重难06 说明文阅读(3个考点9个考向)(精炼多重考点,聚焦核心主题)(重难专练)(天津专用)2026年中考语文二轮复习讲练测

2026-04-28
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语你相遇
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 说明文
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.08 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 语你相遇
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

重难06 说明文阅读 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点,明确备考要点 核心考点 重难考向 考频/考法解读/命题预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点,点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 避错策略 要点01:信息筛选与内容辨析 要点02:段落/全文概括 要点03:文体知识与全文理解 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点,精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 考点 重难考向 考频 考法解读 命题预测 要点01:信息筛选与内容辨析 考向 01:因果/条件关系匹配(防颠倒、缺失、强加) 5年5考(必考) 题干多为“对××内容理解不恰当/不符合原文的一项”,选项与原文逐句比对,陷阱集中在细节篡改 1. 仍以因果/条件关系、限定词为核心;2. 可能增加“多材料信息整合”(跨段落比对);3. 陷阱更隐蔽(近义词替换导致范围偏差) 考向 02:限定词比对(范围、程度、时间) 概念辨析(防偷换、混淆) 要点02:段落概括 考向 01:无中心句段落整合(分层提炼核心) 5年5考(必考) 题干为“对第×段内容概括最准确的一项”,选项需覆盖核心、不偏细节,突出逻辑主线 1. 侧重“事理类段落”概括(如科学原理、实验结论);2. 可能涉及“跨段整合概括”(如①-③段核心内容) 考向 02:“最准确”选项判断(防以偏概全、概括过宽) 逻辑关联概括(如原理→应用) 要点03:文体知识与全文理解 考向 01:说明对象与类型 5年4 考 选项多为“本文是××说明文,说明对象是 ××”,错误项常混淆事物/事理类型或遗漏核心特征 仍以“事理说明文”考查为主(近 3 年占比 75%),结合说明对象特征综合判断 考向 02:说明顺序 5年5考(必考) 选项多为“本文采用 ××说明顺序”,错误项常将“逻辑顺序”误判为“时间/空间顺序” 逻辑顺序仍是重点,可能结合段落层次(如“首先—其次—最后”)考查 考向 03:说明方法及作用 5年5考(必考) 选项多为“第 × 段运用××说明方法,作用是××”,错误项常错判方法(如打比方→比喻)或脱离语境谈作用 1. 高频方法:举例子、作比较、列数字、打比方(占比 80%);2. 侧重“方法+语境+作用”三者结合判断 考向 04:说明文语言准确性 5年4 考 选项多为“‘××’一词多余,可删去”“本文语言不严谨”,错误项忽略限制性词语的精准表达作用 仍以“限制性词语的准确性”为核心,可能结合具体语境分析词语能否替换/删除 考向 05:文章结构与写作意图 5年3 考 选项多为“本文采用××结构,写作目的是××”,错误项混淆结构类型或偏离核心意图 可能增加“标题作用分析”(如标题是否体现说明对象/特征) 重●难●要●点●剖●析 要点01 信息筛选与内容辨析 要点梳理 典例验知 (2025·天津中考)对“啄木鸟不会得脑震荡”原因的分析,下面说法不恰当的一项是(   ) 技巧点拨 “题干→原文→选项”三步法:先圈题干关键词(如“原因”“特征”“不符合”),再快速定位原文对应段落,找到与选项匹配的核心句,逐字比对限定词(范围、程度、时间)、因果关联词。 避错策略 警惕“偷换概念”(近义词替换导致偏差)、“因果颠倒”(原因与结果互换)、“条件缺失”(去掉“只有… 才…”等前提),遇到“全部”“一定”“肯定”等绝对化表述优先验证,避免被“似是而非”的细节误导。 要点02 段落概括 要点梳理 典例验知 (2025·天津中考)下面对文章第⑥段内容的概括,最准确的一项是(   ) 技巧点拨 优先找中心句(段首、段尾、过渡句),无中心句则分层提炼每层核心词,整合为“核心对象+关键特征/逻辑关系”(如“啄木鸟减震原理→人类应用”),选择覆盖范围最全、不偏细节的选项。 避错策略 拒绝“以偏概全”(只抓举例、数据等细节)和“概括过宽”(超出段落范围),当选项均有合理性时,以“是否贴合核心逻辑”为判断标准,排除主次颠倒的选项。 要点03 文体知识与全文理解 要点梳理 典例验知 (2025·天津中考)下面对文章的理解分析,不正确的一项是(   ) A.文章用疑问句作为标题,既明确了说明内容,又容易引起读者的阅读兴趣。 B.第②段画线句使用列数字的说明方法,说明啄木鸟啄击树木频率快,工作量大。 C.第③段和第⑤段加点词“左右”“几乎”,体现了说明文语言准确、严密的特点。 D.本文是一篇事物说明文,以时间顺序条理清晰地向读者普及了科学知识。 技巧点拨 解题时先整体梳理文章脉络,通过标题、首尾段明确说明对象与类型(事物/事理),再借助段落关系、标志词判断说明顺序,结合具体语境分析说明方法的作用(紧扣 “说明对象+核心特征”),同时关注 “左右”“几乎” 等限制性词语体会语言准确性,最后整合结构逻辑与写作意图(科普/解释/启发),全面匹配选项与文本核心信息。 避错策略 警惕逻辑顺序误判(避免将“现象—本质”“原因—结果”等逻辑顺序混淆为时间/空间顺序),拒绝脱离语境套说明方法作用的模板,不忽视限制性词语对语言严密性的作用,尤其注意选项“综合性错误”(一处表述错误即整体排除,如同时误判说明类型与说明顺序),避免因局部细节正确而忽略整体逻辑偏差。 重●难●提●分●必●刷 一、(25-26九上·天津南开·期末)阅读《为什么蜂蜜能千年不腐》一文,完成下面小题。 为什么蜂蜜能千年不腐 ①2014年,考古学家在出土文物中发现一罐保存完好的野果子。当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时,野果子散发出了新鲜水果的香气。这些野果子为何会保存如此完好呢?答案就在于它们保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特别,在古代,人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”。蜂蜜是考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。 ②为什么密封好的蜂蜜能够千年不腐呢? ③食物的变质通常和微生物有关,细菌分解食物中的多糖、蛋白质,然后产生某些低分子的物质,使食品变质变味。蜂蜜是高渗高糖溶液,具有吸湿性,会让微生物脱水而无法生存,这是密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因之一。 ④蜂蜜酸度高,能消灭细菌,这也是密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因之一。蜂蜜非常酸,蜂蜜的PH值大约介于3~4.5之间,蜂蜜这种酸度将消灭任何想要在蜂蜜内部生长的细菌。 ⑤此外,还可以从蜂蜜的酿造者蜜蜂的角度来进行说明。 ⑥在酿蜜前,蜜蜂需要采集植物的花蜜。花蜜的主要成分是蔗糖与水,水分非常多。通过酿蜜,蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。当采集蜂采蜜时,会将花蜜一滴滴吸入囊中,然后返回蜂巢,吐给内勤蜂继续加工。内勤蜂先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合,然后再吐出去,再吸进来,如此轮番吞吞吐吐要进行100多次,同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风,排出巢内湿气。这时,花蜜会不断蒸发水分,这也就使得蜂蜜的水分非常少。蜂蜜水分非常少,也正是密封好的蜂蜜能够千年不腐的一个原因。 ⑦蜜蜂胃中有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶,酿蜜过程中,它会和花蜜发生化学反应,把花蜜分解成两种副产品。其中一种副产品有很强的氧化性,且具弱酸性,可以消灭可能在蜂蜜中生长的所有细菌,这就成为了密封好的蜂蜜能够千年不腐的又一个原因。 ⑧蜂蜜有防止伤口感染的治疗功效。例如,现在,在世界各地,有的医院还在使用着涂满蜂蜜的绷带,用于防止病人伤口感染。 ⑨当然了,虽然蜂蜜堪称不腐,但如果没有密封好,在潮湿的环境下还是会变质的。如果密封良好,蜂蜜真的能做到千年不腐。 (有删改) 1.下面的说法不符合原文意思的一项是(   ) A.2014年,考古学家在出土文物中发现一罐保存完好的野果子。当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时,野果子散发出了新鲜水果的香气。 B.蜂蜜非常特别,在古代,人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”。 C.花蜜的成分只有两种,花蜜的这两种成分是蔗糖与蜜汁。 D.当采集蜂采蜜时,会将花蜜一滴滴吸入囊中,然后返回蜂巢,吐给内勤蜂继续加工。 2.关于“密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因”,下面说法与原文不相符的一项是(   ) A.蜂蜜是高渗高糖溶液,具有吸湿性,会让微生物脱水而无法生存。 B.蜂蜜酸度高,能消灭细菌。 C.蜂蜜水分非常少。 D.酿蜜过程中,蜜蜂胃中没有叫做葡萄糖氧化酶的酶。 3.【新考法】下面对文章的理解分析,不正确的一项是(   ) A.第①段以考古学家的发现作为全文开篇,说明了食物的变质通常和微生物无关,激发了读者的阅读兴趣。 B.第④段中加点词“大约”,体现了说明文语言准确、严密的特点。 C.在酿蜜前,蜜蜂需要采集植物的花蜜。通过酿蜜,蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。 D.第⑧段画线句使用举例子的说明方法,说明蜂蜜有防止伤口感染的治疗功效。 二、(25-26九上·天津红桥·期末)阅读《清晨的空气最新鲜吗》一文,完成下面小题。 清晨的空气最新鲜吗 孟 凡 ①人们常常认为早晨的空气最新鲜,因此习惯在清晨到室外呼吸新鲜空气。但现代科学研究表明,早晨的空气并不新鲜,尤其天未大亮时,是一天中空气最浑浊的时段。 ②科学家检测发现:一天之中,上午10点左右至下午3—4点的空气最为新鲜;早晨、傍晚和夜间的空气污染相对严重,其中早晨7点左右和晚上7点左右是污染的高峰时段,此时的空气新鲜度往往最低。   ③对人体健康而言,空气的优劣取决于空气中氧气与有害气体的含量比例,氧气含量高、有害气体含量少,空气质量就好;反之则差。空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用:植物利用二氧化碳和水,在光照条件下合成有机物,同时释放氧气。 ④白天光照充足,光合作用占据主导地位,植物释放的氧气量较大;到了夜晚,光合作用停止,而植物的呼吸作用仍在持续,会消耗氧气并释放二氧化碳,这一过程会一直持续到次日清晨。因此,清晨时分,花园、树林等植被茂密区域的二氧化碳含量偏高,氧气含量偏低,空气新鲜度自然不佳。 ⑤既然清晨空气并不新鲜,为何很多人会产生“清晨空气新鲜”的错觉?原因在于:清晨时分,人们从相对温暖的室内走出,呼吸到温度较低的冷空气,这种凉爽的体感被误当成了空气新鲜的感觉。 ⑥空气新鲜程度的昼夜变化,最关键的影响因素是气象条件。昼夜间的垂直温差变化显著:当地面温度高于高空温度时,地面空气易上升,空气中的污染物会被带到高空扩散;当地面温度低于高空温度时,大气层中会形成一层“逆温层”,就像一个巨大的盖子,它压制在地面上空,阻碍地面空气上升,导致各类污染物无法扩散,积聚在近地面空气中。 ⑦在各类空气污染物中,化学性污染物对人体的危害最大,例如二氧化碳、二氧化硫、苯并芘等。这类物质并非易沉降的降尘,而是长期悬浮在空气中的飘尘。通常,夜间、早晨和傍晚容易形成逆温层,因此这几个时段的空气最为污浊。此时若在户外锻炼,人体活动量越大,吸入的污染物就越多,受到的危害也就越严重。 ⑧白天太阳升起后,地面温度迅速升高,逆温层会逐渐消散,空气中的污染物随之快速扩散。一般到上午10点以后,地面空气的新鲜度就会大幅提升。因此,早晨锻炼身体的时间应选择在日出之后,最佳时段是上午10点至下午3—4点,因为此时的空气最新鲜。 (节选自《百科知识》,有改动) 4.下列说法不符合原文意思的一项是(   ) A.科学家检测发现,早晨7点左右和晚上7点左右是污染的高峰时段,此时的空气新鲜度往往最低。 B.对人体健康而言,空气的优劣取决于空气中氧气与有害气体的含量比例,氧气含量高、有害气体含量少,空气质量就好;反之空气质量就差。 C.很多人会产生“清晨空气新鲜”的错觉的原因是清晨时分,人们从相对温暖的室内走出,呼吸到温度较低的冷空气,把这种凉爽的体感错误地当成了空气新鲜的感觉。 D.在各类空气污染物中,二氧化碳、二氧化硫、苯并芘等化学性污染物对人体的危害最大,这类物质经常悬浮在空气中,容易沉降。 5.下列对文章第⑥段内容的概括,最准确的一项是(   ) A.空气新鲜程度的昼夜变化,最关键的影响因素是气象条件。 B.一天中昼夜间的垂直温差变化显著。 C.当地面温度高于高空温度时,地面空气易上升,空气中的污染物会被带到高空扩散。 D.当地面温度低于高空温度时,大气层中会出现“逆温层”,导致污染物无法扩散。 6.下列对选文的理解分析,不正确的一项是(   ) A.第①段以人们“清晨空气最新鲜”的普遍误解开篇,引出本文的说明内容,并通过大众认知与科学结论的反差,激发读者的阅读兴趣。 B.第⑥段画线句子,运用打比方的说明方法,将“逆温层”比作巨大的盖子,生动形象地表现出“逆温层”覆盖在地面上空的状态,使抽象的气象概念更通俗易懂。 C.第⑧段加点词“一般”表示通常、大多数情况,体现了说明文语言的准确性和严谨性 D.本文是一篇事物说明文,按逻辑顺序,先破除“清晨空气最新鲜”的误区,再从多个角度说明空气新鲜度的昼夜变化规律,最终明确最佳时段并给出户外锻炼建议。 三、(2025·天津·模拟预测)阅读《中秋月圆 爱满人间》节选的文字,完成下面小题。 中秋月圆 爱满人间 李峥嵘 ①在我国,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。 ②中秋节起源于上古时期对天象的崇拜,并由秋夕祭月演变而来。农历的八月中旬,正是秋粮收获之际,当时的农业全靠风调雨顺来保证收获。因此,缺乏自然知识的人们常常把农业收成与神联系在一起,一旦获得丰收,就会感谢神祇的护佑,并进行一系列的庆祝活动。这个时节,正逢天高气爽、月朗中天,是观赏月亮的最佳时节。于是,渐渐地,拜月就被赏月所替代,祭祀的色彩褪去,节庆的民俗延续,并在唐代成为官方认定的全国性节日。 ③每逢中秋,人们总喜欢一边吃月饼、赏月,一边给孩子们讲述民俗民风。我国幅员辽阔,除了赏月吃月饼是中秋节的“标配”之外,各地还演变出了不同的民俗。例如,在浙江,观潮是中秋的一大盛事;在福建,有博饼的游戏;在江苏,要吃桂花鸭;北方供奉的“兔儿爷”成为最具代表性的北京非物质文化遗产之一……因此,中秋节,孩子们,除了参与本地的庆祝活动,还可以学习不同民族、不同地域的人庆祝中秋的不同方式。 ④古代因为交通不便,离家求学、工作,一去三五载,与亲朋好友一旦别离就难以相见,唯有头上的一轮明月与人万里长相随,成了游子怀念家乡、思念亲人的寄托。“海上生明月,天涯共此时”。天各一方的人看到同一轮明月,能感觉到心理上的亲近,缩短了地理上的距离。 ⑤月球是距离地球最近的天体。古人虽然没有今天这样的科学知识,但是对宇宙的探索从未停止。东汉天文学家张衡就记录了月亮本身是不发光的,是反射太阳的光,而太阳光照不到的地方就会出现亏缺。对不同形状的月亮,古人也有很多对应的名字,比如说新月、满月,从新月到满月再到新月的周期大概需要29.5天。 ⑥古代因为缺少先进的观测手段,对天象的认识还是比较粗浅的。现在,科学迎来了大发展,九天揽月不再是梦想,我们可以向月球发射探测器,可以登上月球。从仰望星空到遨游太空,人类探索宇宙的脚步从未停歇。我们跟孩子在赏月时,可以与古人对话,与宇宙对话,与科学对话。因此,中秋不仅是一个传统文化的普及日子,也是富有教育意义的科普日子。通过了解科学的发展,重新审视人与自然、与宇宙的关系,勉励孩子追寻梦想,培养积极探索的精神。 7.【新考法】下列内容中,选文没涉及的一项是(    ) A.中秋节的起源 B.月亮在古代是游子怀念家乡、思念亲人的寄托 C.月亮是诗歌里常见的意象 D.我国古今探月成就 8.下列对选文中画线句说明方法及其效果的理解,最恰当的一项是(    ) A.运用了举例子的说明方法,介绍了我国各地不同的中秋习俗。 B.运用了分类别的说明方法,直接说明了我国幅员辽阔。 C.运用了做比较的说明方法,突出我国各地中秋习俗的不同。 D.运用了列数字的说明方法,直接说明了我国幅员辽阔。 9.【新考法·语言分析题】下列句中加点词语能体现语言准确的一项是(    ) A.这个时节,正逢天高气爽、月朗中天,是观赏月亮的最佳时节 B.“海上生明月,天涯共此时”。天各一方的人看到同一轮明月,能感觉到心理上的亲近,缩短了地理上的距离 C.从新月到满月再到新月的周期大概需要29.5天 D.现在,科学迎来了大发展,九天揽月不再是梦想 四、(2025·天津·二模)阅读《植树造林有什么科学门道》一文,完成下面小题。 植树造林有什么科学门道 贾黎明 ①从卫星上看地球,近20年的数据表明,地球正在持续变绿,其中我国贡献最大,新增植被覆盖面积约占全球新增总量的25%。目前,我国人工林面积位居世界第一,森林覆盖率达24.02%。从一点点绿长成一片片绿,植树造林的科学门道可不少。 ②科学植树造林,树种选择是关键。如果造林树种选择不当,种植后苗木难以成活,浪费种苗、劳力和资金;即便一开始成活,后来生长不良,也难以成林,发挥不了应有的生态、经济和社会效益。我国的造林地多种多样,南方、北方,平原、山地,东部湿润地、西部干旱地,肥沃地、贫瘠地,自然条件明显不同。因此,适地适树是植树造林中树种选择的基本原则,就是要使造林树种的特性和造林地的气候、地形、土壤等自然条件相适应。 ③适地适树的目标有两个主要实现途径——选地适树和选树适地。所谓选地适树,是根据当地的气候、地形、土壤等条件确定主要发展树种后,为其选择最适合的造林地;而选树适地是在造林地确定以后,根据其条件选择适合的造林树种。 ④我国造林树种的选择是成功的。比如“三北”工程建设区,水分条件较差的内蒙古科尔沁、浑善达克和毛乌素等沙地,选择柠条、沙棘等灌木树种防沙治沙效果好;在水分条件较好的黑龙江地区,则可选择兴安落叶松、红松等树种形成大规模乔木林。在科学植树造林中,“向大自然学习”是我们的法宝,充分考虑当地生态承载力,做到以水定林、以养定林,宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草。 ⑤适地适树还有两条实现途径。一是改地适树,通过整地、施肥、灌溉等来改变造林地环境,使其适合原来不适应的树种生长,这一点在生产上应用很广泛;二是改树适地,通过选种、引种驯化、育种等方法改变树种的某些特性,使其更适应造林地的条件。 ⑥当然,树种选择也要考虑造林目的。用材林树种选择要求速生、丰产、优质、稳定等;农田防护林要求抗风、速生、根系发达、稳定、价值较高等;水土保持林要求适应性强、抗逆性强、生长旺盛、根系发达、树冠宽阔等;薪炭能源林要求速生、热值高、适应性强、综合效益高等。 ⑦目前,我国造林树种的选择已经发展到适地适种源、适地适良种的阶段。我国条件较好的造林地基本实现了成功造林。总之,审慎科学选择树种,锲而不舍植树造林,才能达到大规模国土绿化的目的,为建设美丽中国作出更大贡献。 (选自《人民日报》,有删改) 10.下面的说法不符合原文意思的一项是(   ) A.近20年来,我国新增植被覆盖面积约占全球新增总量的25%。 B.节省资金、土地和劳力是植树造林中树种选择的基本原则。 C.选树适地是在造林地确定以后,根据其条件选择适合的造林树种。 D.用材林树种选择要求速生、丰产、优质、稳定等。 11.下面对文中第④段画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是(   ) A.使用打比方的说明方法,说明我国造林树种的选择是成功的。 B.使用打比方的说明方法,说明造林树种选择无需依赖水分条件。 C.使用举例子的说明方法,说明我国造林树种的选择是成功的。 D.使用举例子的说明方法,说明造林树种选择无需依赖水分条件。 12.下面对本文的理解分析,不正确的一项是(   ) A.第②段主要说明了科学植树造林,树种选择是关键。 B.要实现适地适树目标主要有两个途径,一是改地适树,二是改树适地。 C.第⑦段中加点词“基本”,体现了说明文语言准确、严密的特点。 D.本文是一篇事理说明文,对我国植树造林的多种科学门道进行了说明。 五、(2025·天津河东·二模)阅读《漆器的漆是从哪来的》一文,完成下面小题。 漆器的漆是从哪来的 马 宁 ①制造漆器所采用的漆,来自漆树。漆树全身都是宝,生漆有“涂料之王”的美誉,漆树种子可榨油,果皮可取蜡…… ②在传统文化中,“漆”是一个熠熠生辉的符号。古籍中关于“漆”的记载不计其数,有关“漆”的诗句也蔚为大观。 ③中国是世界上最早使用漆的国家,如浙江萧山跨湖桥遗址出土的漆弓,距今约8000年。制造漆器所采用的漆,来自漆树。 ④漆树原产中国,为漆树科漆树属落叶乔木,树高可达20米,根系发达,可以涵养水源,保持水土,而且能制造丰富的氧气,具有很高的生态价值。 ⑤漆树性喜阳光,对环境有较强的适应性,耐旱、耐瘠薄能力强,大多生长于海拔800米至3000米的向阳山坡林内,也有人工栽培的,分布广泛,如云南、四川、贵州等地。 ⑥通常每年6月到8月,漆农们进入山林中,爬上高大的漆树,用小刀在树干上按照一定的间隔割开树皮,并在V字形的伤口底部插入蚌壳等容器,将渗出的白色汁液收集在一起。古代匠人讲究“百里千刀一斤漆”,意为走上百里路、在漆树上割上千刀,才能得到一斤生漆,可见弥足珍贵。 ⑦生漆富含水分,经过熬煮由乳白色变为深琥珀色的大漆,涂在物体表面呈半透明状,生漆加入色粉可制成各种颜色的漆。 ⑧民间称漆树为“咬人树”,这个说法有点夸张,但漆树容易引起过敏是不争的事实。生漆的主要成分包括漆酚、漆酶、树胶质和水,导致过敏的主要成分是漆酚。一旦接触了漆树的树汁,应尽快用清水反复冲洗接触部位。漆器成品不再释放漆酚,接触漆器一般不会引起过敏。 ⑨漆树是我国重要的经济林树种,全身都是宝。作为天然涂料,生漆具有高硬度、高光泽、防腐蚀、耐高温及防潮绝缘等性能,素有“涂料之王”的美誉,在现代工业、科技等领域均大有用处。此外,漆树种子可榨油,制成油墨、肥皂;果皮可取蜡,作蜡烛、蜡纸;木材可作家具、乐器及装饰品用材。 ⑩大漆之美,坚牢于质,光彩于文。当人们徜徉于博物馆,经常可以见到一件件精美的漆器,虽历经岁月洗礼,依然光亮如新。它们是自然的馈赠,也是艺术的结晶,在中华文明长河中绽放独特的光彩。 (选自《人民日报》) 13.下面的说法不符合原文意思的一项是( ) A.中国不仅是世界上最早使用漆的国家,同时也是漆树的原产地。 B.生漆加入色粉可制成深琥珀色的大漆,涂在物体表面呈透明状。 C.漆树虽然不能“咬人”,但是一旦接触了漆树的树汁就很容易引起过敏。 D.漆树全身都是宝,生漆既有“涂料之王”的美誉,漆器又具有独特的艺术美。 14.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是( ) A.使用列数字、作比较的说明方法,说明人工栽培的漆树生长能力更强。 B.使用打比方、举例子的说明方法,说明漆树分布广泛且适应能力强。 C.使用列数字、举例子的说明方法,说明漆树分布广泛且适应能力强。 D.使用打比方、作比较的说明方法,说明人工栽培的漆树生长能力更强。 15.下面对本文的理解分析,不正确的一项是( ) A.第⑤段加点词“较强”和“强”表示程度不同,体现了说明文语言准确、严密的特点。 B.第⑥段引用古代匠人的话,生动说明了生漆获取过程的艰难,体现了生漆的弥足珍贵。 C.第⑨段照应开头第①段,再次强调漆树和生漆不仅具有经济价值而且用途广泛。 D.本文是一篇科普类说明文,按照空间顺序介绍了漆的自然特点和文化特色。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $ 重难06 说明文阅读 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点,明确备考要点 核心考点 重难考向 考频/考法解读/命题预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点,点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 避错策略 要点01:信息筛选与内容辨析 要点02:段落/全文概括 要点03:文体知识与全文理解 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点,精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 考点 重难考向 考频 考法解读 命题预测 要点01:信息筛选与内容辨析 考向 01:因果/条件关系匹配(防颠倒、缺失、强加) 5年5考(必考) 题干多为“对××内容理解不恰当/不符合原文的一项”,选项与原文逐句比对,陷阱集中在细节篡改 1. 仍以因果/条件关系、限定词为核心;2. 可能增加“多材料信息整合”(跨段落比对);3. 陷阱更隐蔽(近义词替换导致范围偏差) 考向 02:限定词比对(范围、程度、时间) 概念辨析(防偷换、混淆) 要点02:段落概括 考向 01:无中心句段落整合(分层提炼核心) 5年5考(必考) 题干为“对第×段内容概括最准确的一项”,选项需覆盖核心、不偏细节,突出逻辑主线 1. 侧重“事理类段落”概括(如科学原理、实验结论);2. 可能涉及“跨段整合概括”(如①-③段核心内容) 考向 02:“最准确”选项判断(防以偏概全、概括过宽) 逻辑关联概括(如原理→应用) 要点03:文体知识与全文理解 考向 01:说明对象与类型 5年4 考 选项多为“本文是××说明文,说明对象是 ××”,错误项常混淆事物/事理类型或遗漏核心特征 仍以“事理说明文”考查为主(近 3 年占比 75%),结合说明对象特征综合判断 考向 02:说明顺序 5年5考(必考) 选项多为“本文采用 ××说明顺序”,错误项常将“逻辑顺序”误判为“时间/空间顺序” 逻辑顺序仍是重点,可能结合段落层次(如“首先—其次—最后”)考查 考向 03:说明方法及作用 5年5考(必考) 选项多为“第 × 段运用××说明方法,作用是××”,错误项常错判方法(如打比方→比喻)或脱离语境谈作用 1. 高频方法:举例子、作比较、列数字、打比方(占比 80%);2. 侧重“方法+语境+作用”三者结合判断 考向 04:说明文语言准确性 5年4 考 选项多为“‘××’一词多余,可删去”“本文语言不严谨”,错误项忽略限制性词语的精准表达作用 仍以“限制性词语的准确性”为核心,可能结合具体语境分析词语能否替换/删除 考向 05:文章结构与写作意图 5年3 考 选项多为“本文采用××结构,写作目的是××”,错误项混淆结构类型或偏离核心意图 可能增加“标题作用分析”(如标题是否体现说明对象/特征) 重●难●要●点●剖●析 要点01 信息筛选与内容辨析 要点梳理 典例验知 (2025·天津中考)对“啄木鸟不会得脑震荡”原因的分析,下面说法不恰当的一项是(   ) 技巧点拨 “题干→原文→选项”三步法:先圈题干关键词(如“原因”“特征”“不符合”),再快速定位原文对应段落,找到与选项匹配的核心句,逐字比对限定词(范围、程度、时间)、因果关联词。 避错策略 警惕“偷换概念”(近义词替换导致偏差)、“因果颠倒”(原因与结果互换)、“条件缺失”(去掉“只有… 才…”等前提),遇到“全部”“一定”“肯定”等绝对化表述优先验证,避免被“似是而非”的细节误导。 要点02 段落概括 要点梳理 典例验知 (2025·天津中考)下面对文章第⑥段内容的概括,最准确的一项是(   ) 技巧点拨 优先找中心句(段首、段尾、过渡句),无中心句则分层提炼每层核心词,整合为“核心对象+关键特征/逻辑关系”(如“啄木鸟减震原理→人类应用”),选择覆盖范围最全、不偏细节的选项。 避错策略 拒绝“以偏概全”(只抓举例、数据等细节)和“概括过宽”(超出段落范围),当选项均有合理性时,以“是否贴合核心逻辑”为判断标准,排除主次颠倒的选项。 要点03 文体知识与全文理解 要点梳理 典例验知 (2025·天津中考)下面对文章的理解分析,不正确的一项是(   ) A.文章用疑问句作为标题,既明确了说明内容,又容易引起读者的阅读兴趣。 B.第②段画线句使用列数字的说明方法,说明啄木鸟啄击树木频率快,工作量大。 C.第③段和第⑤段加点词“左右”“几乎”,体现了说明文语言准确、严密的特点。 D.本文是一篇事物说明文,以时间顺序条理清晰地向读者普及了科学知识。 技巧点拨 解题时先整体梳理文章脉络,通过标题、首尾段明确说明对象与类型(事物/事理),再借助段落关系、标志词判断说明顺序,结合具体语境分析说明方法的作用(紧扣 “说明对象+核心特征”),同时关注 “左右”“几乎” 等限制性词语体会语言准确性,最后整合结构逻辑与写作意图(科普/解释/启发),全面匹配选项与文本核心信息。 避错策略 警惕逻辑顺序误判(避免将“现象—本质”“原因—结果”等逻辑顺序混淆为时间/空间顺序),拒绝脱离语境套说明方法作用的模板,不忽视限制性词语对语言严密性的作用,尤其注意选项“综合性错误”(一处表述错误即整体排除,如同时误判说明类型与说明顺序),避免因局部细节正确而忽略整体逻辑偏差。 重●难●提●分●必●刷 一、(25-26九上·天津南开·期末)阅读《为什么蜂蜜能千年不腐》一文,完成下面小题。 为什么蜂蜜能千年不腐 ①2014年,考古学家在出土文物中发现一罐保存完好的野果子。当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时,野果子散发出了新鲜水果的香气。这些野果子为何会保存如此完好呢?答案就在于它们保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特别,在古代,人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”。蜂蜜是考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。 ②为什么密封好的蜂蜜能够千年不腐呢? ③食物的变质通常和微生物有关,细菌分解食物中的多糖、蛋白质,然后产生某些低分子的物质,使食品变质变味。蜂蜜是高渗高糖溶液,具有吸湿性,会让微生物脱水而无法生存,这是密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因之一。 ④蜂蜜酸度高,能消灭细菌,这也是密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因之一。蜂蜜非常酸,蜂蜜的PH值大约介于3~4.5之间,蜂蜜这种酸度将消灭任何想要在蜂蜜内部生长的细菌。 ⑤此外,还可以从蜂蜜的酿造者蜜蜂的角度来进行说明。 ⑥在酿蜜前,蜜蜂需要采集植物的花蜜。花蜜的主要成分是蔗糖与水,水分非常多。通过酿蜜,蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。当采集蜂采蜜时,会将花蜜一滴滴吸入囊中,然后返回蜂巢,吐给内勤蜂继续加工。内勤蜂先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合,然后再吐出去,再吸进来,如此轮番吞吞吐吐要进行100多次,同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风,排出巢内湿气。这时,花蜜会不断蒸发水分,这也就使得蜂蜜的水分非常少。蜂蜜水分非常少,也正是密封好的蜂蜜能够千年不腐的一个原因。 ⑦蜜蜂胃中有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶,酿蜜过程中,它会和花蜜发生化学反应,把花蜜分解成两种副产品。其中一种副产品有很强的氧化性,且具弱酸性,可以消灭可能在蜂蜜中生长的所有细菌,这就成为了密封好的蜂蜜能够千年不腐的又一个原因。 ⑧蜂蜜有防止伤口感染的治疗功效。例如,现在,在世界各地,有的医院还在使用着涂满蜂蜜的绷带,用于防止病人伤口感染。 ⑨当然了,虽然蜂蜜堪称不腐,但如果没有密封好,在潮湿的环境下还是会变质的。如果密封良好,蜂蜜真的能做到千年不腐。 (有删改) 1.下面的说法不符合原文意思的一项是(   ) A.2014年,考古学家在出土文物中发现一罐保存完好的野果子。当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时,野果子散发出了新鲜水果的香气。 B.蜂蜜非常特别,在古代,人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”。 C.花蜜的成分只有两种,花蜜的这两种成分是蔗糖与蜜汁。 D.当采集蜂采蜜时,会将花蜜一滴滴吸入囊中,然后返回蜂巢,吐给内勤蜂继续加工。 2.关于“密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因”,下面说法与原文不相符的一项是(   ) A.蜂蜜是高渗高糖溶液,具有吸湿性,会让微生物脱水而无法生存。 B.蜂蜜酸度高,能消灭细菌。 C.蜂蜜水分非常少。 D.酿蜜过程中,蜜蜂胃中没有叫做葡萄糖氧化酶的酶。 3.【新考法】下面对文章的理解分析,不正确的一项是(   ) A.第①段以考古学家的发现作为全文开篇,说明了食物的变质通常和微生物无关,激发了读者的阅读兴趣。 B.第④段中加点词“大约”,体现了说明文语言准确、严密的特点。 C.在酿蜜前,蜜蜂需要采集植物的花蜜。通过酿蜜,蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。 D.第⑧段画线句使用举例子的说明方法,说明蜂蜜有防止伤口感染的治疗功效。 【答案】1.C 2.D 3.A 【解析】本文以考古发现引入,围绕蜂蜜千年不腐的特性展开科学阐释。文章结构严谨,先以历史实证引出主题,再通过三个自然段分别从高渗环境、酸性特质、脱水工艺三个维度解析防腐原理,最后补充医疗应用和保存条件。语言上善用专业术语与形象表达,既体现科学性又不失生动性。全文逻辑清晰,兼具知识性与趣味性。 1.本题考查信息筛选与辨析。 C.由第⑥段“花蜜的主要成分是蔗糖与水”可知,这句话明确指出蔗糖和水只是花蜜成分中占比最大的部分,并非全部成分,同时成分之一是“水”而非选项中的“蜜汁”。故选C。 2.本题考查信息筛选与辨析。 D.由第⑦段“蜜蜂胃中有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶”可知,这句话清晰表明蜜蜂胃中确实存在这种酶,且是蜂蜜能防腐的重要因素。该项“酿蜜过程中,蜜蜂胃中没有叫做葡萄糖氧化酶的酶”,与原文的肯定表述完全相反。故选D。 3.本题考查信息筛选与辨析。 A.由第③段原文“食物的变质通常和微生物有关”可知,原文明确指出食物变质与微生物存在关联,此项“说明了食物的变质通常和微生物无关”原文语义截然相反;故选A。 二、(25-26九上·天津红桥·期末)阅读《清晨的空气最新鲜吗》一文,完成下面小题。 清晨的空气最新鲜吗 孟 凡 ①人们常常认为早晨的空气最新鲜,因此习惯在清晨到室外呼吸新鲜空气。但现代科学研究表明,早晨的空气并不新鲜,尤其天未大亮时,是一天中空气最浑浊的时段。 ②科学家检测发现:一天之中,上午10点左右至下午3—4点的空气最为新鲜;早晨、傍晚和夜间的空气污染相对严重,其中早晨7点左右和晚上7点左右是污染的高峰时段,此时的空气新鲜度往往最低。   ③对人体健康而言,空气的优劣取决于空气中氧气与有害气体的含量比例,氧气含量高、有害气体含量少,空气质量就好;反之则差。空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用:植物利用二氧化碳和水,在光照条件下合成有机物,同时释放氧气。 ④白天光照充足,光合作用占据主导地位,植物释放的氧气量较大;到了夜晚,光合作用停止,而植物的呼吸作用仍在持续,会消耗氧气并释放二氧化碳,这一过程会一直持续到次日清晨。因此,清晨时分,花园、树林等植被茂密区域的二氧化碳含量偏高,氧气含量偏低,空气新鲜度自然不佳。 ⑤既然清晨空气并不新鲜,为何很多人会产生“清晨空气新鲜”的错觉?原因在于:清晨时分,人们从相对温暖的室内走出,呼吸到温度较低的冷空气,这种凉爽的体感被误当成了空气新鲜的感觉。 ⑥空气新鲜程度的昼夜变化,最关键的影响因素是气象条件。昼夜间的垂直温差变化显著:当地面温度高于高空温度时,地面空气易上升,空气中的污染物会被带到高空扩散;当地面温度低于高空温度时,大气层中会形成一层“逆温层”,就像一个巨大的盖子,它压制在地面上空,阻碍地面空气上升,导致各类污染物无法扩散,积聚在近地面空气中。 ⑦在各类空气污染物中,化学性污染物对人体的危害最大,例如二氧化碳、二氧化硫、苯并芘等。这类物质并非易沉降的降尘,而是长期悬浮在空气中的飘尘。通常,夜间、早晨和傍晚容易形成逆温层,因此这几个时段的空气最为污浊。此时若在户外锻炼,人体活动量越大,吸入的污染物就越多,受到的危害也就越严重。 ⑧白天太阳升起后,地面温度迅速升高,逆温层会逐渐消散,空气中的污染物随之快速扩散。一般到上午10点以后,地面空气的新鲜度就会大幅提升。因此,早晨锻炼身体的时间应选择在日出之后,最佳时段是上午10点至下午3—4点,因为此时的空气最新鲜。 (节选自《百科知识》,有改动) 4.下列说法不符合原文意思的一项是(   ) A.科学家检测发现,早晨7点左右和晚上7点左右是污染的高峰时段,此时的空气新鲜度往往最低。 B.对人体健康而言,空气的优劣取决于空气中氧气与有害气体的含量比例,氧气含量高、有害气体含量少,空气质量就好;反之空气质量就差。 C.很多人会产生“清晨空气新鲜”的错觉的原因是清晨时分,人们从相对温暖的室内走出,呼吸到温度较低的冷空气,把这种凉爽的体感错误地当成了空气新鲜的感觉。 D.在各类空气污染物中,二氧化碳、二氧化硫、苯并芘等化学性污染物对人体的危害最大,这类物质经常悬浮在空气中,容易沉降。 5.下列对文章第⑥段内容的概括,最准确的一项是(   ) A.空气新鲜程度的昼夜变化,最关键的影响因素是气象条件。 B.一天中昼夜间的垂直温差变化显著。 C.当地面温度高于高空温度时,地面空气易上升,空气中的污染物会被带到高空扩散。 D.当地面温度低于高空温度时,大气层中会出现“逆温层”,导致污染物无法扩散。 6.下列对选文的理解分析,不正确的一项是(   ) A.第①段以人们“清晨空气最新鲜”的普遍误解开篇,引出本文的说明内容,并通过大众认知与科学结论的反差,激发读者的阅读兴趣。 B.第⑥段画线句子,运用打比方的说明方法,将“逆温层”比作巨大的盖子,生动形象地表现出“逆温层”覆盖在地面上空的状态,使抽象的气象概念更通俗易懂。 C.第⑧段加点词“一般”表示通常、大多数情况,体现了说明文语言的准确性和严谨性 D.本文是一篇事物说明文,按逻辑顺序,先破除“清晨空气最新鲜”的误区,再从多个角度说明空气新鲜度的昼夜变化规律,最终明确最佳时段并给出户外锻炼建议。 【答案】4.D 5.A 6.D 【解析】这篇科普说明文以破除“清晨空气最新鲜”的认知误区为核心,采用“总—分—总”结构展开。开篇以反常识结论制造悬念,继而通过科学检测数据、植物光合作用原理、气象条件分析三个维度,层层递进解释空气新鲜度的昼夜变化规律。文中巧妙运用对比说明、比喻说明等方法,将专业气象概念具象化。结尾回归生活实践,给出具体锻炼建议,体现科普文的实用价值。全文逻辑严密,语言准确又不失生动,有效实现了科学知识的通俗化传播。 4.本题考查对相关说法的分析。 D.根据第⑦段“在各类空气污染物中,化学性污染物对人体的危害最大,例如二氧化碳、二氧化硫、苯并芘等。这类物质并非易沉降的降尘,而是长期悬浮在空气中的飘尘”可知,D项中“这类物质……容易沉降”的说法与原文“并非易沉降”直接矛盾。故选D。 5.本题考查内容概括。 A.第⑥段首句“空气新鲜程度的昼夜变化,最关键的影响因素是气象条件”是该段的中心句,后文围绕“垂直温差变化”“逆温层”展开,都是对“气象条件影响空气新鲜度”的具体阐释,该选项概括最准确。 B.“昼夜间的垂直温差变化显著”是气象条件的具体表现之一,属于分述内容,不能概括全段。 C.“地面温度高于高空温度时污染物扩散”是垂直温差影响空气的情况之一,属于分述内容,不能概括全段。 D.“地面温度低于高空温度时逆温层阻碍污染物扩散”是垂直温差影响空气的另一种情况,属于分述内容,不能概括全段。故选A。 6.本题考查对选文的理解和分析。 D.根据第①段“人们常常认为……但现代科学研究表明……”可知,文章旨在纠正错误认知;根据第③至⑦段对光合作用、逆温层等原理的说明可知,全文重在解释空气新鲜度变化的原因和规律;根据第⑧段“因此……最佳时段是……”可知,文章最终给出建议。由此可见,本文是事理说明文,而非“事物说明文”。D项文体判断错误,故不正确。故选D。 三、(2025·天津·模拟预测)阅读《中秋月圆 爱满人间》节选的文字,完成下面小题。 中秋月圆 爱满人间 李峥嵘 ①在我国,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。 ②中秋节起源于上古时期对天象的崇拜,并由秋夕祭月演变而来。农历的八月中旬,正是秋粮收获之际,当时的农业全靠风调雨顺来保证收获。因此,缺乏自然知识的人们常常把农业收成与神联系在一起,一旦获得丰收,就会感谢神祇的护佑,并进行一系列的庆祝活动。这个时节,正逢天高气爽、月朗中天,是观赏月亮的最佳时节。于是,渐渐地,拜月就被赏月所替代,祭祀的色彩褪去,节庆的民俗延续,并在唐代成为官方认定的全国性节日。 ③每逢中秋,人们总喜欢一边吃月饼、赏月,一边给孩子们讲述民俗民风。我国幅员辽阔,除了赏月吃月饼是中秋节的“标配”之外,各地还演变出了不同的民俗。例如,在浙江,观潮是中秋的一大盛事;在福建,有博饼的游戏;在江苏,要吃桂花鸭;北方供奉的“兔儿爷”成为最具代表性的北京非物质文化遗产之一……因此,中秋节,孩子们,除了参与本地的庆祝活动,还可以学习不同民族、不同地域的人庆祝中秋的不同方式。 ④古代因为交通不便,离家求学、工作,一去三五载,与亲朋好友一旦别离就难以相见,唯有头上的一轮明月与人万里长相随,成了游子怀念家乡、思念亲人的寄托。“海上生明月,天涯共此时”。天各一方的人看到同一轮明月,能感觉到心理上的亲近,缩短了地理上的距离。 ⑤月球是距离地球最近的天体。古人虽然没有今天这样的科学知识,但是对宇宙的探索从未停止。东汉天文学家张衡就记录了月亮本身是不发光的,是反射太阳的光,而太阳光照不到的地方就会出现亏缺。对不同形状的月亮,古人也有很多对应的名字,比如说新月、满月,从新月到满月再到新月的周期大概需要29.5天。 ⑥古代因为缺少先进的观测手段,对天象的认识还是比较粗浅的。现在,科学迎来了大发展,九天揽月不再是梦想,我们可以向月球发射探测器,可以登上月球。从仰望星空到遨游太空,人类探索宇宙的脚步从未停歇。我们跟孩子在赏月时,可以与古人对话,与宇宙对话,与科学对话。因此,中秋不仅是一个传统文化的普及日子,也是富有教育意义的科普日子。通过了解科学的发展,重新审视人与自然、与宇宙的关系,勉励孩子追寻梦想,培养积极探索的精神。 7.【新考法】下列内容中,选文没涉及的一项是(    ) A.中秋节的起源 B.月亮在古代是游子怀念家乡、思念亲人的寄托 C.月亮是诗歌里常见的意象 D.我国古今探月成就 8.下列对选文中画线句说明方法及其效果的理解,最恰当的一项是(    ) A.运用了举例子的说明方法,介绍了我国各地不同的中秋习俗。 B.运用了分类别的说明方法,直接说明了我国幅员辽阔。 C.运用了做比较的说明方法,突出我国各地中秋习俗的不同。 D.运用了列数字的说明方法,直接说明了我国幅员辽阔。 9.【新考法·语言分析题】下列句中加点词语能体现语言准确的一项是(    ) A.这个时节,正逢天高气爽、月朗中天,是观赏月亮的最佳时节 B.“海上生明月,天涯共此时”。天各一方的人看到同一轮明月,能感觉到心理上的亲近,缩短了地理上的距离 C.从新月到满月再到新月的周期大概需要29.5天 D.现在,科学迎来了大发展,九天揽月不再是梦想 【答案】7.C 8.A 9.C 【解析】本文以中秋节为主题,从历史起源、民俗演变、情感寄托和科学探索四个维度展开。文章首先追溯中秋节的祭月传统,展现其从祭祀到节庆的转变;其次列举各地民俗,体现文化多样性;再以明月为纽带,抒发游子思乡之情;最后结合古今探月成就,赋予节日科普意义。全文结构清晰,既有文化传承的厚重感,又融入科学精神,传统与现代交织,展现了中秋节的丰富内涵。 7.本题考查理解分析说明内容。 A.结合第②段可知,选文明确说明中秋节起源于“上古时期对天象的崇拜,并由秋夕祭月演变而来”,故涉及; B.结合第④段“古代因为交通不便……头上的一轮明月……成了游子怀念家乡、思念亲人的寄托”可知,月亮在古代是游子怀念家乡、思念亲人的寄托,并引用诗句“海上生明月,天涯共此时”佐证,故涉及; C.结合第④段可知,选文虽引用诗句,但仅用于说明月亮作为情感寄托的作用,并未展开讨论月亮在诗歌中作为“常见意象”的主题(如诗歌传统、意象特点等),故未涉及; D.结合第⑤段“月球是距离地球最近的天体。古人虽然没有今天这样的科学知识,但是对宇宙的探索从未停止。东汉天文学家张衡就记录了月亮本身是不发光的,是反射太阳的光,而太阳光照不到的地方就会出现亏缺”,第⑥段“现在,科学迎来了大发展,九天揽月不再是梦想,我们可以向月球发射探测器,可以登上月球。从仰望星空到遨游太空,人类探索宇宙的脚步从未停歇”可知,文章提到我国古代对月亮的认识(如张衡的发现),还提到现代“向月球发射探测器,可以登上月球”,故涉及古今成就;故选C。 8.本题考查说明方法。 画线句以“例如”开头,列举了浙江、福建、江苏、北方的具体中秋习俗(观潮、博饼、吃桂花鸭、供奉兔儿爷),这是运用了举例子的说明方法,通过具体实例,直观地介绍了“我国各地不同的中秋习俗”,对应选文第③段强调的“我国幅员辽阔……各地还演变出了不同的民俗”;故选A。 9.本题考查说明文语言。 A.加点词“天高气爽”“月朗中天”为描述性成语,强调文学意境,非准确性; B.加点词“海上生明月”“天涯共此时”是引用诗句,侧重情感表达,非准确性; C.通过“大概”一词(表示估计)和具体数字29.5天,体现了说明文语言的准确性; D.加点词“九天揽月”为成语,比喻登月梦想,不具科学精确性;故选C。 四、(2025·天津·二模)阅读《植树造林有什么科学门道》一文,完成下面小题。 植树造林有什么科学门道 贾黎明 ①从卫星上看地球,近20年的数据表明,地球正在持续变绿,其中我国贡献最大,新增植被覆盖面积约占全球新增总量的25%。目前,我国人工林面积位居世界第一,森林覆盖率达24.02%。从一点点绿长成一片片绿,植树造林的科学门道可不少。 ②科学植树造林,树种选择是关键。如果造林树种选择不当,种植后苗木难以成活,浪费种苗、劳力和资金;即便一开始成活,后来生长不良,也难以成林,发挥不了应有的生态、经济和社会效益。我国的造林地多种多样,南方、北方,平原、山地,东部湿润地、西部干旱地,肥沃地、贫瘠地,自然条件明显不同。因此,适地适树是植树造林中树种选择的基本原则,就是要使造林树种的特性和造林地的气候、地形、土壤等自然条件相适应。 ③适地适树的目标有两个主要实现途径——选地适树和选树适地。所谓选地适树,是根据当地的气候、地形、土壤等条件确定主要发展树种后,为其选择最适合的造林地;而选树适地是在造林地确定以后,根据其条件选择适合的造林树种。 ④我国造林树种的选择是成功的。比如“三北”工程建设区,水分条件较差的内蒙古科尔沁、浑善达克和毛乌素等沙地,选择柠条、沙棘等灌木树种防沙治沙效果好;在水分条件较好的黑龙江地区,则可选择兴安落叶松、红松等树种形成大规模乔木林。在科学植树造林中,“向大自然学习”是我们的法宝,充分考虑当地生态承载力,做到以水定林、以养定林,宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草。 ⑤适地适树还有两条实现途径。一是改地适树,通过整地、施肥、灌溉等来改变造林地环境,使其适合原来不适应的树种生长,这一点在生产上应用很广泛;二是改树适地,通过选种、引种驯化、育种等方法改变树种的某些特性,使其更适应造林地的条件。 ⑥当然,树种选择也要考虑造林目的。用材林树种选择要求速生、丰产、优质、稳定等;农田防护林要求抗风、速生、根系发达、稳定、价值较高等;水土保持林要求适应性强、抗逆性强、生长旺盛、根系发达、树冠宽阔等;薪炭能源林要求速生、热值高、适应性强、综合效益高等。 ⑦目前,我国造林树种的选择已经发展到适地适种源、适地适良种的阶段。我国条件较好的造林地基本实现了成功造林。总之,审慎科学选择树种,锲而不舍植树造林,才能达到大规模国土绿化的目的,为建设美丽中国作出更大贡献。 (选自《人民日报》,有删改) 10.下面的说法不符合原文意思的一项是(   ) A.近20年来,我国新增植被覆盖面积约占全球新增总量的25%。 B.节省资金、土地和劳力是植树造林中树种选择的基本原则。 C.选树适地是在造林地确定以后,根据其条件选择适合的造林树种。 D.用材林树种选择要求速生、丰产、优质、稳定等。 11.下面对文中第④段画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是(   ) A.使用打比方的说明方法,说明我国造林树种的选择是成功的。 B.使用打比方的说明方法,说明造林树种选择无需依赖水分条件。 C.使用举例子的说明方法,说明我国造林树种的选择是成功的。 D.使用举例子的说明方法,说明造林树种选择无需依赖水分条件。 12.下面对本文的理解分析,不正确的一项是(   ) A.第②段主要说明了科学植树造林,树种选择是关键。 B.要实现适地适树目标主要有两个途径,一是改地适树,二是改树适地。 C.第⑦段中加点词“基本”,体现了说明文语言准确、严密的特点。 D.本文是一篇事理说明文,对我国植树造林的多种科学门道进行了说明。 【答案】10.B 11.C 12.B 【解析】本文以严谨的说明结构,从宏观数据切入(①段),聚焦“适地适树”核心原则(②段),通过分类说明两种实现途径(③⑤段)及造林目的差异(⑥段),形成总分式逻辑框架。举例论证(④段)与限定词使用(⑦段“基本”)体现科学说明文的准确性。语言兼具专业性与通俗性,楷体/宋体混排强化视觉层次,堪称事理说明文典范。 10.本题考查内容理解和辨析。 B.有误,文章第②段提到“适地适树是植树造林中树种选择的基本原则,就是要使造林树种的特性和造林地的气候、地形、土壤等自然条件相适应”,并未提及节省资金、土地和劳力是树种选择的基本原则;故选B。 11.本题考查说明方法及作用分析。 结合“比如‘三北’工程建设区,水分条件较差的内蒙古科尔沁、浑善达克和毛乌素等沙地,选择柠条、沙棘等灌木树种防沙治沙效果好;在水分条件较好的黑龙江地区,则可选择兴安落叶松、红松等树种形成大规模乔木林”可知,第④段画线句子使用了举例子的说明方法。通过具体列举“三北”工程建设区在不同水分条件下的造林实践,如在水分条件较差的内蒙古科尔沁、浑善达克和毛乌素等沙地选择柠条、沙棘等灌木树种进行防沙治沙,并取得了良好效果;以及在水分条件较好的黑龙江地区选择兴安落叶松、红松等树种形成大规模乔木林,这些具体实例生动而有力地说明了我国在造林树种选择上的科学性和成功性。这样的举例不仅使读者能够更直观地理解适地适树的原则,也增强了文章的说服力和可信度,充分展示了我国在植树造林方面的科学实践和显著成效。故选C。 12.本题考查内容理解和辨析。 B.有误,结合③段中“适地适树的目标有两个主要实现途径——选地适树和选树适地。所谓选地适树,是根据当地的气候、地形、土壤等条件确定主要发展树种后,为其选择最适合的造林地;而选树适地是在造林地确定以后,根据其条件选择适合的造林树种”,⑤段中“适地适树还有两条实现途径。一是改地适树,通过整地、施肥、灌溉等来改变造林地环境,使其适合原来不适应的树种生长,这一点在生产上应用很广泛;二是改树适地,通过选种、引种驯化、育种等方法改变树种的某些特性,使其更适应造林地的条件”可知,原文中提到,实现适地适树目标主要有两个途径,但这两个途径被明确为“选地适树”和“选树适地”,而“改地适树”和“改树适地”是另外两条实现适地适树的途径,选项将这两组途径混淆了;故选B。 五、(2025·天津河东·二模)阅读《漆器的漆是从哪来的》一文,完成下面小题。 漆器的漆是从哪来的 马 宁 ①制造漆器所采用的漆,来自漆树。漆树全身都是宝,生漆有“涂料之王”的美誉,漆树种子可榨油,果皮可取蜡…… ②在传统文化中,“漆”是一个熠熠生辉的符号。古籍中关于“漆”的记载不计其数,有关“漆”的诗句也蔚为大观。 ③中国是世界上最早使用漆的国家,如浙江萧山跨湖桥遗址出土的漆弓,距今约8000年。制造漆器所采用的漆,来自漆树。 ④漆树原产中国,为漆树科漆树属落叶乔木,树高可达20米,根系发达,可以涵养水源,保持水土,而且能制造丰富的氧气,具有很高的生态价值。 ⑤漆树性喜阳光,对环境有较强的适应性,耐旱、耐瘠薄能力强,大多生长于海拔800米至3000米的向阳山坡林内,也有人工栽培的,分布广泛,如云南、四川、贵州等地。 ⑥通常每年6月到8月,漆农们进入山林中,爬上高大的漆树,用小刀在树干上按照一定的间隔割开树皮,并在V字形的伤口底部插入蚌壳等容器,将渗出的白色汁液收集在一起。古代匠人讲究“百里千刀一斤漆”,意为走上百里路、在漆树上割上千刀,才能得到一斤生漆,可见弥足珍贵。 ⑦生漆富含水分,经过熬煮由乳白色变为深琥珀色的大漆,涂在物体表面呈半透明状,生漆加入色粉可制成各种颜色的漆。 ⑧民间称漆树为“咬人树”,这个说法有点夸张,但漆树容易引起过敏是不争的事实。生漆的主要成分包括漆酚、漆酶、树胶质和水,导致过敏的主要成分是漆酚。一旦接触了漆树的树汁,应尽快用清水反复冲洗接触部位。漆器成品不再释放漆酚,接触漆器一般不会引起过敏。 ⑨漆树是我国重要的经济林树种,全身都是宝。作为天然涂料,生漆具有高硬度、高光泽、防腐蚀、耐高温及防潮绝缘等性能,素有“涂料之王”的美誉,在现代工业、科技等领域均大有用处。此外,漆树种子可榨油,制成油墨、肥皂;果皮可取蜡,作蜡烛、蜡纸;木材可作家具、乐器及装饰品用材。 ⑩大漆之美,坚牢于质,光彩于文。当人们徜徉于博物馆,经常可以见到一件件精美的漆器,虽历经岁月洗礼,依然光亮如新。它们是自然的馈赠,也是艺术的结晶,在中华文明长河中绽放独特的光彩。 (选自《人民日报》) 13.下面的说法不符合原文意思的一项是( ) A.中国不仅是世界上最早使用漆的国家,同时也是漆树的原产地。 B.生漆加入色粉可制成深琥珀色的大漆,涂在物体表面呈透明状。 C.漆树虽然不能“咬人”,但是一旦接触了漆树的树汁就很容易引起过敏。 D.漆树全身都是宝,生漆既有“涂料之王”的美誉,漆器又具有独特的艺术美。 14.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是( ) A.使用列数字、作比较的说明方法,说明人工栽培的漆树生长能力更强。 B.使用打比方、举例子的说明方法,说明漆树分布广泛且适应能力强。 C.使用列数字、举例子的说明方法,说明漆树分布广泛且适应能力强。 D.使用打比方、作比较的说明方法,说明人工栽培的漆树生长能力更强。 15.下面对本文的理解分析,不正确的一项是( ) A.第⑤段加点词“较强”和“强”表示程度不同,体现了说明文语言准确、严密的特点。 B.第⑥段引用古代匠人的话,生动说明了生漆获取过程的艰难,体现了生漆的弥足珍贵。 C.第⑨段照应开头第①段,再次强调漆树和生漆不仅具有经济价值而且用途广泛。 D.本文是一篇科普类说明文,按照空间顺序介绍了漆的自然特点和文化特色。 【答案】13.B 14.C 15.D 【解析】这篇说明文以漆树为核心,采用逻辑顺序层层展开。开篇点明漆源,中间详述漆树特性、采漆工艺及用途,结尾升华文化价值。语言准确严谨,运用列数字、举例子等说明方法。结构上前呼后应,兼具科学性与人文性,展现漆器作为自然与艺术结晶的双重魅力。 13.本题考查内容理解辨析。 B.有误,结合第⑦段“生漆富含水分,经过熬煮由乳白色变为深琥珀色的大漆,涂在物体表面呈半透明状,生漆加入色粉可制成各种颜色的漆”可知,深琥珀色的大漆是生漆熬煮后的颜色,而“加入色粉”是用于制成“各种颜色的漆”,并非“深琥珀色”。由此可知,选项将“熬煮”与“加色粉”的工序混淆,表述错误;故选B。 14.本题考查说明方法及作用。 结合第⑤段“大多生长于海拔800米至3000米的向阳山坡林内”可知,“800米至3000米”通过具体数字,准确说明漆树生长的海拔范围,体现其对地形高度的适应能力。“如云南、四川、贵州等地”可知,通过列举具体省份,直观说明漆树在我国分布广泛,进一步佐证其“对环境有较强的适应性”。故选C。 15.本题考查说明对象、语言、句段作用。 D.有误,结合第①——⑩段内容可知,文章先介绍漆树的产地、生态价值、分布范围,再说明生漆的采集、特性、用途,最后提及漆器的艺术价值。全文围绕漆树和生漆的“自然特点”(如生长环境、生理特性)与“实用/文化价值”展开,未涉及空间方位的转换(如从东到西、从上到下等)。结合第⑤段“漆树性喜阳光,对环境有较强的适应性”可知,文章通过“分布广泛,如云南、四川、贵州等地”等内容说明其分布特点,通过“树高可达20米”“每年6月到8月采集”等说明其生长规律,均为逻辑顺序(从现象到本质、从特点到用途),而非空间顺序。故选D。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $

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重难06 说明文阅读(3个考点9个考向)(精炼多重考点,聚焦核心主题)(重难专练)(天津专用)2026年中考语文二轮复习讲练测
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