户外活动安全记心中——安全亲近水（课件）-2025-2026学年四年级下册综合实践活动沪科黔科版

户外活动安 全记心中 安全亲近水 水与我们的生活 水是生命之源 人体约70%由水构成 水的多重价值 饮用、清洁、运输、娱乐 水的潜在危险 溺水是儿童意外伤害头号杀手 为什么要学习水上安全 掌握安全知识 保护自己帮助他人 认识危险 预防为主 科学自救 智慧施救 水的安全历史 古代:依水而居 先民探索水利与水上生存 近代:航海兴起 建立海事安全规则 现代:系统防护 完善的水上安全体系 古代水上智慧 大禹治水 疏导治水,变害为利 都江堰 水利工程的千年智慧 郑和下西洋 古代航海安全保障 现代水上安全发展 专业救生体系 救生员、救生设备完善 安全标识系统 国际通用的警示标志 救援技术进步 雷达、GPS、无人机应用 溺水高发场景 野外河流游泳 水库池塘玩耍 泳池无人监管 海边离岸流 家庭蓄水容器 建筑积水坑 自然水域的危险 水况复杂 暗流、漩涡、水草难防 水深莫测 水面平静水下可能很深 温差较大 容易导致抽筋 人员稀少 意外发生难以及时求救 识别溺水征兆 突然安静无声 手臂无法划水 在水中直立 眼神呆滞涣散 眼神呆滞涣散 头后仰张嘴 像攀爬梯子动作 安全标识认一认 禁止游泳标志 水深危险标志 禁止投危 禁风志 安全游泳区标志 救生设备标志 水深游泳标志 救生设备 海边安全警示旗 禁止入水, 非常危险 允许入水, 但有风险 红色旗帜 黄色旗帜 黑白相间旗帜 仅限板类运动 紫色旗帜 危险海洋生物 橙黄风简旗 强风禁止充气物 防溺水六不原则 不私自下 水游泳 不擅自 与他人结伴 无成人带领 不下水 不到无安全 设施水域 不擅自下 水施救 不到不熟悉水域 家长监护四知道 知去向 知同伴 孩子去哪里 孩子和谁去 知内容 知归时 孩子干什么 孩子什么时候回 选择正规场所 专业救生员 全程值守保障安全 安全设施全 救生圈、救生绳配备 水质有保障 定期检测卫生达标 分区明确 深浅区域清晰标注 水中注意事项 安全游泳 保持安全距离 避免互相碰撞 不嬉戏打闹 防止呛水和意外 控制游泳时间 不超过2小时 及时休息 感到疲劳立即上岸 危险 安全游泳 溺水自救四步法 2 3 4 1 双手张开 保持节奏 屏住呼吸 仰面漂浮 有规律呼吸,节 省体力 深吸气,放松全身 头向后仰,口鼻露出 贴近水面,等待救援 腿抽筋怎么办 保持冷静 不要慌张挣扎 深吸气 潜入水中掰直脚 用力踹 向外踹腿缓解抽筋 游向岸边 慢慢游回安全区 被水草缠住怎么办 保持镇静 不要乱蹬乱踢 呼救求助 向周围人求助 深吸气 潜入水中慢慢解开 尽快离开 游向安全水域 解决开开草身 遇到漩涡怎么办 不要挣扎 顺着漩涡方向游 平躺水面 保持身体浮力 快速游出 沿漩涡切线方向 脱离范围 游向岸边求救 海边遇到离岸流 识别离岸流 水流向外海强力拖拽 不要逆流 切勿逆向挣扎回岸 平行游动 顺着水流方向平移 游出后再上岸 脱离危险区域返回 施救四字诀:叫叫伸抛 伸 抛 叫 叫 拨打110、 120报警 用竹竿、树枝 递给落水者 抛救生圈、漂 浮物给溺水者 大声呼救 寻求帮助 严禁盲目施救 不手拉手救人 不擅自下水 不盲目冲入 未成年人能力有限 容易造成群死群伤 自身安全第一 心肺复苏黄金四分钟 C胸外按压 两乳头连线中点,100-120次/分 A开放气道 仰头抬颜,清除异物 B人工呼吸 捏鼻吹气2次 循环操作 30次按压2次吹气 常见急救误区 倒挂控水法 无法排出肺中水,延误急救 只控水不CPR 缺氧是致命原因 等待专业救援 现场急救更关键 情景小测试 小伙伴掉入河里,你会: A.立即跳下去救人 B.大声呼救,找大人帮忙 C.找竹竿或绳子拉他 安全知识小问答 游泳时抽筋怎么办? 识别三个溺水征兆 说出施救四字诀 安全承诺书 我承诺: 1.不私自下水游泳 2.不在危险水域玩耍 3.同伴落水不盲目施救 4.牢记安全知识和技能 签名: 安全儿歌 私自下水很危险 游泳要有大人陪 同伴落水莫慌张 立即呼救打电话 科学施救讲方法 自身安全不能忘 珍爱生命安全戏水 让安全成为习惯 $