3 校园中的测量——毫米、分米、千米的认识-【黄冈名师天天练】2025-2026学年二年级下册数学同步练习(五四制青岛版·新教材)

2026-04-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)二年级下册
年级 二年级
章节 三 校园中的测量——毫米、分米、千米的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2026-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56678700.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黄网师天天练 校园中的测量一 毫米、分米、千米的认识 第①课时 毫米、分米的认识 基础开心园 1.在( )里填上合适的单位。 床长2( )课桌高8( 优优高12( )粉笔长70( 2.单位换算。 5厘米=( )毫米 10分米=( )厘米 100毫米=( )分米 40厘米=( )分米30毫米=( )厘米 70厘米=( )毫米 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 9毫米○2厘米 3厘米○30毫米 4米○40分米 90厘米○9毫米 3厘米○30分米 50毫米○50分米 4.去年丁叔叔在院子里种了一棵高12分米的桂花树,今年丁叔叔量了量 这棵树,比去年长高了30厘米。现在这棵桂花树高多少分米? 5.(济南市莱芜区)一支铅笔用去4厘米,还剩16厘米。这支铅笔原来长 多少分米? 智能挑战 6.(探究题)如图,将5个同样的碗叠放在一起的高度是多少厘米? ?厘米 100毫米 120毫米 42《 数学二年级下54QD 第②课时 千米的认识 9基础开心园 1.填一填。 (1)测量两个城市之间的距离时,可以用( )作单位。 (2)运动场的跑道,通常一圈是400米,那么2圈半是( )米,() 圈就是2千米。 (3)李老师每天从家骑自行车到学校需要10分钟,他每分钟大约骑300 米。李老师家距离学校大约( )米,合()千米。 2.在( )里填上合适的数。 70分米一3米=()米 3米+80厘米=( )分米 6300米+1700米=()千米 5000米一4千米=( )米 1千米一400米=()米 24毫米+56毫米=( )厘米 3.把每小时行的路程与对应的出行方式连起来。 75千米 800千米 18千米 5千米 4.一天,聪聪去上学,从家出发走了500米后想起来没有带水杯,于是他马 上回家拿水杯再去学校。聪聪这次上学一共走了多少千米? 我家到学校的 距离是2千米。 聪聪 智能挑战合 5.(泰安市泰山区)超市、电影院和博物馆在同一条路上,超市的东面1千 米是电影院,电影院的西面500米是博物馆。从超市到博物馆有多远? 》43 黄网师天天练 整理与复习 单元知识梳理 量比较短的物体的长度或者要求量 得比较精确时,用毫米作单位。毫 米是比厘米小的长度单位,用字母 mm表示。 1厘米=10毫米 定义 测量钉子的长度。 认识 认识 计量比较长的路程时,常用 毫米 干米 千米作单位。 01cm2 1千米就是1000米,千米又 举例 叫公里,千米用字母km表示。 3厘米=30毫米 1千米=1000米 识 10厘米长的物体长 0 1cm 定义 度就是1分米,分米 米 毫米、分米、 是比厘米大的长度 干米的认识 单位,用字母dm 表示。 1米=10分米=100厘米 干米化 成米 2千米=2000米 举例 教室的长为8米。 单位 末尾加上3个0 8米=80分米=800厘米 换算 100 米10分米10厘米10毫米 100 米、分米、 1000 厘米和毫 米化成 8000米=8千米 米之间的 干米 每相邻两个单位之间 关系 末尾去掉3个0 的进率都是10。 44《 数学二年级下54QD 重难易错专练 重难点1相关长度单位换算 1.在○里填上“>”“<”或“=”。 400米○4千米 800米+200米○1千米 36分米○5米 4米○4分米 6千米○600米 4800米○5千米 2.比一比,把下面的长度按从长到短的顺序排列。 4米 460厘米 350分米 4千米 8分米 ( )>( )>( )>( )>( 3.找朋友,连一连。 40厘米 3米5分米 90厘米 2千米5米 ★ ☆ ★☑ ★了 9分米 2005米 35分米 4分米 重难点2解决与长度相关的问题 4.选一选。 (1)假期里,小兰一家准备到青岛海底世界游玩,大约有400千米的路 程,他们准备( )去。 ①步行 ②骑自行车 ③乘车 (2)(东营市河☐区)如下图,货车的长度大约是7米,两个路灯之间的 距离大约是( )米。 ①21 ②35 ③63 5.把两根长度都是15分米的铁丝焊接起来,两根铁丝焊接部分长15厘 米。焊接后的铁丝长多少厘米? 》45 黄网师天天练 6.李叔叔从家到单位要坐公共汽车行驶5千米,还要步行2000米。李叔 叔家到单位有多少千米? 7.丁丁每天要从家到学校往返两趟,一共要走多少米?合多少千米? 大约500米 丁丁家 学校 易错点1对长度单位的实际意义理解有误 8.在( )里填上合适的长度单位。 今天早晨7时,我从2( )长的床上起来。洗完脸,用70( 长的毛巾擦脸,然后坐在高7( )的餐桌旁吃早饭。吃完早饭后,我 背起书包飞快地向距离家大约2( )的学校跑去。来到教室,我马 上拿出1( )长的铅笔和4( )厚的练习本做起了口算题。 9.辰辰想给长2分米的铅笔挑一个笔袋,笔袋的长度是( )最合适。 ①23毫米 ②23厘米 ③23分米 易错点2换算单位有误 10.(新情境)目前已知的世界上最大的蝴蝶是亚历山大巨凤蝶,翅展可达 36厘米;最小的蝴蝶是小灰蝶,翅展只有16毫米,它们的翅展相差多少 毫米? 11.张叔叔和李叔叔分别高多少厘米? 现在我们一样 高了,都是2米。 每个墩子高 1分米。 张叔叔 李叔叔 46《 数学二年级下54QD 创新情境训练 泰山风景区位于山东省泰安市泰山区。泰山自古以来便是我国有 名的山峰之一,有五岳之首的美誉。周末,辰辰一家去泰山风景区游 玩,快跟随他的脚步来看看他都遇到了那些数学问题吧。 1.辰辰他们一家乘坐动车到达泰安市。在旅行过程中,辰辰发现了好多关 于长度单位的数学信息,你能帮他填一填吗? (1)乘坐动车前,持身份证进站,身份证的厚度大约是1( )。 (2)一列动车全长大约200( ),车厢宽度大约为3( ),每个座 位的宽度大约为4( ),最高行驶速度可达每小时350( )。 (3)泰山的主峰玉皇顶海拔约为1545( )。 (4)从泰山脚下的红门到玉皇顶的登山步道全长约8( ),换算成米 为( )米。 (5)泰山赤鳞鱼是生活在泰山山涧溪流中的一种小型野生鱼类品种,它 生长极其缓慢,体长一般不超过20( )。 (6)泰山天街位于岱顶,西起南天门,东至碧霞祠,全长约600( )。 2.泰山石刻展示了中国书法艺术形变神异、一脉相承的发展脉络。下面有两 块泰山石刻,辰辰的爸爸想考考辰辰,哪一块更高一些?请你帮他解答吧。 登封 “古登封台”石刻 “五岳独尊”石刻 高约215厘米 高21分米 3.泰山风景区还经常进行登山比赛,某次登山比赛,从起点开始设补给点, 以后每隔400米设一个补给点。当某位登山运动员到达第6个补给,点 时,他行进了多少千米? 》47 黄网师天天练 第三单元自主练习 1.填一填。 (1)如图,这根铁钉长( )厘米( )毫米,铁钉比回形针长() 毫米。 中T mT吧T产 0 1cm2 345 01cm2345 (2)一条彩带长5米,剪掉4分米,还剩( )分米。 (3)如图,小华家到少年宫的距离是15千米,到学校的距离是14千米,少年 宫和超市之间的距离是6千米,学校和超市之间的距离是( )千米。 小华家 超市 学校少年宫 (4)绕学校环形跑道跑一圈是250米,跑( )圈是1千米。 (5)一根木棒长1米,如果用一根长20毫米的大头针去量,需要量( )次。 2.火眼金睛辨对错。 (1)一张银行卡的厚度大约是1毫米。 ( (2)测量数学书的厚度,常用厘米作单位。 ( (3)佳佳家距离爷爷家60千米,他步行去爷爷家最合适。 ( ) (4)二年级学生两臂展开的长度大约是13分米。 ( 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 400米○4千米 400米+600米○1千米 36分米○5米 5米○500毫米 3千米○3000米 6分米○6毫米 4.把合适的长度(或高度)与相应的物体连起来。 *北京 广州3 99499 49999 49494 49444 2267千米 3毫米 15厘米 200分米 48《 数学二年级下54QD 5.按要求动手做一做。 (1)一张5厘米8毫米长的纸条被遮盖了一部分,请你画出纸条被遮盖 的部分。 4厘米 (2)根据所给数据,在下面用箭头标出相应的距离,点。 500米 3千米 4500米 2千米500米 0 2千米 4千米 6.解决问题。 (1)用一根绳子绕树千两圈,绳子多30厘米。如果再接上一段20厘米 的绳子,就正好又能绕一圈。这根绳子原来长多少分米? (2)(原创题)植树节到了,同学们准备给校园里的树木制作保护牌。有 一根长7米2分米的木棍,要把它平均截成若干个8分米长的小段 来做保护牌的支撑棍。需要截几次? (3)(济宁市任城区)把3个完全相同的铁环连在一起,拉紧后如下图。 3个铁环连在一起有多长? 4厘米 5毫米 (4)快乐书店买来9本《百科全书》,每本厚6厘米。一个长5分米的书 架格子里能放下这些书吗? 6 dm -5 dm 》49(3)答案不唯一,如:传统技艺类和民间文 学类一共有多少项? 629+251=880(项) 2.302-171=131(项) 3.226+716=942(人) 第二单元自主练习 1.8333860220428483150 2.80341844308(竖式及验算略) 3.(1)②(2)②(3)①(4)③ 4.(1)378741322(2)219(3)108 5.(1)90-24=66(米)66-28=38(米) (2)276+84=360(个) (3)①467+385=852(人) ②852-386=466(人) (4)①85+188=273(元) ②把798和188都往大估,分别看成 800和200。 800十200=1000(元) 往大估刚好是1000元,实际少于 1000元。 王老师不能得到一套茶具。 智慧广场 1.53747 2.(1)86188(2)6 3.(1)11687149 (2)208236403 4.54 主题活动一时间与生活 第1课时时间与生活(1) 1.(1)③①(2)②④ (3)③②(4)③② 2.7557:5510510:05 123512:35 4.8:059:1510.25 11:35 画一画略 第2课时时间与生活(2) 1.18013070150 2.(1)③(2)③ 3 阅读 去公园玩 看动画 体育锻炼 4.(1)心动正常 (2)略 三校园中的测量 毫米、分米、千米的认识 第1课时毫米、分米的认识 1.米分米分米毫米 2.50100143700 3.< ><< 4.30厘米=3分米 12+3=15(分米) 5.16+4=20(厘米) 20厘米=2分米 6.120-100=20(毫米) 100+20+20+20+20=180(毫米) 180毫米=18厘米 解析:根据图意可知,5个同样的碗叠放在一 起的高度就是1个碗的高度加上4个碗上沿 的高度;其中,一个碗上沿的高度是120一 100=20(毫米),解答时注意单位换算。 第2课时千米的认识 1.(1)千米(2)10005(3)30003 2.438810006008 3< 4.500+500=1000(米) 1000米=1千米 1+2=3(千米) 5.1千米=1000米 1000-500=500(米) 解析:先进行单位换算,1千米=1000米,根据 题意可知,博物馆在超市和电影院之间,所以超 市到博物馆的距离是1000-500=500(米)。 整理与复习 重难易错专练 1.<=<>>< 2.4千米350分米460厘米4米 8分米 4.(1)③(2)② 5.15+15=30(分米) 30分米=300厘米 300-15=285(厘米) 6.2000米=2千米 5+2=7(千米) 7.500+500+500+500=2000(米) 2000米=2千米 解析:根据题意可知,往返两趟,相当于走了 4个单程,根据1千米=1000米,进行单位 换算即可。 8.米厘米分米千米分米毫米 9.② 10.36厘米=360毫米 360-16=344(毫米) 11.2米=200厘米 1分米=10厘米 张叔叔:200一10=190(厘米) 李叔叔:200-10一10=180(厘米) 创新情境训练 1.(1)毫米(2)米米分米千米 (3)米(4)千米8000(5)厘米(6)米 2.21分米=210厘米215>210 “古登封台”石刻更高一些 3.6-1=5(个) 400+400+400+400+400=2000(米) 2000米=2千米 第三单元自主练习 1.(1)357(2)46(3)5 (4)4(5)50 2.(1)/(2)×(3)×(4)/ 3<=<>=> 4. 一 5.(1)5厘米8毫米-4厘米=1厘米8毫米 1厘米8毫米=18毫米 纸条被遮盖的部分长18毫米画图略 (2)500米 2千米500米 0 2千米1.4千米 3千米4500米 6.(1)30+20=50(厘米) 50+50=100(厘米) 100+30=130(厘米) 130厘米=13分米 (2)7米2分米=72分米 72÷8=9(段)9-1=8(次) (3)5×4=20(毫米)20毫米=2厘米 3×4=12(厘米) 12一2=10(厘米) (4)5分米=50厘米6×9=54(厘米) 5054不能放下

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