Unit 4 A good read 语法篇 (疑问词+动词不定式&must和have to的用法)(“导”与“练”)-2025-2026学年八年级英语下册导练测同步(译林版2024)

2026-03-05
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精品

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语译林版八年级下册
年级 八年级
章节 Unit 4 A good read
类型 学案-导学案
知识点 语法
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 267 KB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-04-01
作者 秦建华
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56674020.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语导学案聚焦“疑问词+动词不定式”和“must与have to的用法”两大语法点,课堂导入先复习情态动词can/could/may,再通过动词不定式的类型、功能搭建学习支架,衔接宾语从句转换等内容,形成连贯知识脉络。 资料通过表格梳理语法功能、对比辨析用法,结合丰富例句和转换练习,帮助学生构建知识体系,提升语言运用能力,培养逻辑思维和自主学习能力,符合新课标语言能力、思维品质与学习能力的核心素养要求。

内容正文:

Unit 4 A good read 语法篇 关于“疑问词+动词不定式”语法内容,教材如是说: ◆我们可以用“疑问词+动词不定式”结构充当动词的宾语。疑问词包括疑问代词what、which、who等和疑问副词how、when,where。常和“疑问词+动词不定式”结构连用的词及动词短语有:know、learn、see、hear、ask、tell、advise、decide、explain、forget、remember、think、understand、wonder、find out等。如: I do not know what to say next.我不知道接下来说什么。 I cannot decide which to take.我不能决定该拿哪一个。 ◆有些动词,如 advise、ask、show、teach、tell等,其后可以接双宾语。如: Please tell me how to get there.请告诉我怎么去那儿。 Sandy showed Millie how to use the VR glasses. 桑迪给米莉演示了如何使用VR 眼镜。 ◆有些疑问词,如what、which、whose、how many、how much等,其后可以先接一个 名词,再接动词不定式。如: She wondered how many subjects to choose.她不知道该选几门课。 ◆在“疑问词+动词不定式”结构前,有时也可以是如sure、clear等形容词。如: I am not sure which way to take.我不确定走哪条路。 ◆“疑问词+动词不定式”结构在句子中还可以充当主语和表语。如: How to deal with the problem is most important to us. 如何处理这个问题对我们来说最重要。 The problem is when to leave the place. 问题是何时离开这个地方。 ◆“疑问词+动词不定式”结构可以改写成由该疑问词引导的从句。如: I do not know what to do.我不知道该做什么。 =I do not know what I should do. 注意:所有疑问词中,只有why不可以与动词不定式连用。 关于“must和have to的用法”语法内容,教材如是说: ◆must表示主观的义务和必要,主要用于肯定句和疑问句中,意思是“必须”。如: You must take exercise today.你今天必须进行锻炼。 ◆ must的否定形式must not表示禁止,意思是“不能,不许”。如: You must not smoke here.你不能在这里抽烟。 ◆have to表示一种客观的需要,意思是“不得不”。have to有人称和数的变化。如: It is getting dark. He has to go home now.天快黑了。他现在得回家了。 Mum is out, so I have to look after myself.妈妈出去了,因此我不得不照顾自己。 ◆have to的否定形式是do/does not have to。如 : They do not have to buy a computer at the moment.他们目前没有必要买电脑。 It’s raining hard outside. He does not have to go now. 外面雨下得正大,他不必现在就走。 注意:must还可表示推断和猜测,意思是“一定”,但must not没有表示否定猜测的用法。如: You must be hungry after all that walking.(√) You must not be hungry because you just had lunch.(×) 疑问词+动词不定式 一、整体感知动词不定式 非谓语动词是汉语中没有的语言现象。汉语中几个谓语动词连用而动词不用作任何形式的变化。如:他明天来拜访你。翻译成英语不是He will come visit you,而是He will come to visit you.这里就用了动词不定式to visit。因此我们要特别注意分析句子的结构。记住:谓语动词在句中可单独作谓语,而非谓语动词可以做除谓语之外的任何成分。 1. 动词不定式的基本类型 动词不定式基本类型有两种:一是“to+原形动词”;二是省略“to”剩下“原形动词”。其否定式为:not + to do(not do)。 He decided not to go to the party tonight.他决定今晚不去参加派对。 She got up early not to be late for school.她早起是为了上学不迟到。 My mother let me not play computer games for too long.妈妈让我不要玩太久电脑游戏。 The teacher made the students not copy others’ homework.老师让学生们不要抄别人的作业。 友情提醒:虽然动词不定式没有人称、数的变化,但是它却有形式的变化:被动式、进行式和完成式(随着学习的深入,此类形式<尤其是在高中阶段>将会陆续出现)。 She hopes to be invited to the party.她希望被邀请参加派对。(被动式) He seems to be watching TV now.他似乎正在看电视。(进行式) I'm sorry to have kept you waiting.抱歉让你久等了。(完成式) 2. 动词不定式的语法功能 所充当 的成分 主语 表语 宾语 宾语 (主语)补足语 目的或 结果状语 定语 插入语 (独立成分) ● ● ● ● ● ● ● 二、详细解读 (一)功能解读 充当成分 结构 例句 宾语 动词+疑问词+动词不定式 —What are you going to do this holiday? —In fact, we haven’t decided what to do. “这个假期你打算做什么?”“事实上,我们还没决定要做什么。” Do you know how to operate this machine? 你知道如何操作这台机器吗? 动词+疑问词+名词(代名词) +动词不定式 I can’t decide which book to read first. 我无法决定先读哪本书。 They are discussing how many people to invite.他们正在讨论邀请多少人。 —Have you decided which one to buy, Mike? —Sorry, I have trouble making decisions. “迈克,你决定买哪一个了吗?” “抱歉,我很难做决定。” 动词+宾语+疑问词+动词不定式 Can you tell me how to deal with/what to do with these old books?你可以告诉我如何处理这些旧书吗? 形容词+疑问词+动词不定式 I am not sure who to meet now. 我不确定现在该见谁。 Are you clear when to hand in the report? 你清楚什么时候交报告吗? 介词(短语/含介词的动词短语)+疑问词+动词不定式 The talk offers tips on how to save water in our daily life.这场讲座提供了关于在日常生活中如何节约用水的小贴士。 We are thinking about what to do next. 我们正在考虑下一步做什么。 主语 疑问词(+名词)+动词不定式 +谓语(实义动词)/系动词+其它 注意:有些疑问词,如what、which、whose、how many、how much等,其后可以先接一个名词,再接动词不定式。 How to learn English well depends on you. 如何学好英语取决于你。 Which bus to take is not clear. 坐哪路公交车还不清楚。 When to start/set out has not been decided. 何时出发还没有决定。 Where to go for/spend our holiday remains a question. 我们去哪里度假仍然是个问题。 表语 系动词+疑问词(+名词)+动词不定式 The problem is how to get enough money. 问题是如何弄到足够的钱。 My question is when to start our journey. 我的问题是什么时候开始我们的旅程。 Her dream is what to become in the future. 她的梦想是未来成为什么样的人。 同位语 谓语(含名词的动词短语)+疑问词(+名词)+动词不定式 He hasn’t made a decision when to star/set out. 他还没有决定什么时候出发。 Tom had no idea which book to read first.  汤姆不知道先读哪本书。 注意:1. 该结构单独使用时相当于一个特殊疑问句。如: What to do next?(=What will we/you do next?) 2. 该结构的否定形式:在to前加not。如: He explained how not to make mistakes.他解释了如何不犯错误。 (二)难点解读 1. 疑问词的选择 疑问词 在句中的意义 举例 what 表示“什么(包括职业)” We must know what to say at a meeting.  我们必须知道在会上说些什么。 They are thinking about what to become in the future.他们在思考将来要从事什么职业。 which 表示“选择” He can’t decide which shirt to buy. 他不能决定买哪件衬衫。 who/whom 表示“对象” Do you know who to ask/turn to for help? 你知道向谁求助吗? whose 表示“所属关系” I am not sure whose book to borrow. 我不确定借谁的书。 when 表示“时间” She forgot when to attend the class. 她忘记了什么时候去上课。 where 表示“地点” I don’t know where to park my car. 我不知道把车停在哪里。 how 表示“方式” How to make a cake is easy to learn. 如何做蛋糕很容易学。 whether 表示“是否” Whether to go there or not depends on yourself. 是否去那儿取决于你自己。 注意:所有疑问词中,只有why不可以与动词不定式连用。 但是要注意:Helen, what a nice day! Why not go out for fun?海伦,天气真好!为什么不出去玩呢? You’re right, but why walk if you can travel and be comfortable in your chair?(P45) 你说得对,但如果能坐着舒服地游览,何必走路呢? 2. 不定式的逻辑主语 ①句子的主语(不定式所表示的动作由句子的主语执行) We are thinking about what to do next.我们正在考虑下一步做什么。 ②句子的宾语(不定式所表示的动作由句子的宾语执行) Can you show me where to put these books?你能告诉我把这些书放在哪里吗? It’s important for students to learn how to reduce stress before exams. 对学生来说,学会如何在考试前减轻压力是很重要的。 ③隐藏在语境中(不定式所表示的动作由交流的双方或一方执行) Learning how to eat with chopsticks is not as difficult as it appears. 学习如何用筷子吃饭,并没有看上去那么难。 When to hold the meeting has not yet been decided.何时开会还没有定下来。 My question is when to start our journey.我的问题是什么时候开始我们的旅程。 3. 不定式与疑问词(+名词)的关系 不定式与特殊疑问词(+名词)构成语法上的动宾关系。只涉及what(+名词), which(+名词), who/whom, whose+名词等(不涉及疑问副词)。因此要特别注意动词不定式必须由及物动词(短语)充当。 The new exchange students don’t seem to know who to turn to for help/ask for help. 新来的交换学生似乎不知道要向谁寻求帮助。 (turn to sb. for help<“to”千万不能丢>=ask sb. for help向某人求助)。 —Sally, would you please tell me what to do with my broken bike? —Sorry, I don’t know how to deal with it. “莎莉,请你告诉我该怎么处理我坏掉的自行车好吗?”“抱歉,我不知道如何处理。” 陷阱:如果你想表达“我不知道怎么办”,不能译为“I don't know how to do.”,因为how to do后面缺少宾语,意思不完整。正确的表达是I don’t know what to do.(做什么),或者I don’t know how to do it.(怎样做这件事) 3. 与宾语从句的转换 ①确定宾语从句的主语是什么(根据“2.不定式的逻辑主语”所讲去确定); ②动词变化:宾语从句中的谓语动词来自于不定式的动词,去掉to后,在原形动词前加上should, will/(第一人称还可以用shall), 助动词或情态动词can。 I wondered what to do next→I wondered what I/we should do next. He hasn’t decided when to set out.→He hasn’t decided when he will set out. We have no idea where to go.→We have no idea where we shall go. She doesn’t know which one to choose.→She doesn’t know which one she can choose. We have no idea where to go.→We have no idea where we should go. Please tell me how to use it.→Please tell me how I can use it. They can’t decide who to ask.→They can’t decide who they should ask. 反过来转换:把宾语从句转换成“疑问词+动词不定式”,相对容易得多(把宾语从句中的主语去掉,并将原句中的谓语动词变成动词不定式即可)。 Do you know how I can get to the library?→Do you know how to get to the library? must和have to的用法 请同学们先复习一下7A下Unit 5 Animal friends语法:情态动词can/could/may的内容!!! 我们可以用情态动词 can/could来表示能力。 ◆情态动词 can表示现在的能力,could表示过去的能力。 如:He can speak good English.他英语讲得很好。 Sandy cannot dance.桑迪不会跳舞。 The old man could swim across the river when he was young.这位老人年轻时能够游过这条河。 注意:我们也可以用be able to来表示能力,be动词的形式根据句子所用时态而变化。 我们也可以用情态动词 can/could/may来表示请求或给予许可。 ◆在请求或给予许可时,can I/we最为口语化,could I/we表示一种委婉的语气,比can I/we更有礼貌。may I/we则较正式。 如:Can I use your pen?我可以用一下你的钢笔吗? Could we picnic here?我们可以在这儿野餐吗? May I ask you some questions?我可以问您几个问题吗? 一、基本用法 词条 用法 例句 must 表示主观的义务和必要,主要用于肯定句和疑问句中,意思是“必须”;有时也可以翻译成“得,要”。 —May I go to the cinema, Mum? 妈妈,我可以去看电影吗? —Certainly. But you must be back by 11 o’clock.当然可以。但是你必须/你得在11点之前回来。 must的否定形式must not表示禁止,意思是“不能,不许”。 注意:与祈使句的转换 Don’t touch the hot stove. →You mustn’t touch the hot stove. 不要碰热炉子。 These books mustn’t be taken out of the reading room.这些书不准带出阅览室。 must还可表示推断和猜测,意思是“一定”;其否定式是can not/can’t/cannot(不可能)。 对比:may not It may not work on everyone, but it may work on you.它不一定对所有人都有效,但可能对你有效。 There must be some mistakes.肯定有一些错误。 Your mother must be waiting for you now. 你妈妈现在一定在等你。 You can not be hungry because you’ve just had lunch. 你不可能饿了,因为你刚吃过午饭。 have to have to表示一种客观的需要,意思是“不得不”,也可以翻译成“得”;have to有人称和数的变化。此外还有时态的变化。 I have to do some washing.我得洗洗衣服。 She has to look after her little sister. 她不得不照顾她的小妹妹。 I had to do my homework last night. 昨晚我不得不做作业。 二、两者比较 词条 must have to 核心含义不同 必须/得(主观看法),说话人认为有必要。 不得不/得(客观需要),外界因素迫使。 否定形式不同 mustn’t(禁止,不准),语气强烈,表示绝对不可以。 don’t/doesn’t/didn't have to(不必),表示没有必要。 时态变化不同 无(只有一种形式)通常用于现在时或将来时。 有人称和时态变化: 现在:have to /has to 过去:had to 将来:will have to 对一般疑问句的回答不同 肯定:Yes, 代词+must. 否定:No, 代词+needn’t/don’t have to. 注意:否定回答千万不能用mustn’t。 肯定:Yes, 代词+ do/does/did. 否定:No, 代词+don’t/doesn’t/didn’t have to. 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ Unit 4 A good read 语法篇 (满分50分,答题时间60分钟) 一、单项选择(每题1分,满分25分) 1. Daniel didn’t know ________ about the 2025 Huai’an Marathon. A. what to talk to B. what to talk C. who to talk to D. who to talk 【答案】C 【解析】句意:丹尼尔不知道该跟谁谈论2025年淮安马拉松赛。考查“疑问词+动词不定式”结构。根据题干和选项可知,此处应用“疑问词+动词不定式”结构作宾语,表示“不知道该和谁谈论2025年淮安马拉松赛”,talk to sb. about sth.表示“和某人谈论某事”,talk to后接人,所以此处应用疑问词who指人,故选C。 2. —I often hear them ________ their travel plan these days. —Oh, they can’t decide which city ________. A. to discuss, to start B. discuss, to start with C. to discuss, start D. discuss, start with 【答案】B 【解析】句意:“这些天我经常听到他们讨论他们的旅行计划。”“哦,他们不能决定从哪个城市开始。”考查非谓语动词,“疑问词+动词不定式”结构和动词短语。start开始;start with从……开始。根据第一空前的often可知,此处表示经常听到某人做某事,应用短语hear sb. do sth.,所以第一空应填discuss;分析“they can’t decide which city”和选项可知,此处应用“疑问词+动词不定式”结构,此句意为“他们不能决定从哪个城市开始”,短语start with符合语境,所以第二空应填to start with,故选B。 3. —His family will have a trip to Dalian this summer holiday. But they haven’t decided ________. —Why not choose the high-speed train? It’ s fast and comfortable. A. when to leave B. how to get there C. which hotel to live in D. how long to stay there 【答案】B 【解析】句意:“他的家人这个暑假要去大连旅行,但他们还没决定怎么去那里。”“为什么不选择高铁呢?它又快又舒适。”考查疑问词+不定式的用法。when to leave何时离开;how to get there如何到达那里;which hotel to live in住哪个酒店;how long to stay there待在那里多久。根据答语“Why not choose the high-speed train.”可知,对方建议选择高铁作为交通工具,因此问题应涉及“如何到达那里”,故选B。 4. The real fact is that many customers just don’t know who ________ solve problems with house qualities. A. to complain to to B. to complain to C. to complain D. complained 【答案】A 【解析】句意:真正的事实是许多顾客只是不知道向谁投诉来解决房屋质量问题。考查“疑问词+动词不定式”结构。to complain to to向……投诉以……; to complain to向……投诉;to complain投诉;complained投诉,过去式。根据句意,顾客需要知道“向谁投诉”以及“为了什么目的”,结构应为“who to complain to to solve...”,其中第一个“to”是complain to的固定搭配,第二个“to”表示目的(为了解决……),故选A。 5. —Our form teacher has recommended lots of books. Have you decided ________ first? —Yes. Gulliver’s Travels. A. how to read B. which to read C. when to read D. where to read 【答案】B 【解析】句意:“我们的班主任推荐了很多书。你决定先读哪本了吗?”“是的,《格列佛游记》。”考查“疑问词+动词不定式”结构。how to read如何读;which to read读哪本;when to read何时读;where to read在哪里读。根据“recommended lots of books”和答语“Gulliver’s Travels”可知,是问读哪本,用which to read,故选B。 6. —Are you sure you have to do this now? It’s almost midnight now. —I don’t know ________ to do it if not now. A. where B. how C. what D. when 【答案】D 【解析】句意:“你确定现在必须做这件事吗?现在都快半夜了。”“如果现在不做,我不知道什么时候能做。”考查疑问词。where哪里;how如何;what什么;when什么时候。根据“if not now”可知,是指现在不做不知何时能做,用疑问词when+不定式作宾语,故选D。 7. —Could you teach me ________ to solve this math problem? —Sure. Let me explain it step by step. A. how B. when C. why D. where 【答案】A 【解析】句意:“你能教我如何解这道数学题吗?”“当然,让我一步步解释。”考查疑问词。how如何;when何时;why为什么;where哪里。根据“to solve this math problem?”及“Let me explain it step by step.”可知,此处是请教如何解决这道数学题,故选A。 8. —I want to read Sleeping Beauty first, but I don’t know ________ the book. —Try our school library or City Library. A. how to find B. what to buy C. when to buy D. where to find 【答案】D 【解析】句意:“我想先读《睡美人》,但我不知道在哪找到这本书。”“试试我们学校的图书馆或城市图书馆。 ”考查“疑问词+动词不定式”结构。根据回答“Try our school library or City Library.” 可知,此处应该询问地点,故选D。 9. —I don’t know what ________ about the four great classical Chinese novels. —Why ________ reviews first and then organize your own ideas? A. to write, not read B. write, not to read C. to write, to read D. write, not read 【答案】A 【解析】句意:“我不知道怎么写关于中国四大古典小说的内容。”“为什么不先读评论,然后整理自己的想法呢?”考查非谓语动词。根据“what…about the four great classical Chinese novels.”可知,第一空应是what to+动词原形,表示“做什么”;第二空why not do提出“建议”的句型,故选A。 10. — Which dress do you want, madam? —Sorry, I can’t decide ________ now. A. to buy which one B. buy which one C. which one to buy D. which I should buy it 【答案】C 【解析】句意:“夫人,您想要哪件衣服?”“对不起,我现在还不能决定买哪个。”考查“疑问词+动词不定式”结构。空处作decide的宾语,可以用which引导的宾语从句或“疑问词+不定式”,排除A、B;D项语法错误,which是buy的宾语,所以应去掉it,故选C。 11. I can hardly know ________ so complex a matter in such a case. A. how to do with B. what to do with C. what to deal with D. how dealing with 【答案】B 【解析】句意:在这种情况下,我几乎不知道怎么处理如此复杂的事情。考查“疑问词+动词不定式”结构。句中的“疑问词+动词不定式”结构,做know的宾语,排除D项。deal with“处理”,通常与how搭配使用;do with“处理”,常与what搭配使用,故选B。 12. —There are so many beautiful T-shirts. I really don’t know ________. —Let’s ask the assistant for help. A. what I choose it B. which one to choose C. when to choose D. where I choose 【答案】B 【解析】句意:“有这么多漂亮的T恤。我真的不知道该选哪一件。”“我们去问问店员吧。”考查“疑问词+动词不定式”结构。what I choose it结构错误,what在从句中作choose的宾语,it多余;which one to choose选哪一件;when to choose什么时候选择;where I choose我在哪里选择。根据前半句“There are so many beautiful T-shirts.”可知,说话者是在多件T恤中进行选择,因此询问“选哪一件”符合语境,故选B。 13. —What do you think of the math problem? —It is so difficult. I really don’t know ________. A. how to do it B. what to do it C. how to do D. what do it 【答案】A 【解析】句意:“你觉得这个数学题怎么样?”“它太难了。我真的不知道如何解决它。”考查“疑问词+动词不定式”结构。“疑问词+不定式”作know的宾语时,需要注意疑问词的功能:how是方式副词,需与及物动词do的宾语搭配,即“how to do it(如何做这道题)”;what是代词,可直接作do的宾语,结构应为“what to do”,无需额外加it,故选A。 14. —Tom, I don’t know how ________ a school club. —How about ________ your class teacher for help? A. to choose, to ask B. choose, to ask C. to choose, asking D. choose, asking 【答案】C 【解析】句意:“Tom,我不知道如何选择一个学校俱乐部。”“向你的班主任寻求帮助怎么样?”考查“疑问词+动词不定式”结构和非谓语。第一空,在I don’t know how to do something结构中,疑问词how后应接不定式(to+动词原形),表示如何做某事;第二空,How about是固定搭配,后接动名词(动词-ing形式),表示建议,故选C。 15. He hasn’t decided ________ to go on a trip to London next week. ________ he visits London, so will I. A. If, If B. if, Whether C. whether, Whether D. whether, If 【答案】D 【解析】句意:他还没决定下周是否去伦敦旅行。如果他去伦敦,我也去。考查连词。if是否,引导宾语从句;如果,引导条件状语从句;whether是否,引导宾语从句。第一空位于动词decided后引导宾语,并且后面直接跟动词不定式to go,只能用whether;第二空引导条件状语从句,应用If,故选D。 16. —Can you come to my party tomorrow? —I’m sorry. I ________ look after my mother. She is ill. A. can B. may C. would D. have to 【答案】D 【解析】句意:“明天你能来参加我的聚会吗?”“抱歉,我不得不照顾我妈妈。她生病了。”考查情态动词。can能;may可能;would将会;have to不得不。根据“She is ill.”可知,妈妈生病了,所以“不得不”照顾她,表示客观上的必要性,故选D。 17. —Dad, do we ________ take umbrellas with us? It looks like it’s going to rain. — Yes, we ________. The weather report says there will be a heavy rain this afternoon. A. must, have to B. have to, must C. have to, have to D. must, must 【答案】B 【解析】句意:“爸爸,我们必须带伞吗?看起来要下雨了。”“是的,我们必须带。天气预报说今天下午有大雨。”考查must和have to的用法区别。have to强调“客观需要”,“不得不”做某事。must强调“主观意愿”,侧重说话人主观上 “必须、一定要”做某事。第一空格,问句do we...take umbrellas?”是因为“看起来要下雨”这个客观情况,所以用have to。第二空格,答句中“天气预报说有大雨”表达说话人的主观看法,所以用must来回应,B选项符合语境,故选B。 18. — Mom, do I need to cook dinner tonight? — No, you ________. You can go out to play. A. need B. don’t have to C. mustn’t D. can’t 【答案】B 【解析】句意:“妈妈,今晚我需要做饭吗?”“不,你不需要。你可以出去玩。”考查情态动词。need需要;don’t have to不必;mustn’t禁止;can’t不能。根据答语“No”和“You can go out to play.”可知,此处表示“不必做饭”,强调没有义务或必要,应使用don’t have to,故选B。 19. —Mr Li, I don’t want to say sorry to Sandy. —I’m afraid you ________. After all, you broke her glasses. A. may B. have to C. mustn’t D. needn’t 【答案】B 【解析】句意:“李先生,我不想对桑迪说对不起。”“恐怕你必须这么做。毕竟,你打碎了她的眼镜。”考查情态动词。may可能;have to不得不,必须;mustn’t禁止;needn’t不必。根据“After all, you broke her glasses.”可知打破了对方的眼镜,所以必须给对方道歉,故选B。 20. —Did you hear what he just said? —He ________ be joking—there’s no way that’s true! A. can B. need C. must D. should 【答案】C 【解析】句意:“你听到他刚才说的话了吗?”“他一定是在开玩笑——这不可能是真的!”考查情态动词。can能;need需要;must一定;should应该。根据“be joking—there’s no way that’s true”可知不可能是真的,所以是认为他一定是在开玩笑,故选C。 21. —________ I swim here? —I’m sorry. Children ________ swim alone here. It’s very dangerous. A. Must, can’t B. May, shouldn’t C. Can, mustn’t D. Can, needn’t 【答案】C 【详解】句意:“我可以在这里游泳吗?”“非常抱歉。孩子禁止独自在这里游泳。非常危险。”考查情态动词。must必须;can’t不能;may可以,表请求;shouldn’t不应该;can可以,表请求;mustn’t禁止;needn’t不必。第一个空根据“I’m sorry.”可知,上文应是表示请求,故排除A;第二个空根据“It’s very dangerous.”可知,这里很危险,故孩子应禁止独自在这里游泳,故选C。 22. Nowadays many museums are free, so people ________ pay to enter. A. mustn’t B. don’t have to C. shouldn’t D. can’t 【答案】B 【解析】句意:如今许多博物馆免费,所以人们不必付费进入。考查情态动词。mustn’t禁止;don’t have to不必;shouldn’t不应该;can’t不能。根据“many museums are free”可知,博物馆免费意味着人们不需要付钱,表示“不必”用don’t have to,故选B。 23. —Look! The man at the gate ________ be our headmaster. He is always standing there every morning. —No, it ________ be him. He is holding a meeting in the office now. A. must, can’t B. must, mustn’t C. can’t, can’t D. can’t, mustn’t 【答案】A 【解析】句意:“看!门口的那个人一定是我们的校长。他每天早上总是站在那里。” “不,不能是他。他正在办公室开会。”must一定,必须;mustn’t不可以;can’t不可能;根据本题的前句He is always standing there every morning,可知校长总是站在门旁,那么在门旁的那个人是校长的可能性很大,故用must;再根据He is holding a meeting in the office now,可知校长正在开会,那么在门旁的那个人不可能是校长,故用can't,表不可能,故选A。 24. A hard-working man ________ be a successful man, but a successful man ________ be a hard-working man. A. may not, can B. can’t, may C. may not, must D. can’t, should 【答案】C 【解析】句意:一个勤奋的人可能不会成为一个成功的人,但是一个成功的人一定是一个勤奋的人。考查情态动词。may not可能不/可以不;can可能;can’t不可能;may可能;must必须,一定;should应该。根据“A hard-working man...be a successful man”可知,第一空表达“可能不”,用may not;根据“a successful man...be a hard-working man”第二空表达肯定的推测“一定”,用must,故选C。 25. —Can we play games here? —Better not. If you ________, please go to the open space there. A. can B. must C. may D. will 【答案】B 【解析】句意:“我们可以在这里玩游戏吗?”“最好不要。如果你一定要玩,请去那里的空地。”考查情态动词。can可以;must一定;may可能;will将。根据“please go to the open space there.”可知此处是指如果一定要玩,到那边的空地去,must“一定要”符合语境,故选B。 二、同义句转换(每空一词;每题1分,满分15分) 1. We can’t decide what to do next. We can’t decide what do next. 【答案】 we should 【解析】句意:我们无法决定下一步该做什么。在英语中,“疑问词+to do sth.”结构可以改为“疑问词+从句”;分析句子结构可知,空处所在句为宾语从句,从句应用陈述语序,从句主语和主句主语应该一致,故用we,do前加情态动词should,故填we should。 2. Do you know how to communicate with your parents? Do you know how communicate with your parents? 【答案】you should 【解析】句意:你知道如何与你的父母沟通吗?原句中使用“特殊疑问词+to do”结构作宾语,可转换成完整的宾语从句形式,即“特殊疑问词+主语+谓语”,由句意可知宾语从句是“你应该如何与父母沟通”,you“你”,should“应该”,故填you should。 3. What you need to do is to tell the computer where to go. What you need to do is to tell the computer where . 【答案】you’ll go 【解析】句意:你需要做的就是告诉电脑去哪里。此处可变换为“宾语从句”,从句时态用一般将来时,主语用you,此处要用缩写格式you’ll(适配空格数要求);谓语动词用go,故填you’ll, go。 4. Excuse me, do you know where to get a dictionary? Excuse me, do you know where get a dictionary? 【答案】I can 【解析】句意:打扰一下,你知道在哪里可以买到字典吗?原句中宾语从句“where to get a dictionary”可知,改写为“where I can get a dictionary”,故填I, can。 5. We haven’t decided when to have the meeting. We haven’t decided the meeting. 【答案】when we will have 【解析】句意:我们还没决定什么时候开会。改为同义句,应转换为when引导的宾语从句,且应用陈述语序,when to have=when we will have,故填when we will have。 6. Millie is writing about what she will use her pocket money to do. Millie is writing about her pocket money. 【答案】what to do with/how to deal with 【解析】句意:米莉正在写她将用零花钱做什么。此处可表述为“米莉正在写如何处理她的零花钱”,故填what to do with/how to deal with。 7. Jack just forgot when he would meet his friends. Jack just forgot his friends. 【答案】when to meet 【解析】句意:杰克刚才忘了他要什么时候去见他的朋友们。当从句主语与主句主语一致时,从句可以简化成“疑问词+不定式”结构。因此在此题中,原句中的宾语从句“when he would meet his friends”可以简化为“when to meet his friends”,故填when to meet。 8. Lily wants to know who she can ask for advice. Lily wants to know for advice. 【答案】who to ask 【解析】句意:莉莉想知道她可以向谁寻求建议。原句中“who she can ask”是宾语从句,作动词“know”的宾语。宾语从句“who she can ask”可转换为“疑问词+不定式”结构,即“who to ask”。其中“who”为疑问词,后接不定式“to ask”构成名词性短语,在句中同样作“know”的宾语。与原句意思一致,故填who to ask。 9. Please tell me which gift I should choose for my mum. Please tell me for my mum. 【答案】which gift to choose 【解析】句意:请告诉我应该给妈妈选哪件礼物。对宾语从句进行同义改写时,可以将“疑问词+主语+谓语”结构,转换为“疑问词+to do”的不定式结构。原句中的“which gift I should choose”可以改写为“which gift to choose”,故填which gift to choose。   10. I’m not sure how I can solve this Maths problem. I’m not sure this Maths problem. 【答案】how to solve 【解析】句意:我不确定我该怎么解这道数学题。句子为宾语从句,改为同义句,应用疑问词+to do结构,how I can solve=how to solve,故填how to solve。 11. The foreign student forgot the pronunciation of the Chinese character again. The foreign student forgot the Chinese character again. 【答案】how to pronounce 【解析】句意:外国学生又忘记了那个汉字的发音。改为同义句,应用特殊疑问词+不定式结构。即how to pronounce“如何发音”,故填how to pronounce。 12. She doesn’t have to go to school. She can teach herself at home. She go to school. She can teach herself at home. 【答案】needn’t 【解析】句意:她不必去上学,她可以在家自学。短语doesn’t have to意为“不必要”,相当于needn’t不必要,故填needn’t。 13. Don’t ride on the sidewalk. You ride on the sidewalk. 【答案】shouldn’t/can’t/mustn’t 【解析】句意:不要在人行道上骑车。同义句可表述为“你不应该/不能/不得在人行道上骑车”,shouldn’t“不应该”、can’t“不能”、mustn’t“不得”均符合语境,故填shouldn’t/can’t/mustn’t。 14. You are not allowed to play in the fountains. (保持句意基本不变) You in the fountains. 【答案】mustn’t play 【解析】句意:你不被允许在喷泉里玩耍。根据“You are not allowed to play in the fountains.”可知。若要保持句意基本不变,需从否定含义的角度转换,mustn’t play表示“禁止玩耍”,与原句肯定含义一致,故填mustn’t play。 15. I’m sure that Wendy is one of the top students in the city. (保持句意基本不变) Wendy ________ one of the top students in the city. 【答案】must be 【解析】句意:我确信温迪是这座城市的顶尖学生之一。I’m sure意为“我确信”,要保持句意基本不变,可表达“温迪一定是这座城市的顶尖学生之一”,可用情态动词must“一定”,表示推测,后面跟动词原形be,故填must be。 三、根据汉语完成英语句子(每题2分,满分10分) 1.“我必须现在完成家庭作业吗?”“不,你不必。” — I finish my homework now? —No, you to. 【答案】Must,don’t have 【解析】根据中英文对照可知,第一空缺少“必须”的表达。表示“必须”的一般疑问句,用情态动词Must开头,句首首字母大写。第二空是对“Must I…?”的否定回答,常用don’t have to,表示“不必”,故填Must, don’t have。 2. 这片湖一定很危险,所以你不可以到湖里去游泳。 This lake be dangerous so you swim in it. 【答案】must, can’t/mustn’t 【解析】根据中英文对照横线上缺的是“一定”must;“不能”can’t/mustn’t,故填must, can’t/mustn’t。 3. 我们确实不知道是去还是留。 We really don’t know to go to stay. 【答案】whether, or 【解析】根据中英文对照可知,空处缺“是……还是……”,whether意为“是否”,常与or连用,构成“whether...or...”结构,作know的宾语,故填whether, or。 4. 我不知道是否要告诉他真相。 I don’t know him the truth. 【答案】whether to tell 【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“是否要告诉”的英文表达。“whether to do sth.”是“疑问词+不定式”结构,在句中作宾语,表示“是否做某事”,“告诉”对应的英文是“tell”,故填whether to tell。 5. 就在那时,我的教练教我如何让自己放松。 Just then, my coach taught me myself. 【答案】how to relax 【解析】由汉语提示可知,此处缺少“如何让……放松”,使某人放松relax sb;由“how to do sth.”结构可知,应用“how to relax”,故填how to relax。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ Unit 4 A good read 语法篇 关于“疑问词+动词不定式”语法内容,教材如是说: ◆我们可以用“疑问词+动词不定式”结构充当动词的宾语。疑问词包括疑问代词what、which、who等和疑问副词how、when,where。常和“疑问词+动词不定式”结构连用的词及动词短语有:know、learn、see、hear、ask、tell、advise、decide、explain、forget、remember、think、understand、wonder、find out等。如: I do not know what to say next.我不知道接下来说什么。 I cannot decide which to take.我不能决定该拿哪一个。 ◆有些动词,如 advise、ask、show、teach、tell等,其后可以接双宾语。如: Please tell me how to get there.请告诉我怎么去那儿。 Sandy showed Millie how to use the VR glasses. 桑迪给米莉演示了如何使用VR眼镜。 ◆有些疑问词,如what、which、whose、how many、how much等,其后可以先接一个名词,再接动词不定式。如: She wondered how many subjects to choose.她不知道该选几门课。 ◆在“疑问词+动词不定式”结构前,有时也可以是如sure、clear等形容词。如: I am not sure which way to take.我不确定走哪条路。 ◆“疑问词+动词不定式”结构在句子中还可以充当主语和表语。如: How to deal with the problem is most important to us. 如何处理这个问题对我们来说最重要。 The problem is when to leave the place. 问题是何时离开这个地方。 ◆“疑问词+动词不定式”结构可以改写成由该疑问词引导的从句。如: I do not know what to do.我不知道该做什么。 =I do not know what I should do. 注意:所有疑问词中,只有why不可以与动词不定式连用。 关于“must和have to的用法”语法内容,教材如是说: ◆must表示主观的义务和必要,主要用于肯定句和疑问句中,意思是“必须”。如: You must take exercise today.你今天必须进行锻炼。 ◆ must的否定形式must not表示禁止,意思是“不能,不许”。如: You must not smoke here.你不能在这里抽烟。 ◆have to表示一种客观的需要,意思是“不得不”。have to有人称和数的变化。如: It is getting dark. He has to go home now.天快黑了。他现在得回家了。 Mum is out, so I have to look after myself.妈妈出去了,因此我不得不照顾自己。 ◆have to的否定形式是do/does not have to。如 : They do not have to buy a computer at the moment.他们目前没有必要买电脑。 It’s raining hard outside. He does not have to go now. 外面雨下得正大,他不必现在就走。 注意:must还可表示推断和猜测,意思是“一定”,但must not没有表示否定猜测的用法。如: You must be hungry after all that walking.(√) You must not be hungry because you just had lunch.(×) 疑问词+动词不定式 一、整体感知动词不定式 非谓语动词是汉语中没有的语言现象。汉语中几个谓语动词连用而动词不用作任何形式的变化。如:他明天来拜访你。翻译成英语不是He will come visit you,而是He will come to visit you.这里就用了动词不定式to visit。因此我们要特别注意分析句子的结构。记住:谓语动词在句中可单独作谓语,而非谓语动词可以做除谓语之外的任何成分。 1. 动词不定式的基本类型 动词不定式基本类型有两种:一是“to+原形动词”;二是省略“to”剩下“原形动词”。其否定式为:not + to do(not do)。 He decided not to go to the party tonight.他决定今晚不去参加派对。 She got up early not to be late for school.她早起是为了上学不迟到。 My mother let me not play computer games for too long.妈妈让我不要玩太久电脑游戏。 The teacher made the students not copy others’ homework.老师让学生们不要抄别人的作业。 友情提醒:虽然动词不定式没有人称、数的变化,但是它却有形式的变化:被动式、进行式和完成式(随着学习的深入,此类形式<尤其是在高中阶段>将会陆续出现)。 She hopes to be invited to the party.她希望被邀请参加派对。(被动式) He seems to be watching TV now.他似乎正在看电视。(进行式) I'm sorry to have kept you waiting.抱歉让你久等了。(完成式) 2. 动词不定式的语法功能 所充当 的成分 主语 表语 宾语 宾语 (主语)补足语 目的或 结果状语 定语 插入语 (独立成分) ● ● ● ● ● ● ● 二、详细解读 (一)功能解读 充当成分 结构 例句 宾语 动词+疑问词+动词不定式 —What are you going to do this holiday? —In fact, we . “这个假期你打算做什么?”“事实上,我们还没决定要做什么。” Do you know this machine? 你知道如何操作这台机器吗? 动词+疑问词+名词(代名词) +动词不定式 注意:有些疑问词,如what、which、whose、how many、how much等,其后可以先接一个名词,再接动词不定式。 I can’t decide first. 我无法决定先读哪本书。 They are discussing .他们正在讨论邀请多少人。 —Have you decided , Mike? —Sorry, I have trouble making decisions. “迈克,你决定买哪一个了吗?” “抱歉,我很难做决定。” 动词+宾语+疑问词+动词不定式 Can you tell me these old books?你可以告诉我如何处理这些旧书吗? 形容词+疑问词+动词不定式 I am not sure now. 我不确定现在该见谁。 Are you clear the report? 你清楚什么时候交报告吗? 介词(短语/含介词的动词短语)+疑问词+动词不定式 The talk offers tips on in our daily life.这场讲座提供了关于在日常生活中如何节约用水的小贴士。 We are thinking about next. 我们正在考虑下一步做什么。 主语 疑问词(+名词)+动词不定式 +谓语(实义动词)/系动词+其它 depends on you. 如何学好英语取决于你。 is not clear. 坐哪路公交车还不清楚。 has not been decided. 何时出发还没有决定。 our holiday remains a question. 我们去哪里度假仍然是个问题。 表语 系动词+疑问词(+名词)+动词不定式 The problem is . 问题是如何弄到足够的钱。 My question is . 我的问题是什么时候开始我们的旅程。 Her dream is in the future. 她的梦想是未来成为什么样的人。 同位语 谓语(含名词的动词短语)+疑问词(+名词)+动词不定式 He hasn’t made a decision . 他还没有决定什么时候出发。 Tom had no idea   first.  汤姆不知道先读哪本书。 注意:1. 该结构单独使用时相当于一个特殊疑问句。如: What to do next?(=What will we/you do next?) 2. 该结构的否定形式:在to前加not。如: He explained how not to make mistakes.他解释了如何不犯错误。 (二)难点解读 1. 疑问词的选择 疑问词 在句中的意义 举例 what 表示“什么(包括职业)” We must know   at a meeting.  我们必须知道在会上说些什么。 They are thinking about in the future.他们在思考将来要从事什么职业。 which 表示“选择” He can’t decide . 他不能决定买哪件衬衫。 who/whom 表示“对象” Do you know ? 你知道向谁求助吗? whose 表示“所属关系” I am not sure . 我不确定借谁的书。 when 表示“时间” She forgot . 她忘记了什么时候去上课。 where 表示“地点” I don’t know . 我不知道把车停在哪里。 how 表示“方式” is easy to learn. 如何做蛋糕很容易学。 whether 表示“是否” depends on yourself. 是否去那儿取决于你自己。 注意:所有疑问词中,只有why不可以与动词不定式连用。 但是要注意:Helen, what a nice day! Why not go out for fun?海伦,天气真好!为什么不出去玩呢? 但是要注意:Helen, what a nice day! Why not go out for fun?海伦,天气真好!为什么不出去玩呢? You’re right, but why walk if you can travel and be comfortable in your chair?(P45) 你说得对,但如果能坐着舒服地游览,何必走路呢? 2. 不定式的逻辑主语 ①句子的主语(不定式所表示的动作由句子的主语执行) We are thinking about what to do next.我们正在考虑下一步做什么。 ②句子的宾语(不定式所表示的动作由句子的宾语执行) Can you show me where to put these books?你能告诉我把这些书放在哪里吗? It’s important for students to learn how to reduce stress before exams. 对学生来说,学会如何在考试前减轻压力是很重要的。 ③隐藏在语境中(不定式所表示的动作由交流的双方或一方执行) Learning how to eat with chopsticks is not as difficult as it appears. 学习如何用筷子吃饭,并没有看上去那么难。 When to hold the meeting has not yet been decided.何时开会还没有定下来。 My question is when to start our journey.我的问题是什么时候开始我们的旅程。 3. 不定式与疑问词(+名词)的关系 不定式与特殊疑问词(+名词)构成语法上的动宾关系。只涉及what(+名词), which(+名词), who/whom, whose+名词等(不涉及疑问副词)。因此要特别注意动词不定式必须由及物动词(短语)充当。 The new exchange students don’t seem to know who to turn for help/ask for help. 新来的交换学生似乎不知道要向谁寻求帮助。 (__________________________________________________)。 —Sally, would you please tell me what my broken bike? —Sorry, I don’t know how it. “莎莉,请你告诉我该怎么处理我坏掉的自行车好吗?”“抱歉,我不知道如何处理。” 陷阱:如果你想表达“我不知道怎么办”,不能译为“I don’t know how to do.”,因为how to do后面缺少宾语,意思不完整。正确的表达是I don’t know what to do.(做什么),或者I don’t know how to do it.(怎样做这件事) 3. 与宾语从句的转换 ①确定宾语从句的主语是什么(根据“2.不定式的逻辑主语”所讲去确定); ②动词变化:宾语从句中的谓语动词来自于不定式的动词,去掉to后,在原形动词前加上should, will/(第一人称还可以用shall), 助动词或情态动词can。 I wondered what to do next→I wondered next. He hasn’t decided when to set out.→He hasn’t decided . We have no idea where to go.→We have no idea . She doesn’t know which one to choose.→She doesn’t know . We have no idea where to go.→We have no idea . Please tell me how to use it.→Please tell me . They can’t decide who to ask.→They can’t decide . 反过来转换:把宾语从句转换成“疑问词+动词不定式”,相对容易得多(把宾语从句中的主语去掉,并将原句中的谓语动词变成动词不定式即可)。 Do you know how I can get to the library?→Do you know the library? must和have to的用法 请同学们先复习一下7A下Unit 5 Animal friends语法:情态动词can/could/may的内容!!! 我们可以用情态动词 can/could来表示能力。 ◆情态动词 can表示现在的能力,could表示过去的能力。 如:He can speak good English.他英语讲得很好。 Sandy cannot dance.桑迪不会跳舞。 The old man could swim across the river when he was young.这位老人年轻时能够游过这条河。 注意:我们也可以用be able to来表示能力,be动词的形式根据句子所用时态而变化。 我们也可以用情态动词 can/could/may来表示请求或给予许可。 ◆在请求或给予许可时,can I/we最为口语化,could I/we表示一种委婉的语气,比can I/we更有礼貌。may I/we则较正式。 如:Can I use your pen?我可以用一下你的钢笔吗? Could we picnic here?我们可以在这儿野餐吗? May I ask you some questions?我可以问您几个问题吗? 一、基本用法 词条 用法 例句 must 表示主观的义务和必要,主要用于肯定句和疑问句中,意思是“必须”;有时也可以翻译成“得,要”。 —May I go to the cinema, Mum? 妈妈,我可以去看电影吗? —Certainly. But you must be back by 11 o’clock.当然可以。但是你 在11点之前回来。 must的否定形式must not表示禁止,意思是“不能,不许”。 注意:与祈使句的转换 Don’t touch the hot stove. →You mustn’t touch the hot stove. 不要碰热炉子。 These books mustn’t be taken out of the reading room.这些书 带出阅览室。 must还可表示推断和猜测,意思是“一定”;其否定式是can not/can’t/cannot(不可能)。 对比:may not It may not work on everyone, but it may work on you.它不一定对所有人都有效,但可能对你有效。 There must be some mistakes. 有一些错误。 Your mother must be waiting for you now. 你妈妈现在 等你。 You can not be hungry because you’ve just had lunch. 你 饿了,因为你刚吃过午饭。 have to have to表示一种客观的需要,意思是“不得不”,也可以翻译成“得”;have to有人称和数的变化。此外还有时态的变化。 I have to do some washing.我 洗洗衣服。 She has to look after her little sister. 她 照顾她的小妹妹。 I had to do my homework last night. 昨晚我 做作业。 二、两者比较 词条 must have to 核心含义不同 必须/得(主观看法),说话人认为有必要。 不得不/得(客观需要),外界因素迫使。 否定形式不同 mustn’t(禁止,不准),语气强烈,表示绝对不可以。 don’t/doesn’t/didn't have to(不必),表示没有必要。 时态变化不同 无(只有一种形式)通常用于现在时或将来时。 有人称和时态变化: 现在:have to /has to 过去:had to 将来:will have to 对一般疑问句的回答不同 肯定:Yes, 代词+must. 否定:No, 代词+needn’t/don’t have to. 注意:否定回答千万不能用mustn’t。 肯定:Yes, 代词+ do/does/did. 否定:No, 代词+don’t/doesn’t/didn’t have to. 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ Unit 4 A good read 语法篇 (满分50分,答题时间60分钟) 一、单项选择(每题1分,满分25分) 1. Daniel didn’t know ________ about the 2025 Huai’an Marathon. A. what to talk to B. what to talk C. who to talk to D. who to talk 2. —I often hear them ________ their travel plan these days. —Oh, they can’t decide which city ________. A. to discuss, to start B. discuss, to start with C. to discuss, start D. discuss, start with 3. —His family will have a trip to Dalian this summer holiday. But they haven’t decided ________. —Why not choose the high-speed train? It’ s fast and comfortable. A. when to leave B. how to get there C. which hotel to live in D. how long to stay there 4. The real fact is that many customers just don’t know who ________ solve problems with house qualities. A. to complain to to B. to complain to C. to complain D. complained 5. —Our form teacher has recommended lots of books. Have you decided ________ first? —Yes. Gulliver’s Travels. A. how to read B. which to read C. when to read D. where to read 6. —Are you sure you have to do this now? It’s almost midnight now. —I don’t know ________ to do it if not now. A. where B. how C. what D. when 7. —Could you teach me ________ to solve this math problem? —Sure. Let me explain it step by step. A. how B. when C. why D. where 8. —I want to read Sleeping Beauty first, but I don’t know ________ the book. —Try our school library or City Library. A. how to find B. what to buy C. when to buy D. where to find 9. —I don’t know what ________ about the four great classical Chinese novels. —Why ________ reviews first and then organize your own ideas? A. to write, not read B. write, not to read C. to write, to read D. write, not read 10. — Which dress do you want, madam? —Sorry, I can’t decide ________ now. A. to buy which one B. buy which one C. which one to buy D. which I should buy it 11. I can hardly know ________ so complex a matter in such a case. A. how to do with B. what to do with C. what to deal with D. how dealing with 12. —There are so many beautiful T-shirts. I really don’t know ________. —Let’s ask the assistant for help. A. what I choose it B. which one to choose C. when to choose D. where I choose 13. —What do you think of the math problem? —It is so difficult. I really don’t know ________. A. how to do it B. what to do it C. how to do D. what do it 14. —Tom, I don’t know how ________ a school club. —How about ________ your class teacher for help? A. to choose, to ask B. choose, to ask C. to choose, asking D. choose, asking 15. He hasn’t decided ________ to go on a trip to London next week. ________ he visits London, so will I. A. If, If B. if, Whether C. whether, Whether D. whether, If 16. —Can you come to my party tomorrow? —I’m sorry. I ________ look after my mother. She is ill. A. can B. may C. would D. have to 17. —Dad, do we ________ take umbrellas with us? It looks like it’s going to rain. — Yes, we ________. The weather report says there will be a heavy rain this afternoon. A. must, have to B. have to, must C. have to, have to D. must, must 18. — Mom, do I need to cook dinner tonight? — No, you ________. You can go out to play. A. need B. don’t have to C. mustn’t D. can’t 19. —Mr Li, I don’t want to say sorry to Sandy. —I’m afraid you ________. After all, you broke her glasses. A. may B. have to C. mustn’t D. needn’t 20. —Did you hear what he just said? —He ________ be joking—there’s no way that’s true! A. can B. need C. must D. should 21. —________ I swim here? —I’m sorry. Children ________ swim alone here. It’s very dangerous. A. Must, can’t B. May, shouldn’t C. Can, mustn’t D. Can, needn’t 22. Nowadays many museums are free, so people ________ pay to enter. A. mustn’t B. don’t have to C. shouldn’t D. can’t 23. —Look! The man at the gate ________ be our headmaster. He is always standing there every morning. —No, it ________ be him. He is holding a meeting in the office now. A. must, can’t B. must, mustn’t C. can’t, can’t D. can’t, mustn’t 24. A hard-working man ________ be a successful man, but a successful man ________ be a hard-working man. A. may not, can B. can’t, may C. may not, must D. can’t, should 25. —Can we play games here? —Better not. If you ________, please go to the open space there. A. can B. must C. may D. will 二、同义句转换(每空一词;每题1分,满分15分) 1. We can’t decide what to do next. We can’t decide what do next. 2. Do you know how to communicate with your parents? Do you know how communicate with your parents? 3. What you need to do is to tell the computer where to go. What you need to do is to tell the computer where . 4. Excuse me, do you know where to get a dictionary? Excuse me, do you know where get a dictionary? 5. We haven’t decided when to have the meeting. We haven’t decided the meeting. 6. Millie is writing about what she will use her pocket money to do. Millie is writing about her pocket money. 7. Jack just forgot when he would meet his friends. Jack just forgot his friends. 8. Lily wants to know who she can ask for advice. Lily wants to know for advice. 9. Please tell me which gift I should choose for my mum. Please tell me for my mum. 10. I’m not sure how I can solve this Maths problem. I’m not sure this Maths problem. 11. The foreign student forgot the pronunciation of the Chinese character again. The foreign student forgot the Chinese character again. 12. She doesn’t have to go to school. She can teach herself at home. She go to school. She can teach herself at home. 13. Don’t ride on the sidewalk. You ride on the sidewalk. 14. You are not allowed to play in the fountains. (保持句意基本不变) You in the fountains. 15. I’m sure that Wendy is one of the top students in the city. (保持句意基本不变) Wendy ________ one of the top students in the city. 三、根据汉语完成英语句子(每题2分,满分10分) 1.“我必须现在完成家庭作业吗?”“不,你不必。” — I finish my homework now? —No, you to. 2. 这片湖一定很危险,所以你不可以到湖里去游泳。 This lake be dangerous so you swim in it. 3. 我们确实不知道是去还是留。 We really don’t know to go to stay. 4. 我不知道是否要告诉他真相。 I don’t know him the truth. 5. 就在那时,我的教练教我如何让自己放松。 Just then, my coach taught me myself. 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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Unit 4 A good read  语法篇 (疑问词+动词不定式&must和have to的用法)(“导”与“练”)-2025-2026学年八年级英语下册导练测同步(译林版2024)
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