第六单元第3课时 保护野生哺乳动物（分层作业）数学北师大版二年级下册（新教材）

第六单元 第3课时 保护野生哺乳动物 分层作业 三位数进位加法的笔算方法： 相同数位（ ），从（ ）位加起，如果哪一位上的数相加满十，就向前一位进（ ），计算前一位时，不要忘记加进位的（ ）。 1．填空题。 （1）笔算三位数进位加法，相同数位要（），从（）位加起。 （2）计算285+117时，个位相加满十向（）位进1，十位相加后再加上进位的1，结果满十继续向（）位进1。 （3）72+90的竖式计算中，十位7+9=16，在十位写（），向百位进（）。 （4）一个数与345相加得500，这个数是（）。 2．选择题。 （1）下列算式中，只需要一次进位的是（） A. 396+92 B. 99+86 C. 348+296 （2）计算478+305时，百位上的计算是（） A. 4+3 B. 4+3+1 C. 7+0+1 （3）198+205的结果最接近的整百数是（） A. 300 B. 400 C. 500 3.我国1989年公布一级保护野生哺乳动物72种，二级保护90种，1989年一共公布多少种重点保护野生哺乳动物？ 4．青山县野生动物园十年前有87种动物，现在增加了139种，现在该动物园有多少种动物？ 5.选择题。 （1）计算356+248时，连续进位的数位是（） A. 个位、十位 B. 十位、百位 C. 个位、百位 （2）一个数加159得400，这个数是（） A. 241 B. 251 C. 351 （3）下列算式结果错误的是（） A. 423+195=618 B. 206+295=491 C. 348+296=644 （4）拿500元买两件物品，价格分别是199元和305元，钱数（） A. 够 B. 不够 C. 正好 6.判断题。 （1）笔算进位加法时，哪一位相加满十，就向前一位进1，前一位计算可以忽略进位的1。（） （2）两个两位数相加，结果可能是三位数。（） （3）计算87+564时，个位7+4=11，个位写1，向十位进1。（） （4）146+547的竖式计算中，百位最终计算是1+5+1=7。（） （5）337+584的计算结果是921。（） 7. 红领巾志愿团周六上午发医保宣传页588张，下午发402张，周六一共发了多少张宣传页？ 8.“爱心助农”直播中，第一天卖出草莓348箱，李子236箱，第一天草莓和李子一共卖出多少箱？ 9.某画展上人物画有328幅，花鸟画有96幅，人物画和花鸟画一共有多少幅？ 10.一个运动手环148元，一个望远镜比运动手环贵75元，买一个运动手环和一个望远镜一共需要多少元？ 11.在□里填上合适的数，使竖式成立： □ 4 □ - 2 □ 7 ————— 6 0 3 12.野生森林公园里有梅花鹿245只，猕猴的数量比梅花鹿多158只，梅花鹿和猕猴一共有多少只？ 【夯实基础】 1．填空。 （1）对齐；个 解析：笔算三位数进位加法的核心规则，相同数位对齐保证计数单位一致，从个位加起是进位加法的固定计算顺序。 （2）十；百 解析：个位相加满十向相邻高位十位进1，十位相加满十继续向更高位百位进1，符合连续进位的计算要求。 （3）6；1 解析：十位7+9=16，遵循“满十进1”原则，保留个位数字6写在十位，向百位进1。 （4）155 解析：已知和与一个加数，求另一个加数用减法计算，500-345=155。 2.（1）答案：A 解析：A选项396+92仅十位相加满十进1，属于只进一位；B选项99+86、C选项348+296均为连续进位。 （2）答案：B 解析：计算478+305，个位8+5=13向十位进1，十位7+0+1=8无进位，百位计算为4+3，AC选项均非百位计算逻辑，故选B。 （3）答案：B 解析：先计算198+205=403，403与整百数400的差值最小，最接近400。 3.解：72+90=162（种） 答：1989年一共公布162种重点保护野生哺乳动物。 解析：求重点保护野生哺乳动物的总数，将一级保护和二级保护的种类数相加即可。 4.解：87+139=226（种） 答：现在该动物园有226种动物。 解析：现在的动物种类数=十年前的种类数+增加的种类数，用加法计算。 【进阶提升】 5．（1）答案：A 解析：计算356+248，个位6+8=14向十位进1，十位5+4+1=10向百位进1，百位3+2+1=6，属于个位、十位连续进位。 （2）答案：A 解析：根据“一个加数=和-另一个加数”，列式为400-159=241。 （3）答案：B 解析：计算206+295，个位6+5=11进1，十位0+9+1=10进1，百位2+2+1=5，结果为501，并非491，A、C选项计算结果均正确。 （4）答案：B 解析：先计算两件物品总价：199+305=504（元），504元＞500元，所以钱数不够。 6.（1）答案：× 解析：笔算进位加法时，哪一位相加满十向前一位进1，计算前一位时必须加上后一位进上来的1，否则计算结果错误。 （2）答案：√ 解析：两个两位数相加，结果可能是两位数也可能是三位数，例如72+90=162，结果为三位数。 （3）答案：√ 解析：计算87+564，个位7+4=11，满十进1，个位写余数1，符合进位加法的计算规则。 （4）答案：× 解析：计算146+547，个位6+7=13进1，十位4+4+1=9无进位，百位仅需计算1+5=6，无需加进位1，结果为693。 （5）答案：√ 解析：计算337+584，个位7+4=13进1，十位3+8+1=12进1，百位3+5+1=9，结果为921，计算正确。 7．解：588+402=990（张） 答：周六一共发了990张宣传页。 解析：周六发放宣传页的总数=上午发放数量+下午发放数量，直接用加法计算。 8. 解：348+236=584（箱） 答：第一天草莓和李子一共卖出584箱。 解析：求两种水果第一天的销售总数，将草莓和李子的卖出箱数相加即可。 9. 解：328+96=424（幅） 答：人物画和花鸟画一共有424幅。 解析：求两种画作的总数，用人物画数量加花鸟画数量，计算时注意个位8+6=14满十进1。 10. 解：148+75=223（元） 223+148=371（元） 答：买一个运动手环和一个望远镜一共需要371元。 解析：第一步先求望远镜的价格，用运动手环的价格加75元；第二步求两者总价，将运动手环和望远镜的价格相加。 【拓展应用】 11.答案：3 4 6 - 2 5 7 ————— 6 0 3 解析：从个位算起，个位□+7的结果个位为3，说明满十进1，即□+7=13，个位填6；十位4+□+1的结果个位为0，说明满十进1，即4+□+1=10，十位填5；百位□+2+1=6，百位填3。 12. 解：245+158=403（只） 403+245=648（只） 答：梅花鹿和猕猴一共有648只。 解析：第一步先求猕猴的数量，用梅花鹿的数量加158只；第二步求梅花鹿和猕猴的总数，将两种动物的数量相加。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $