6 订校服——条形统计图-【黄冈名师天天练】2025-2026学年三年级下册数学同步练习（五四制青岛版·新教材）

黄网名师天天练 六 订校服— 条形统计图 第①课时 1格表示1个单位的条形统计图 、基础课课练 1.三(1)班同学最喜欢阅读的课外书情况统计表如下。 种类 科技书 童话书 漫画书 趣味数学 期刊 合计 人数 9 12 7 9 4 41 (1)根据统计表绘出统计图。 三(1)班同学最喜欢阅读的课外书情况统计图 人数 10 0 科技书童话书漫画书趣味数学期刊种类 (2)上面统计图的横轴表示( ),涂1格代表( )人。 (3)最喜欢阅读( )的人数最多，比最喜欢阅读漫画书的多( )人，最喜 欢阅读( )和( )的人数一样多。 、培优步步高 2.下面是三(1)班男生1分钟跳绳次数情况统计。 三（1)班男生1分钟跳绳成绩统计图 人数 10 10 6 5 2 80以下80~103104~127128~151151以上成绩/次 (1)三(1)班男生中，1分钟跳绳次数在( )的最多，在( )的 最少。 (2)根据《国家学生体质健康标准》，小学三年级男生1分钟跳绳104次及以上为良 好，那么三(1)班男生1分钟跳绳成绩为良好及以上的有( )人 68《 数学三年级下54QD 第② 课时 1格表示多个单位的条形统计图 基础课课练 1.选择。 (1)在条形统计图里，如果涂1格表示5只羊，那么表示20只羊要涂( )格。 A.2 B.3 C.4 D.5 (2)某超市共有大米240千克，大米的质量是小米的3倍。若制成条形统计图，表 示大米质量的直条高6厘米，那么表示小米质量的直条高( )厘米。 A.1 B.2 C.8 D.18 2.(东营市垦利区)看图回答问题。 三(1)班男生最喜欢的午餐统计图 三(1)班女生最喜欢的午餐统计图 种类 种类 面条 面条口 包子 包子 鸡块 鸡块 馅饼 馅饼 饼千口 饼干 0246810人数 0246810人数 (1)三(1)班男生最喜欢的午餐是( ),女生最喜欢的午餐是( )。 (2)三(1)班女生最不喜欢的午餐是( ),只有( )人喜欢。 (3)你还能得到哪些信息？ 培优步步高 3.下面是某早餐店一周卖出小笼包的数量统计表。（单位：屉） 星期 二 三 四 五 某早餐店一周卖出小笼包的数量统计图 六 日 数量/屉 数量 35 35 30 40 45 70 65 65 (1)根据统计表将统计图补充完整。 6 55 (2)每屉小笼包12元，星期一卖出的小笼包共 50 45 收人多少元？ 40 35 30 25 20 (3)这一周内，收人最多的一天与最少的一天 相差多少元？ 二三四五六日星期 》69 黄网名师天天练 第③课时 我学会了吗？ 基础课课练 1.(淄博市周村区)下面是实验小学三年级同学报名参加兴趣小组情况统计表。 兴趣小组 合唱 舞蹈 书法 绘画 篮球 足球 人数 30 34 15 25 36 18 (1)根据上面的数据完成下面的条形统计图。 实验小学三年级同学报名参加兴趣小组情况统计图 人数 40 36 35 30 30 2 20 18 1 15 10 5 0 合唱舞蹈书法绘画篮球足球兴趣小组 (2)图中每格代表( )人。 (3)报名合唱小组的比报名书法小组的多( )人。 (4)实验小学三年级报名参加兴趣小组的同学一共有多少人？ 培优步步高 2.学校举办了科技知识竞赛，一共有50道题，其中答对一题得2分，答错不得分。每 名同学都做完50道题。下面是前五名同学的竞赛成绩，请你根据同学们的成绩完 成下面的统计图。 前五名同学的竞赛错题数量情况统计图 错题数量/道 李华：86分 胡文亮：94分 10 赵娟：98分 6 孙天香：90分 4 张琳：88分 2 0 第 第 第 第 第名次 五 名 名 名 名 70X 数学三年级下54QD 整理与复习 单元知识梳理 认识 条形统计图是用1个单位 条形统计 ①标明统计图的标题和 长度表示一定的数量，根 图的认识 制图日期（可省略）。 据数量的多少画出长短不 同的直条。 条形统计 ②确定横轴和纵轴 图的绘制 表示什么。 人数 50 50 49 40 种类 31 30 面条 20 ③在一条轴上适当分配 9 6810人数 直条的位置，确定直条 0 同学父母老师沟通 条形统计图 的宽度和间隔。 对象 ④在另一条轴上确定单 在同一幅条形统计图中，直 位长度，确定单位长度 条越长，所表示的数据越大； 时要根据最大数据和最 直条越短，所表示的数据越 小数据综合考虑，用1 小。从条形统计图中可以清 特点 格代表1个或多个单位。 楚地看出各种数量的多少， 便于比较。 形 统计 根据数据的多少和特点，确定 特点 ⑤根据数据的多少画 条形统计图1格可以代表1个单 一格表示 出相应的直条，并标 的单位数 位，也可以代表多个单位。 明数据。 》71 黄网名师天天练 重难易错专练 重难点1认识条形统计图 1.下面是三年级学生打字等级划分表和某小学三年级学生每分钟打字数量统计图。 等级 优秀 良好 合格 需要努力 数量/个 30及以上 20~29 10~19 10以下 数量/个 30及以上 我9分钟打 了252个字 20-29 65 1019 76 10以下 44 小夏 0 1020304050607080人数 (1)三年级学生每分钟打字速度达到合格及以上水平的有( )人 (2)小夏的打字速度属于( )等级。 重难点2条形统计图的整理和绘制 2.我校准备举办冬季锻炼打卡活动，下面是某班级学生的体育爱好的调查情况。 项目 跑步 跳绳 打篮球 踢毽子 人数 8 20 12 (1)根据上面的信息完成统计图并回答问题。 某班级学生体育爱好调查情况统计图 人数 20 18 16 14 10 8 642 0 跑步跳绳打篮球踢毽子项目 (2)纵轴1格代表( )人 (3)爱好( )的人数最多，爱好( )的人数最少。 (4)如果以班级为单位只能开展一个项目，这个班最可能开展()。 72《 数学三年级下54QD 3.豆豆家今年1~6月份的用水量统计如下。 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 用水量/吨 6 9 8 7 8 10 (1)完成下面的统计图。 豆豆家今年1~6月份用水情况统计图 用水量/吨 12 6 0 1月2月3月4月5月6月月份 (2)豆豆家今年1~6月份总用水量是多少吨？ 易错点 不能根据数据确定1格代表几个单位 4.下面是新街小学三年级学生参加兴趣小组人数情况统计表。 兴趣小组 轮滑队 舞蹈队 合唱队 篮球队 人数 27 30 45 20 (1)根据上面的数据完成下面的统计图。 新街小学三年级学生参加兴趣小组人数统计图 人数 轮滑队 舞蹈队 合唱队 篮球队兴趣小组 (2)每格代表( )人。 (3)三年级参加兴趣小组的学生一共有( )人，参加( )的人数最多，参加 )的人数最少。 (4)根据统计图，提出一个数学问题并解答。 》73 黄网名师天天练 创新情境训练 阳光小学要给三年级学生订新校服，老师让三年级的同学们针对自己喜欢 的校服细节进行了投票选择，辰辰和悦悦用条形统计图把这些数据画出来，让我 们来看看哪种校服最受同学们欢迎吧。 1.辰辰同学对三(1)班同学最喜欢的校服颜色情况做了统计，结果如下。 颜色 红色 蓝色 青色 橙色 人数 15 8 9 5 (1)根据表中数据完成统计图。 三（1)班同学最喜欢的校服颜色情况统计图 人数 16 10 6 0 红色 蓝色 青色 橙色颜色 (2)喜欢( )色的人数最多，喜欢( )色的人数最少 2.悦悦同学整理了三(2)班女生校服的尺码，制成了下面的统计表。 尺码 S M XL 人数 8 3 6 三（2)班女生校服尺码统计图 人数 10 6 4 2 M XL 尺码 (1)完成统计图。 (2)三(2)班女生校服( )尺码的人数最多，( )尺码的人数最少。 (3)三(2)班女生校服选择S和L的共有()人，三(2)班女生共有( )人。 74《 数学三年级下54QD 第六单元自主练习 1.填空。 (1)条形统计图是用一个单位长度表示一定的( ),根据数量的多少画成长短不 同的( ),然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。 (2)统计图中每一格代表的数值都( )。 (3)用统计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加( ),使人印象深刻。 (4)(跨学科)跨学科实践中，数据统计为课程优化提供科学依据，下面统计图是全 校部分学生手工课的选课情况。（每人选择一门） 人数 80 70 70 60 60 50 50 40 40 30 20 10 0 烹饪 编织 剪纸 插花课程种类 ①选择编织课的学生比选择烹饪课的学生多( )人，选择( )课的人数 最多。 ②本次共调查学生( )人。 2.判断。 (1)在同一幅条形统计图中，每格表示的数量多少可以不相等。 (2)条形统计图中，纵轴上的每一格只能表示1个单位。 () (3)统计表和统计图都比原始数据记录单更能清楚地反映各种数量的多少，所以统 计工作一旦完成，原始数据也就没有任何作用了。 3.选择。 (1)欢欢调查了3个班学生最喜欢的颜色，最喜欢( )色的人数最多。 12 A班 15 B班 C班 15 10 8 10 10 64 5 0 黄色红色蓝色 0 黄色红色蓝色 黄色红色蓝色 A.黄 B.红 C.蓝 》75 黄网名师天天练 (2)如果用条形统计图统计这些数据，1格代表( )本合适。 种类 汽车 运动 经济 其他 本数 300 800 1000 700 A.1 B.10 C.100 4.解决问题。 (1)下面是佳佳同学统计的她家4~7月垃圾袋的使用情况。 月份 4月 5月 6月 7月 个数 16 20 28 32 ①完成下面的统计图，图中1格代表( )个。 佳佳家4~7月垃圾袋的使用情况统计图 个数 4月 5月 6月 7月 月份 ②( )月使用的最多，( )月使用的最少。 ③你还能发现什么信息？并提出建议。 (2)下面是三年级四个班的学生给儿童捐书情况统计图。 本数 60 60 50 50 40 35 20 04 一班 二班 三班 四班班级 ①图中1格表示( )本图书。 ②捐书最多的班比捐书最少的班多捐( )本书。 ③三年级一共捐书多少本？ 76《 数学三年级下54QD 智慧广场 基础课课练 1.在一条长40米的小路两侧，从头到尾每隔5米栽一棵杨树。 (1)如果小路两端都栽，需要多少棵杨树？（先画出示意图，再列式解答） (2)如果其中一端不栽，需要多少棵杨树？（先画出示意图，再列式解答) 2.有一根长48米的绳子，从头到尾每隔2米在绳子上绑一面小旗。这根绳子上一共 绑多少面小旗？ Pffff 3.幸福大街两侧每隔50米粘贴一张“社会主义核心价值观”宣传标语（两端都不贴）， 一共贴了58张宣传标语。幸福大街全长多少米？ 4.绿化队在一条甬道两侧从头到尾栽树。路南栽了25棵杨树，相邻两棵杨树之间相 距7米；路北栽柳树，相邻两棵柳树之间相距8米。路北栽了多少棵柳树？ 培优步步高 5.(易错题)要在正六边形的水池边等间距地摆放花盆，使每一边都有5盆花，至少要 摆多少盆花？ 》77110放在个级在后面加一个0，这个数最 大；把110放在万级在后面加一个0,120 放在个级在前面加一个0，这个数最小。 主题活动一度量衡的故事 第1课时度量衡的认识 1.(1)10 (2)16(3)电子秤 （4)斛（答案不唯一） 2八∠ 3.3×10×8=240(文) 4.25-3=22(尺)25+22=47（尺） 25+22+47=94(尺) 1丈=10尺 94尺=9丈4尺 第2课时度量衡的演变 1.(1)102(2)1010 (3)207(4)102 2.(1)×(2)×(3)×(4)/(5)× 3× 4.20×15÷2=150(千克) 150÷5=30(袋) 六订校服一 条形统计图 第1课时1格表示1个单位的条形统计图 1.(1)略 (2)课外书种类1 (3)童话书5科技书趣味数学 2.(1)104~12780以下8 (2)24 第2课时1格表示多个单位的条形统计图 1.(1)C(2)B 2.(1)面条饼干 (2)面条1 (3)三(1)班男生最不喜欢的午餐是饼干。 (答案不唯一) 3.(1)略 (2)12×35=420(元) (3)12×(70-30)=480(元) 第3课时我学会了吗？ 1.（1)实验小学三年级同学报名参加兴趣小组情况统计图 人教 35 34 36 30■ 25 25 15 10 0 合唱舞蹈书法绘画篮球足球兴趣小组 (2)5 (3)15 (4)30+34+15+25+36+18=158(人) 2.前五名同学的竞赛错题数量情况统计图 错题数量/道 10 6 6 0 第 第第第第名次 名 名 名 解析：每人的得分÷2=每人答对的题数； 50一答对的题数=每人答错的题数，据此 解答。 整理与复习 重难易错专练 1.(1)166 (2)良好 140 2.(1)人数 20 20 18 64 2 10 86 42 跑步跳绳打篮球踢毽子项目 (2)2(3)跳绳 打篮球 (4)跳绳 3.(1)用水量/吨 12 9 10 8 4 0 1月 2月3月4月5月6月月份 (2)6+9+8+7+8+10=48(吨) 4.(1)新街小学三年级学生参加兴趣小组人数统计图 人 (5 50 45 45 35 30 27 20 20 (10 5 01 轮滑队舞路队合唱队篮球队兴趣小组 (2)5(3)122 合唱队 篮球队 (4)答案不唯一，如：参加合唱队的比参加 篮球队的多多少人？ 45-20=25(人) 创新情境训练 1.（1)人数 三(1)班同学最喜欢的校服颜色情况统计图 16 15 14 10 0 红色 蓝色 青色 橙色 颜色 (2)红橙 2.(1) 人数 三(2)班女生校服尺码统计图 0 6 M X紅尺码 (2)SXL(3)1418 第六单元自主练习 1.(1)数量直条(2)相等(3)形象直观 (4)①20插花②220 2.(1)×(2)×(3)× 3.(1)A(2)C 4.(1)①图略4②74 ③垃圾袋每月都增加。我们应该少用 垃圾袋，不要乱扔垃圾，要保护我们 的家园。（合理即可） (2)①10 ②25 ③35+40+60+50=185（本） 智慧广场 1.(1)40÷5+1=9(棵)9×2=18（棵） 画图略 (2)40÷5=8(棵)8×2=16（棵） 画图略 2.48÷2+1=25(面) 3.58÷2=29(张) (29+1)×50=1500(米) 4.(25-1)×7=168(米) 168÷8+1=22(棵) 5.(5-1)×6=24(盆) 50