北京师范大学附属中学2025-2026初三第二学期语文学科阶段适应性练习
2026-03-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2019)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 168 KB |
| 发布时间 | 2026-03-05 |
| 更新时间 | 2026-03-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56674194.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026初三第二学期语文学科开学适应性练习
班级:________ 姓名:__________ 学号:__________
考生须知
本试卷有四道大题,28道小题,共11页。考试时长90分钟,满分100分。
考生务必将答案用黑色签字笔填写在答题纸上,在试卷上作答无效。
考试结束后,考生应将答题纸交回。
仔细审题,圈画题干。
一、基础·运用(共19分)
2025年,是遵义会议召开90周年暨长征胜利89周年。通过广泛搜集材料,你所在的学习小组准备制作以“薪火长征”为主题的展板。现在你根据小组成员的意见完善展板内容。
【前言】地球上的“红飘带”
长征,是一次理想信念的伟大远征,也是一次开创新局的伟大实践。1934年10月,中央红军8.6万余名将士,星夜渡过于都河,勇毅出征,在中华大地留下了一条蜿蜒两万五千里的“红飘带”,书写了一部气壮山河的英雄史诗。五岭山脉逶迤起伏,红军突破重重封锁;遵义会议拨云见日,正确决策奠定胜利根基□大渡河波涛翻涌,勇士们前仆后继,跨跃天险□后来,美国记者埃德加·斯诺将这段历史记录在他的作品中,以客观的笔触向世界展现了红色中国的真实面貌。如今,硝烟已散,这条地球上的“红飘带”愈发鲜艳,它承载着历史的厚重,传递着信仰的力量,成为中华民族永远的精神坐标。
1.小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断,下列说法正确的一项是(3分)
A.因为表达的是“气魄宏大,气势豪迈”的意思,所以“气壮山河”一词中有错字。
B.因为表达的是“弯弯曲曲,延续不绝”的意思,所以“逶迤”一词中有错字。
C.因为表达的是“冲破黑暗,见到光明”的意思,所以“拨云见日”一词中有错字。
D.因为表达的是“渡过某一地区的界限”的意思,所以“跨跃”一词中有错字。
2.小组成员对文段中□处的标点符号很感兴趣,下列选项最恰当的一项是(3分)
A., 。 B., ; C.; …… D.; 。
【专栏一】长征印记
长征途中,那些处处可见的“长征印记”以不同形式讲述着可歌可泣的长征故事。遵义会议会址内,泛黄的照片与手迹,让人仿佛看到当年与会同志激烈辩论的场景;长征历史步道上,石板路上的斑驳印记、峭壁上的累累弹痕见证了红军艰苦卓绝的奋斗历程;红军村中,珍藏的红军旗帜、静默的支前雕塑,无声地诉说着军民同舟共济的鱼水深情;长征沿线的山间、村落,红色歌谣美不胜收,成为“红飘带”上独特的诗意音符……这些“长征印记”的意义深远,不但是连接过去与现在的情感纽带,而且是历史的真实记录。它们让长征故事代代相传,让长征精神融入民族血脉,为时代发展注入持久的动力。
3.你检查文段中使用的成语后发现,下列成语使用不恰当的一项是(3分)
A.可歌可泣 B.艰苦卓绝 C.同舟共济 D.美不胜收
4.文段中的画线句存在问题,请你修改。(2分)
【专栏二】生态廊道
如今的长征路,宛如一条葱郁绵延的生态廊道,焕发出新的生机。①在云贵川三省协同立法、协作保护下,赤水河书写出生态治理的新篇章。②碧水重现、百鸟归栖、酒香馥郁的生态长卷,是对“绿水青山就是金山银山”的极佳诠释。③长征出发地长汀,因地制宜,实现“荒山披绿”;循情施策,迎来“硕果飘香”。④如今的长汀,已从水土流失重灾区转变为生态文明建设示范区,成为中国乃至世界水土流失治理的典范。长征路上的生态文明建设,正成为______、______、______的生动注脚。
5.小组成员对文段中使用修辞手法的句子有疑问,你认为没有使用修辞手法的一项是(3分)
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
6.根据小组意见,在横线处填写内容,下列选项恰当的一项是(3分)
①展现大美中国 ②践行绿色理念 ③创造人类文明新形态
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.①③②
【结语】新时代的“长征”
进入新时代,长征精神依然熠熠生辉,引领华夏儿女踏上新征程。中国共产党带领全国各族人民经过多年努力,全面打赢了脱贫攻坚战,创造了人类减贫史上的中国奇迹;国家战略科技力量协同攻坚,突破技术壁垒,开辟科技创新发展新航道;“一带一路”建设稳步推进,中国秉持共商、共建、共享原则,与沿线国家携手共进,彰显大国担当……每一代人有每一代人的长征路,_____。
7.根据小组建议,你用上“既……又……”,将结语补充完整。(2分)
二、古诗文阅读(共44分)
(一)默写。(共14分)
8.(1)《次北固山下》中小景与大景相互映衬,将平野开阔、大江直流、波平浪静的景色写得恢宏阔大的诗句是:“_______________,_______________。”
(2)荡胸生曾云,_______________。_______________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)《蒹葭》中“____________________,____________________”两句交代时节已是深秋,天刚破晓,芦苇叶片上还存留着夜间露水凝成的霜花。
(4)《无题》中,运用比喻和双关的修辞法,描写至死不渝的爱情的诗句是:“___________________________,___________________________。”
(5)苏轼在《江城子·密州出猎》中以三国孙权自喻,暗示有建功立业心的句子是:_______________________,________________________。
(6)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“________________________,________________________”两句描写战争的激烈场面,表达词人希望自己能驰骋沙场、冲锋陷阵的愿望。
(7)秋瑾《满江红(小住京华)》以“____________________________?_______________”表达了志同道合者难觅的悲痛,又含蓄抒发了救国救民的热切情怀。
(二)阅读《渔家傲·秋思》,完成9-10题。(共6分)
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
9.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。(3分)
《渔家傲·秋思》开篇点明了地域与季节,接着用“ ① ”的景象写出塞外之秋的寒冷,而后描写了 ② 和层峦叠嶂、长烟升起、 ③ 。词人将所见所闻连缀起来,展现出一幅战地风光图,为后面的抒情蓄势。
10.结合词中画线句,说说词人借秋天特有的景物抒发了怎样的情感。(3分)
(三)阅读《白雪歌送武判官归京》,完成11-12题。(共8分)
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
11.根据你对这首诗的理解,在下面的横线上填写恰当的内容。(5分)
这是一首雪中送别诗。先总写雪景,引发奇异想象;“散入珠帘湿罗幕”一句后,从人物的触觉和视觉角度写景,表现 ① ;后又借助具有西域特色的乐器写出了军中宴饮送别时 ② 的气氛;大雪纷纷中“ ③ ”的奇丽景象,是将士 ④ 的精神风貌的象征;最后仍以雪景烘托送行。
12.炼字,即根据内容和意境的需要,精心挑选富有表现力的字词来表情达意。“空”与“只”的意思相近,但作者在“雪上空留马行处”一句中用了“空”字,请你从炼字的角度分析“空”的妙处。(3分)
(四)阅读《送东阳马生序》(节选),完成13-17题。(共16分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
13.“计日以还”中的“计”与下列词语中加点的“计”,意思相同的一项是(3分)
A.不计其数 B.锦囊妙计 C.从长计议 D.一年之计在于春
14.“未尝稍降辞色”中的“辞”与下列词语中加点的“辞”意思相同的一项是(3分)
A.与世长辞 B.辞不达意 C.义不容辞 D.在所不辞
15.对“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”中“足乐”的理解,下列不恰当的一项是(3分)
A.对知识渴求探索,收获读书带来的乐趣。 B.仰慕圣贤之道,从师求学带来内心充实。
C.向先达请教解惑,最终学有所获的欣喜。 D.与同舍生相伴,粗衣淡饭带来心灵安适。
16.下列对选文内容的理解与分析,有误的一项是(3分)
A.文中“既加冠,益慕圣贤之道。”表明作者成年后求知欲更强,而“患无硕师名人与游”是作者远道求师的原因。
B.文中用“幼时”“既加冠”等词语,以时间为序叙写求学经历,使文章叙事清晰,条理分明。
C.作者回忆往昔,在平静叙事中蕴含坚韧乐观,如“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,流露出作者以精神富足战胜物质匮乏后的洋洋自得之情。
D.“故余虽愚,卒获有所闻”,作者自谦愚笨却有所收获,强调求学时执着、勤奋等态度的重要性。
17.根据《送东阳马生序》及下面的材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。(4分)
宋濂尝与客饮,帝密使人侦视。翼日①,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者。帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素②上书万余言。帝怒,问廷臣。或指其书:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳。陛下方可开言路,恶③可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂几误罪言者。”
(取材于《明史·宋濂传》)
注:①[翼日]第二天。 ②[茹太素]山西泽州人,明初官员,以直言敢谏著称,官至户部尚书。 ③[恶(wū)]哪里,怎么。
“诚”贯穿宋濂一生,铸就其高尚品格。他借书抄录并按时归还,以 ① 得以“ ② ”;先达训斥时,“色愈恭,礼愈至”,以诚心得以“获有所闻”;为官后,面对皇帝询问饮酒之事,“ ③ ”,以诚实赢得信任;当大臣责难茹太素时,敢于直言,以 ④ 之心警醒陛下。
三、名著阅读(共5分)
18.《水浒传》中绰号和人物之间的关系紧密,绰号往往能体现人物的外貌、性格、技能、身份等特点,请任选《水浒传》中一位人物(如宋江、鲁智深、杨志等),结合具体情节分析其绰号与人物的关联。(不少于100字)。
四、现代文阅读(共32分)
(一)阅读下面材料,完成下19-21题。(共9分)
材料一
乡村振兴是中华民族伟大复兴的重大任务。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着力推进乡村振兴,构建起系统完备的战略与制度体系。2017年党的十九大首次提出“实施乡村振兴战略”,明确“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”二十字总要求;2018年《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》发布,2021年《中华人民共和国乡村振兴促进法》施行,2023年中央一号文件进一步细化产业、人才、文化、生态、组织“五个振兴”路径,持续夯实政策基础。制度体系层面,我国建立“中央统筹、省负总责、市县乡抓落实”工作机制,由中央农村工作领导小组统筹协调,推动财政、金融、土地等资源向乡村倾斜。2013至2025年,中央财政累计投入“三农”资金超20万亿元,粮食生产功能区和重要农产品生产保护区划定达10.58亿亩,为乡村振兴提供了坚实的政策支撑与资源保障。
材料二
乡村振兴离不开全社会的共同参与,我国已形成“政府主导、市场运作、社会协同”的多元共治格局。在区域协作上,东西部协作机制持续深化:2021至2025年,东部9省市向西部投入协作资金超923.5亿元,帮助销售西部农副产品4222亿元,推动“东部技术+西部资源”的精准对接,如广东省利用贵州正安县竹材资源丰富的优势,帮扶正安县打造“全球吉他生产基地”,研发全竹吉他,代替进口木料,形成本土特色,带动当地3万余人就业;在企业赋能上,“万企兴万村”行动深入推进,截至2024年底,全国12.3万家城市企业结对帮扶7.28万个行政村,投入资金超1500亿元,建设产业园区、乡村车间等项目超5万个;在人才支撑上,“三支一扶”“特岗教师”“西部计划”等项目累计选派超100万名人才下沉乡村,北京大学、中国农业大学等高校组建“乡村振兴研究院”,为乡村提供技术指导、规划设计等专业服务。在多元共治的格局下,____________________。这彰显了乡村振兴在推动城乡协调发展与共同富裕方面的坚实成果。
(数据来源:国家统计局年度国民经济和社会发展公报)
材料三
各地立足资源优势,将国家乡村振兴战略转化为具体实践,涌现出一批可复制、可推广的特色样板。云南怒江傈僳族自治州瞅准独特气候这一“金饭碗”,深耕草果种植产业,2024年草果产值达18亿元,带动8万余名农户增收,昔日“深度贫困区”变为“产业兴旺区”;浙江安吉县践行“绿水青山就是金山银山”理念,发展白茶、竹产业与生态旅游,2024年全县农村居民人均可支配收入达4.5万元,森林覆盖率保持在70%以上,实现“生态美”与“百姓富”的统一;陕西延安梁家河村依托红色文化资源,打造“红色教育基地+乡村旅游”模式,2024年接待游客超200万人次,带动周边农户发展民宿、餐饮,红色文化成为乡村振兴的“精神引擎”。
19.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(3分)
A.乡村振兴是围绕产业、人才、文化、生态、组织等,展开的多维度系统性的任务。
B.“东部技术+西部资源”的对接模式,成功助力正安县打造“全球吉他生产基地”。
C.“万企兴万村”行动,成功带动多地人才下沉乡村,为乡村提供专业技术服务。
D.浙江安吉县立足生态优势,发展特色产业与生态旅游,实现了生态与民富的协调发展。
20.根据材料二的文字内容和图表信息,在文中横线处补写一句话。(3分)
21.从以上三则材料可以看出,我国乡村振兴工作取得显著成效的原因是:① 、② 、③ 。(每空10个字以内)(3分)
(二)阅读下面作品,完成第22~25题。(共13分)
天山脚下的誓言
第一章 戈壁新篇
一九五五年的春天来得格外迟。四月的天山北麓,寒风依旧凛冽,卷着细碎的沙石拍打在杨志刚黝黑的脸上。他站在新开垦的田地边,望着眼前这片泛着白碱的戈壁滩沉思。
“排长,咱们真要在这儿种庄稼?”身后传来小战士王铁柱的声音。
杨志刚没有立即回答。【甲】他蹲下身,抓起一把土在手里搓了搓,土质干燥粗糙,夹杂着细小的盐粒。
“铁柱啊,”杨志刚站起身,拍了拍手上的土,“咱们打仗那会儿,敌人碉堡看着不也牢不可破?最后不还是让咱们拿下来了?这地再硬,硬不过咱们解放军的意志!”
第二天一早,工作组就背着简单的行李出发了,去向老乡们学习农业生产经验。他们第一个目的地是离兵团驻地最近的阿瓦提村,一个以维吾尔族为主的小村落。
第二章 兄弟情深
阿瓦提村的房屋多是土坯建筑,散布在一片胡杨林间。时值五月,杏花开得正盛,粉白的花朵点缀着这个沙漠边缘的小村庄。
“解放军同志,你们有什么事吗?”一位留着花白胡子的老者迎上来。
杨志刚上前行礼:“大爷您好,我们是生产建设兵团的,想来学习农业生产经验,顺便看看有什么能帮上忙的。”
老者将他们引到了村委会。经过介绍,杨志刚得知最先迎接他们的老者是村里的阿不都,在村民中很有威望。
就这样,杨志刚和工作组在阿瓦提村住了下来。
在共同劳动中,杨志刚与阿不都结下了深厚的友谊。
夏去秋来,兵团的试验田里,小麦居然真的抽穗了。虽然产量不高,但在这曾被判定为“不毛之地”的戈壁滩上,已经是个奇迹。
当晚,兵团举办了简单的庆功会。战士们和村民们的欢声笑语回荡在戈壁滩的夜空下。
众人在星光下继续规划着未来。在这片古老而年轻的土地上,一个关于奋斗、团结和希望的故事,才刚刚开始。
第三章 春潮涌动
一九八三年的春天来得格外早。【乙】三月刚过,天山脚下的积雪就开始融化,汇成涓涓细流滋润着干渴的土地。
杨建军站在试验田边,手里捏着泥土,感受土壤的墒情①。他穿着蓝色工装,鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼睛里闪烁着知识青年特有的锐利光芒。
“建军哥,温度计显示地温稳定在12度了!”一个维吾尔族青年兴冲冲地跑过来,手里举着一个温度计。他是阿不都的儿子艾山,是杨建军的得力助手。
杨建军点点头,露出微笑:“比去年提前了半个月,看来咱们的新品种可以早点下种了。”
“我爹肯定想不到,棉花还能在三月就播种。”艾山语气中充满敬佩。
杨建军望向远处那片开满杏花的村庄,那是父亲杨志刚曾经奋斗过的地方。十年前,他从北京农业大学毕业后毅然回到新疆,就是为了改变家乡落后的农业面貌。
金秋十月,棉田里绽放出雪白的花朵。杨建军的百亩试验田迎来了大丰收,平均亩产比传统种植方式高出45%,创造了当地纪录。
庆功宴上,已经白发苍苍的阿不都拉着杨建军的手说:“你爹当年说要在这戈壁滩上种出庄稼,大家都笑话他。现在你不仅种出来了,还种得这么好!你们真是新疆的骄傲!”
杨建军举起酒杯;“这不是我一个人的功劳,是大家共同努力的结果。我提议,明年咱们成立棉花合作社,统一种植、统一销售,把咱们的优质棉花卖到全国去!”
“好!”众人齐声响应,酒杯碰撞的声音在秋日的晴空下格外清脆。
第四章 丝路新声
二零二零年的初夏,乌鲁木齐国际大巴扎人头攒动。在熙熙攘攘的游客中,一个年轻姑娘格外引人注目。
这个活泼的姑娘就是杨雪,杨建军的女儿,刚从上海交通大学毕业回来的“新农人”。与父辈们面朝黄土背朝天的形象不同,她以“新疆小雪”的网名在各大平台拥有百万粉丝,成为新疆农产品直播带货的“顶流”。最让杨雪自豪的是,她通过努力,让更多乡亲搭上了互联网的快车,实现了自己打开新疆优质农产品销售新渠道的愿望。
二零二五年,新疆维吾尔自治区成立七十周年前夕,杨雪接到了自治区的邀请,希望她能参与策划一场大型网络直播活动,向全国网友展示新疆的发展成就。
她决定以自己家族三代人的经历为主线,通过镜头展现新疆七十年来的沧桑巨变。
直播当天,精神矍铄的杨志刚穿上珍藏多年的旧军装,胸前挂满勋章。站在当年开垦的第一块田地前,老人非常激动。
镜头切换到杨建军的现代化农场,无人机正在棉田上空喷洒生物农药。“这是我们的智能灌溉系统,”杨建军指着手机APP上的数据说,“坐在办公室就能知道哪块地需要浇水,需要施肥。这在过去想都不敢想!”
最后,杨雪带着网友来到热闹的乡村旅游村。舞台上,汉族姑娘跳起维吾尔族舞蹈,哈萨克族小伙弹奏蒙古族马头琴,文化交融的场景令人动容。
夜深了,庆祝活动仍在继续。杨雪和家人坐在院子里,_______。远处,欢快的音乐声和笑声随风飘来,仿佛在诉说着这片土地上生生不息的团结奋进故事。天山脚下的誓言,历经七十载风雨,依然熠熠生辉。
(取材于李进同名文章)
_____________________________
①墒情:土壤湿度的情况。
22.文章讲述了以杨志刚一家三代为代表的建设者扎根新疆,并与当地人共同建设的故事。根据文章内容,填写表格。(3分)
人物
扎根新疆的目的
结果
杨志刚
①
在战士和村民的共同努力下,小麦抽穗了,有了些产量
杨建军
用知识和科技使这片土地更富饶
②
杨雪
③
让更多乡亲搭上了互联网的快车,能参与策划相关活动来展示新疆的变化
23.阅读全文,为文章结尾段横线处选择你认为合适的句子,并简要说明理由。(3分)
(1)望着满天繁星 (2)三代人相视而笑
24.有同学很喜欢文中【甲】【乙】两处画波浪线的句子,想对这两句话进行赏析。请任选其中一处,帮助完成。(4分)
【甲】他蹲下身,抓起一把土在手里搓了搓,土质干燥粗糙,夹杂着细小的盐粒。
【乙】三月刚过,天山脚下的积雪就开始融化,汇成涓涓细流滋润着干渴的土地。
25.这篇小说的标题简洁凝练,说说“天山脚下的誓言”这个标题的表达效果。(3分)
(三)阅读《一心一意走自己的路》,完成26-28题。(共10分)
一心一意走自己的路
李洪兴
①朋友在一家科技公司工作,发展得不错,却突然报名去海外一个名不见经传的地方拓展业务。送别时忍不住问其缘由,他说:“中国公司的国际化,“走出去”已是大势所趋。这是自己选择的路,尽管有点难走,但是难走的路往往是向上的路。”是啊,路是自己选的,方向是自己定的,这份“自己选择”的笃定,正是“一心一意走下去”的底气。因此,只要是自己选择的发展之路,就要一心一意地走下去。
②路,是行走的文明史,也是发展的见证史。当我们向着新的奋斗目标出发,定会察觉脚下不会一马平川,也能看到前途一片光明。道路有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。正视困难、尊重规律,不畏险阻往前冲,才能把握主动,昂首阔步走下去。
③那么,怎样才能走好自己的路?
④走难走的路,拿出“人生能有几回搏”的胆气。解放战争时期,刘邓大军挺进大别山。当时,红军腹背受敌,刘伯承司令员发出强音,“要勇,要猛,明白吗?”这股子劲,激励战士们冲破包围圈,为大军冲杀出一条制胜路。【甲】时至今日,在关键核心技术、国际经贸等领域,我们也面临不同程度的围追堵截。无论是被逼出来的突破,还是和国外竞争对手掰手腕的超越,都充分表明:越难走的路,走出来竞争力就越强。
⑤_____________________________。什么是晚成的大器?最好的东西、最高精尖的技术,都不是一下子可以做成的。从1G空白到5G领跑,从“争气桥”到“奇迹桥”,矢志攻关才有中国制造的一马当先。唯有保持十年磨一剑的坚持,才能锤炼出大国重器、核心技术,铸就支撑高质量发展的基石。什么又是牢固的钉子?只钉一两下,钉子会掉下来;只有连钉七八下,这颗钉子才能牢固。从“一五”到“十五五”,擘画之中出宏图,落实之后见实效。认准目标、再接再厉,坚定有序向前推进,就能更上一层楼。
⑥走向上的路,保持“敢教日月换新天”的志气。世上无难事,只要肯登攀。曾有一张照片,记录1997年歼-10飞机研制现场的瞬间。一名工作人员穿着破洞背心,让人不觉好奇:“背心哥”是谁?越是追寻,越能看到为国铸造航空重器而忘我奋斗的那群人,越能感悟要做就要做最好的雄心壮志。【乙】同样,智能迭代、太空遨游、深海进军……每一项创新创造的背后,都有一股子“走在国际前头,并在不断突破”的志气。志存高远,自信自强,昂扬进取,缔造的必定是新奇迹。
⑦朝前走,无论大路小径,只有走出去、动起来才有出路。在外界看来,面对经贸摩擦,浙江义乌商家的手里总是有“牌”。技术上有绝活,布局上多元化,商业上讲互利……正是“遇山一起爬,遇沟一起跨”,让经营者无惧风浪、更有韧性。有人问:下一张“牌”是什么?答案仍然是去实践中大胆探索,争当击楫中流的先锋。
⑧综上所述,走好自己选择的发展之路,需以无畏之心破局、以坚守之力笃行、以进取之志登高。唯有凝心聚力、砥砺前行,一心一意走好脚下的每一步,方能将个人奋斗之路铸就成事业发展的基石,进而为国家前行、民族复兴贡献力量。
(取材于《人民日报》,有删改)
26.结合上下文,在第⑤段横线处填写一句话,正确的一项是(3分)
A.走自己的路,怀抱“风物长宜放眼量”的胸怀。 B.走自己的路,依靠“众人拾柴火焰高”的合力。
C.走自己的路,激扬“要登绝顶莫辞劳”的韧劲。 D.走自己的路,要有“粉身碎骨浑不怕”的决心。
27.请为文章【甲】【乙】两处选择恰当的论据。(4分)
A.钱学森等老一辈科学家,在新中国成立之初祖国亟需之时,毅然放弃海外优渥条件,冲破重重阻力回国。面对当时国内一穷二白的科研环境,他们以“外国人能搞的,中国人也能搞”的非凡魄力,带领团队在荒漠中奠基,最终让“两弹一星”的巨响震撼世界。
B.中国北斗卫星导航系统的建设,并非一蹴而就。从1994年启动北斗一号工程,立志建成中国人自己的卫星导航系统,到2020年北斗三号全球组网成功,服务世界,这中间是几代航天人数十年如一日的接续奋斗,他们用青春和智慧,将这份高远的志向一步步化为现实。
28.根据全文内容,简要分析第③段画线句是如何推进本文论证的。(3分)
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