11.3 能源 11.4 核能 课件-2025-2026学年九年级教科版（2024）物理下册

该初中物理课件围绕能源分类（一次/二次、常规/新能源、可再生/不可再生）及核能（核裂变、核聚变）展开，从生活用能实例导入，通过分类对比构建知识支架，衔接能源概念与核能应用。 其亮点在于多维度分类辨析能源，结合“特别提醒”明确概念边界，核能部分以链式反应模型和核电站流程阐释，体现物理观念与科学思维。帮助学生建立能量认知框架，教师可高效开展概念教学与应用拓展。

11.3能源 11.4核能 scc3zbwl26030309 1 认识能源 金属的冶炼、机器的运转、汽车和火车等交通工具的行驶需要能量，生活中烧饭、取暖、照明等也需要能量。 能够提供能量的物质资源都可以叫做能源，例如： 煤、石油、天然气、 生物质能、太阳能、风能、地热能、电能。。。 scc3zbwl26030309 2 一、能源的分类 （1）一次能源：可以直接从自然界获得，而不改变其基本形态的能源。 煤 石油 风能 1.能源按其产生方式可分为一次能源与二次能源。 地热能 水能 scc3zbwl26030309 3 （2）二次能源：一次能源经过加工，转换成另一种形态的能源。 电能 煤油 焦炭 1.能源按其产生方式可分为一次能源与二次能源。 一、能源的分类 scc3zbwl26030309 4 （1）常规能源：煤炭、石油、天然气、水力。 2.能源按其利用程度可分为常规能源与新能源。 （2）新能源：核能、风能、太阳能、地热能、 生物能、海洋能、氢能…… scc3zbwl26030309 5 （2）不可再生能源：化石能源、核能等能源会越用越少，不能在短期内从自然界得到补充。 例如：煤、石油、天然气等。 （1）可再生能源：能够不断得到补充以供使用的一次能源。 3.能源按其资源的可再生性可分为可再生能源与不可再生能源。 scc3zbwl26030309 6 （1）不可再生能源和可再生能源是依据能否在短期内从自然界得到补充来分类的。 （2）不可再生能源和可再生能源都是针对一次能源而言的，即只有对自然界中自然存在的、可直接获得的能源来讲，才能说其是不可再生能源或可再生能源。 特别提醒！ 正确理解不可再生能源和可再生能源　 scc3zbwl26030309 7 原子核（带正电） 核外电子 （带负电） 质子（带正电） 中子（不带电） 原子 电子 质子和中子 二、原子核的结构与核能 scc3zbwl26030309 8 质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起，要使它们分裂或结合都是极其困难的。 分裂 结合 2.根据爱因斯坦的理论 重核裂变 和 轻核聚变 ，将释放出巨大的能量，这就是核能。 scc3zbwl26030309 9 用中子轰击重核 外界中子停止轰击，裂变也就停止了。怎样才能让裂变继续下去呢？ 裂变为较轻的原子核 放出大量能量 二、核裂变和核聚变及其利用 1.核裂变 （1）重原子核分裂成较轻的原子核叫做 裂变 。 scc3zbwl26030309 10 （2）一个中子轰击一个铀核引起铀核裂变并释放能量，同时还释放出2-3个中子；如果释放出的中子又引起其他铀核裂变，就可以使反应不断地进行下去，这种反应称为 链式反应 。 原子弹 的爆炸就是铀核或钚核裂变发生链式反应的结果。（不可控） scc3zbwl26030309 11 （3）核反应堆是一种能够 控制 链式反应的装置。利用核反应堆工作时释放的能量使水汽化，使蒸汽轮机带动发电机发电，这就是 核电站 。 scc3zbwl26030309 12 秦山核电站 大亚湾核电站 田湾核电站 岭奥核电站 scc3zbwl26030309 13 这种反应需要足够高的温度，核聚变也称为热核反应。 超高温 发生条件 2.核聚变 （1）轻原子核结合成较重的原子核，叫做 聚变 。 （2） 氢弹 的爆炸和 太阳 的能量，都来自核聚变。即氢的同位素氘和氚，其原子核在超高温下就可能聚合成氦核，释放出巨大的能量。 scc3zbwl26030309 14 氢弹 太阳的核聚变 （2） 氢弹 的爆炸和 太阳 的能量，都来自核聚变。即氢的同位素氘和氚，其原子核在超高温下就可能聚合成氦核，释放出巨大的能量。 scc3zbwl26030309 15 $