22 第一篇 专题六 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析(课件PPT)-【高考快车道】2026年高考化学大二轮专题复习与策略

2026-03-05
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 水的电离及溶液的酸碱性
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.97 MB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

第一篇  题型研究  追根溯源 专题六 电解质溶液中的离子平衡 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 1 (1)常规滴定(中和滴定、沉淀滴定等)曲线的分析。  (2)分布系数或物质的量分数曲线的分析。  (3)滴定曲线与分布系数曲线同一坐标系的分析。 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 2 1.(2025·湖北卷,T14)铜(Ⅰ)、乙腈(简写为L)的某水溶液体系中含铜物种的分布曲线如图。纵坐标(δ)为含铜物种占总铜的物质的量分数,总铜浓度为1.0×10-3 mol·L-1。下列描述正确的是(  ) 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 √ A.Cu++3L⥫⥬[CuL3]+的lg K=0.27 B.当c(Cu+)=c{[CuL]+}时,c{[CuL2]+}=2.0×10-4 mol·L-1 C.n从0增加到2,[CuLn]+结合L的能力随之减小 D.若c{[CuL]+}=c{[CuL3]+},则2c{[CuL2]+}<c{[CuL]+}+3c{[CuL3]+} 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 C [由分布曲线与题意分析知,①Cu++L⥫⥬[CuL]+,K1=102.63;②[CuL]++L⥫⥬[CuL2]+,K2=101.39;③[CuL2]++L⥫⥬[CuL3]+,K3=100.27;①+②+③得Cu++3L⥫⥬[CuL3]+,K=K1·K2·K3=104.29, lg K=4.29,A错误;当c(Cu+)=c{[CuL]+}时,由图像可知,δ(Cu+)=δ{[CuL]+}=0.48,δ{[CuL3]+}可忽略不计,则δ{[CuL2]+}≈0.04、c{[CuL2]+}=0.04×1.0×10-3 mol·L-1=4×10-5 mol·L-1,B错误;[CuLn]+结合L的离子方程式为[CuLn]++L⥫⥬[CuLn+1]+,当δ{[CuLn]+}=δ{[CuLn+1]+}时,K=,由图像交点可知,随着n变大,c(L)逐渐 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 变大,则K变小,说明[CuLn]+结合L的能力随之减小,C正确;若c{[CuL]+}=c{[CuL3]+},由图像交点可知,δ{[CuL]+}=δ{[CuL3]+}<0.2,δ{[CuL2]+}>0.6,则c{[CuL2]+}>2c{[CuL3]+},故2c{[CuL2]+}>c{[CuL]+}+3c{[CuL3]+},D错误。] 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 2.(2023·湖南卷,T12)常温下,用浓度为0.020 0 mol·L-1的NaOH标准溶液滴定浓度均为0.020 0 mol·L-1的HCl和CH3COOH的混合溶液,滴定过程中溶液的pH随η 的变化曲线如图所示。下列说法错误的是(  ) A.Ka(CH3COOH)约为10-4.76 B.点a:c(Na+)=c(Cl-)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH) C.点b:c(CH3COOH)<c(CH3COO-) D.水的电离程度:a<b<c<d √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 D [点a溶液中η=1.00,此时溶液中c(CH3COOH)=0.01 mol·L-1,c(H+)=10-3.38 mol·L-1,c(CH3COO-)≈c(H+)=10-3.38 mol·L-1,则Ka(CH3COOH)≈ =10-4.76,A说法正确;点a溶液中根据元素守恒可得c(Na+)=c(Cl-)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.01 mol·L-1,B说法正确;点b溶液中的溶质为NaCl、CH3COONa、CH3COOH,由题图可知,点b溶液呈酸性,故CH3COOH的电离程度大于CH3COO-的水解程度,则c(CH3COOH)<c(CH3COO-),C说法正确;点c溶液中η=2.00,此时溶液中的溶质为NaCl和CH3COONa,CH3COO-水解会促进水的电离,点d溶液中的溶质为NaCl、CH3COONa和NaOH,OH-抑制水的电离,点a、b的溶液均呈酸性,H+抑制水的电离,故水的电离程度最大的是点c,D说法错误。] 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 衍生命题 根据此题信息,下列说法不正确的是(  ) A.Kh(CH3COO-)的数量级为10-10 B.点a:c(Na+)=c(Cl-)>c(H+)>c(CH3COO-) C.点c:c(Na+)>c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) D.点a:水电离出的c(H+=1×10-3.38 mol·L-1 D [点a:水溶液中含NaCl和CH3COOH,CH3COOH电离出的H+抑制水电离,故点a中水电离出的c(H+=1×10-10.62 mol·L-1,D错误。] √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 3.(2025·云南卷,T14)甲醛法测定的反应原理为+6HCHO===(CH2)6N4H++3H++6H2O。取含NH4Cl的废水浓缩至原体积的后,移取20.00 mL,加入足量甲醛反应后,用0.010 00 mol·L-1 的NaOH标准溶液滴定。滴定曲线如图1,含氮微粒的分布分数δ与pH关系如图2{比如:δ[(CH2)6N4H+]=}。下列说法正确的是(  ) 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 A.废水中的含量为20.00 mg·L-1 B.c点:c[(CH2)6N4H+]+c(H+)=c(OH-) C.a点:c[(CH2)6N4H+]>c(H+)>c(OH-)>c[(CH2)6N4] D.(CH2)6N4H+⥫⥬(CH2)6N4+H+的平衡常数K≈7.3×10-6 √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 D [由图1中的信息可知,当加入NaOH标准溶液的体积为20.00 mL时到达滴定终点,由关系式4N~[(CH2)6N4H++3H+]~4OH-可知,由于待测液的体积和标准溶液的体积相同,因此,浓缩后的20.00 mL溶液中c(N)=c(OH-)=0.010 00 mol·L-1,则原废水中c(N)=0.010 00 mol·L-1×=0.001 000 mol·L-1,因此,废水中N的含量为0.001 000 mol·L-1×18 000 mg·mol-1=18.00 mg·L-1,A错误;c点加入NaOH标准溶液的体积过量,由电荷守恒可知,c[(CH2)6N4H+]+c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(Cl-),Cl-和Na+均不参与离子反应,c点:c(Cl-)<c(Na+),则c[(CH2)6N4H+]+ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 c(H+)<c(OH-),B错误;a点为半滴定点,OH-先与H+反应,由分析得该点溶液中c[(CH2)6N4H+]∶c(HCl)=1∶1,考虑(CH2)6N4H+的水解与水的电离得c[(CH2)6N4H+]<c(H+),C错误;由图1和图2可知,当pH=6.00时,(CH2)6N4占比较高,δ[(CH2)6N4]=0.88,则由氮元素守恒可知,δ[(CH2)6N4H+]=0.12,两种粒子的浓度之比等于其分布分数之比,则(CH2)6N4H+⥫⥬(CH2)6N4+H+的平衡常数K==≈7.3×10-6,D正确。] 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 同源类题 (2025·岳阳一模)已知25 ℃时,H2S饱和溶液浓度约为0.1 mol·L-1,H2S溶液中各含硫微粒物质的量分数δ随pH变化关系如下图[例如δ(H2S)=]。已知:Ksp(MnS)=2.5×10-13。 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 下列说法正确的是(  ) A.NaHS溶液中,水的电离受到抑制 B.以酚酞溶液为指示剂(变色的pH范围8.2~10.0),用NaOH溶液可滴定H2S水溶液 C.0.01 mol·L-1的Na2S溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(HS-)>c(S2-) D.向c(Mn2+)=0.01 mol·L-1的溶液中通入H2S气体至饱和,所得溶液中:c(H+)>c(Mn2+) √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 C [在H2S溶液中存在电离平衡:H2S⥫⥬H++HS-、HS-⥫⥬H++S2-,随着pH的增大,H2S的物质的量分数逐渐减小,HS-的物质的量分数先增大后减小,S2-的物质的量分数逐渐增大,题图中线①、②、③依次代表H2S、HS-、S2-的物质的量分数随pH的变化,由①和②交点的pH=7可知Ka1(H2S)=1×10-7,由②和③交点的pH=13.0可知Ka2(H2S)=1×10-13。NaHS是弱酸强碱盐,促进水的电离,A错误;酚酞溶液的变色范围为8.2~10,若以酚酞溶液为指示剂,用NaOH 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 标准溶液滴定H2S水溶液,由题图可知当酚酞溶液发生明显颜色变化时,反应没有完全,即不能用酚酞溶液作指示剂判断滴定终点,B错误;Ka1(H2S)·Ka2(H2S)====1×10-20,==4×10-9,故c(H+)<c(Mn2+),D错误。] 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 1.pH-V图像中的“特殊点”(以一元强碱MOH滴定V mL浓度为 c mol·L-1的一元弱酸HA为例) 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 2.沉淀滴定曲线分析 以用0.1 mol·L-1 AgNO3溶液滴定20 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液为例: [注] 将KI换为KCl时,恰好反应点向上平移。 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 3.分布系数图像中的“特殊点”(以NaOH溶液滴定三元酸H3A为例) 溶液酸性较强时,主要以H3A的形式存在,随着溶液碱性增强,H2A-、HA2-先增多后减少,溶液碱性较强时,主要以A3-的形式存在,故δ0、δ1、δ2、δ3分别表示H3A、H2A-、HA2-、A3-的分布系数。 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 4.滴定曲线与分布系数曲线的融合 25 ℃时,用0.1 mol·L-1NaOH溶液滴定同浓度的H2A溶液,H2A被滴定分数、pH及微粒分布系数δ[δ(X)=,X表示H2A、HA-或A2-]的关系如图所示: Ka1==10-4 Ka2==10-7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 1.(2025·景德镇一模)室温下,向1 L 0.1 mol·L-1 NH4HSO3溶液中加入NaOH固体,溶液中c(N)、c(NH3·H2O)、c(HS)、c(S)随n(NaOH)的变化如下图所示(忽略该过程中溶液体积和温度的变化)。已知:室温时,Ka1(H2SO3)=10-1.85,Ka2(H2SO3)=10-7.22,Kb(NH3·H2O)=10-4.74,下列说法不正确的是(  ) 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 A.c(N)、c(NH3·H2O)、c(HS)、c(S)的变化分别为曲线c、d、a、b B.N点时,溶液的pH为9.26 C.M点存在:c(Na+)+c(N)>3c(S) D.随NaOH的加入,的值不断减小 √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 D [原溶液是1 L 0.1 mol·L-1 NH4HSO3溶液,开始电离出的是HS和N,因此开始较多的离子是HS和N,加入NaOH先和HS反应,N的浓度变化不大,得出a曲线代表HS浓度变化,b曲线代表S浓度变化,c曲线代表N浓度变化,d曲线代表NH3·H2O浓度变化,A正确;N点时c(N)=c(NH3·H2O),由Kb(NH3·H2O)==c(OH-)=10-4.74,则溶液的pH为9.26,B正确; M点的溶液中c(HS)=c(S),此时pH=7.22, 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 溶液呈碱性,即c(H+)<c(OH-),由电荷守恒:c(Na+)+c(N)+c(H+)=2c(S)+c(HS)+c(OH-)得,c(Na+)+c(N)>3c(S),C正确;随NaOH的加入,溶液酸性逐渐减弱,氢离子浓度逐渐减小,温度不变,Ka2(H2SO3)不变,=的值不断增大,D错误。] 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 2.(2025·衡阳模拟)当25 ℃时,向10 mL某浓度新制氯水中滴入0.1 mol·L-1的 NaOH溶液,滴定曲线如图所示。已知次氯酸的电离常数为Ka=2.5×10-8,下列说法正确的是(  ) A.甲到乙发生的离子反应为Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O B.乙到丁的过程中,水的电离程度一直增大 C.丙点溶液中:c(Na+)>c(ClO-)>c(Cl-)>c(H+) D.氯水中存在:Cl2(aq)+H2O(l)⥫⥬H+(aq)+ Cl-(aq)+HClO (aq),该反应的平衡常数K约为10-5 √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 D [乙点为第一个突跃点,HCl完全反应,得到HClO、NaCl的混合溶液,20 mL氢氧化钠溶液对应第二个突跃点,HClO完全反应,得到氯化钠、次氯酸钠的混合溶液。甲到乙发生的反应主要为H++OH-===H2O,A错误;乙到丁的过程水的电离程度先增大后减小,B错误;丙点溶液中含有NaCl、NaClO、HClO,Ka==2.5×10-8,此时c(H+)=10-8 mol·L-1,则c(ClO-)=2.5c(HClO),c(Cl-)=c(ClO-)+c(HClO),所以c(Na+)>c(Cl-)>c(ClO-)>c(H+),C错 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 误;氯水中存在平衡:Cl2(aq)+H2O(l)⥫⥬H+(aq)+ Cl-(aq)+HClO(aq),pH=10时,Cl2与NaOH刚好完全反应,由Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,可求出c(Cl2)=0.1 mol·L-1,根据起点pH=2,有c(H+)=c(Cl-)=c(HClO)=0.01 mol·L-1,c(Cl2)=0.1 mol·L-1-c(H+),其平衡常数K==≈10-5,D正确。] 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 3.(2025·六盘水一模)室温下,某小组用0.100 0 mol·L-1的NaOH标准溶液滴定20.00 mL 0.100 0 mol·L-1的次磷酸(H3PO2)溶液。溶液pH、所有含磷微粒的分布系数δ随滴加NaOH溶液体积的变化关系如图所示[已知H2P的分布系数:δ(H2P)= ],下列叙述正确的是(  ) A.曲线②表示δ(H3PO2) B.Ka2(H3PO2)=10-5 C.V(NaOH标准溶液)=10 mL时,c(H2P)<c(H3PO2) D.当滴定至溶液呈中性时,c(H2P)+c(H3PO2)>c(Na+) √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 D [根据加入NaOH溶液后曲线变化可知③是pH变化,曲线①②代表含磷微粒。含磷微粒只有2种,结合起点pH,可推出H3PO2为一元弱酸(若为一元强酸或二元或三元酸,含磷微粒不是2种或者起点pH不对应)。当V(NaOH标准溶液)=0时,溶液的pH>1,则δ(H3PO2)最大,δ(H2P)最小;又因曲线①随V(NaOH标准溶液)的增大而减小,曲线②随V(NaOH标准溶液)的增大而增大,所以曲线①代表δ(H3PO2);曲线②代表δ(H2P),A错误;H3PO2为一元弱酸,不存在Ka2(H3PO2)=10-5,B错误;曲线①代表δ(H3PO2);曲线②代表 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 δ(H2),根据题图,V(NaOH标准溶液)=10 mL时,c(H2P)>c(H3PO2),C错误;当V(NaOH标准溶液)=20 mL时达到滴定终点,NaOH与次磷酸二者以物质的量之比1∶1恰好反应,溶质为NaH2PO2,其水溶液显碱性,存在元素守恒:c(H3PO2)+c(H2)=c(Na+);即当溶液为中性时,NaOH不足,溶液为NaH2PO2和H3PO2的混合溶液,溶液中存在:c(H2)+c(H3PO2)>c(Na+),D正确。] 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 4.(2025·南昌一模)常温下,用浓度为0.10 mol·L-1的H2SO4标准溶液滴定10 mL浓度均为0.20 mol·L-1的NaOH和Na2A的混合溶液,溶液中含A微粒的分布分数δ随pH变化曲线及滴定曲线如图(忽略溶液混合后体积变化)。下列说法错误的是(  ) A.HA-⥫⥬H++A2-的K≈10-8.4 B.点a:c(S)<c(A2-) C.V1<15 D.点c:c(H+)+c(Na+)=4c(S)+c(OH-) √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 D [题图中左侧溶液中含A微粒的分布曲线只有两条,说明H2A第一步完全电离,溶液中含A微粒有HA-、A2-,随着pH的增大,溶液中A2-逐渐增多,HA-逐渐减小;题图中右侧为pH变化曲线;加入10 mL H2SO4标准溶液时,NaOH恰好完全反应,所得溶液为Na2SO4和Na2A的混合溶液,溶液体积为20 mL,pH=10.7,溶液中OH-的浓度为10-3.3 mol·L-1,根据Kh(A2-)===10-5.6,则HA-⥫⥬H++A2-的K=≈10-8.4,A正确。点a加入10 mL H2SO4标准溶液,所得溶液为Na2SO4和Na2A的混合溶液, 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 溶液体积为20 mL,Na2SO4的浓度为0.05 mol·L-1,Na2A浓度为0.1 mol·L-1,A2-水解程度较小,故c(S)<c(A2-),B正确。若V=15 mL,混合后所得溶液中NaHA和Na2A的浓度相同,由选项A分析知,A2-水解程度大于HA-的电离程度,使得溶液中HA-浓度大于A2-,而b点时HA-浓度等于A2-,可知b点加入H2SO4标准溶液的体积小于15 mL,V1<15,C正确。点c加入20 mL H2SO4标准溶液,溶液中存在电荷守恒:c(H+)+c(Na+)=2c(S)+c(OH-)+c(HA-)+2c(A2-),存在元素守恒:c(S)=c(HA-)+c(A2-),两式联立可得:c(H+)+c(Na+)+c(HA-)=4c(S)+c(OH-),D错误。] 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 章末综合测评(一) 动量守恒定律 专题数智作业(二十五) 选择题突破 滴定曲线与分布系数曲线的分析 (分值:35分) (每小题5分,每小题有一个或两个选项符合题目要求) 1.25 ℃,取浓度均为0.1 mol·L-1的ROH溶液和HX溶液各20 mL,分别用0.1 mol·L-1的盐酸、0.1 mol·L-1的NaOH溶液进行滴定。滴定过程中溶液的pH随滴加溶液的体积变化关系如图所示。下列说法正确的是(  ) 题号 2 1 3 4 5 6 7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 35 A.HX为弱酸,ROH为强碱 B.曲线Ⅱ对应的V=10 mL时溶液中:c(OH-)-c(H+)=c(HX)-c(X-) C.滴定前,ROH溶液中:c(ROH)>c(OH-)>c(R+)>c(H+) D.滴加溶液的体积V=40 mL的过程中,两种溶液中由水电离出的c(H+)·c(OH-)始终保持不变 题号 2 1 3 4 5 6 7 √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 C [盐酸滴定0.1 mol·L-1的ROH溶液,溶液由碱性变为酸性,对应曲线为Ⅰ,则曲线Ⅱ对应NaOH溶液滴定HX溶液。常温下,0.1 mol·L-1的HX溶液的pH=3,0.1 mol·L-1的ROH溶液的pH≈11,所以HX为弱酸,ROH为弱碱,A错误;曲线Ⅱ代表的是用氢氧化钠溶液滴定HX溶液,当对应的V=10 mL时,溶质是等浓度的HX、NaX,根据元素守恒和电荷守恒,存在2c(OH-)-2c(H+)=c(HX)-c(X-),B错误;0.1 mol·L-1 ROH溶液的pH≈11,溶液中仅有少量ROH电离,此时溶液显碱性,且水也会电离出氢氧根离子,则ROH溶液中存在c(ROH)>c(OH-)>c(R+)>c(H+),C正确;酸和碱都会抑制水的电离,滴加溶液的体积V=40 mL的过程中水的电离程度先增大后减小,则两种溶液中由水电离出的c(H+)·c(OH-)先增大后减小,D错误。] 题号 2 1 3 4 5 6 7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 √ 2.(2025·重庆二模)常温下,分别向体积均为25 mL浓度均为 0.3 mol·L-1的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液中,逐滴滴入0.3 mol·L-1的稀盐酸,用压强传感器测得压强随加入盐酸体积的变化如图所示,已知H2CO3的Ka1=4.5×10-7,Ka2=4.7×10-11。下列说法正确的是(  ) A.曲线Ⅱ为NaHCO3溶液反应的曲线 B.a点溶液中:c(HC)>c(C)>c(H2CO3) C.水的电离程度:b>c>a>d D.c点溶液中:c(C)+c(HC)+c(H2CO3)=0.3 mol·L-1 题号 2 1 3 4 5 6 7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 38 B [曲线Ⅱ开始加入盐酸,压强几乎不变,开始没有气体产生,曲线Ⅱ为Na2CO3溶液反应的曲线,A错误;a点是等物质的量浓度的Na2CO3和NaHCO3,根据电离平衡常数Ka2=4.7×10-11,则C的水解常数为Kh==,HC的水解常数为Kh==,可知C水解程度大于HC的电离程度和水解程度,B正确;C的水解促进水的电离,Na2CO3溶液中,随着稀盐酸的加入,水的电离程度减小,水的电离程度应为a>c>d,b点NaHCO3恰好完全反应、d点Na2CO3恰好完全反应,b点压强大,溶液中溶解二氧化碳浓度较大,抑制水的电离,故水的电离程度:a>c>d>b,C错误;c点溶液中,因溶液体积增加1倍,故c()+c()+c(H2CO3)=0.15 mol·L-1,D错误。] 题号 2 1 3 4 5 6 7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 3.(2025·德州联考)室温下,向25 mL 0.1 mol·L-1 NH4HSO4溶液中滴加0.2 mol·L-1的NaOH溶液,所得溶液pH与滴加NaOH溶液体积的关系曲线如图所示。下列说法错误的是(  )   A.水的电离程度:a>b B.室温下,Kb(NH3·H2O)≈2.0×10-5 C.c点的溶液中存在:c(Na+)>c(NH3·H2O)+c(S) D.a到d的过程中:c()+c(NH3·H2O)=c(S)始终成立 √ 题号 2 1 3 4 5 6 7 √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 40 AC [向25 mL 0.1 mol·L-1 NH4HSO4溶液中滴加0.2 mol·L-1的NaOH溶液,NaOH先与H+反应,再与N反应,b点时加入12.5 mL NaOH溶液,H+刚好反应完,c点时溶液显中性,d点时将N刚好反应完。b点溶液中只有(NH4)2SO4与Na2SO4,N促进水的电离,a点溶液中含有NH4HSO4,H+抑制水的电离,则b点水的电离程度大于a点的,A错误;d点溶液中含NH3·H2O和Na2SO4,pH为11是由NH3·H2O电离导致的,d点溶液c(NH3·H2O)≈0.05 mol·L-1,由NH3·H2O⥫⥬N+OH-,Kb=≈=2.0×10-5,B正确;c点溶液为中性,c(H+)=c(OH-),由电荷守恒:c(Na+)+c(H+)+c(N)=2c(S)+c(OH-),元素守恒:c(NH3·H2O)+c(N)=c(S),得c(Na+)=c(S)+c(NH3·H2O),C错误;根据硫元素和氮元素守恒,有c(NH3·H2O)+c(N)=c(S),D正确。] 题号 2 1 3 4 5 6 7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 4.(2025·河南五市一模)H2A为二元弱酸,常温下将0.1 mol·L-1的NaOH溶液滴入20 mL 0.1 mol·L-1的NaHA溶液中,溶液中HA-(或A2-)的分布系数δ、加入NaOH溶液的体积V与pH的关系如图所示。 题号 2 1 3 4 5 6 7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 42 [已知:δ(HA-)=]。下列叙述正确的是(  ) A.到达m点需要加入NaOH溶液的体积大于10 mL B.q点溶液中溶质的第一步水解平衡常数的数量级为10-9 C.随着NaOH溶液的加入,水的电离程度:n<m<q D.n点满足关系:c(A2-)>c(HA-)+3c(H2A) 题号 2 1 3 4 5 6 7 √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 题号 2 1 3 4 5 6 7 D [常温下将0.1 mol·L-1的NaOH溶液滴入20 mL 0.1 mol·L-1 NaHA的溶液中,由NaHA+NaOH===Na2A+H2O 可知,随着NaOH溶液的加入,A2-的浓度上升,HA-浓度下降,曲线a代表δ(HA-),曲线b代表δ(A2-),剩余曲线为滴定曲线。m点时,存在c(A2-)=c(HA-),pH=4.2,可得出c(H+)=10-4.2 mol·L-1,Ka2==1×10-4.2,说明NaHA溶液呈酸性,说明HA-的电离大于水解,若加入的NaOH的体积等于10 mL,c(Na2A)∶c(NaHA)=1∶1,根据HA-的电离大于水解,则有c(A2-)>c(HA-),而m点时, 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 题号 2 1 3 4 5 6 7 存在c(A2-)=c(HA-),若是加入NaOH溶液的体积大于10 mL,则溶液中生成更多的A2-,因此到达m点需要加入NaOH溶液的体积小于10 mL,A错误;q点为Na2A溶液,A2-+H2O⥫⥬HA-+OH-,其第一步水解平衡常数为Kh=====10-9.8,数量级为10-10,B错误;q点时,溶液刚好反应生成Na2A,q点后继续加入NaOH溶液,碱过量,碱对于水的电离是抑制的,因此水的电离程度会下降,则随着NaOH溶液的加入, 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 题号 2 1 3 4 5 6 7 水的电离程度:m<n<q,C错误;n点时滴入了10 mL NaOH溶液,c(Na2A)∶c(NaHA)=1∶1,根据元素守恒和电荷守恒可得:2c(Na+)=3[c(H2A)+c(HA-)+c(A2-)],c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HA-)+2c(A2-),消去c(Na+)可得2c(H+)+c(HA-)+3c(H2A)=c(A2-)+2c(OH-),此时溶液呈酸性,则c(A2-)>c(HA-)+3c(H2A),D正确。] 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 5.(2025·成都二模)一定温度下,初始浓度为c0 mol·L-1的K2CrO4溶液中存在如下平衡: H2CrO4⥫⥬HCr+H+ Ka1 HCr⥫⥬Cr+H+ Ka2 2HCr⥫⥬Cr2+H2O K3=31 体系中四种含铬物种的浓度随pH 变化如图所示。 题号 2 1 3 4 5 6 7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 47 下列说法错误的是(  ) A.物种Y对应HCr B.pH=4.00时,c(Cr)>c(H2CrO4) C.c(Cr)+c(HCr)+c(H2CrO4)+c(Cr2)=c0 mol·L-1 D.存在2Cr+2H+⥫⥬Cr2+H2O K=3.1×1014 题号 2 1 3 4 5 6 7 √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 C [由图可知,随着pH的增大,物种X和Y均呈现先增大后减小的趋势,在pH=12及以上时,溶液中几乎只含有Cr,纵坐标的浓度约为0.195 mol·L-1,在pH=4左右时,溶液中几乎只有物种X和物种Y,物种X浓度约为0.075 mol·L-1,物种Y浓度约为0.045 mol·L-1,根据Cr元素守恒,物种X与物种Y中Cr元素之和为0.195 mol·L-1,因此物种X为Cr2,物种Y为HCr,A正确;平衡常数Ka1=,A点处,c(H2CrO4)=c(HCr),Ka1=c(H+)=10-0.74,Ka2=,B点处,c(Cr)=c(HCr),Ka2=c(H+)=10-6.5,Ka1·Ka2=· 题号 2 1 3 4 5 6 7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 题号 2 1 3 4 5 6 7 ==10-7.24,pH=4.00时,c(H+)=10-4 mol·L-1,=100.76>1,因此c(Cr)>c(H2CrO4),B正确;由元素守恒得c(H2CrO4)+c(HCr)+c(Cr)+2c(Cr2)=c0 mol·L-1,C错误;2Cr+2H+⥫⥬Cr2+H2O的平衡常数K=,根据K3=、Ka2=可知,K===3.1×1014,D正确。] 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 6.(2025·枣庄部分学校联考)常温下用0.100 0 mol·L-1的稀硫酸滴定20.00 mL未知浓度的氨水。溶液中pH、含N微粒的分布系数δ[比如N的分布系数δ(N)=]随滴加稀硫酸体积[V(H2SO4)]的变化关系如下图所示。下列叙述正确的是(  ) 题号 2 1 3 4 5 6 7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 51 A.曲线②代表δ(NH3·H2O) B.氨水的浓度为0.100 0 mol·L-1 C.NH3·H2O的电离常数Kb=1.0×10-4.75 D.V(H2SO4)=10 mL时,溶液中c(H+)+2c()=c(OH-)+c(NH3·H2O) 题号 2 1 3 4 5 6 7 √ √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 CD [随着稀硫酸的滴加,NH3·H2O逐渐被中和,c(NH3·H2O)逐渐减小,c(N)逐渐增大,则δ(N)逐渐增大,曲线②代表δ(N),曲线①代表δ(NH3·H2O),A错误;加入V(H2SO4)=20 mL,恰好完全反应,由H2SO4~2NH3·H2O可得氨水的浓度为0.200 0 mol·L-1,B错误;由题图可知c(NH3·H2O)=c(N)时,pH=9.25,常温下c(OH-)=10-4.75 mol·L-1,NH3·H2O的电离常数Kb==1.0×10-4.75,C正确;V(H2SO4)=10 mL时,n(NH3·H2O)=n(N),溶液中存在电荷守恒:c(H+)+c(N)=c(OH-)+2c(S),元素守恒:c(NH3·H2O)+c(N)=4c(S),两式相减可得c(H+)+2c(S)=c(OH-)+c(NH3·H2O),D正确。] 题号 2 1 3 4 5 6 7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 7.(2025·东北三省二模)用0.1 mol·L-1 AgNO3溶液滴定100 mL相同浓度的NaI和NaCl的混合溶液,其滴定曲线如图。混合液中pX=-lg c(X)(X代表Ag+、Cl-、I-),Ksp(AgCl)=10-9.7,Ksp(AgI)=10-16.1,下列说法错误的是(  ) A.曲线②代表p(I-)与AgNO3溶液体积的关系 B.y1+y2=9.7,y3=4.85 C.如果增加NaCl的初始浓度,则C点右移 D.滴定过程中,使用棕色的酸式滴定管滴定 题号 2 1 3 4 5 6 7 √ 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 54 B [用0.1 mol·L-1 AgNO3溶液滴定100 mL相同浓度的NaI和NaCl的混合溶液,随着AgNO3溶液的滴加,银离子浓度会慢慢增加,则pAg+减小,碘离子和氯离子浓度会慢慢减小,则pCl-和pI-增大,达到一定程度先生成碘化银沉淀,再生成氯化银沉淀。曲线②代表p(I-)与AgNO3溶液体积的关系,A正确;由图可知加入100 mL硝酸银溶液时碘离子沉淀完全,因此碘化钠和氯化钠的初始浓度均是0.1 mol·L-1,在加入AgNO3溶液的体积为200 mL时曲线①和③相交于C点,说明银离子和氯离子浓度相等,恰好生成氯化银沉淀,根据 题号 2 1 3 4 5 6 7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 氯化银的溶度积常数可知氯离子和银离子浓度均是10-4.85 mol·L-1,y3=4.85,A点加入50 mL硝酸银溶液消耗一半的碘离子,剩余碘离子浓度是 mol·L-1,依据碘化银的溶度积常数可知溶液中银离子浓度是30×10-16.1 mol·L-1,即y1大于9.7,B错误;如果增加NaCl的初始浓度,相当于增加氯离子浓度,消耗硝酸银溶液的体积增加,故C点右移,C正确;AgNO3见光易分解且具有氧化性,所以滴定过程中,使用棕色的酸式滴定管滴定,D正确。] 题号 2 1 3 4 5 6 7 专题数智作业 选择题突破2 滴定曲线与分布系数曲线的分析 谢 谢! $

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