内容正文:
附录Ⅱ参
语文园地
一、①林立②水龙③火辉
④炊烟⑤山水⑥鸡犬
示例:①②③⑤⑥④
二、示例:一清澈的河水,郁郁葱葱的树
木,依水而建的房屋,构成了一幅静谧
的水乡风景画。
三、风雨送春归只把春来报她在丛中笑
1.毛泽东咏梅卜算子
2.俏也不争春只把春来报
四、示例:张老师,龙一鸣今天身体不舒服,
不能参加分享会,让我帮他向您请一
天假。
龙一鸣,张老师让我告诉你,大家都很
想念你,让你安心养病。你虽然不能参
加这次分享会了,但可以参加下周举行
的‘振兴乡村代言人’招募活动。
非连续性文本及小古文阅读
-、1.(1)V(2)×(3)V
2.示例:我会给她推荐摩天轮娱乐项
目。因为摩天轮行驶速度慢且游客可
以从各个角度观赏广州市全景,表姐
摄影很方便。
二、1.A
2.种桑发芽成叶采桑
3.农村家庭的妇女,带着剪刀和竹筐,
一起去采摘桑叶,用来喂蚕。
第一单元整理与复习
-、1.bobǔ2.héhuòhè
二、屋檐构成装饰顺序华丽独特
倘若和谐慰藉复杂扫荡威力
锐利河滩帐子闪烁奇幻
催眠曲猫头鹰照例率领踏步
稀疏甜蜜梦乡蝙蝠霸气
答案与解析
三、地阔灯立水
如烟山炊闻
示例:高楼林立车水马龙灯火辉煌
依山傍水炊烟袅袅
第一单元阅读打卡
1.B2.A3.A4.A5.B6.B
第二单元
5琥珀
一、1.晌辣辣刷测餐淹没掩埋
2.B
3.zhazha
二、1.猜测2.推测预测
三、1.难道蜘蛛还能再想什么美餐吗?
2.(1)小虫淹没在泪珠里。
(2)示例一:比喻春风像一位温柔
的画家,用柔和的色彩在大地上绘出
一幅幅生机勃勃的画卷。
示例二:拟人春天来了,小草探出了
可爱的脑袋,花儿绽开了美丽的笑脸。
四、地点:松树林主人公:苍蝇和蜘蛛
经过:松树渗出的松脂将苍蝇和蜘蛛包
裹后,又被长时间埋在泥沙下
五、1.BC
2.第一行:苍蝇和蜘蛛在松脂里用力挣扎
第二行:琥珀中有苍蝇和蜘蛛
琥珀是在海滩上发现的
3.从那块琥珀,我们可以推测发生在几
千万年前的故事的详细情形,并且可
以知道,在远古时代,世界上就已经
有苍蝇和蜘蛛了。
4.示例:为什么说“从那块琥珀,我们
可以推测发生在几千万年前的故事的
详细情形”查阅资料因为琥珀的形
成需要经过漫长的岁月和地壳的运动
3
黄冈小状元作业本广东专
【解析】本题考查提出问题、解决问题的
能力。完成此题,首先要一边读一边思考,
大胆质疑;其次要运用课堂上学到的解决
问題的方法,如联系上下文、查阅资料、
请教他人等来获知答案。
六、示例:1.很久很久以前,有一只小恐龙
的尾巴被突然倒下的大树压断了。这段
被压断的尾巴刚巧被从大树上滴下来的
树脂包裹起来,很多年后形成了琥珀。
2.问题:古生物学家为什么称琥珀为
“时光的胶囊”?
解答:因为它冻结了时光,把上亿年
前的古生物包裹起来,原封不动地送
到我们面前。
6飞向蓝天的恐龙
一、1.迟钝肢颅膨翼凌空
形态
suiyǎn pi zhan
2.①斑②狂③睛
④饮血
④③①②
二、1.体重性情
示例:几厘米长色彩斑斓,好似彩虹
腼腆害羞,见到其他生物就躲进石缝
里暴躁易怒,到处“惹是生非”
2.示例:霸王龙的身形十分高大,大约
和两层楼一般高。
三、①四足行走
②身小体轻
③凶猛异常④温顺可爱
⑤身体逐渐变小⑥奔跑而飞
四、1.C
2.不能。因为实际情况并不能确定,
“很可能”准确地反映了人类对恐龙
与鸟类关系的认识,体现了说明文语
言的准确性、严谨性。若去掉,句子
意思就成了“鸟类就是一种小型恐龙
版·四年级语文下(R)
的后裔”,这种说法太过绝对,也许
与实际情况不符。
考点本题考查体会说明文语言的严谨性。
思路在解答这类题目时,首先要给出结论
(不能去掉);再结合文章内容分析该词在
句中的作用(强调了/突出了/说明了/反
映了…),与删去这个词语后的句子对比
以突出该词的表达效果;最后假设该词被
去掉,分析句子在表达上会出现哪些变化
或者问题(无法生动形象/准确严谨地说
明事物的特点等)。
公式给出结论十分析该词在句中的意思或
作用,突出表达效果十去掉后有何影响
3.注意相似之处提出假说发现证据
4.示例:为什么说辽西的发现给这幅
古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛
之笔?
辽西发现的保存有羽毛的恐龙化石,
为科学家的假说提供了证据,所以说
它是“点睛之笔”。
五、1.示例:不仅而且
2.列数字作比较
3.示例:选段中的“谜团”指的是什么?
巨大的恐龙怎样才能把血液从心脏送
到自己那远离心脏的小小脑袋中去?
阅读进阶训练
一、1.生活不再安逸身体发生变化胜利
欢歌
2.B
3.举例子作比较示例:太阳大得
很,约一百三十万个地球的体积才能
抵得上一个太阳。
4.示例:古蝉在成为飞行高手的过程
中,除了翅膀和胸部肌肉的变化,还
附绿Ⅱ参考
有其他身体部位的变化吗?
C小语蝉的翅膀薄而轻,能有效
降低飞行时的空气阻力,使蝉能够更
轻松地在空气中飞行,减少能量消耗,
提高飞行速度。
二、1.(1)V(2)V(3)×
2.B
3.VR探秘,恐龙领衔我们能用小手
柄当“魔法棒”
一点点这里,恐龙
就活过来了
4.示例:我会带同学们去海底世界学
习,这里宛如一个奇幻的秘境,五彩
斑斓的珊瑚丛形态各异,成群结队的
鱼儿穿梭其间,庞大的海龟慢悠悠地
游动…在这里,我们可以了解海洋
生物的生活习性、珊瑚的种类及形成
原因等知识。
7纳米技术就在我们身边
一、冰箱除臭蔬菜健康预防
病灶
1.D
2.①④③②
二、微米病灶涂层雷达缓释
三、1.钢铁结实非常轻
2.示例:足有十几层楼那么高
四
纳米技
纳米技
纳米技术
纳米技术
术的应用
术的应用
疾病的早
给冰箱杀纳米检测
纳米涂层
期检测与
菌和除臭技术
预防
“碳纳米“碳纳米纳米机
癌症的
管”材料
管天梯”
器人
治疗
纳米吸波吸收探测纳米缓释
让药效缓
材料
雷达波
技术
慢释放
五、1.纳米技术可以让人们更加健康
答案与解析
2.B
3.不能。因为“未来的”表明这是纳米
技术在未来可能的应用,目前的技术
还没有实现,体现了语言表达的准确
性、严谨性。
4.示例:纳米技术还可以运用到航空
发动机领域。飞机的发动机部件如
果使用纳米陶瓷,就会具有金属般
的柔韧性和可加工性,这样就能大
大提高发动机的效率和可靠性,延
长其寿命。
六、1.小重要
2.(1)×(2)V(3)V(4)V
3.因为纳米材料家族成员众多,有各种
各样的类型,应用广泛,发展潜力巨
大,随着纳米材料研究的不断深入,
纳米材料家族的成员将会更多。
8*千年梦圆在今朝
-、1.先驱(q0)
2.着陆(ho)
二、奔月展翅九天震聋
1.嫦娥奔月示例:夸父逐日
2.鲲鹏展翅
三、第一行:1970年4月24日
2019年1月3日
第二行:决定实施载人航天工程成功
发射“嫦娥一号”
四、1.温差大辐射强性能衰减
2.示例:作为一名中国人,我无比自
豪,愿我们伟大的祖国更加繁荣、
富强!
黄冈小状元作业本广东专
习作:我的奇思妙想
【列好提纲】
(示例)导航眼镜外形:像太阳镜,但比
太阳镜多了两个按钮。功能:导航和遮
阳。内部结构:内部装有芯片,具有显示
路线及语音导航功能。
发明原因:我希望
在遮阳的同时,能从镜片中看到路线,还能
听到它为我语音导航。
【初试身手】
示例:眼镜导航仪
导航眼镜
汽车
海底汽车盆栽自动施肥盆栽
语文园地
第一关:(示例)廷宫廷予赠予
阶台阶逻巡逻
第二关:1.AD2.A
3.示例:智慧城市
第三关:(示例一)跟传统飞机相比,无人机
体积更加小巧,用处更多。
(示例二)跟传统超市相比,无人超
市更加节省人力资源。
第四关:春光懒困可爱深红
1.唐杜甫2.很茂盛愉悦
第五关:1.(示例)电视网络
2.新华网中国AI企业DeepSeek
正式进军中东。
快乐读书吧(一)】
-、1.B2.D3.BD4.B5.ABD
二、1.D
2.示例一:一
读了第一站,我知道了
人为什么要喝水。
示例二:三读了这一站,我明白了
一些生活常识,例如为什么不能生吃
土豆、为什么牛奶会变酸等。
版·四年级语文下(R)》
3.示例:为什么扇风会让人感到凉
爽?扇风会加快空气流速,进而加
快皮肤表面水分的蒸发速度,会带走
人体的热量,所以扇风可以让人感到
凉爽。
第二单元整理与复习
-、1.zha zha za
2.shuai Iǜ
3.zhe zhuo
二、形态迟钝鸽子凌空描绘健康
隐形预防疾病蔬菜怒吼松脂
拂拭灰尘美餐晌午淹没挣扎
冲刷断绝推测详细情形恐龙
笨重根据末期隧道地球膨大
前肢具备开辟脱离纳米拥有
冰箱功能材料钢铁细胞病灶
需要深刻热辣辣
三、力毛彩形各
前相睛骄子
第二单元阅读打卡
1.B2.B3.A4.B5.A6.B7.A
第三单元
9短诗三首
一、1.藤萝繁茂波涛膝盖躲
2.思绪回想思潮回忆
3.M氵11②
(1)①(2)③(3)②
二、繁烦漆膝
三、1.(1)每一次我的思潮里都有你波涛的
清响。
(2)香响喜爱和赞美
2.(1)磨灭,模糊难辨“我”幼时与第二单元
主题情境:走进科普世界,解锁你不知道的“秘密”
5
琥珀
一任务一:揭秘琥珀的形成过程
基础达标
揭秘琥珀成因
一、读语段,完成练习。
shǎng(
)午的太阳热làlà(
)地照射着万物,松树在阳光的炙烤
下渗出树脂,澎湃的波涛【掩埋淹没】了陆地,埋藏于地下的石化树脂被水流冲
shua
)、搬运,从而形成了琥珀。科研人员猜cè()动物琥珀的形成可能
是因为小虫专注于午ca(),还未来得及挣扎就被滴落的树脂给裹起来,继而
被土壤【掩埋淹没】了。
1.根据拼音写字词,用“V√”在“【】”中选择恰当的词语。
2.下列加,点字的读音有误的一项是(
)。
A.渗出(shèn)
B.树脂(zhi)
C.澎湃(peng pai)
D.琥珀(hǔpò)
3.加点字“扎”在“挣扎”中读作
,在“扎针”中读作
二、用“测”字组成不同的词语填空。
1.人们围拢在琥珀周围,心中充满了好奇与(
):这些栩栩如生的小生命究竟有过怎样
的惊险历程?
2.科学家们通过研究,(
)出了这些琥珀的形成年代及其可能经历的地质环境演变,甚至
可以对未来的生态环境做出一定的(
)。
三、广东真题按要求完成句子练习。
1.蜘蛛也不能再想什么美餐了。
改为反问句:
2.两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。
(1)缩句:
(2)这句话运用了
的修辞手法,我也能用这种修辞手法写句子:
四、思维题根据课文内容,
完成下面的导图。
时间:约莫几千万
年前的一个夏日
地点:
主人公:
起因:蜘蛛想
经过:
结果:松脂球
吃苍蝇
变成了琥珀
14
阅读
1.在相同体积下,铝比铁(
)。(《十万个为什么》)》
打卡
A.重
B.轻
第二单元
发展提升
聚焦琥珀风采
五、阅读课内文段,完成练习。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一
根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几
圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且
可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.这段话主要介绍了(
)。(多选)
A.琥珀形成的因素
B.琥珀的样子
C.由琥珀展开的推测
2.思维题联系全文,将对琥珀形成过程的推测及与之对应的推测依据补充完整。
形成
事情发生在几千万年
苍蝇和蜘蛛
松树林最后被
过程
前的松树林中
出现
大海淹没
推测
琥珀由松脂球历经漫
苍蝇、蜘蛛的腿的四周
依据
长岁月形成
显出好几圈黑色的圆环
3.这块琥珀有什么科学价值?请在相关的句子下画上“
0
4.读了这段话,我提出的问题是:
运用
的方法,我的解答是:
拓展探究
探秘琥珀家族
六、阅读选文,回答问题。
我是怎样从琥珀中发现恐龙的(节选)
琥珀不仅是树脂的化石,它里面还包裹着史前的生命。这些活灵活现的生命,是我
们古生物学家一生的追求,我们称之为“时光的胶囊”。它冻结了时光,把上亿年前的古
生物包裹起来,原封不动地送到我们面前,这是它对于我们来说最重要的意义。
我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。有一天,一位琥珀商对我说:“这个琥珀好漂
亮,里面有两只小蚂蚁正在往树上跑。”我仔细一看,这个所谓的“树”是羽毛,而且这
根羽毛非常原始,只可能出现在白垩纪的古鸟身上,或者是当时普遍存在的恐龙身上。
经扫描发现,这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。经过艺术家的复原,我们看到
这是一只在地面上奔跑的、只有18厘米高、吃着小昆虫的肉食性小恐龙,非常可爱。
1.这段小恐龙的尾巴是怎么跑到琥珀里的?请发挥想象,推测故事发生的经过。
2.读选文,请你提出一个问题,并试着解答。
问题:
解答:
在现代世界中,再没有第二种力量可以与科学思想的力量相匹敌。一恩斯特·卡西尔
积累
15
打卡
●黄冈小状元作业本广东专版·四年级语文下(R)
6
飞向蓝天的恐龙
一任务二:推测来自恐龙的鸟类
基础达标
走进恐龙展馆
一、读语段,完成练习。
戴上VR眼镜,我仿佛穿越时空隧(suísu)道,重返恐龙时代:
的食肉
动物霸王龙,反应chidùn(
)的马门溪龙,四zh(
)发达的腕龙,脑(
)
png()大的牛角龙…张开双y(
)ling kong(
)翱翔的始祖鸟更
是这个场景中的
。与xing tai(
)各异的恐龙一起来到
的原始
森林,看它们躲避敌害、繁衍(yan xian)生息、开辟(bpi)崭(zn
zhn)新的
生活天地…这样的科技体验真让我这个“恐龙迷”
1.根据拼音写字词,用“√”给加点字选择正确的读音。
2.先把下列成语补充完整,再选择恰当的成语填入语段中的横线上(填序号)。
①五彩()斓
②欣喜若()
③点(
)之笔
④茹毛(
)(
二、读下面的资料卡片,按要求完成练习。
①有些恐龙用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。
有
②地球上的第一种恐龙和狗一般
些恐龙重达数十吨,有些恐龙则体重只有几千克。有
大小,
两条后腿粗壮有力,能够
些恐龙凶猛异常,有些恐龙则温顺可爱。
支撑起整个身体。
1.卡片①从行走方式
三个方面,对比介绍了恐龙家族。请照样子,
根据提示把下面的语段补充完整。
海底世界的生物可真是种类繁多啊!有的体形庞大,身长可达数十米;有的体态娇小,
只有
0
有的通体乌黑,好似黑炭;有的
有的
;有的
2.请你仿照卡片②的句子,向同学们介绍一下霸王龙。
霸王龙
三、思维题
请你来当解说员,介绍恐龙飞向蓝天演化成鸟儿的过程。
第一种恐龙
形态各异的庞大家族
其中一些猎食性恐龙
学习飞行,飞向蓝天
两足奔跑一①
树栖的恐龙:滑翔而飞
和狗一般大小,
⑤
身长体重一②
带羽毛的恐龙:⑥
后腿粗壮有力
越来越像鸟类
③
一④
16
阅读
2.陶罐的外表覆盖着一层透明的薄膜,人们称这层薄膜为(
)。(《十万个为什么》)
打卡
A.保护膜
B.釉
第二单元
发展提升
了解演化过程
四、湖北真题阅读课内文段,完成练习。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨
骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之
后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可
能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲
缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。
20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛
的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发
现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.画“”句子中的“这一假说”是指(
)。
A.恐龙和鸟类骨骼结构相似
B.恐龙长有羽毛
C.鸟类起源于恐龙
2.文段中加点的词语“很可能”能否去掉?为什么?
3.思维题文段是怎样介绍科学家们的研究过程的?请填一填。
研究大量化石
4.阅读完文段,你还有什么不懂的问题?请根据文段内容进行提问并解答。
问题:
解答:
拓展探究
认识各种恐龙
五、阅读《抬不起头的巨大恐龙(节选)》,回答问题。
在以往的绘画和科幻电影中,大型食草类恐龙都是高高地昂
着头,悠然自得地吃着高大树木上的叶子。这些巨大的恐龙怎样
才能把血液从心脏送到自己那远离心脏的小小脑袋中去?那需要
极大的压力啊!现代长颈鹿身高将近6米,要把血液送到这个高
度,长颈鹿(
)需要一个硕大的心脏,(
)血压比人
类要高好几倍,而那些巨大恐龙的身高几乎是长颈鹿的3倍多,如果按照常规的推断,
它们的血压将高到不可思议的地步。这成了古生物学的一个谜团。
1.在括号里填入恰当的关联词语。
2.选段中的画线部分运用了
的说明方法。
3.读完选段,我的疑问是:
解答:
科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了。歌德
积累
打卡
●黄冈小状元作业本广东专版·四年级语文下(R)
阅读进阶训练
、广东真题阅读短文,完成练习。
飞行高手的由来
①古蝉拼命扇动翅膀,把自己练成了飞行高手!最近,中国科学家对古蝉化石进行
深入研究,找到了它们把自己练成飞行高手的原因。
②大约在3亿年前,昆虫就张开翅膀,对抗地球引力,飞上天空了。作为森林里第
一种会飞的动物,昆虫的日子比较舒坦。比如古蝉,它们比现在的蝉要大上两圈,每天
鼓着胖肚子悠闲地飞来飞去吃吃喝喝。
③可在约1.5亿年前,也就是侏罗纪晚期,古蝉的好日子到头了。有种会飞的动物出
现了,它们盯上了古蝉。它们长着羽毛,个头跟现在的喜鹊差不多。它们拍着翅膀,灵活
地在树丛间穿梭。它们爱吃虫子,肥嘟嘟的古蝉对它们来说,是一份丰盛的大餐。你可能
猜到了,它们就是早期的鸟类。从此,古蝉的生活不再安逸,它们频频被鸟儿追上、吃掉。
④这可怎么办?还能怎么办,使劲儿飞呀!身后跟着一只夺命鸟,伸出它的利爪,
古蝉拼了命地拍打翅膀。快快快!再快一点!这是一场关乎生存的飞行竞赛。1亿多年前,
一代代“激烈比拼”下来,古蝉的身体发生了变化。
⑤科学家对鸟类出现前和出现后的两种古蝉化石进行了对比,区别一眼就能看出来:
早期的古蝉,翅膀更宽更大,有点像现在的蛾子;晚期古蝉的翅膀近似三角形,能像刀
片一样“划破”空气阻力。它的胸部也更发达,用来飞行的肌肉增加了五分之一。科学
家计算,晚期古蝉飞行速度提升了40%。
⑥那场远古飞行竞赛的结果怎么样?如今,每年夏天,我们听到的蝉鸣就是最好的
证明。也许,那是蝉家族繁衍至今的胜利欢歌。
(选自《阳光少年报》,有删改)
1.思维题古蝉是如何成为飞行高手的呢?阅读短文,完成导图。
大约3亿年前
约1.5亿年前
1亿多年前
如今每年夏天
飞行悠闲
飞行竞赛
飞行高手
日子舒坦
飞行速度提升
2.短文画“
”句子中的冒号的作用是(
)。
A.表示引用
B.表示引出解释或说明
C.表示总结上文
3文中画“一”句子运用的说明方法是
。请至少运用其中一种说明方法写
一种事物:
18
阅读
3.约一千七百年前,()最先学会了烧制瓷器。(《十万个为什么》)
打卡
A.中国人
B.欧洲人
第二单元
4.读了短文,同学们各自提出问题,请先把你的问题补充在表格中,再选择合适的方法,解决
其中一个问题。
提问者
提出的问题
解决问题的方法
小语
人们总爱说“薄如蝉翼”,蝉的翅膀薄有助于提高飞行速度吗?
A.联系上下文
B.结合生活经验
小文
蝉停留在树上的时候不会被捕食吗?
C.查找资料
我
D.向别人请教
我用
、填序号)的方法,解决了
(谁)提出的问题,答案是:
二、广东真题神奇科技馆:阅读非连续性文本,完成练习。
【材料一】同学们,欢迎来到神奇的VR(虚拟现实技术)课堂!戴上这副酷炫的VR
眼镜,我们马上就能开始一场奇妙的学习冒险啦!看,眼镜里藏着两个神奇的“小窗口”,
它们能把平面的知识变成生动的3D世界!我们能用小手柄当“魔法棒”一,点点这里,
恐龙就活过来了;戳戳那边,宇宙飞船就起飞啦!最有趣的是,全班同学可以一起探险!
今天我们去古代看金字塔怎么建造,明天又去海底研究珊瑚礁。VR眼镜就像哆啦A梦
的任意门,带我们去任何地方学习!别担心,这个“任意门”可安全啦!它会准时提醒
我们休息,按一下按钮就能回到教室。现在,你准备好开始今天的VR冒险了吗?
【材料二】VR课堂满意度调查
【材料三】
、R探秘,恐龙领街
(东莞某小学四年级50名学生)
项目
满意
一般
不满意
学习兴趣提升
82%
16%
2%
知识记忆更深刻
74%
20%
6%
希望更多科目使用
90%
8%
2%
1.阅读以上材料,判断下列说法是否正确,正确的打“V”,错误的打“×”。
(1)VR眼镜的“小窗口”可以把平面的知识变成3D世界。
(2)调查显示,超过80%的学生觉得VR课堂可以提升学习兴趣。
(3)大部分学生对VR课堂不满意,不想更多科目使用它。
2.下列选项中,最适合作为材料一标题的是()。
A.有趣的科技课
B.VR课堂:穿越时空的学习冒险
C.小学生的新玩具
D,如何正确使用VR眼镜
3.观察材料三的图片可知,这节VR课堂的学习主题是“
”。请在
材料一中用“”画出与图片场景对应的语句。
4.如果请你用VR眼镜设计一堂特别的课,你会带同学们去哪个场景学习?请简单描述这个场
景及你们可能学到的知识。
本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。—莎士比亚
积累
19
打卡
●黄冈小状元作业本广东专版·四年级语文下(R)
7
纳米技术就在我们身边
一任务三:关注无处不在的纳米技术
悬础达标
初探纳米世界
一、读语段,根据拼音写词语,并完成练习。
纳米技术就在我们身边。bing xiang(
)里使用纳米涂层,就会具有杀菌、
chúchou(
)功能,使shu cai(
)保鲜期更长。纳米技术也让人们更加jian
kang
)。利用纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与yùfg(),
大大降低死亡率。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达bigzà0(
)。
1.下列词语中加点字的读音与语段中的“率”读音不同的一项是(
A.利率
B.效率
C.心率
D.率领
2.语段中“疾”的意思为(
)。给下列加点的“疾”字选择合
疾
j①疾病:积劳成、。②痛
适的解释。(填序号)
苦;疼痛:~苦。③痛恨。
④急速;猛烈:~风」~驰」一走
疾步如飞(
疾恶如仇(
痛心疾首(
大声~呼。
二、选词填空,补全同学们的对话。
微米涂层雷达
癌症
病灶缓释
碳纳米管
隐形战机
依依:通过请教老师,我知道纳米和
是长度单位。
壮壮:查词典和资料后,我知道
指机体上发生病变的部分,
指为了防护、
绝缘、装饰等涂抹于物体表面的薄层」
是测定目标位置的无线电装置或系统。
苹苹:有些词语可以联系上下文理解,比如“
”就可以用课文中的句子“能够让药
物效力缓慢地释放出来”来解释。
三、读例句,按要求作答。
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻。
1.例句把“碳纳米管”和
进行比较,突出了“碳纳
10
一层楼
米管”这种材料
和
的特点。
高约3米。
米
2.对比右边的两张图片,用这种说明方法写一写,突出火箭的高。
这枚火箭非常高,
入
四、思维题课文介绍了纳米技术在哪些领域的应用?请根据提示完成表格。
纳米技术
纳米技术的应用
纳米技术
纳米技术的应用
纳米涂层
纳米检测技术
“碳纳米管”材料
癌症的治疗
吸收探测雷达波
让药效缓慢释放
20
阅读
4.最好的玻璃是(
),它像金刚石一样,又重又亮。(《十万个为什么》)
打卡
A.石英玻璃
B.水晶玻璃
第二单元
发展提升
探索纳米奥秘
五、浙江真题阅读课内文段,完成练习。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能
发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检
测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,
需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地
释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
1.文段是围绕“
”这句话来写的。
2.纳米技术在治疗疾病时能发挥大作用,以下理解不正确的一项是(
)。
A.可以降低死亡率
B.可以免于吃药
C.可以实现疾病的早期检测与预防
3.文段中出现了两个“未来的”,能否删掉?为什么?
4.纳米技术还可以运用到哪些地方?请展开想象,用举例子的方法写一写。
拓展探究
畅想纳米技术
0。。●。。年s。。50。。8.00。。●。。05。。。。。58.80。。00.0。。。。6.88.00。。。0。。●●
六、广东夷题阅读文章《“人丁兴旺”的纳米家族》,回答问题。
纳米材料虽然是材料世界的“小不,点”,但它却是现代材料世界里的重要一员。
纳米材料是一个大家族,成员众多,有各种各样的类型。按照材质,可分为金属纳
米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等;按照用途,可分为功能纳米材料和结构纳米
材料;按照特殊性能,又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等;按材质形态,
则可分为纳米粉末、纳米纤维、纳米膜、纳米块体等。
纳米粉末又称超微粉、超细粉,一般指粒度在100纳米以下的粉末或颗粒,它被开
发的时间最长,技术最为成熟,是生产其他纳米材料的基础。另外,它被应用的领域也
最广,在催化、粉末治金、燃料、磁记录、涂料、传热、雷达波隐形、光吸收、光电转换、
气敏传感等方面有巨大的应用前景。
随着纳米材料研究的不断深入,纳米材料家族的成员将会更多,纳米材料家族会更加
“人丁兴旺”。
1.第1自然段中描述的纳米材料的特点是
和
2.根据文章内容判断对错,对的打“V”,错的打“×”。
(1)按照用途,纳米材料可分为纳米润滑剂、纳米光电材料等。
(2)纳米粉末是纳米材料的种类之一。
(3)纳米粉末比纳米膜应用的领域广。
(4)第2自然段介绍了纳米材料的分类
3.为什么说纳米材料是“人丁兴旺”的大家族?
在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者“个人”。一居里夫人
积累
21
打卡
●黄冈小状元作业本广东专版·四年级语文下(R)
8*
千年梦圆在今朝
任务四:追寻跨越千年的航天梦
基础达标
梳理圆梦过程
一、下列每组词语中都有一个加点字的读音不正确,请找出来,画上“”。
1.大鹏(png)
揽月(In)
不懈(xiè)
先驱(q0)
2.听着(zhe)
着凉(zhao)
着陆(zho)
高着(zhao)
二、先把课文中的词语补充完整,再完成练习。
嫦娥(
)(
)鲲鹏(
)(
)(
)(
)揽月(
)耳欲(
1.上面词语中,出自神话故事的是“
”,像这样的词语还有“
”等。
2.要夸赞同学前程远大、前途无量,可以用词语“
”。(选词填空)
三、思维题根据课文内容,完成“飞天圆梦”时间轴。
1992年9月21日
2003年10月15日早晨9时
2007年10月24日
4
5
中国发射第
“嫦娥四号”实现了人
“神舟五号”飞船上天
颗人造卫星
类首次月球背面软着陆
发展提升
探索航天新纪元
四、广东真题阅读下面的材料,完成练习。
首次月背“挖宝”,离不开特种电机的“一臂之力”
智能采样是“嫦娥六号”任务的核心关键环节之一,探测器经受住了月背高温考验,
通过钻具钻取和机械臂表取两种方式,分别采集了月球样品,实现了多点、多样化自动采样。
月面温差大,辐射强,这是不容忽视的问题。两种电机装在机械臂的各个关节附近,
暴露于月表环境中,这决定了它们要耐受太阳直射下超过130摄氏度的环境温度,以及比
地球环境大得多的辐射,还要在真空环境下承担难以散热带来的性能衰减。电机研制团队
已经顺利解决了环境适应性的问题,让机械臂电机拥有了“铜墙铁壁”般的身躯。这两个
电机,大的重量不超过450克,小的不超过250克,真可谓是“个小劲大还精神”,并且
电机端精度可达1度以内,确保高精度挖土。(来源于“新华社”,2024年5月3日,有删改)
1.材料中,机械臂电机适应月面环境,需要克服
和
等问题。
2.读了这则材料,你有什么感想?
22
阅读
5.直到四百多年前,燃烧的原理才被一个人发现,他是(
)。(《十万个为什么》)
打卡
A.列奥纳多·达·芬奇
B.吉尼斯·达维多夫
第二单元
习作:我的奇思妙想
一任务五:学校要举办“未来生活博览会”,现征集改变生活的创意小发明
酯
头脑风暴
打开思路,探寻创意小发明。
我的奇思妙想
会七十二变的电脑
未来的保姆机器
家用电器
会变大变
水上行走鞋
小的书包
学习用品
写什么
衣服鞋袜
新型外套
会讲课的
温度自控袜
钢笔
交通工具
建筑桥梁
会飞的木屋国
时空穿梭机
智能桥梁
未来的汽车
多变的房子
列好提纲
搭建框架,构想创意小发明。
有关联
木屋下面有四个轮子
遨游太空
外形功能
木屋两侧
我发明的
有机翼
样子
会飞的
功能
自动除尘
木屋
发明原因
内部结构
像冲天的火箭,内
自动报警
部设施奇妙,由奇
防盗防震
特的木头制成
旅居世界
具体的样子
多样的功能
初试身手
范例引路,描摹创意小发明。
智能导航
自动
水陆两用
耳机
洗狗机
自行车
这是结合了导航仪和耳机
这是改变了自动洗衣机的
这是增加了自行车的功
的功能。我也能把
和
功能。我也能改变
伤
能。我也能增加
的
结合起来,发明
功能,发明
功能,发明
科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。—布鲁诺
积累
23
打卡