第2课 历史上的编码（教学课件）信息科技鲁教版四年级下册（新教材）

第１单元 探秘编码 历史上的编码 第2节 鲁教版·四年级 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 智慧挑战 05 目录 CONTENTS 2 了解结绳记事、天干地支、古代军事密码等历史上的编码方式，认识到编码是人类传递信息的重要手段。 学习目标 分析古代编码的规则和方法，理解编码与解码的基本过程，感受其中蕴含的逻辑思维。 感受古代人民的智慧，理解信息安全和保密的重要性，传承和弘扬中华优秀传统文化。 课堂导入 在探索远古文明的过程中,人们发现了很多神秘的符号,如刻画在洞穴上的图案,出土的陶器上布满了绳状纹理,骨头、象牙上刻有至今令人类费解的刻痕。 这些神秘的符号究竟传递了怎样的 信息呢? 课堂导入 它们想要传递什么信息呢？ 这些神秘的符号是什么意思呢？ PART 1 1. 结绳记事 新知探究 结绳记事是远古时代人类信息记录的一种方法,通过在绳子上打不同类型、颜色和位置的结,对数据和事件进行编码。 新知探究 这种方法曾被世界各地的不同文化用于记录历史、管理债务、传承知识以及标记时间,展现了人类在文字发明之前如何以创造性的方式保存和传递信息。 新知探究 绳结的特征对应信息的含义：大结代表大事，小结代表小事；不同颜色的绳子代表不同类别的事务，通过组合实现信息的编码。 小组探究 规则说明： 一个大结代表数字：10 一个小结代表数字：1 组合：1个大结 + 2个小结 = ? PART 2 2.神奇的 符号编码 新知探究 十天干 (The Heavenly Stems) 十二地支(The Earthly Branches) 六十甲子 (60-Year Cycle) 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥 天干地支按序组合，60年一个循环，是古人记录年份的“时间密码”。 小组探究 寻找你的生肖密码 思考时刻 今年是什么年？你的生肖是什么？ 对照右侧图标，找到你生肖对应的地支。 互动挑战 大声说出你的“生肖密码”： 例如：我属虎，对应的地支是“寅”。 新知探究 天干地支纪年法 小组探究 天干地支纪年法不仅用于纪年，还可以用于纪月、纪日、纪时，形成了完整的干支历法体系。 小组讨论: 上网查阅资料，说说如何使用天干地支法纪月、纪日、纪时? PART 3 3.重要的 军事密码 新知探究 情报传递的速度 在瞬息万变的战场上，情报的时效性决定了战局的走向。古人通过驿站、烽火等方式，力求让军情传得快。 情报的安全与保密 如何防止情报被截获或破译？ 古人运用了独特的编码方式，确保信息即使落入敌手，也无法被看懂，守护了军事机密。 既要传得快，又要防截获。古人的智慧在密码学的萌芽中得到了充分体现。 重要的军事密码：信息的安全传递 新知探究 字验: 古代的密码本 核心原理：以诗为码 战前约定一首40字的诗作为密码本，将诗中的每个字与特定军情一一对应，实现信息的加密传递。 经典案例：杜甫《春望》 以《春望》为例，若约定“深”字代表“请粮草”，“火”字代表“发现烽火”，那么前线只需传回一个字，后方即可根据密码本解读具体军情。 这是一幅《春望》的书法作品。 在古代军事通讯中，这样一首耳熟能详的五言律诗，摇身一变就可能成为最高机密的军事密码本。 小组探究 你能根据《春望》的“字验”编码规则，解读出“金”“短”“别”的信息吗? 小组探究 小试身手：情报编码 密码本约定 基础诗句：“床前明月光，疑是地上霜” 规则：“床”=请求支援；“前”=发现敌情；“明”=一切安好 实战任务 原始情报：发现敌情，请求支援 请根据密码本规则，将情报转换为密码。 思考与答案： 情报中的“发现敌情”对应“前”，“请求支援”对应“床”。 因此，正确的密码是：前、床 新知探究 小试身手：情报解码 密码本 (密钥规则) 床 = 请求支援 前 = 发现敌情 明 = 一切安好 实战任务 任务：收到密码“明月”，对应的情报是？ 思考：如果没有密码本，能知道“明月”代表什么吗？ 我国古代用来记录年份的 “天干地支” 纪年法，是由 10 个天干和 12 个地支组合而成，它们一个循环周期是多少年？ A. 10 年 B. 12 年 C. 60 年 D. 120 年 智慧挑战 智慧挑战 解析：天干有 10 个，地支有 12 个，它们按固定顺序两两组合，当所有组合都出现一遍后，会形成一个 60 年的完整周期，称为一个 “甲子”。 答案：C 解析：字验”通过将具体的军情与诗歌中的特定文字对应，使得传递的信息只有己方人员才能理解，从而实现了信息的加密，保障了军事行动的安全 答案：B 在古代军事密码 “字验” 中，将士们约定一首诗作为 “密码本”，其主要目的是什么？ A. 为了让情报传递更具文学色彩 B. 为了将情报加密，防止被敌人截获后看懂 C. 为了方便记忆和背诵军情 D. 为了测试士兵的文化水平 知识总结 历史上的编码 结绳记事 神奇的符号编码 重要的军事密码 谢谢 下节课见！ Thanks！ 鲁教版·四年级 $