1 生活中的运动现象(例题通关)-【黄冈名师天天练】2025-2026学年三年级下册数学同步练习（人教版·新教材）

数学三年级下 (RJ 生活中的运动现象 考点1运用轴对称、平移和旋转解决有关图案的问题 ☑典例精选 典题下列图案中，( )是通过一个基本图形平移得到的。（填序号） 名师点拨 先根据轴对称、平移和旋转的含义判断图形是怎样变换得到的，再找准平 移的方向与距离，旋转类问题找准旋转中心、方向和角度，轴对称问题画出对 称轴。 C举一反三 1.下面的图案分别是由哪个基本图形平移得到的？把这个图形涂上颜色。 意务 好 款容 2.下面的图案分别是由哪个基本图形变换得到的？涂一涂。 3.下面的图案分别是由1个基本图形通过怎样的变化得到的？请连一连。 平移 轴对称 旋转 ●>93 黄冈名师例题通关 考点2运用轴对称解决简单的剪纸问题 ♂典例精选 典题 如图，把一张纸对折后剪下两个洞，展开后的图形是( )。 △△ 名师点拔 明确折痕是对称轴，剪的图形沿对称轴两侧对称（对称，点距离、形状对应 一致)，据此判断展开后图案。 C举一反三 1.笑笑在对折好的卡纸上剪了两个洞（如右图），这张卡纸展开后的图形 是( )。(填序号) 2.将一张正方形纸对折两次（如图），任意选择一个角，剪去一个三角形，打开 后，不可能得到的是( )。(填序号) 94第4课时图形的认识与测量 1.(1)分米毫米平方分米平方分米 (2)>>< (3)答案不唯一，如：丰、王、田、中、口。 (4)49 (5)①69②24 2.(1)B(2)B(3)A 3.(1)912(2)812 (3)答案不唯一，如图： 4.8×3=24(平方米) 24-4×3=12(平方米) 5.248-128=120(厘米) (248+120)×2=736(厘米) 解析：宣传栏的长是248厘米，宽比长短128 厘米，248减128即可求出这个宣传栏的宽， 再根据长方形周长公式：（长十宽）X2,代入 长与宽的数据，即可求出这个宣传栏的 周长。 6.(30÷2)×(12÷2)=90(平方厘米) 解析：原来这张长方形纸的面积=原来的长 ×原来的宽；其中，原来的宽=第一种剪法 增加的周长÷2，原来的长=第二种剪法增 加的周长÷2；据此即可解答。 第5课时数据的收集、整理与表达 1.(1)45(2)普者黑(3)17 (4)舍得草场石林5 2.(1)琴类66172舞蹈76 (2)球舞 3.(1)3116141312985 (2)仿生鱼25 (3)我发现：每一批中仿生鱼的数量都是 最多的。（答案不唯一，合理即可） 第6课时常见的量 1.下午1：25 晚上6：30上午9：08 凌晨0：00 2.2:15 6:45 14:00 20:30 3.(1)2025531 (2)日 五6 (3) 日一二三四五六 2025年 123 5月 4678910 11121314151617 书法比 18192021222324 书法比 赛开始 2526228293031赛结束 李老师出差去学习 日 (4)二 8 4.(1)5时至7时21时至23时11时45分 (2)丑时申时卯时二刻午时七刻 数学广角：重叠问题 1.(1)45(2)25321320(3)12 2.A 3.(1)两个圈里都有的数有4个，如图： 大于50小于60 大于55小于65 51、52、53、 56、5760、61、62、 54、55 58、59/63、64 (2)答案不唯一，如：大于50小于65的数 有几个？ 5+4+5=14(个) 4.(1)9 (2)9 [例题通关部分] 生活中的运动现象 考点1 运用轴对称、平移和旋转 解决有关图案的问题 【典例精选】 典题B 【举一反三】 1.0海安 灯 许没 30 14 平移 轴对称 旋转 考点2运用轴对称解决简单的剪纸问题 【典例精选】 典题A 解析：一个图形沿一条直线折叠，直线两旁 的部分能够完全重合，这样的图形叫作轴对 称图形。图中以折线为对称轴，剪下的长方 形小洞靠近纸的右上角，剪下的三角形小洞 在下面，靠近折线，所以展开后，长方形小洞 分别靠近纸的左上角和右上角，三角形小洞 在下面分左右两边靠近折线。 【举一反三】 1.A 2.B 二除数是一位数的除法 考点3用估算解决简单的问题 【典例精选】 典题把378看成360：378÷4≈90（元） 把378看成400：378÷4≈100（元） 每件衣服大约90元或100元。 【举一反三】 1.8090 2.482÷5~≈100（个）（估算合理即可） 3.431÷6≈70（本） 考点4两、三位数除以一位数的竖式谜 【典例精选】 典题 240 ①04 36 4960 5⑤24 ⑤▣8@ 8 5 15 16 24 30阿 ①6 2 30 0 ④ 0 (最后一个式子答案不唯一) 解析：(1)根据三位数除以一位数的计算方 法，最高位百位上的数是2×4十1=9，再根 据百位上的余数和十位上的数合起来是16， 可知被除数十位上的数是6，由此算式为 960÷4;(2)根据三位数除以一位数的计算 方法，最高位除尽没有余数，因此最高位是 5,十位的数直接落下为2，所以十位的数只 能是2，被除数末尾是4，由此算式为524÷ 5;(3)(答案不唯一)最高位不够除，需要用 前两位除，余数是3，所以除数要大于3，余 数3和个位合起来的数除以除数没有余数， 由此只要十位是3的两位数能够整除除数 即可，除数可以是5，此时被除数可以是 180,算式为180÷5。 【举一反三】 6⑤ 38 4262 4152 24 ①2 22 32 ②0 32 2 0 ⑤5或 ⑥5 4220 4260 20 ②4 20 20 20 20 0 0 2. 260 ①04 308 3781 8832 3925 6 8 9 18 32 ②5 18 32 24 1 0 1 考点5 解决与余数有关的周期问题 【典例精选】 典题57÷4=14（组）…1（名） 最后一名学生应该报1。 【举一反三】 1.82÷5=16(组)…2（个） 第82个三角形是白色的。 16×3+2=50(个)