内容正文:
黄冈小状元作业本广东专版·五年级语文下(R)附录Ⅲ
第四单元学业质量测评
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中华上下五千年,涌现出无数英雄豪杰。让我们一同走进风云激荡的历史长河,领略英雄人物
的壮志豪情,感悟他们用热血与信念铸就的不朽传奇。
※活动一:寻·人物风骨
一、请工整、规范地将下面的内容抄写在横线上。(3分)
位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。—陆游
二、
星河璀璨映初心,榜样精神耀中华。看拼音写词语。(8分)
熊熊烈火代代相传,璀豫光芒照亮千秋岁月。方志敏在牢狱中写下了《可爱的中
国》,深情表达了对祖国you zhong(
)的希冀;毛主席送子毛岸英benfù(
朝鲜战场,在爱子栖牲后,他zun zhong(
)朝鲜人民的意愿,将毛岸英留葬异国,
彰显了革命领袖不got柏shū(
)、大公无私的情怀;刘伯承为了保持qing
xing
)的头脑,shi xing(
)手术时坚持不用嘛醉剂,手术过程中始终
yi sheng bùkeng(
),让沃克医生sùran qi jing(
)…他们
以智勇作火种,点燃民族脊粱的璀乘星河。
三、选择题。(填序号)(12分)》
1.下列加点字的读音全都正确的一项是(
)。
A.万仞(ren)肥沃(wo)踌躇(shòu)
B.堪称(kan)绷带(beng)企望(qi)
C.黯然(àn)审视(shěng)霓裳(chang)
D.矜持(jin)深山坞(wù)威吓(xià)
2.下列词语书写全都正确的一项是(
)。
A.似定施行苍白
B.熟炼锻练颤抖
C.繁忙崭新签字
D.损失荣辛慰问
3.下列各项中加点字词意思相同的一项是(
)。
A.青春作伴好还乡。
戍边战士将青春奉献给了祖国。
B.却看妻子愁何在。
战斗英雄给妻子写了一封家书。
C.一片孤城万仞山。
五千仞岳上摩天。
D.沃克医生的目光柔和下来。
山形也逐渐变得柔和。
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4.山东真题读下面的句子,体会人物的内心,其中不正确的一项是(
)。
A.“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发
洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。(镇定、对敌人蔑视)
B.救灾现场,一向从容镇定的消防队长,面对被重物深埋、生命体征微弱的群众,
双手操作救援设备时却有些颤抖。(悲痛、焦急万分)
C.听到教练提出更高难度的训练要求,全红婵咬了咬嘴唇,眼神却愈发明亮。(不
服输)
D.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。(害怕、胆怯)
5.河南真题对下面句子分析正确的一项是()。
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你
堪称军神!”
A.沃克医生擅长用比喻句赞美他人。
B.表现了沃克医生面对手术时的紧张情绪。
C.通过沃克医生的赞叹,侧面烘托刘伯承超越常人的钢铁意志。
D.沃克医生希望通过夸张的赞美来缓解手术室的紧张气氛。
6.河南真题依次填入下面这段文字横线处的词语,正确的一项是(
)。
一年又一年,真情永流淌。中央广播电视总台“感动中国”人物评选和颁奖活动
如约而至。是什么让他们的故事打动我们内心最柔软的部分?是因为他们
真诚得让人感动;是因为他们
,纯粹得让人感动;是因为他们
,执着
得让人感动;是因为他们
无私得让人感动。
①大爱无疆
②朴素高贵
③善良坚强
④信诺重义
A.①②③④
B.②①③④
C.④②③①
D.④③①②
四、先把下面的词语补充完整,再选词填空(填序号)。(6分)
①一(
)见血②()有所思③矜持不(
)④舍(
)为公
1.他
地指出了问题的症结所在,令在场的所有人都为之折服。
2.听到这个突如其来的消息,他微微低下头,目光沉静,
五、阅读龙一鸣的读书笔记,完成练习。(8分)
书名
《红岩》
作者
杨益言、罗广斌
小萝卜头把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞呀!”虫子终于轻轻扇动翅膀,
飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看不见了。小萝卜头也不像平时那样低沉了,他
精彩选段
和同龄孩子一般高兴地拍着手叫:“飞了,飞了,它坐飞机回家了!”小萝卜头眼睛
看向远方,眼中闪着对自由的渴望。
选段通过对小萝卜头语言、
和
的描写,表现了他高兴的心情,我
阅读感想
从中感受到了他对自由的渴望。
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1.把阅读感想补充完整。(2分)
2.仿照画“”的句子,把下面的句子补充完整。(3分)
演讲台上,一向自信沉着的壮壮,这次却
3.广东真题仿照精彩选段的写法,选择一种情境来表现人物的内心。(3分)
焦急寻找
绝望痛哭
惊喜万分
六、“情”在古诗:完成古诗探究单。(6分)
羌笛何须怨杨柳,
②
遗民泪尽胡尘里,
诗中“情”
①
唯见长江天际流。
南望王师又一年。
诗配乐
苍凉悠远
深情绵长
③
诗配画
A
诗中“情”
黄沙百战穿金甲,
剑外忽传收蓟北,
⑥
不破楼兰终不还。
⑤
何须马革裹尸还。
诗配乐
④
欢快激昂
悲壮豪迈
诗配画
aAk明l
※活动二:树·心中榜样
七、广东真题读课内选段,完成练习。(9分)
①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,
护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他
越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕
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过去。”
④病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
⑤沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
⑥“七十二刀。”
⑦沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你
堪称军神!”
1.解释加点词语在选段中的意思。(1分)
由衷:
2.将选段中沃克医生的心理变化过程补充完整。(3分)
从容镇定一(
)一(
)一(
)
3.第②自然段主要对刘伯承进行了
描写和
描写,通过这段描写,
我能体会到他的内心:
。(3分)
4.沃克医生为什么称刘伯承为“军神”?其原因不包括(
)。(2分)
A.刘伯承没有使用麻醉剂,在手术中不但没有喊叫,甚至还清楚地数出了沃克
医生的刀数。
B.刘伯承在手术中展现出了非同一般的钢铁般的意志,这是沃克医生对他的高
度赞扬。
C.沃克医生已经意识到刘伯承是一个用兵如神的军人,以此来表达对他的敬佩。
八、广东真题阅读短文《“备份”英雄》(节选),完成练习。(11分)
①在英雄辈出的中国航天员中,有一位看似默默无闻却无愧“英雄”称号的人,他
就是邓清明。
②1998年,邓清明等14名飞行员经过层层筛选,成为我国首批航天员。
③2010年,他以出色的表现成为神舟九号飞行任务的备份航天员。遗憾的是,最
后他落选了,没能飞天。“神九”发射后,他默默地在地面上一手拿着手册,一手拿
着笔,跟天上的航天员一起,把所有程序都仔仔细细地走了一遍,做到哪一步就打二
个钩。他想:
④2016年神舟十一号飞行任务,邓清明再次成为备份航天员。这次,是他离飞天
梦想最近的一次。在备战的三年里,他完成了和正式航天员同样数量、同样标准的训练。
在最具挑战的33天模拟实验中,他和另一名航天员住进了不到10平方米的密闭舱内,
与外界完全隔绝,机器的震动与噪声环绕不歇。
⑤发射前一天,总指挥正式宣布由景海鹏、陈冬执行神舟十一号飞行任务。听完,
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邓清明呆住了,什么都说不出来。停了一会儿,他转过身紧紧地抱住了景海鹏,说了一句:
“海鹏,祝贺你!”这一幕令在场的许多人流下了泪水。
⑥“
”,这是邓清明挂在书房里的一幅字。做过四次备份航天员的他已经56
岁了,但他依旧牢记着“英勇无畏,无私奉献,不怕栖牲,甘愿为祖国的载人航天事业奋
斗终身”的庄严宣誓,坚持训练,时刻准备着。他说:“任务的成功即是我的成功,我宁愿
做一块默默无闻的基石,也决不能容忍自已在号角催征时,还没有准备好。”
注:2022年11月29日,邓清明正式执行神舟十五号载人飞行任务。
1.简要概括短文的主要内容,完成下面的思维导图。(2分)
时间
1998年
2010年
2016年
主要内容
再次落选,祝贺同事
2.邓清明在担任备份航天员期间,没有做过以下哪件事?(
)(2分)
A.在地面同步模拟航天员的操作流程。B.参与33天的密闭舱模拟实验。
C.代替正式航天员执行太空任务。
D.坚持完成与正式航天员相同的训练。
3.联系上下文,最适合填入第⑥自然段开头表达邓清明心声的一项是(
)。(2分)
A.谁言寸草心,报得三春晖
B.功成不必在我,功成必定有我
C.会当凌绝顶,一览众山小
D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
4.第③自然段和第⑥自然段中画“”的句子是对邓清明
和
的描
写,结合这两处描写,体会他当时的内心活动,在第③自然段横线处写下来。(3分)
5.读完短文,你想对英雄航天员邓清明伯伯说些什么呢?想一想,写下来。(2分)
九、阅读下面的材料,完成练习。(7分)
【材料一】操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志
者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”
【材料二】某学校开展“崇尚英雄,精忠报国”主题活动,对全校学生进行了“小学生
了解英雄人物情况”问卷调查。调查结果如图所示。
第四单元学业质量测评第5页(共6页)
100%
82%
88%
80%
80%
67%
了解
60%
33%
不太了解
40%
18%
20%
20%
12%
0
古代英雄
革命英雄
当代英雄
动漫电影英雄
【材料三】战争年代,八路军“狼牙山五壮士”、东北抗日联军八位投江的女战士等英
勇的事迹感天动地,这些为国家和人民抛头颅、洒热血的人,用生命换来了今天祖国的繁
荣昌盛、岁月静好;和平时期,守岛三十二载的王继才夫妇、“你退后,让我来”的排雷
英雄杜富国,都是一心为了祖国和人民的利益,以“无我”的心态成就“大我”的英雄…
正因为有这些爱国、勇于担当的英雄,才有了今天的中国。
1.判断下列说法的对错,对的打“V”,错的打“×”。(3分)
(1)材料一中“操”指的是曹操,“玄德”指的是诸葛亮。
()
(2)材料二中只有极少数的同学对当代英雄的情况不太了解。
(3)有同学说我们现在处于和平的年代,不需要英雄。如果你要反驳他的观点,可以
重点阅读材料三来获取相关信息。
2.材料一节选自长篇古典小说《
》,这个片段中所说的“英雄”的标准是什
么?请用“”画出相关语句。(2分)
3.读了以上材料,相信你对“英雄”有了一定的理解,请结合以上内容或课文,联系
生活实际用几句话写一写。(2分)
涤活动三:忆·难忘瞬间
十、浙江真题习作。(30分)
胜利而归
难舍难分
失而复得
乐极生悲
欢欣鼓舞
我们的生活是如此多姿多彩,上面这些词语让你想起了记忆深处的哪些事?请选
取其中一件事,写清楚事情的经过,从动作、语言、神态等多个角度,把人物当时的
表现写具体,反映出人物内心。题目自拟,不少于400字。
第四单元学业质量测评第6页(共6页)附绿Ⅱ参考
美感,激发对汉字文化的好奇心和兴趣。
②继承文化精髓:坚持练字让我体会到古
人追求的“中正平和”的精神和审美,这
是中华优秀传统文化的遂透。③增强文化
认同:坚持练字是亲身参与中华文化传承
的行为,有助于从小树立文化自信和民族
自京感。
4.示例:规范汉字书写,传承文化精龍。
(二)1.B
2.D
3.列数字重量大制作精美
4.礼器乐器大禹治水后,用九州进献的青
铜铸造九鼎象征九州,使鼎成为国家政权的
象征
5.示例一:这件青铜鼎是西周时期的礼器,鼎
身铭文记载了天子册封诸侯的史实。鼎最初
是炊具,后因大禹铸九鼎象征九州,成为国
家政权的象征。三足两耳的设计既实用又庄
严,体现了“钟鸣鼎食”的贵族权力。
示例二:这套编钟是战国时期的乐器,音律
精准,用祭把和官廷典礼。钟与鼎并称“钟
鼎”,其铭文(金文)记录历史,而悬挂数
量(如天子“官悬四面”)直接反映等级制度,
是礼乐文明的活化石。
活动五咯
第四单元学业质量测评
一、略
二、由衷奔赴尊重搞特殊
清醒施行
一声不吭肃然起敬
三、1.B
2.c
3.C
4.D
5.c
答案与解析
6.c
四、①针②若③喵④已
1.①
2.②
五、1.动作神态
2.示例:紧张起来,他双手颤抖,一句话
也说不出来。
3.(示例)惊喜万分—他颤抖着打开录
取通知书的信封,当目光落在“恭喜你
被录取”那一行字时,眼眶瞬间红了。
他反复摩婆着纸张,喃喃自语:“真的成
功了…”突然,他高举双臂神向阳台,
对着天空大城:“我考上了!”泪水与笑
容交织在脸上,在阳光下闪闪发亮。
六、①春风不度玉门关
②孤帆远影碧空尽
③悲怆沉浦
④雄浑悲壮
⑤初闻涕泪满衣装
⑥青山处处埋忠骨
七、1.指沃克医生发自内心地、真诚地说出这
句话。
2.紧张担心惊讶佩服由衷赞叹
3.动作神态我一定要坚持住,不能让
医生看出我的软弱,革命还需要我,这
点痛不算什么
4.C
八、1.成为我国首批航天员
遗憾落选,地面
走程序
2.c
3.B
4.动作语言示例:虽然这次没有飞上
太空,但作为备份航天员,我必须确保
每一个环节都万无一失,这样才能真正
为任务成功保驾护航。
25
黄冈小状元作业本广东专
5.示例:邓爷爷,您用多年的坚持和奉献
诠释了航天人的忠诚与担当,您是我们
心中真正的英雄!
九、1.(1)×
(2)×
(3)V
2.三国演义夫英雄者,胸怀大志,腹有
良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志
者也。
3.示例:我觉得一心为了国家和人民的利
益,敢于奉献和牺牲,勇于担当的人是
英雄,如战争年代的赵一曼、黄继光,
和平年代的杨利伟、杜富国等。
十、咯
期中情镜素养测评
一、崭新
繁忙熟练调度锻炼
承认
由衷尊重
二、1.D
2.D
3.B
4.c
5.D
三、示例:1得到爸爸的表扬一听到爸爸说
“这次做得很好”时,他猛地拾起
头,眼睛像瞬间被点燃的星子,
嘴角不由得向上翘,又慌忙抿住,
手指反复抠着衣角,小声道:“其
实…下次我能做得更好。”
2.妈妈平时从不轻易发火,说话总是很温
柔。今天看到我偷偷把她的重要文件折
成纸飞机扔出窗外,她顿时脸色煞白,
一把抓住我的胳膊大声吼道:“你这孩
子!知不知道这是什么!”
四、1.春风不度玉门关
26
反·五年级语文下(R)
2.黄河远上白云间
3.五千初岳上摩天
4.即从巴峡穿巫峡
5.烟花三月下扬州
6.也傍桑阴学种瓜
五、1.B
2.D
3.D
六、1.(1)D
(2)B
(3)C
(4)B
2.示例:王熙凤风通过关心黛玉展示自己的
管家权力,同时讨好贾母。
3.示例:八面玲珑、精明强千、善于逢迎。
七、1.D
2.D
3.紧张、专注焦急、担忧冷静、坚定
4.示例:本文记叙了孙家栋在卫星发射中
面对蓄电池升温的突发故障,凭借专业
知识和担当精神,冒险超限调整卫星姿
态角度并成功排除险情的过程,展现了
他临危不惧、科学决断的科学家品格。
5.示例:虽然蕃电池的温度已经慢慢恢复
正常,但出现这个故障的原因还没找到,
卫星还是存在危险的。等我冷静一会儿
就召集大家赶紧开会讨论一下。
八、1.机器学习推理解决问题
2.D
3.示例:请生成一张图片,画面是一位母
亲在灯下为即将远行的孩子缝制衣服,
她神情专注,一针一线缝得很密,眼神
中流露出对孩子的牵挂和担忧。
九、咯