时候，独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。” 第Ⅱ卷（共73分） 二、（本大题共1小题，共7分） 12. 请将下面古诗文语句补充完整。 （1）____________________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） （2）____________________，不觉船移，微动涟漪（欧阳修《采桑子》） （3）____________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） （4）____________________，终为土灰。（曹操《龟虽寿》） （5）相顾无相识，____________________。（王绩《野望》） （6）郦道元的《三峡》一文中“____________________，__________________”，以乘奔马、御风飞行作比，更表现出江水一泻千里的气势。 【答案】 ①. 我报路长嗟日暮 ②. 无风水面琉璃滑 ③. 入则无法家拂士 ④. 腾蛇乘雾 ⑤. 长歌怀采薇 ⑥. 虽乘奔御风 ⑦. 不以疾也 【解析】 【详解】本题考查名句默写。注意易错字词：嗟、暮、琉璃、拂、腾、雾、薇、御。 三、（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 仇香者，陈留人也。至行①纯嘿②，乡党无知者。年四十，为蒲亭长。民有陈元，独与母居。母诣香告元不孝，香惊曰：“吾近日过元舍庐落整顿耕耘以时，此非恶人，当是教化未至耳。母早时守寡，养人遗孤，苦身投老，奈何以一旦之忿，弃历年之勤乎！”母涕泣而起。香乃亲到元家，陈人伦孝行。元感悟，卒为孝子。考城令王奂闻之曰：“枳棘非鸾凤所集，百里非大贤之路。”乃以一月俸资香，使入太学。 香学毕归乡里，虽在宴居，必正衣服，竟日不见其喜怒声色之异。不应征辟③，卒于家。 （有删改） 【注】①至行：高尚的德行。②嘿：同“默”，闭口不说话。③征辟：征召、推举做官。 13. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处） 吾近日过元舍庐落整顺耕耘以时 14. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 乃以一月俸资香，使入太学。 15. 请概括仇香有哪些“至行”。 【答案】13. 吾近日过元舍/庐落整顿/耕耘以时 14. （王奂）于是用一个月的俸禄资助仇香，让他进入太学学习。 15. ①不偏听偏信，善于说服别人；②亲民；③不慕名利；④讲究仪容仪表。 【解析】 【导语】这篇短文以简洁的笔触刻画了东汉隐士仇香的高洁品格。通过“劝孝”“拒仕”两个典型事例，展现其“以德化人”的教化思想和淡泊名利的操守。人物塑造上，善用对比手法（如陈元前后转变），细节描写（“正衣服”）更显其严谨自律。语言质朴却蕴含深意，“枳棘非鸾凤所集”的比喻尤见其超然志趣。 【13题详解】 本题考查断句 句意：我最近经过陈元的住处，房屋整齐，按时耕种劳作。 “吾近日过元舍”表达一个完整的行为，即“我最近经过陈元的房舍”，应在此处断开；“庐落整顿”描述房舍的状态，“耕耘以时”描述耕作的情况，二者是并列关系，中间也应断开。即断句为：吾近日过元舍/庐落整顿/耕耘以时。 【14题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： 乃：于是；以：用；资：资助；使：让。 【15题详解】 本题考查内容理解。 根据“母诣香告元不孝，香惊曰：‘吾近日过元舍，庐落整顿，耕耘以时。此非恶人，当是教化未至耳’”可知，仇香不偏听偏信，通过自己的观察来判断陈元不是恶人，还善于说服陈元的母亲，这是他的“至行”之一。 根据“香乃亲到元家，陈人伦孝行。元感悟，卒为孝子”可知，仇香亲自到陈元家教导伦理孝道，体现他亲民，愿意深入百姓中去解决问题，这是“至行”之二。 根据“不应征辟，卒于家”可知，仇香不接受官府的征聘，不慕名利，这是“至行”之三。 根据“香学毕归乡里，虽在宴居，必正衣服，竟日不见其喜怒声色之异”可知，仇香学成归乡后，闲居时也衣着整齐，不随意表露喜怒，讲究仪容仪表，这是“至行”之四。据此回答即可。 【点睛】参考译文： 仇香是陈留人。他德行高尚，为人纯厚沉默，同乡的人都不了解他。四十岁时，担任蒲亭长。有个百姓叫陈元，独自和母亲居住。他的母亲到仇香那里告发陈元不孝顺，仇香惊讶地说：“我最近经过陈元的住处，房屋整齐，按时耕种劳作，这不是恶人，应当是教化没有达到罢了。您早年守寡，抚养别人留下的孤儿，辛苦一生直到年老，怎么能因为一时的愤怒，抛弃多年的辛劳呢！”母亲流着泪起身。仇香于是亲自到陈元家中，讲述人伦孝道的行为道理。陈元有所感悟，最终成为孝子。考城县令王奂听说这件事说：“枳棘这类灌木不是鸾凤栖身的地方，百里之内的官路不是大贤行走的路途。”于是用一个月的俸禄资助仇香，让他进入太学学习。 仇香学成回到家乡，即使在家闲居，也必定端正衣服，整天看不到他喜怒神色的变化。他不接受征召做官，最终在家中去世。 四、（本大题共3小题，共13分） 雪天里的暖 陈喜联 ①几天的暴雪，小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑士”。 ②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。 ③餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盏也坏了……” ④我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。” ⑤骑士边擦头脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了，晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？ ⑥我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我在购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦！ ⑦配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋：“我有这张配送单就够了。” ⑧骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。 ⑦雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡，又有谁在等待他的回归。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆。 ⑩其实，温暖的又何止是他一个人。 （选自《博爱》2019年第01期） 16. 第①段画线句子属于哪一种描写？有何作用？ 17. 联系上下文，请赏析第⑦段中加点词语的表达效果。 配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里…… 18. 说说本文题目“雪天里的暖”好在哪里？ 【答案】16. 环境描写，交代故事发生的时间与背景，表现骑士生活的不易，并与下文骑士内心感受的温暖形成对比，为表现文章的主旨服务。 17. “湿”“皱”表现外卖单的普通与不起眼，与骑士“小心地”“折”好动作形成对比，突出他对这张特殊外卖单的珍视，对社会对自己这类平凡工作者认可与关心的感激。 18. 本文的标题一语双关，字面指冬天里外卖、热茶、奶茶等实物的温暖，实指人与人之间互相理解与关爱的温暖。标题既为贯穿全文的线索，概括全文的内容，又表现出文章的主题。用看似矛盾的语句，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。 【解析】 【16题详解】 本题考查环境描写的作用。自然环境描写（景物描写）的作用：①交代故事发生的时间、地点、背景等；②渲染……气氛； ③烘托人物的……心情（命运）；④推动故事情节的发展。⑤为下文叙写……做铺垫。文章第一段中的“往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地”描写了窗外的景色，运用了环境描写，既渲染天气寒冷，营造氛围，交代“我”订外卖的原因，也为“骑士”的出场设置了特定背景，同时也为后方叙写“骑士”摔跤和讲的故事做铺垫。文章第9段叙写了雪继续下着的情形，与上文相照应，同时，也推动了故事情节的发展。联系第七段中的“但是我知道，雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆”可知，寒冷的天气与人性的温暖形成了鲜明的对比，从而深化了文章的主旨。据此理解分析作答。 【17题详解】 本题考查赏析词语。作答此题，要结合上下文和具体的语句分析。采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果，要做到“词不离句，句不离段”。句中的“配送单有点湿”，是因为下雪，雪花打湿了它，因此与天气情况相照应；“皱”描写配送单的样子，说明骑士多次翻看；“小心”形象地写出骑士“折”配送单的情状，表现了“骑士”对这配送单的珍视。通过这些生动形象的描写，真切地表现了“骑士”内心的温暖和感动。 【18题详解】 本题考查标题的作用。标题是文章的眼睛，其作用是交代文章的写作对象；关联主要情节，起到贯穿全文的线索作用；透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨。标题有独特之处（修辞手法或写作手法）的，可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。文章的标题“雪天里的暖”，首先用“雪天”交代故事发生的背景；用“暖”构成文章的感情线索，点明文章的主旨，表现人与人之间的真情；用“雪天里的暖”概括故事的主要内容，骑士在冬天感受到的小城人带来的温暖和感动；同时，用“雪天”和“暖”形成对比，新颖别致，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。 五、（本大题共3小题，共6分） （一）综合性学习（3分） 19. 阅读下面这篇新闻，回答问题。 全球首个人形机器人半程马拉松在北京开跑 见过机器人跑马拉松吗？4月19日7点30分，2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松鸣枪开赛，全球首场“人机共跑”半程马拉松赛事正式开跑。 据介绍，本次比赛第一次采用人机共跑赛道的模式，人类选手赛道与机器人选手赛道共用，但分属不同赛区。这种模式在环境适应、地面应对以及通信等方面都给机器人选手带来了前所未有的挑战。 赛场上，人类选手与机器人选手从北京南海子公园一期南门出发，途经文博大桥、泡桐大道、通明湖公园等地，最终到达通明湖信息城。最终，参赛号码为60901的全尺寸人形机器人选手用时2小时40分42秒跑完21．0975公里，夺得全球首个人形机器人半程马拉松冠军，创造了世界纪录。 比赛同时还创造了人形机器人运动性能发展的全新标杆。人形机器人踏上赛道奔跑，看似一小步，实际是科技创新和产业发展的一大步。人类挑战马拉松是挑战身体极限，而机器人跑马拉松则是科技创新和产业发展的新起点。 请梳理概括这篇新闻的行文思路。 首先交代赛事的举办时间、地点及地位，（1）______，（2）______，（3）______。 【答案】 ①. 示例：介绍比赛模式及挑战 ②. 叙述比赛过程及结果 ③. 阐述比赛意义和影响 【解析】 【详解】本题考查提炼文章信息。 结合第二段“本次比赛第一次采用人机共跑赛道的模式……这种模式在环境适应、地面应对以及通信等方面都给机器人选手带来了前所未有的挑战”可知，这是交代本次比赛采用人机共跑赛道的模式以及这种模式给机器人选手带来的挑战。 结合第三段“赛场上，人类选手与机器人选手从北京南海子公园一期南门出发……夺得全球首个人形机器人半程马拉松冠军，创造了世界纪录”可知，这是描述赛场情况及机器人选手夺冠并创造世界纪录。 结合第四段“比赛同时还创造了人形机器人运动性能发展的全新标杆……人类挑战马拉松是挑战身体极限，而机器人跑马拉松则是科技创新和产业发展的新起点”可知，这是强调比赛创造的全新标杆及对科技创新和产业发展的意义。 （二）名著阅读（3分） 20. 请根据《红星照耀中国》的阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的人物。 作品 人物 文段 《红星照耀中国》 “他”是（1）____ 他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。 “他”是（2）____ 他原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。 【答案】 ①. 毛泽东 ②. 徐特立 【解析】 【详解】本题考查识记名著的人物。 第一空，结合“他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出”“非常精明的知识分子的面孔”可知，这是斯诺对毛泽东的形象介绍。这是选自《红星照耀中国》第三章“一、苏维埃的掌权人物”，在斯诺看来，毛泽东是一位复杂而令人极感兴趣的人，他是一个颇有天才的军事和政治战略家。他有着中国农民质朴纯真的性格，颇有幽默感，天生精明。他记忆力异乎常人；专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却一丝不苟。他精力过人，不知疲倦，每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息。他还是一个感情相当深邃的人，当他讲到牺牲的同志或回忆到少年时代湖南由于饥荒引起的大米暴动中发生的死人事件的时候，他的眼睛是湿润的。 第二空，结合“他原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来”可知，这是斯诺对徐特立的介绍。这是选自《红星照耀中国》第六章“5.人生五十始”，徐特立是毛泽东在长沙师范的老师，50岁那一年，他放弃一切优越的条件，投身到共产党中来，担任教育人民委员。在苏区教育的开展存在不少困难：文盲多且思想愚昧，物质资源非常匮乏。苏区的教育重点主要放在政治方面。苏区的教育使文盲大幅度减少，提高了人民的思想水平，培养了不同方面的人才，为红军供应干部。 21. 长篇小说《________》是罗广斌、杨益言以革命回忆录《在烈火中永生》为基础创作的，讲述了重庆解放前夕，重庆的地下党人与垂死挣扎的黑暗势力英勇斗争的故事。 【答案】红岩 【解析】 【详解】本题考查名著常识。 结合题干中“罗广斌、杨益言”以及“《在烈火中永生》”等信息可知，该长篇小说是《红岩》。这部作品以重庆解放前夕为背景，生动刻画了以江姐、许云峰为代表的地下党人在狱中坚贞不屈、英勇斗争的英雄形象。故填：红岩。 六、（本大题共1小题，共40分） 22. 作文 花开花谢，春去秋来。不经意间，我们发现自己在慢慢长大。回首成长的岁月，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”…… 请以“成长中，离我最近的那个人”为题目，写一篇作文。 要求：（1）内容具体，有真情实感； （2）文体不限（诗歌、戏剧除外）； （3）不少于500字； （4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 成长中，离我最近的那个人 花开花谢，春去秋来，时光在指尖悄然流淌，我在不经意间褪去稚气，慢慢长大。回首成长的漫漫长路，有一个人始终陪在我身边，离我最近，既有空间上的朝夕相伴，更有情感上的紧紧相依，她就是我的外婆，用温柔与陪伴，照亮我每一步成长的旅程。 外婆没有华丽的言辞，也没有惊天动地的举动，却用日复一日的细碎陪伴，填满我成长的每一个缝隙。从我记事起，外婆就一直待在我身边，清晨，厨房里总会飘来她煮的热粥香气，温热的粥顺着喉咙滑下，暖到心底；傍晚，她会坐在书桌旁，陪着我写作业，不说话，只是安安静静地织着毛衣，灯光将她的影子拉得很长，温柔又安心。 我曾是个怯懦又自卑的孩子，上课不敢举手发言，考试失利就会偷偷落泪，是外婆，用最朴素的话语，给了我最坚实的力量。记得一次期中考试，我发挥失常，成绩一落千丈，拿着试卷回到家，我躲在房间里失声痛哭。外婆没有责备我，只是轻轻推开房门，坐在我身边，用粗糙却温暖的手抚摸着我的头，轻声说：“没关系，一次考不好不算什么，就当是一次教训，慢慢来，外婆一直陪着你。” 从那以后，外婆每天都会抽出时间，陪着我梳理错题，鼓励我勇敢面对困难。上课前，她会叮嘱我：“别害怕，大胆举手，就算说错了也没关系。”放学后，她会耐心听我讲学校里的事，哪怕是微不足道的小事，她也会认真回应，眼里满是宠溺。在她的陪伴下，我慢慢变得开朗自信，上课敢于举手发言，遇到困难也能勇敢面对，成绩也一点点稳步提升。 如今，我渐渐长大，懂得了外婆的辛苦与付出。她的头发渐渐染上了白霜，眼角也爬上了皱纹，可她对我的爱，从未减少分毫。依旧是清晨的热粥，依旧是傍晚的陪伴，依旧是失意时的安慰，她始终离我最近，用温柔的臂膀，为我遮风挡雨，用无私的爱，滋养我茁壮成长。 成长的路上，有太多风景匆匆而过，唯有外婆的陪伴，始终温暖如初。她是离我最近的那个人，是我成长路上最坚实的依靠，是我迷茫时的灯塔。往后余生，愿时光慢些走，让我有足够的时间，陪伴这个用爱温暖我一生的人，不负陪伴，不负深情。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 审题立意：本篇习作要求以“成长中，离我最近那个人”为题进行创作。“成长中”限定了写作背景，必须围绕“我”的成长历程展开，体现出时间的流转和“我”的蜕变；“离我最近”是核心关键词，既可以指空间上的朝夕相伴，也可以指情感上的心意相通，还可以指思想上的指引契合，重点突出“那个人”与“我”的紧密联系，区别于远方的榜样或陌生的强者；“那个人”明确写作对象为单数，需聚焦一个具体人物，避免泛泛而谈。立意要突出“那个人”在“我”成长过程中的重要意义，展现其如何在“我”懵懂迷茫时给予指引、挫折失意时给予温暖、懵懂无知时给予陪伴，见证“我”的成长与蜕变，传递对“那个人”的感恩之情，凸显“近在身边”的温暖力量。 构思选材：本篇要结合自身真实经历，选取具体、鲜活的素材，注重细节描写，传递真情实感。可以写朝夕相伴的家人，如每当“我”熬夜学习时，总有一盏灯为“我”亮着，家人默默递上一杯温水，不催不扰，在“我”考试失利时，不指责、不抱怨，耐心安慰“我”、鼓励“我”，陪“我”分析问题、重拾信心；也可以写朝夕相处的同学或朋友，如“我”性格内向、不善发言，同桌总能察觉“我”的紧张，主动鼓励“我”表达自己，在“我”被误解时，坚定地站在“我”身边，陪“我”度过低谷，一起努力、一起进步；还可以写默默付出的老师，如“我”某门学科基础薄弱，老师利用课余时间耐心为“我”补课，发现“我”的闪光点，及时给予肯定，用温柔的话语指引“我”前行，让“我”慢慢克服自卑，爱上学习、收获成长。写作时，要通过具体的动作、语言、神态、心理描写，刻画“那个人”的形象，展现“那个人”对“我”的影响，突出“近”的细节，展现“我”在“那个人”的陪伴和指引下，从懵懂到懂事、从怯懦到勇敢的成长过程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期阶段性质量监测（二） 八年级语文学科 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。试卷满分100分，考试用时120分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共27分） 一、（本大题共11小题，共27分。1～6小题，每题2分；7～11小题，每题3分） 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 镏金（liú） 嶙峋（lín） 天堑（qiàn） 摩肩接踵（zhǒng） B. 踌躇（zhù） 丘壑（hè） 颓唐（tuí） 重峦叠嶂（zhàng） C. 洗涤（dí） 洨河（xiáo） 重幔（màn） 恹恹欲睡（yàn） D. 婆娑（suō） 秀颀（qí） 遒劲（jìng） 舳舻相接（yóu） 2. 下面词语书写完全正确的一项是（ ） A. 要塞 沥青 茸毛 深恶痛疾 B 关健 琐屑 星辰 屏息敛声 C. 闲熟 虬枝 开垦 一丝不苟 D. 吩咐 伟岸 古朴 崔枯拉朽 3. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 春天的雨，______而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，______而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，______而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，_______而温厚，为庄稼带来多情的呵护。 A. 细腻 慈祥 迅疾 凉爽 B. 慈祥 凉爽 迅疾 细腻 C. 细腻 迅疾 凉爽 慈祥 D. 迅疾 细腻 慈祥 凉爽 4. 下面语段中的画线句，有语病的一项是（ ） ①苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。②梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。③屋瓦和檐漏一律淡灰色。④随着这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 5. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 我们身边有很多宝贵的文化遗产□既有名胜古迹、文物文献等有形的物质文化遗产，也有民间技艺、艺术形式、民俗活动□节庆礼仪等非物质文化遗产□既有传统文化遗产，也有传承革命文化的红色文化遗产□这些文化遗产都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆。 A. ；，，， B. ：、；。 C. ，、、。 D. ，；，。 6. 下面对《雁门太守行》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 A. 这首诗的艺术特色最明显者莫过于诗人构思的大胆，他把一场战争高度集中在一昼夜的时间里加以表现。 B. 诗人以“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”两句勾画出城头弥漫着乌云的图景。这两句诗从正面写战争的惨烈，“塞上燕脂”表现了“秋色”特有的绚烂明快之美。 C. “半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”两句，先以“半卷红旗”写乘夜奔袭之状，地点正是燕、赵英雄慷慨悲歌之地，再加上一个“鼓寒”声音细节，悲壮的气氛就更浓了。 D. “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”两句，抒写官军全体将士的心愿。这里表现出的忘身报国之情，感人至深。 阅读《中国刺绣，针尖上的千年国粹》一文，完成下面小题。 中国刺绣，针尖上的千年国粹 ①小小的一根针，传承着历史，联结着古今。刺绣作为我国优秀的民族传统工艺之一，具有深厚的历史文化底蕴。在闻名遐迩的古代丝绸之路上，刺绣和蚕丝不仅是珍贵的货物，更是中外文化交流的“使者”，是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。 ②我国刺绣艺术历史悠久，源远流长，举世闻名。据《尚书》记载，远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而裳绣”。至周代，有“绣缋共职”的记载。西周的染织刺绣已有专门的分工，文献记载了素衣朱绣、流畅的刺绣线条等情况。 ③战国是我国刺绣史上第一个极盛时期，刺绣的工艺已达到很高水平。 ④汉代，刺绣开始展露艺术之美。因为经济繁荣，百业兴盛，丝织造业尤为发达，手工刺绣制作也迈向专业化，技艺突飞猛进。例如，湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片，它们虽在地下埋藏了几千年，但出土时仍然精美绝伦，配色、针工都运用得恰到好处。 ⑤到了唐朝，刺绣艺术的发展达到了一个新的阶段，各种针法基本均已出现。此时的刺绣一般用作服饰用品的装饰，做工精巧，色彩华美，在唐代的文献和诗文中都有所反映。 ⑥宋代是手工刺绣发达臻至高峰的时期，特别是在开创纯审美的画绣方面，更堪称绝后。宋代改良了工具和材料，使用精制钢针和发细丝线，针法极细密，色彩运用淡雅、素净。南宋时，针法已达十五六种之多。 ⑦中国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、雕绣、包梗绣、贴布绣等多种绣法。光是看到这些绣法，我们就知道一个刺绣图案的完成有多难了！ ⑧中国的刺绣技艺精湛，不仅有针法之分，也有地域之别。我国各地均有特色刺绣，不仅有湘绣、苏绣、粤绣、蜀绣、京绣、秦绣、鲁绣、晋绣、杭绣等地方名绣，少数民族也都有自己特色的民族刺绣，真可谓流光溢彩。其中，最具代表性的是“四大名绣”，即苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。 （有删改） 7. 下面表述不符合原文意思的一项是（ ） A. 在闻名遐迩的古代丝绸之路上，刺绣和蚕丝不仅是珍贵的货物，更是中外文化交流的“使者”，是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。 B. 西周是我国刺绣史上第一个极盛时期，刺绣的工艺已达到很高水平。 C. 宋代是手工刺绣发达臻至高峰的时期，特别是在开创纯审美的画绣方面，更堪称绝后。 D. 中国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、雕绣、包梗绣、贴布绣等多种绣法。 8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 刺绣作为我国优秀的民族传统工艺之一，具有深厚的历史文化底蕴。中国的刺绣技艺精湛，不仅有针法之分，也有地域之别。 B. 第②段中加点的“据《尚书》记载”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C. 第④段画线句子使用分类别、打比方的说明方法，说明南宋时，染织刺绣已有专门的分工，针法已达十五六种之多。 D. 第⑤段“此时的刺绣一般用作服饰用品的装饰”中，“此时”指“唐朝”。 阅读《富贵不能淫》，完成下面小题。 富贵不能淫 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” 9. 下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 诚：确实 B. 是焉得为大丈夫乎 焉：怎么，哪里 C. 丈夫之冠也，父命之 命：教导，训诲 D 得志，与民由之 由：由于 10. 下面句子中加点词的用法与其他三项不相同的一项是（ ） A. 往之女家 B. 富贵不能淫 C. 贫贱不能移 D. 威武不能屈 11. 下面对《富贵不能淫》的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 《富贵不能淫》这一章探讨“何谓大丈夫”问题。景春提出观点，孟子反驳，有破有立。 B. 景春认为，公孙衍、张仪是真正的大丈夫，因为他们具有“一怒而诸侯惧，安居而天下熄”的威力。 C. “焉得”一语不仅是对景春所持观点的赞同，也是对公孙衍、张仪二人的支持。 D. 孟子提出的大丈夫的标准得到了人们的广泛认同，后代无数仁人志士，都可视为孟子这一标准的践行者。 第Ⅱ卷（共73分） 二、（本大题共1小题，共7分） 12. 请将下面古诗文语句补充完整。 （1）____________________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） （2）____________________，不觉船移，微动涟漪。（欧阳修《采桑子》） （3）____________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） （4）____________________，终为土灰。（曹操《龟虽寿》） （5）相顾无相识，____________________。（王绩《野望》） （6）郦道元的《三峡》一文中“____________________，__________________”，以乘奔马、御风飞行作比，更表现出江水一泻千里的气势。 三、（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 仇香者，陈留人也。至行①纯嘿②，乡党无知者。年四十，为蒲亭长。民有陈元，独与母居。母诣香告元不孝，香惊曰：“吾近日过元舍庐落整顿耕耘以时，此非恶人，当是教化未至耳。母早时守寡，养人遗孤，苦身投老，奈何以一旦之忿，弃历年之勤乎！”母涕泣而起。香乃亲到元家，陈人伦孝行。元感悟，卒为孝子。考城令王奂闻之曰：“枳棘非鸾凤所集，百里非大贤之路。”乃以一月俸资香，使入太学。 香学毕归乡里，虽在宴居，必正衣服，竟日不见其喜怒声色之异。不应征辟③，卒于家。 （有删改） 【注】①至行：高尚的德行。②嘿：同“默”，闭口不说话。③征辟：征召、推举做官。 13. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处） 吾近日过元舍庐落整顺耕耘以时 14. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 乃以一月俸资香，使入太学。 15. 请概括仇香有哪些“至行”。 四、（本大题共3小题，共13分） 雪天里的暖 陈喜联 ①几天的暴雪，小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑士”。 ②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。 ③餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盏也坏了……” ④我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。” ⑤骑士边擦头脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了，晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？ ⑥我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我在购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦！ ⑦配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋：“我有这张配送单就够了。” ⑧骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。 ⑦雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡，又有谁在等待他的回归。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆。 ⑩其实，温暖的又何止是他一个人。 （选自《博爱》2019年第01期） 16. 第①段画线句子属于哪一种描写？有何作用？ 17. 联系上下文，请赏析第⑦段中加点词语的表达效果。 配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里…… 18. 说说本文题目“雪天里的暖”好在哪里？ 五、（本大题共3小题，共6分） （一）综合性学习（3分） 19. 阅读下面这篇新闻，回答问题。 全球首个人形机器人半程马拉松在北京开跑 见过机器人跑马拉松吗？4月19日7点30分，2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松鸣枪开赛，全球首场“人机共跑”半程马拉松赛事正式开跑。 据介绍，本次比赛第一次采用人机共跑赛道的模式，人类选手赛道与机器人选手赛道共用，但分属不同赛区。这种模式在环境适应、地面应对以及通信等方面都给机器人选手带来了前所未有的挑战。 赛场上，人类选手与机器人选手从北京南海子公园一期南门出发，途经文博大桥、泡桐大道、通明湖公园等地，最终到达通明湖信息城。最终，参赛号码为60901的全尺寸人形机器人选手用时2小时40分42秒跑完21．0975公里，夺得全球首个人形机器人半程马拉松冠军，创造了世界纪录。 比赛同时还创造了人形机器人运动性能发展的全新标杆。人形机器人踏上赛道奔跑，看似一小步，实际是科技创新和产业发展的一大步。人类挑战马拉松是挑战身体极限，而机器人跑马拉松则是科技创新和产业发展的新起点。 请梳理概括这篇新闻的行文思路。 首先交代赛事的举办时间、地点及地位，（1）______，（2）______，（3）______。 （二）名著阅读（3分） 20. 请根据《红星照耀中国》的阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的人物。 作品 人物 文段 《红星照耀中国》 “他”是（1）____ 他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。 “他”是（2）____ 他原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。 21. 长篇小说《________》是罗广斌、杨益言以革命回忆录《在烈火中永生》为基础创作的，讲述了重庆解放前夕，重庆的地下党人与垂死挣扎的黑暗势力英勇斗争的故事。 六、（本大题共1小题，共40分） 22. 作文 花开花谢，春去秋来。不经意间，我们发现自己在慢慢长大。回首成长的岁月，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”…… 请以“成长中，离我最近那个人”为题目，写一篇作文。 要求：（1）内容具体，有真情实感； （2）文体不限（诗歌、戏剧除外）； （3）不少于500字； （4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $