Unit 5 Work it out（易错题专项练习·语法提升）英语外研版三起五年级下册（新教材）

Unit 5 Work it out 专题02 语法提升·易错题专项训练 高频易错点05 表达赞同建议的句型 高频易错点04 描述解决方法的句型 高频易错点03 给出建议的句型 高频易错点02 请求帮助的句型 高频易错点01 询问与描述问题的句型 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 询问与描述问题的句型高频易错点01 询问与描述问题的句型，核心用于日常交际中表达自身遇到的困难、向对方询问对方遇到的困扰，是问题求助类场景的核心基础句型，时态以一般现在时为核心，适配日常即时交流场景。 1. 陈述句（描述自身问题） 结构：主语 + have/has + a problem（+ with + 具体对象）. 例句： I have a problem.（我有一个问题。） He has a problem with his math homework.（他的数学作业遇到了问题。） 2. 特殊疑问句（询问对方问题） 结构：What’s your problem?（你的问题是什么？） 同义拓展：What’s wrong with you? / What’s the matter with you? 例句： —What’s your problem?（你的问题是什么？） —I can’t find my key.（我找不到我的钥匙了。） 易错点提示 第一步：锁定场景——描述自身困境用陈述句，询问对方困扰用What引导的特殊疑问句； 第二步：主谓一致——主语为第一/二人称/复数，用have；主语为第三人称单数，用has；What’s 是 What is 的缩写，对应单数名词problem； 第三步：搭配拓展——描述具体哪方面的问题，可在problem后加 with + 具体对象（如homework/study/health）。 小练笔 一、单项选择题 ( )1. —_______ your problem? —I can’t understand this English passage. 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 A. What’s B. Where’s C. When’s D. How’s ( )2. My sister _______ a problem with her piano lesson. She can’t play the new piece well. A. have B. has C. is D. are ( )3. —_______ you have a problem? You look upset. —Yes, I can’t find my schoolbag. A. Are B. Do C. Does D. Did ( )4. —What’s wrong with Tom? —He _______ a big problem with his project. A. have B. had C. has D. having ( )5. —_______ is your problem? —I can’t get on well with my deskmate. A. Who B. What C. Why D. How 二、语法填空题 1.—What _______ (be) your problem? —I can’t finish my homework on time. 2.My best friend _______ (have) a problem with his spoken English. 3.They _______ (have) many problems with their new school life now. 4.—_______ (do) your brother have a problem? He looks sad. —Yes, he lost his new bike. 5.I _______ (have) a problem. Can you give me some advice? 点拨 一、单项选择 1.A 解析：答语是具体遇到的困境，用What’s询问“遇到了什么问题”，符合核心疑问句结构。 2.B 解析：主语My sister是第三人称单数，表达“有问题”用has，符合主谓一致规则。 3.B 解析：句子是一般现在时的一般疑问句，主语是you，实义动词have需用助动词Do引导。 4.C 解析：问句是一般现在时，答语主语He是第三人称单数，用has表达“有问题”，时态和主谓一致均符合要求。 5.B 解析：答语是具体的问题内容，用What询问“问题是什么”，契合核心句型的疑问词用法。 二、语法填空 1.is 解析：主语your problem是单数名词，一般现在时中be动词用is，对应What’s的完整结构。 2.has 解析：主语My best friend是第三人称单数，一般现在时中have变为has，符合主谓一致规则。 3.have 解析：主语They是复数，一般现在时中用动词原形have，表达“有很多问题”。 4.Does 解析：主语your brother是第三人称单数，一般现在时的一般疑问句用助动词Does开头，句首首字母大写。 5.have 解析：主语是I，一般现在时中用动词原形have，对应描述自身问题的陈述句结构。 请求帮助的句型高频易错点02 请求帮助的句型，核心用于向他人发起求助的日常交际，分为一般疑问句（委婉请求）和陈述句（直接表达求助需求），核心时态为一般现在时，语气礼貌得体，适配日常求助场景。1.委婉请求（一般疑问句） 结构：Can + 主语 + 动词原形（help相关）? 例句： Can you help me?（你能帮助我吗？） Can you give me a hand?（你能帮我搭把手吗？） 2.直接陈述求助需求 结构：主语 + need + 宾语（your help）. 例句： I need your help.（我需要你的帮助。） She needs your help with her Chinese.（她的语文需要你的帮助。） 易错点提示 第一步：锁定语气——日常非正式求助用Can you...?，正式场景可用Could you...?（更委婉）；直接表达需求用陈述句； 第二步：动词规则——情态动词can/could后必须接动词原形，无人称和数的变化； 第三步：主谓一致——陈述句中，主语为第三人称单数时，need变为needs，其余人称用原形need。 小练笔 一、单项选择题 ( )1. —_______ you help me carry this heavy box? —Sure, no problem. 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 A. Can B. Do C. Are D. Will ( )2. My little brother _______ your help. He can’t find his way home. A. need B. needs C. is need D. are need ( )3. —Can you _______ me with my English writing? —Yes, I can help you check it after class. A. helps B. helping C. help D. helped ( )4. I _______ your help. I don’t know how to use this new computer. A. need B. needs C. am need D. do need ( )5. —_______ your deskmate need help? —Yes, he can’t work out this math problem. A. Do B. Does C. Is D. Are 二、语法填空题 1.—_______ (can) you help me clean the classroom? —Of course. 2.She _______ (need) your help. She can’t finish the task alone. 3.Can you _______ (help) me look after my pet dog when I’m away? 4.They _______ (need) more people to help them finish the volunteer work. 5.I _______ (need) your help. I have a problem with my travel plan. 点拨 一、单项选择 1.A 解析：句子是向对方发起委婉求助，用情态动词Can引导疑问句，符合“Can you help me?”的核心句型。 2.B 解析：主语My little brother是第三人称单数，一般现在时中need变为needs，表达“需要帮助”。 3.C 解析：情态动词Can后必须接动词原形，此处用help，符合语法规则。 4.A 解析：主语是I，一般现在时中用动词原形need，对应直接陈述求助需求的陈述句结构。 5.B 解析：主语your deskmate是第三人称单数，实义动词need的一般疑问句需用助动词Does引导。 二、语法填空 1.Can 解析：句子是委婉求助的疑问句，情态动词Can放在句首，首字母大写，后接动词原形help。 2.needs 解析：主语She是第三人称单数，一般现在时中need变为needs，符合主谓一致规则。 3.help 解析：情态动词Can后接动词原形help，符合核心语法要求。 4.need 解析：主语They是复数，一般现在时中用动词原形need，表达“需要更多人帮忙”。 5.need 解析：主语是I，用动词原形need，对应直接表达求助需求的核心句型。 给出建议的句型高频易错点03 给出建议的句型，核心用于回应他人的求助，向对方提出可行的解决建议，核心结构分为情态动词should引导的句式，以及advise引导的实义动词句式，时态以一般现在时为核心，是建议类交际的核心句型。 1.should引导的建议句式 结构：主语 + should + 动词原形 + 其他. 否定形式：主语 + should not (shouldn’t) + 动词原形 + 其他. 例句： You should try to work it out.（你应该努力把它解决掉。） You shouldn’t give up easily.（你不应该轻易放弃。） 2.advise引导的建议句式 结构：主语 + advise(s) + 宾语 + to do sth. 例句： I advise you to ask for help.（我建议你请求帮助。） She advises me to calm down first.（她建议我先冷静下来。） 易错点提示 第一步：锁定句式——直接给出倡导性建议用should句式；以第一人称口吻给出个人建议用advise sb. to do句式； 第二步：动词规则——should是情态动词，无人称和数的变化，后必须接动词原形； 第三步：主谓一致——advise的主语为第三人称单数时，变为advises，后接宾语+动词不定式（to do）结构。 小练笔 一、单项选择题 ( )1. —I can’t remember the new words well. —You _______ read them every morning to memorize them. A. should B. can C. do D. will ( )2. My English teacher advises me _______ more English movies to improve my listening. A. watch B. to watch C. watching D. watched ( )3. You _______ give up easily when you meet a problem. You should try again. A. should B. shouldn’t C. can D. can’t ( )4. I _______ you to talk with your parents about your trouble. They will understand you. A. advise B. advises C. should D. can ( )5. —What should I do to solve this problem? —You _______ ask your deskmate for help. He is good at this. A. will B. do C. should D. must 二、语法填空题 1.You _______ (should) listen to the teacher carefully in class to solve your study problem. 2.My mother advises me _______ (do) eye exercises every day to protect my eyes. 3.We _______ (should not) laugh at others when they have problems. 4.She _______ (advise) her friend to take a break when he feels tired. 5.I advise you _______ (think) it over before you make a decision. 点拨 一、单项选择 1.A 解析：答语是针对对方的问题给出倡导性建议，用should+动词原形结构，符合核心句型。 2.B 解析：句子符合advise sb. to do sth.的固定结构，此处用to watch，表“建议某人做某事”。 3.B 解析：根据后半句“你应该再试试”，可知前半句是否定建议，用shouldn’t（should not的缩写），表“不应该轻易放弃”。 4.A 解析：主语是I，用动词原形advise，适配advise sb. to do sth.的建议句式，表“我建议你和父母聊聊”。 5.C 解析：问句用should询问建议，答语对应使用should给出具体建议，符合句式呼应规则。 二、语法填空 1.should 解析：should是情态动词，无人称变化，后接动词原形listen，表“应该认真听课”，符合建议句型。 2.to do 解析：适配advise sb. to do sth.的固定结构，此处用to do，表“建议我做眼保健操”。 3.shouldn’t 解析：should not的缩写形式为shouldn’t，后接动词原形laugh，表否定建议“不应该嘲笑他人”。 4.advises 解析：主语She是第三人称单数，一般现在时中advise变为advises，符合主谓一致规则。 5.to think 解析：符合advise sb. to do sth.的固定搭配，此处用to think，表“建议你仔细考虑”。 描述解决方法的句型高频易错点04 描述解决方法的句型，核心用于表达解决问题的能力、说明具体的解决办法，是承接求助与建议的核心交际句型，时态以一般现在时为主，可根据场景切换一般过去时。 1.表达解决问题的能力 结构：主语 + 情态动词（can/could）+ 动词原形（解决类动作）+ 其他. 例句： I can work it out easily.（我能轻松地把它解决掉。） We can ask the teacher for help to solve the problem.（我们可以找老师帮忙解决这个问题。） 2.说明/评价解决办法 结构：主语 + be动词 + 名词短语（a good way）+ to do sth. 例句： That’s a good way to solve the problem.（那是解决这个问题的好方法。） Making a plan is a good way to finish the task on time.（制定计划是按时完成任务的好方法。） 易错点提示 第一步：锁定核心——描述个人解决能力用can+动词原形结构；评价/说明解决办法用a good way to do结构； 第二步：动词规则——情态动词can后必须接动词原形；work out等动词短语加代词时，代词必须放在短语中间（如work it out）； 第三步：固定搭配——a good way to do sth. 是固定搭配，to后接动词原形，表“做某事的好方法”。 小练笔 一、单项选择题 ( )1. Don’t worry. I can help you _______ the problem. A. work out B. work it out C. out work D. out work it ( )2. Making a list is a good way _______ your time well. A. manage B. to manage C. managing D. managed ( )3. He is very smart. He can _______ this difficult problem by himself. A. solves B. solve C. solving D. solved ( )4. —How can we solve the problem? —_______ a good way to ask the old people for advice. They have much experience. A. That’s B. That C. This D. This’s ( )5. If you have a problem, you can _______ your parents for help. It’s a useful way. A. ask B. asks C. asking D. asked 二、语法填空题 1.I can _______ (work) out this math problem easily with your help. 2.Reading more books is a good way _______ (improve) your writing skills. 3.She can _______ (solve) the problem by herself. She is very independent. 4.Doing more exercise is a good way _______ (keep) healthy. 5.That’s a perfect way _______ (deal) with the problem between you and your friend. 点拨 一、单项选择 1.A 解析：help sb. do sth.是固定搭配，work out the problem表“解决问题”，空后已有宾语the problem，无需加it，符合语法规则。 2.B 解析：符合a good way to do sth.的固定搭配，此处用to manage，表“管理时间的好方法”。 3.B 解析：情态动词can后必须接动词原形，此处用solve，表“解决难题”，符合核心句型。 4.A 解析：That’s是That is的缩写，对应“That’s a good way to do sth.”的核心句型，表“那是一个好方法”。 5.A 解析：情态动词can后接动词原形ask，ask sb. for help是固定搭配，表“向某人求助”。 二、语法填空 1.work 解析：情态动词can后接动词原形work，work out是固定短语，表“解决、算出”。 2.to improve 解析：适配a good way to do sth.的固定结构，此处用to improve，表“提升写作能力的好方法”。 3.solve 解析：情态动词can后接动词原形solve，表“解决问题”，符合语法规则。 4.to keep 解析：符合a good way to do sth.的固定搭配，此处用to keep，表“保持健康的好方法”。 5.to deal 解析：适配a way to do sth.的固定结构，此处用to deal，deal with是固定短语，表“处理”。 表达赞同建议的句型高频易错点05 表达赞同建议的句型，核心用于回应他人给出的建议，表达自己的认可与同意，是建议类交际闭环的核心句型，时态以一般现在时为主，适配日常口语交流场景。 1.直接认可建议 结构：That’s + 形容词（good/great/perfect）+ 名词（idea/suggestion）. 例句： That’s a good idea.（那是一个好主意。） That’s a perfect suggestion.（那是一个绝佳的建议。） 2.表达同意对方的观点 结构：主语 + agree with + 宾语. 例句： I agree with you.（我同意你的看法。） She agrees with this advice.（她同意这个建议。） 易错点提示 第一步：锁定语气——快速表达对建议的认可用That’s a good idea.句式；明确表达对人/观点的同意用agree with句式； 第二步：冠词规则——idea是可数名词单数，前面必须加不定冠词a，形容词修饰idea时放在a和idea之间； 第三步：主谓一致——agree with结构中，主语为第三人称单数时，agree变为agrees；agree with后接人，agree to后接建议/计划。 小练笔 一、单项选择题 ( )1. —Let’s ask our teacher for help to solve the problem. —_______ a good idea. A. That B. That’s C. This D. This’s ( )2. I _______ with you. You are right. We should try again. A. agree B. agrees C. am agree D. are agree ( )3. —What about making a study plan to improve our grades? —That’s a _______ idea. Let’s do it. A. bad B. well C. good D. best ( )4. My mother agrees _______ this advice. She thinks it’s useful. A. with B. to C. for D. at ( )5. —I advise you to get up early to read English every morning. —That’s a perfect _______. I will follow it. A. problem B. way C. advice D. idea 二、语法填空题 1.—Let’s go to the library to find more information about the project. —That’s a good _______ (idea). 2.I _______ (agree) with my father. His advice is very helpful. 3.She _______ (agree) with the teacher’s suggestion about the class meeting. 4.—What about having a talk with your deskmate to solve the problem? —That’s a _______ (wonder) idea. 5.All of us agree _______ this plan. It’s a good way to finish the work. 点拨 一、单项选择 1.B 解析：回应对方的提议，用That’s a good idea.的核心句型，That’s是That is的缩写，符合句式要求。 2.A 解析：主语是I，用动词原形agree，agree with sb.是固定搭配，表“同意某人的看法”。 3.C 解析：根据后半句“我们就这么做”，可知是认可提议，用good修饰idea，表“好主意”，符合核心句型。 4.B 解析：空后是this advice（建议），agree to后接建议/计划，agree with后接人，此处用to符合固定搭配规则。 5.D 解析：回应对方的建议，用That’s a perfect idea.表“那是个绝佳的主意”，契合核心句型的用法。 二、语法填空 1.idea 解析：对应That’s a good idea.的核心句型，idea是可数名词单数，前面有a修饰，用原形。 2.agree 解析：主语是I，一般现在时中用动词原形agree，agree with sb.是固定搭配。 3.agrees 解析：主语She是第三人称单数，一般现在时中agree变为agrees，符合主谓一致规则。 4.wonderful 解析：此处用形容词修饰名词idea，wonder的形容词形式是wonderful，表“极好的主意”。 5.to 解析：空后是this plan（计划），agree to后接计划/建议，是固定搭配，此处用to。 综合训练 一、单项选择题 ( )1. —_______ is your problem? —I can’t finish my task before the deadline. 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 A. What B. Why C. How D. Who ( )2. —Can you help me fix my bike? —_______. I’m good at it. A. Sorry B. No C. Sure D. Goodbye ( )3. You _______ talk with your deskmate first to solve the fight between you two. A. should B. will C. do D. must ( )4. —Let’s make a plan to finish the project together. —That’s a good _______. A. problem B. idea C. way D. advice ( )5. My deskmate _______ a problem with his computer. It doesn’t work. A. have B. has C. is D. are ( )6. I _______ you to take a deep breath when you feel nervous. A. advise B. advises C. should D. can ( )7. —_______ you help me look after my cat when I’m on holiday? —Yes, I can. A. Do B. Are C. Can D. Will ( )8. I _______ with you. This is the best way to solve the problem. A. agree B. agrees C. am agree D. are agree ( )9. Reading the instructions carefully is a good way _______ mistakes. A. avoid B. to avoid C. avoiding D. avoided ( )10. —What should I do? —You _______ ask your parents for help. They will support you. A. can B. should C. will D. do 二、语法填空题 1.—What _______ (be) your problem? —I can’t find my homework. 2.My friend _______ (need) your help. He is in trouble. 3.I advise you _______ (talk) with your teacher about your study trouble. 4.That’s a good way _______ (improve) your spoken English. 5.I _______ (agree) with my best friend. His idea is very creative. 6.You _______ (should) stay up late. It’s bad for your health. 7.Can you _______ (help) me carry these books to the classroom? 8.She _______ (have) a problem with her new job. She needs some advice. 9.I can _______ (work) out this problem by myself. Don’t worry about me. 10.My mother advises me _______ (drink) a glass of milk before going to bed. 三、句型转换（每空一词） 1.I have a problem with my English study. （改为一般疑问句） _______ you _______ a problem with your English study? 2.You should ask your teacher for help. （改为否定句） You _______ _______ your teacher for help. 3.I advise you to make a study plan first. （对划线部分提问） _______ do you advise me to _______? 4.That’s a good idea. （改为感叹句） _______ a good idea _______ is! 5.I can solve the problem easily. （改为一般疑问句） _______ _______ solve the problem easily? 四、补全短文（用括号内所给动词的适当形式填空） Last week, I 1. _______ (have) a big problem. I 2. _______ (fail) my English exam, and I didn’t know what to do. I 3. _______ (be) very upset, so I went to my best friend Lily for help. I said to her, “I 4. _______ (have) a problem. Can you help me?” Lily was very kind. She 5. _______ (advise) me to talk with my English teacher first. She said, “You 6. _______ (should) be afraid to ask for help. Your teacher can give you good advice.” I thought that 7. _______ (be) a good idea. The next day, I went to my English teacher’s office. I told her my problem. She 8. _______ (say) I should listen carefully in class and do more reading after class. She also said I can 9. _______ (ask) her for help anytime. I 10. _______ (agree) with her advice. Now I follow my teacher’s advice. I find that doing more reading is a good way 11. _______ (improve) my English. I 12. _______ (can) finish my English homework easily now. I’m very happy that I solved my problem successfully. I think when we have problems, we 13. _______ (should) never give up. We can ask for help and try to work them out. 参考答案 一、单项选择题 1.A　　2.C　　3.A　　4.B　　5.B　　6.A　　7.C　　8.A　　9.B　　10.B 1.A 解析：答语“I can’t finish my task before the deadline.”（我无法在截止日期前完成任务）是具体问题，询问“什么问题”用疑问词What，故选A。 2.C 解析：问句请求帮忙，答语“I’m good at it.”（我擅长这个）表示同意，Sure意为“当然”，符合语境，故选C。 3.A 解析：句意“你应该先和同桌谈谈来解决你们俩的矛盾”，should表示“应该”，用于提出建议，符合语境，故选A。 4.B 解析：“That’s a good idea.”是固定搭配，意为“那是个好主意”，用于赞同对方提议，故选B。 5.B 解析：主语My deskmate是第三人称单数，表示“有问题”用have，第三人称单数形式为has，故选B。 6.A 解析：advise sb. to do sth. 意为“建议某人做某事”，主语I是第一人称，谓语动词用原形advise，故选A。 7.C 解析：答语“Yes, I can.”提示问句是Can引导的一般疑问句，询问对方是否能帮忙，故选C。 8.A 解析：agree with sb. 意为“同意某人”，主语I是第一人称，谓语动词用原形agree，故选A。 9.B 解析：a good way to do sth. 是固定搭配，意为“做某事的好方法”，此处用动词不定式to avoid，故选B。 10.B 解析：答语是向对方提出建议，should表示“应该”，用于给出合理建议，符合语境，故选B。 二、语法填空题 1.is　2.needs　3.to talk　4.to improve　5.agree　6.shouldn't　7.help　8.has　9.work　10.to drink 1.is 解析：主语your problem是单数，句子为一般现在时，be动词用is，故填is。 2.needs 解析：主语My friend是第三人称单数，句子为一般现在时，need用第三人称单数形式needs，故填needs。 3.to talk 解析：advise sb. to do sth. 是固定搭配，意为“建议某人做某事”，故填to talk。 4.to improve 解析：a good way to do sth. 是固定搭配，意为“做某事的好方法”，故填to improve。 5.agree 解析：主语I是第一人称，句子为一般现在时，谓语动词用原形agree，故填agree。 6.shouldn't 解析：句意“你不应该熬夜，这对你的健康有害”，should not的缩写为shouldn't，故填shouldn't。 7.help 解析：情态动词Can后接动词原形，故填help。 8.has 解析：主语She是第三人称单数，句子为一般现在时，have用第三人称单数形式has，故填has。 9.work 解析：情态动词can后接动词原形，故填work。 10.to drink 解析：advise sb. to do sth. 是固定搭配，意为“建议某人做某事”，故填to drink。 三、句型转换 1.Do; have　2.shouldn't; ask　3.What; do　4.What; it　5.Can; you 1.Do; have 解析：原句是一般现在时，谓语动词have是实义动词，改为一般疑问句需加助动词Do，have用原形，故填Do; have。 2.shouldn't; ask 解析：原句含情态动词should，改为否定句直接在should后加not，缩写为shouldn't，后接动词原形ask，故填shouldn't; ask。 3.What; do 解析：划线部分是具体动作，询问“做什么”用疑问词What；advise sb. to do sth. 中to后接动词原形do，故填What; do。 4.What; it 解析：感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!”，故填What; it。 5.Can; you 解析：原句含情态动词can，改为一般疑问句需将Can提前，第一人称I改为第二人称you，故填Can; you。 四、补全短文 1.had　2.failed　3.was　4.have　5.advised　6.shouldn't　7.was　8.said　9.ask　10.agreed　11.to improve　12.can　13.should 1.had 解析：时间状语Last week提示一般过去时，have的过去式为had，故填had。 2.failed 解析：时间状语Last week提示一般过去时，fail的过去式为failed，故填failed。 3.was 解析：描述过去的状态，主语I对应的be动词过去式为was，故填was。 4.have 解析：直接引语描述当前情况，用一般现在时，主语I后用have，故填have。 5.advised 解析：描述过去发生的动作，advise的过去式为advised，故填advised。 6.shouldn't 解析：句意“你不应该害怕求助”，should not的缩写为shouldn't，故填shouldn't。 7.was 解析：描述过去的想法，that作主语，be动词过去式为was，故填was。 8.said 解析：描述过去发生的动作，say的过去式为said，故填said。 9.ask 解析：情态动词can后接动词原形，故填ask。 10.agreed 解析：描述过去发生的动作，agree的过去式为agreed，故填agreed。 11.to improve 解析：a good way to do sth. 是固定搭配，意为“做某事的好方法”，故填to improve。 12.can 解析：描述现在的能力，用一般现在时，故填can。 13.should 解析：should表示“应该”，用于提出建议，此处用原形，故填should。 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 $