第17练《群英会蒋干中计》基础练习 语文基础模块下册（高教版）江西省《一课一练》（原卷版+解析版）

本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理江西省“三校生”对口升学考试命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与江西省“三校生”对口升学考试命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第 17 练《群英会蒋干中计》。 江西省《语文》基础模块下册（高教版） （第 17 练） 第三单元 第 2 课 群英会蒋干中计 基础练习 一、基础知识 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．迤逦（yǐ） 遣使（qián） 愕然（è） 就寝（qǐn） B．橹棹（zhào） 和衣（hé） 狼藉（jí） 弓弩（nú） C．蔽江（bì） 辕门（yuán） 剿除（jiǎn）戈戟（jǐ） D．勉强（qiǎng）懊悔（ào） 簇拥（cù） 解衣（jiě） 2．下列各组词语中，字形有误的一项是（ ） A．掷地 犒赏 报捷 便宜用事 B．暗窥 擒捉 布袍 觥酬交错 C．锦衣 挽臂 契友 抵足而眠 D．麾下 巾帻 雅意 解衣就寝 3．下列对词语解释有误的一项是（ ） A．部领：统帅。便宜从事：看怎么适宜就怎么办。 B．幕宾：军队里的参谋。 C．雅意：好意见。叙礼：行礼。 D．发狂吟：唱出狂放不羁的歌。 4．下列句子中，加点成语运用有误的一项是（ ） A．依靠他的锦囊妙计，我们成功渡过难关。 B．环境污染的整治成了我们要解决的首当其冲的问题。 C．电影中有几处镜头看来是“闲笔”，实际上却是匠心独运。 D．他的文章到处是错误，令人可圈可点。 5．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．在这片神奇的土地上，上一世纪曾发生过一场血战。 B．我们再也不是任意被列强欺侮的国家。 C．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 D．今天发生了很多不愉快的事，我真是心烦意乱。 二、课内阅读 阅读文字，完成下面小题。 瑜整衣冠，引从者数百，皆锦衣花帽，前后簇拥而出。蒋干引一青衣小童，昂然而来。瑜拜迎之。干曰：“公瑾别来无恙！”瑜曰：“子翼良苦：远涉江湖，为曹氏作说客耶？”干愕然曰：“吾久别足下，特来叙旧，奈何疑我作说客也？”瑜笑曰：“吾虽不及师旷之聪，闻弦歌而知雅意。”干曰：“足下待故人如此，便请告退。”瑜笑而挽其臂曰：“吾但恐兄为曹氏作说客耳。既无此心，何速去也？”遂同入帐。叙礼毕，坐定，即传令悉召江左英杰与子翼相见。 须臾，文官武将，各穿锦衣；帐下偏裨将校，都披银铠：分两行而入。瑜都教相见毕，就列于两傍而坐。大张筵席，奏军中得胜之乐，轮换行酒。瑜告众官曰：“此吾同窗契友也。虽从江北到此，却不是曹家说客。公等勿疑。”遂解佩剑付太史慈曰：“公可佩我剑作监酒：今日宴饮，但叙朋友交情；如有提起曹操与东吴军旅之事者，即斩之！”史慈应诺，按剑坐于席上。蒋干惊愕，不敢多言。周瑜曰：“吾自领军以来，滴酒不饮；今日见了故人，又无疑忌，当饮一醉。”说罢，大笑畅饮。座上觥筹交错。饮至半醋，瑜携干手，同步出帐外。左右军士，皆全装惯带，持戈执戟而立。瑜曰：“吾之军士，颇雄壮否？”干曰：“真熊虎之士也！”瑜又引干到帐后一望，粮草堆如山积。瑜曰：“吾之粮草，颇足备否？”干曰：“兵精粮足，名不虚传。”瑜佯醉大笑曰：“想周瑜与子翼同学业时，不曾望有今日。”干曰：“以吾兄高才，实不为过。”瑜执干手曰：“大丈夫处世，遇知己之主，外托君臣之义，内结骨肉之恩，言必行，计必从，祸福共之。假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出，口似悬河，舌如利刃，安能动我心哉！”言罢大笑。蒋干面如土色。瑜复携干入帐，会诸将再饮；因指诸将曰：“此皆江东之英杰。今日此会，可名群英会。”饮至天晚，点上灯烛，瑜自起舞剑作歌。歌曰：丈夫处世兮立功名；立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉；吾将醉兮发狂吟！ 歇罢，满座欢笑。至夜深，干辞曰：“不胜酒力矣。”瑜命撤席，诸将辞出。瑜曰：“久不与子翼同榻，今宵抵足而眠。”于是佯作大醉之状，携干入帐共寝。瑜和衣卧倒，呕吐狼藉。蒋干如何睡得着？伏枕听时，军中鼓打二更，起视残灯尚明。看周瑜时，鼻息如雷。干见帐内桌上，堆着一卷文书，乃起床偷视之，却都是往来书信。内有一封，上写“蔡瑁张允谨封。”干大惊，暗读之。书略曰：某等降曹，非图仕禄，迫于势耳。今已赚北军困于寨中，但得其便，即将操贼之首，献于麾下。早晚人到，便有关报。幸勿见疑。先此敬覆。 （节选自罗贯中的《群英会蒋干中计》） 6．下列各句中加点词的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：安能动我心哉 A．上食埃土，下饮黄泉 B．吾妻之美我者，私我也 C．假舟楫者，非能水也 D．乘犊车，从吏卒 7．下列对选文相关内容的理解，正确的一项是（ ） A．文中写蒋干“昂然而来”，用意在于刻画蒋干的气字轩昂，充满自信。 B．蒋干“惊愕，不敢多言”是因为见吴军实力强大，心中胆怯。 C．蒋干“面如土色”是因为震惊于周瑜的决心，感到游说无望。 D．周瑜列出苏秦、张仪、陆贾、郦生，目的是为了赞美蒋干的口才。 8．请结合全文，说说蒋干失败的原因。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理江西省“三校生”对口升学考试命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与江西省“三校生”对口升学考试命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第 17 练《群英会蒋干中计》。 江西省《语文》基础模块下册（高教版） （第 17 练） 第三单元 第 2 课 群英会蒋干中计 基础练习 一、基础知识 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．迤逦（yǐ） 遣使（qián） 愕然（è） 就寝（qǐn） B．橹棹（zhào） 和衣（hé） 狼藉（jí） 弓弩（nú） C．蔽江（bì） 辕门（yuán） 剿除（jiǎn）戈戟（jǐ） D．勉强（qiǎng）懊悔（ào） 簇拥（cù） 解衣（jiě） 【答案】D 【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。 A.“遣使”的“遣”应读作qiǎn。 B.“弓弩”的“弩”应读作nǔ。 C.“剿除”的“剿”应读作jiǎo。 故选D。 2．下列各组词语中，字形有误的一项是（ ） A．掷地 犒赏 报捷 便宜用事 B．暗窥 擒捉 布袍 觥酬交错 C．锦衣 挽臂 契友 抵足而眠 D．麾下 巾帻 雅意 解衣就寝 【答案】B 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“觥酬交错”的“酬”应写作“筹”。 故选B。 3．下列对词语解释有误的一项是（ ） A．部领：统帅。便宜从事：看怎么适宜就怎么办。 B．幕宾：军队里的参谋。 C．雅意：好意见。叙礼：行礼。 D．发狂吟：唱出狂放不羁的歌。 【答案】C 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 C.“好意见”错误，“雅意”，文中指高雅的含意。 故选C。 4．下列句子中，加点成语运用有误的一项是（ ） A．依靠他的锦囊妙计，我们成功渡过难关。 B．环境污染的整治成了我们要解决的首当其冲的问题。 C．电影中有几处镜头看来是“闲笔”，实际上却是匠心独运。 D．他的文章到处是错误，令人可圈可点。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“锦囊妙计”，原指封在锦囊中的以便在危急时刻解决问题的巧妙对策。现比喻能及时解决危急或疑难问题的好办法。此处形容“依靠他的”好办法，我们成功渡过难关，符合语境。 B.“首当其冲”，比喻最先受到攻击或蒙受灾难。此处形容“环境污染的整治环境污染的整治”成为最先蒙受灾难的问题，符合语境。 C.“匠心独运”，独创性地运用精巧的心思。此处形容看似无用却独创性地运用精巧的心思，符合语境。 D.“可圈可点”，指文章精彩，值得加以圈点，形容表现好，值得肯定或赞扬。语境“到处是错误”与褒扬的词义不符，属于望文生义。 故选D。 5．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．在这片神奇的土地上，上一世纪曾发生过一场血战。 B．我们再也不是任意被列强欺侮的国家。 C．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 D．今天发生了很多不愉快的事，我真是心烦意乱。 【答案】D 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.语序不当。时间状语放地点状语之前，改为：上一世纪，在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。 B.语序不当。“任意”应放在“欺侮”之前，即“我们再也不是被列强任意欺侮的国家”。 C.语序不当。“一连串”应放在“事情”前面。 故选D。 二、课内阅读 阅读文字，完成下面小题。 瑜整衣冠，引从者数百，皆锦衣花帽，前后簇拥而出。蒋干引一青衣小童，昂然而来。瑜拜迎之。干曰：“公瑾别来无恙！”瑜曰：“子翼良苦：远涉江湖，为曹氏作说客耶？”干愕然曰：“吾久别足下，特来叙旧，奈何疑我作说客也？”瑜笑曰：“吾虽不及师旷之聪，闻弦歌而知雅意。”干曰：“足下待故人如此，便请告退。”瑜笑而挽其臂曰：“吾但恐兄为曹氏作说客耳。既无此心，何速去也？”遂同入帐。叙礼毕，坐定，即传令悉召江左英杰与子翼相见。 须臾，文官武将，各穿锦衣；帐下偏裨将校，都披银铠：分两行而入。瑜都教相见毕，就列于两傍而坐。大张筵席，奏军中得胜之乐，轮换行酒。瑜告众官曰：“此吾同窗契友也。虽从江北到此，却不是曹家说客。公等勿疑。”遂解佩剑付太史慈曰：“公可佩我剑作监酒：今日宴饮，但叙朋友交情；如有提起曹操与东吴军旅之事者，即斩之！”史慈应诺，按剑坐于席上。蒋干惊愕，不敢多言。周瑜曰：“吾自领军以来，滴酒不饮；今日见了故人，又无疑忌，当饮一醉。”说罢，大笑畅饮。座上觥筹交错。饮至半醋，瑜携干手，同步出帐外。左右军士，皆全装惯带，持戈执戟而立。瑜曰：“吾之军士，颇雄壮否？”干曰：“真熊虎之士也！”瑜又引干到帐后一望，粮草堆如山积。瑜曰：“吾之粮草，颇足备否？”干曰：“兵精粮足，名不虚传。”瑜佯醉大笑曰：“想周瑜与子翼同学业时，不曾望有今日。”干曰：“以吾兄高才，实不为过。”瑜执干手曰：“大丈夫处世，遇知己之主，外托君臣之义，内结骨肉之恩，言必行，计必从，祸福共之。假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出，口似悬河，舌如利刃，安能动我心哉！”言罢大笑。蒋干面如土色。瑜复携干入帐，会诸将再饮；因指诸将曰：“此皆江东之英杰。今日此会，可名群英会。”饮至天晚，点上灯烛，瑜自起舞剑作歌。歌曰：丈夫处世兮立功名；立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉；吾将醉兮发狂吟！ 歇罢，满座欢笑。至夜深，干辞曰：“不胜酒力矣。”瑜命撤席，诸将辞出。瑜曰：“久不与子翼同榻，今宵抵足而眠。”于是佯作大醉之状，携干入帐共寝。瑜和衣卧倒，呕吐狼藉。蒋干如何睡得着？伏枕听时，军中鼓打二更，起视残灯尚明。看周瑜时，鼻息如雷。干见帐内桌上，堆着一卷文书，乃起床偷视之，却都是往来书信。内有一封，上写“蔡瑁张允谨封。”干大惊，暗读之。书略曰：某等降曹，非图仕禄，迫于势耳。今已赚北军困于寨中，但得其便，即将操贼之首，献于麾下。早晚人到，便有关报。幸勿见疑。先此敬覆。 （节选自罗贯中的《群英会蒋干中计》） 6．下列各句中加点词的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：安能动我心哉 A．上食埃土，下饮黄泉 B．吾妻之美我者，私我也 C．假舟楫者，非能水也 D．乘犊车，从吏卒 7．下列对选文相关内容的理解，正确的一项是（ ） A．文中写蒋干“昂然而来”，用意在于刻画蒋干的气字轩昂，充满自信。 B．蒋干“惊愕，不敢多言”是因为见吴军实力强大，心中胆怯。 C．蒋干“面如土色”是因为震惊于周瑜的决心，感到游说无望。 D．周瑜列出苏秦、张仪、陆贾、郦生，目的是为了赞美蒋干的口才。 8．请结合全文，说说蒋干失败的原因。 【答案】6．D 7．C 8．①蒋干与周瑜相比显然缺少智慧且过于自信，在周瑜斩杀来使之后，他以为仅凭同学的交情可以拉拢对方，显然他对周瑜不够了解。 ②蒋干缺少勇气与谋略，当周瑜付剑太史慈，禁言吴曹军旅之事时，蒋干愕然，可见蒋干胆怯了。 【导语】本文生动刻画了周瑜与蒋干交锋的精彩场景。周瑜识破蒋干说客身份后，先立规矩封其口，再展实力断其念，最后佯醉设局，借反间计迷惑蒋干。蒋干则因智谋不足、胆怯失策、自信过度，最终落入了圈套。文章通过语言、动作、神态等描写，将周瑜的智勇双全与蒋干的狼狈窘态展现得淋漓尽致。 6．本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。 例句：“动”，使动用法，使……动摇。句意：又怎么能动摇我的心呢！ A.“上”，名词活用作状语，向上。句意：向上能吃到尘土，向下能喝到地下的泉水。 B.“美”，意动用法，认为……美。句意：我的妻子认为我美，是偏爱我。 C.“水”，名词作动词，游泳。句意：借助船只的人，并不是会游泳。 D.“从”，使动用法，使……跟从。句意：（他）乘坐着牛车，让吏卒跟从着。 故选D。 7．本题考查学生理解文章内容的能力。 A.“气宇轩昂”错误。文中写蒋干“昂然而来”，是蒋干自认为能凭借与周瑜的交情说服周瑜，并非气宇轩昂。 B.“见吴军实力强大”错误。蒋干“惊愕，不敢多言”是因为周瑜定下规矩，如有提起曹操与东吴军旅之事者即斩之。 D.“赞美蒋干的口才”错误。周瑜列出苏秦、张仪、陆贾、郦生，是为了表明即使有他们那样的口才也不能动摇自己。 故选C。 8．本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 ①文中提到蒋干在周瑜斩杀来使之后，还“引一青衣小童，昂然而来”，想凭借同学交情拉拢周瑜。他没有意识到周瑜的立场和决心，以为靠私交就能说服周瑜，如“吾久别足下，特来叙旧，奈何疑我作说客也？”显示出他对周瑜的行事风格和政治立场缺乏了解，过于天真。 ②当周瑜“解佩剑付太史慈曰：‘公可佩我剑作监酒：……即斩之！’”时，“蒋干惊愕，不敢多言”，这表明蒋干面对周瑜的威慑，内心胆怯，不敢轻易提及说降之事，缺少应有的勇气和随机应变的谋略。 ③蒋干独自前来，没有任何外援或后援计划，仅靠自己就想完成说降周瑜的任务，显得过于自信和盲目。他没有考虑到周瑜所处的环境和他自身的影响力，也没有考虑到可能遇到的困难和阻碍，最终导致失败。 参考译文： 周瑜整理好衣帽，带领几百名侍从，这些侍从都穿着华丽的衣服，戴着饰有花的帽子，前呼后拥地走了出来。蒋干带着一个身着黑衣的小童，昂首挺胸地走来。周瑜上前恭敬地迎接他。蒋干说：“公瑾，分别后一切可好！”周瑜说：“子翼你可真是不辞辛劳啊！长途跋涉渡过江湖，是来替曹操做说客的吧？”蒋干惊讶地说：“我和你分别许久，特地来和你叙旧情，你怎么能怀疑我是做说客的呢？”周瑜笑着说：“我虽然比不上师旷那样聪慧，但是也能听到弦歌就明白其中的深意。”蒋干说：“你这样对待老朋友，那我就告辞了。”周瑜笑着挽着他的手臂说：“我只是担心兄长你是替曹操做说客罢了。既然没有这个心思，为什么这么着急要走呢？”于是一同进入营帐。行过礼之后，大家坐定，周瑜立刻传令把江东的英雄豪杰都召来与子翼见面。 不一会儿，文官武将们，各自穿着华丽的衣服；营帐下的偏将和校尉们，都披着银色的铠甲，分成两排走进来。周瑜让他们都与蒋干见过面，然后让他们在两旁坐下。大摆宴席，演奏军中胜利的乐曲，轮流斟酒。周瑜对众官员说：“这是我的同窗好友。虽然从江北来到这里，但并不是曹操的说客。你们不要怀疑。”于是解下佩剑交给太史慈说：“你可以佩戴我的剑做监酒官：今天的宴会上，只叙朋友之间的交情；如果有谁提起曹操和东吴军队的事情，就立刻斩杀他！”太史慈答应了，手握宝剑坐在席上。蒋干非常惊愕，不敢多说什么。周瑜说：“我自从领军以来，滴酒不沾；今天见到了老朋友，又没有什么可猜疑顾忌的，应当一醉方休。”说完，大笑着尽情畅饮。宴席上酒杯交错。酒喝到一半的时候，周瑜拉着蒋干的手，一起走出营帐外。左右两边的军士们，都全身披挂整齐，手持戈戟站立着。周瑜说：“我的军士们，很是雄壮吧？”蒋干说：“真是勇猛如熊虎的壮士啊！”周瑜又带着蒋干到营帐后面看了看，粮草堆积如山。周瑜说：“我的粮草，很充足吧？”蒋干说：“军队精锐，粮草充足，真是名不虚传。”周瑜假装喝醉了大笑着说：“想当初我和子翼一起求学的时候，不曾想到会有今天这样的成就。”蒋干说：“凭兄长你的高才，有这样的成就实在是理所应当。”周瑜拉着蒋干的手说：“大丈夫活在世上，遇到了知己的主公，对外有君臣之间的道义，对内有如同骨肉一样的恩情，说的话主公一定会听从，计谋一定会被采纳，祸福与共。即使苏秦、张仪、陆贾、郦生这些人再出现，他们口若悬河，舌如利刃，又怎么能动摇我的心呢！”说完大笑着。蒋干吓得脸色苍白。周瑜又拉着蒋干回到营帐，与各位将领继续饮酒；接着指着各位将领说：“这些都是江东的英雄豪杰。今天的聚会，可以叫做群英会。”酒一直喝到天黑，点上了灯烛，周瑜自己起身舞剑并唱起歌来。歌词是：大丈夫活在世上啊要建立功名；建立了功名啊才能慰藉平生。慰藉了平生啊我要喝醉；我喝醉了啊要尽情高歌！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $