精品解析：2025-2026学年湖北省武汉市统编版五年级上册期末考试语文试卷

五年级上学期语文试卷 1. 正确、端正地抄写句子。 锲而不舍，金石可镂。 2. 读下面这段文字，根据拼音写出词语。 2025年，我校开展了“传统文化数字传承”项目。同学们利用课余时间，将古籍中的经典篇章录入电子系统。这项工作看似fán suǒ（ ），但大家都积极参与，没有一人lǎn duò（ ）。在kù shǔ（ ）炎热的假期里，大家依然坚持lǚ xíng（ ）承诺，认真完成任务。最终，我们不仅成功xiū fù（ ）了破损严重的旧纸质材料，还通过VR技术让古老的文明焕发huī huáng（ ）光彩，展览上的互动场景令人mù bù xiá jiē（ ）。 根据要求选择恰当选项，将序号填在表格里。 3. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 嫉妒（jí） 惊惶（huáng） 悄无声息（qiāo） B. 馈赠（kuì） 苔藓（xiǎn） 硕果累累（léi） C. 聒噪（guō） 勉强（qiáng） 玲珑剔透（tì） 4. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 兴高采烈 迫不急待 完壁归赵 B. 受益匪浅 不容争辩 一如即往 C. 举世闻名 再接再厉 兵荒马乱 5. 下列加点字词意思正确的一项是（ ） A. 学而不厌（满足） B. 敏以求之（聪敏） C. 告乃翁（陆游的父亲） 6. 把词语依次填入句子中，最恰当一项是（ ） 二十一世纪的中国正走在高速发展的道路上，无数像邓稼先、袁隆平、屠呦呦一样的领军人物，为国家的________做出了不懈的努力和奋斗。幸运的我们恰逢________，过着________、________的生活，理应好好学习，将来更好地报效祖国。 A. 丰衣足食 太平盛世 安居乐业 繁荣富强 B. 繁荣富强 太平盛世 安居乐业 丰衣足食 C. 太平盛世 繁荣富强 丰衣足食 安居乐业 7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 在广阔平原地底下，挖了不计其数的地道，横的、竖的、直的、弯的、家家相连，村村相通。 B. 十岁的时候，我已经读过了《水浒传》、《三国演义》和《荡寇志》。 C. 有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。 8. 下列句子中，没有同时运用对比和静态描写方法的一项是（ ） A. 夜晚，没了白天的喧嚣，一片宁静伴着银雾般的月光洒在大地上。 B. 明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩起舞。 C. 满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。 9. 下面哪句诗与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”含义相似（ ） A. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B. 露从今夜白，月是故乡明。 C. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 10. 下列的句子插入语段中，位置最恰当的是哪一项（ ） 它使我们的精神世界更加丰富。 ①阅读能够让我们开阔视野，增长知识。②我们可以在书中领略到不同的风景和文化。③读书还能提升我们的思维能力和想象力。④而且通过阅读，我们可以与伟大的思想家和作家进行心灵的对话。⑤阅读是一种非常有益的活动。 A. ④和⑤之间 B. ③和④之间 C. ②和③之间 按要求完成句子练习。 11. 读下面的语句，写出句子要表达的主要意思。 太阳表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 ___________________________________________ 12. 根据给出的词语，写出事物的动态变化，使画面更加鲜活。 夕阳 沙滩 孩子们 _________________________________________________ 根据课内外积累填空。 13. 诗以绘景：“____________，清泉石上流”描绘了明月高照，泉水流淌的山中图景；“山一程，水一程，____________，夜深千帐灯”描绘了行军营帐的边塞雪景。 14. 诗以言志：陆游借“_____________，____________。”表达了至死不忘收复失地，渴望统一的热切心情。 15. 文以载道：“__________，戒奢以俭”劝诫人们多思危难，提倡节约；“莫等闲，_____________，空悲切”告诉我们要珍惜青春，好好学习。 16. 面对百年前中国的积贫积弱，梁启超先生则以“____________，____________，少年强则国强”的激越呼喊，指明了中国未来的希望所在——我中国少年！ 17. 学校“活水润心”读书社团即将举行一场阅读分享活动，为了吸引大家加入，请你设计一条打动人心的宣传语：____________________，这个社团的取名引用了朱熹的诗句：“_____________。” 阅读短文，按要求答题。 阅读下面多个材料，完成习题。 【材料一】人工智能，英文缩写为AI，它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能的研究十分广泛，涵盖了机器人、语音和图像识别、自然语言处理等方面。 【材料二】“人工智能医生”以其高效、精准的特性，悄然改变着传统医疗模式。如，“机器人医生”能展现出强大的影像分析能力。某大学第一附属医院自主研发的肺结节AI辅助系统，通过标注数十万例影像数据，其诊断准确率高达96.8%。同时，机器人手术凭借高精度和稳定性，为手术操作带来革命性的改变。不过，预言人工智能将取代医生这个职业可能还为时过早。一名医生能否让患者最大程度地减轻病痛，不仅取决于经验多少，对患者的态度以及细微观察问诊，也起着决定性作用。 【材料三】智能家居系统通过物联网技术，让人们能远程控制家电，实现便捷生活；移动支付的普及，改变了传统的支付方式，使交易更加高效安全。此外，科技创新还为医疗、教育等领域带来变革，如AI辅助诊断系统，能快速分析医学影像，提高疾病诊断的准确性；在线教育平台打破地域限制，让优质教育资源惠及更多学生。科技创新与日常生活息息相关，科技创新正以润物细无声的方式，提升着人们的生活质量和社会发展水平。 18. 什么是人工智能呢？请在文中将相关语句画上横线。 19. 材料二中画“——”处运用了__________的说明方法，这样写的好处是__________________________________。 20. 材料二中的加点词语“可能”能不能去掉？说说你的理由。 ______________________________________ 21. 请概括材料三的主要内容。（不超过15字） __________________________________________ 22. 依据以上材料和生活实际，展开想象：你想利用人工智能在哪方面帮人们解决什么问题？请写一写。 _________________________________________ 阅读短文，完成习题。 棉花里的父亲 ①回家的时候，大门紧锁着，他们应该知道我回来的呀，却找不到父亲了。突然，我看到场院里如雪的棉花，是捡棉花去了？我赶到叔叔家一问，果然说父亲去前山捡棉花去了。 ②我放下行李，奔向棉花地。（A）正午的太阳火辣辣的，晒在身上毛毛刺刺的，像是有虫子在爬，十分不自在，还没走几步，就汗流浃背了。空旷的田野里没有风，也没有一个人影。是啊，这样的毒日，谁不愿意窝在家里，躺在电扇下面？可是，父亲，不知说过多少回：棉花少种点，有事情做就行。可是他却非要种上十亩棉花不可，还说，自己还能动，不想增加我们负担。 ③我循声钻进棉田里。（B）父亲正弓着背捡着棉花，腰间系着蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移动一步都显得吃力。两只手却熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看看走近的我，笑了，打着招呼。（C）深深的皱纹在黝黑的脸上舒展开，白发凌乱地贴在额前；衣服就像从水里捞上来的一样，还结出了盐花。 ④棉花，就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月，父亲就是用自己坚定的脚步，赢弱的肩膀种下繁华的棉花，背起一家丰满的希望——我们的学费，过年的新衣，喷香的猪肉，还有久违的微笑。 ⑤现在，我们都已经成家，他也应该停下奔跑的脚步，和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是，山一样的父亲依然像一头倔强的老牛，默默守护着，坚持着。父亲啊，父亲！ ⑥一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭，就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了，还没一会儿，父亲就躺在棉花上睡着了——头枕着棉花，一动不动地睡着了。他侧着身子，头枕着雪白的棉花。银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横；青筋暴突的手是道道血口。 ⑦静静睡着的父亲，脸上露出淡淡笑了笑，美得如盛开的棉花。他是尝到了大米麦子的绵软，还是摸到了蚕茧棉花的暖和呢？我不知道，但是我知道，父亲一定在惦记着他的春种秋收，他的夏播冬藏，不然，他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢？ ⑧这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一朵厚实、热烈的棉花在我心里霍然盛开。 23. 联系上下文，说说第⑥自然段“沟壑纵横”在文中的意思。 沟壑纵横：_________________________________ 24. 阅读短文，在横线上将故事情节补充完整 回到家，父亲不在→“我”奔向棉花地→______________→___________________ 25. 读文中画横线的句子，作者从不同角度来刻画父亲形象，（A）处是环境描写，（B）处是__________，（C）处是___________。请选择一处，说说这样写的好处。 我选择（ ）处。这个写的好处是：___________________________ 26. 对第⑧段的理解，不正确的一项是：（ ） A. “厚实、热烈的棉花”象征着父亲劳作的坚韧、无私的爱与质朴的人格。 B. 这句话表明作者决心将来也要像父亲一样从事棉花种植，延续父亲的事业。 C. 父亲的精神品质在作者心中扎根、升华，影响了作者的人生态度。 阅读短文，完成习题。 何小虎：火箭“心脏”的“雕刻师” ①何小虎是中国航天科技集团第六研究院最年轻的一线技能专家，被称为火箭心脏的“雕刻师”。 续传承，特别能吃苦 ②2009年，何小虎从陕西工业职业技术学院机械制造与自动化专业毕业，以实操第一名的优异成绩从300多人中脱颖而出，进入航天六院。 ③师傅告诉何小虎：航天人要沉得下心，去锻炼技能。从此，何小虎几乎每天都是最早进入车间、最晚回到宿舍。初入行的三年，为了熟练掌握技术，他每天重复产品装夹、测量、清洗的“枯燥动作”数百次。他却一点点也不觉枯燥。 ④踏实、勤奋的何小虎，又善于思考和总结。很快，何小虎就在年轻人中再次脱颖而出。2016年，何小虎参加了“中国技能大赛”，荣获全国第四名。 战极限，特别能攻关 ⑤2016年，某型号液体火箭发动机关键部件的加工精度要求极高，公差仅为0.008毫米，相当于头发丝的十分之一，即使是高级技师来加工，合格率只能保证20%。 ⑥何小虎毅然接受艰巨的任务。那两个多月，何小虎天天熬夜查资料、找人讨论……经过无数次试验，何小虎提出“设备热稳定性”概念，发挥其极限加工精度，颠覆传统方法，竟让产品合格率达到了100%，加工效率提升4倍。 ⑦凭着这股“虎”劲，何小虎提炼出“微小孔高效加工法”“异型零件高效找法”……参与了长征五号、天问一号、北斗组网、探月工程等任务，先后解决了液体火箭发动机生产研制难题65项，申请专利8项，获得1项国际专利授权。 ________，特别能奉献 ⑧何小虎深知传承的重要性。他乐于带徒弟，将自创的新方法、新工艺、新技术倾囊相授，先后培养徒弟20多名。徒弟们多次在国家级大赛中斩获佳绩。他本人也荣获“陕西省带徒名师”等称号。他曾经说，和更多的年轻人共同推动我国航天事业发展是他的理想。他希望带的徒弟能做到有理想、有目标，心怀“国之大者”，将个人的理想融入国家的发展中来。 ⑨他决心“穷尽一生，磨砺技能，以工匠之心，苦干实干，实现智造梦”。 27. 根据文章内容，将第3个小标题补充完整。（填3个字）____________________ 28. 结合短文判断，正确画“√”，错误的画“×”。 A．踏实、勤奋的何小虎在工作最初的三年脱颖而出了，参加了“中国技能大赛”，荣获全国第四名。（ ） B．何小虎是航天六院最年轻的一线技能专家，他心怀“国之大者”，将个人的理想融入国家的发展中来。（ ） C．不论是师傅对小虎，还是小虎对徒弟，都是倾囊相授，这样的好传统让航天事业后继有人。（ ） 29. 短文结尾写道：何小虎决心“穷尽一生，磨砺技能，以工匠之心，苦干实干，实现智造梦”。结合全文说一说什么样的人才能称为“工匠”。 ___________________________________ 30. 习近平总书记勉励广大青年“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。请用文中内容说明何小虎是新时代好青年的原因，填在方框内。 新时代好青年 有理想 敢担当 能吃苦 肯奋斗 何小虎 ______ ______ ______ 参与多个任务，解决了液体火箭发动机生产研制难题65项，申请专利8项，获得1项国际专利授权。 31. 习作 “搭子”原指合伙者，就是因共同兴趣、需求或目标而结伴做事的人，也可以是陪伴你成长的动物、植物，甚至是书本、乐器等物品。 要求：（1）先将题目补充完整；（2）围绕“搭子”写1-2件具体事例，突出细节和真实情感；（3）注意体现“搭子”的意义；（4）450字左右。 我的________搭子 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级上学期语文试卷 1. 正确、端正地抄写句子。 锲而不舍，金石可镂。 【答案】 锲 而 不 舍 ， 金 石 可 镂 。 【解析】 【详解】略。 2. 读下面的这段文字，根据拼音写出词语。 2025年，我校开展了“传统文化数字传承”项目。同学们利用课余时间，将古籍中的经典篇章录入电子系统。这项工作看似fán suǒ（ ），但大家都积极参与，没有一人lǎn duò（ ）。在kù shǔ（ ）炎热的假期里，大家依然坚持lǚ xíng（ ）承诺，认真完成任务。最终，我们不仅成功xiū fù（ ）了破损严重的旧纸质材料，还通过VR技术让古老的文明焕发huī huáng（ ）光彩，展览上的互动场景令人mù bù xiá jiē（ ）。 【答案】 ①. 繁琐 ②. 懒惰 ③. 酷暑 ④. 履行 ⑤. 修复 ⑥. 辉煌 ⑦. 目不暇接 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语能力。 书写时注意“繁、懒、惰、暑、履、修、煌、暇”的正确写法。 根据要求选择恰当选项，将序号填在表格里。 3. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 嫉妒（jí） 惊惶（huáng） 悄无声息（qiāo） B. 馈赠（kuì） 苔藓（xiǎn） 硕果累累（léi） C. 聒噪（guō） 勉强（qiáng） 玲珑剔透（tì） 【答案】B 【解析】 【详解】A．悄无声息（qiǎo）； C．勉强（qiǎng），玲珑剔透（tī）。 4. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 兴高采烈 迫不急待 完壁归赵 B. 受益匪浅 不容争辩 一如即往 C. 举世闻名 再接再厉 兵荒马乱 【答案】C 【解析】 【详解】A．迫不及待，完璧归赵； B．一如既往。 5. 下列加点字词意思正确的一项是（ ） A. 学而不厌（满足） B. 敏以求之（聪敏） C. 告乃翁（陆游的父亲） 【答案】A 【解析】 【详解】B．勤奋努力地去求取知识‌。敏：勤奋、努力。 C．告诉你们的父亲。乃翁：你们的父亲。 6. 把词语依次填入句子中，最恰当的一项是（ ） 二十一世纪的中国正走在高速发展的道路上，无数像邓稼先、袁隆平、屠呦呦一样的领军人物，为国家的________做出了不懈的努力和奋斗。幸运的我们恰逢________，过着________、________的生活，理应好好学习，将来更好地报效祖国。 A. 丰衣足食 太平盛世 安居乐业 繁荣富强 B. 繁荣富强 太平盛世 安居乐业 丰衣足食 C. 太平盛世 繁荣富强 丰衣足食 安居乐业 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 “繁荣富强”指国家兴旺发达、富足强大。 “太平盛世”指社会安定、政治清明、经济繁荣的时代。 “丰衣足食”强调生活物资充足。 “安居乐业”强调生活安定、愉快地工作。 第一空，领军人物为国家的“繁荣富强”努力奋斗，符合语境； 第二空，我们恰逢社会安定这样的时代，故选“太平盛世”； 第三空和第四空，“安居乐业”和“丰衣足食”都可形容生活的美好，根据前两空的选择，此处应依次填入“安居乐业”和“丰衣足食”符合选项要求。 故选B。 7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的、竖的、直的、弯的、家家相连，村村相通。 B. 十岁的时候，我已经读过了《水浒传》、《三国演义》和《荡寇志》。 C. 有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。 【答案】C 【解析】 【详解】A．“横的、竖的、直的、弯的”是描述地道样式的并列短语，和后半句“家家相连，村村相通”属于更大的停顿，“弯的”后面的顿号应改为逗号； B．标点规范中，并列书名号之间不需要额外加顿号，此处顿号多余； C．两个并列的大分句（讲植物、讲动物）内部已经有逗号，分句之间用分号符合规范，其余顿号、逗号的使用都正确。 8. 下列句子中，没有同时运用对比和静态描写方法的一项是（ ） A. 夜晚，没了白天的喧嚣，一片宁静伴着银雾般的月光洒在大地上。 B. 明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩起舞。 C. 满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。 【答案】B 【解析】 【详解】A．“白天的喧嚣”与“夜晚的宁静”形成对比，“一片宁静”“银雾般的月光洒在大地上”是对夜晚静谧景象的静态描写，同时运用了对比和静态描写。 B．“明亮的月夜”与“漆黑漆黑的暗夜”形成对比，“无数的萤火虫翩翩起舞”是动态描写，没有同时运用对比和静态描写。 C．“满院子的白光”与“灯光”的亮度进行对比，“玉玉的，银银的”是对月光下院子静态美感的描写，同时运用了对比和静态描写。 9. 下面哪句诗与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”含义相似（ ） A. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B. 露从今夜白，月是故乡明。 C. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 【答案】B 【解析】 【详解】《桂花雨》中母亲的话，借“家乡桂花更香”抒发了对故乡的思念，暗含“故乡的事物在自己心中才是最美好的”这一情感。 A．诗句表达诗人高洁坦荡的品格，和思乡无关； B．“月是故乡明”意为“月亮还是故乡的最明亮”，和题干一样，借偏爱故乡的景物抒发思乡之情，含义相似； C．诗句抒发的是久客异乡后归乡，物是人非的感慨，不符合题干含义。 10. 下列的句子插入语段中，位置最恰当的是哪一项（ ） 它使我们的精神世界更加丰富。 ①阅读能够让我们开阔视野，增长知识。②我们可以在书中领略到不同的风景和文化。③读书还能提升我们的思维能力和想象力。④而且通过阅读，我们可以与伟大的思想家和作家进行心灵的对话。⑤阅读是一种非常有益的活动。 A. ④和⑤之间 B. ③和④之间 C. ②和③之间 【答案】A 【解析】 【详解】句子插入题的核心是找到句子与上下文的逻辑衔接点，通常是总结前文内容或引出下文观点。围绕“分述→升华→总结”的逻辑，衔接前后语句： ④句“而且通过阅读，我们可以与伟大的思想家和作家进行心灵的对话”，是对阅读作用的进一步深化。“它使我们的精神世界更加丰富”是对④句“与伟大的思想家和作家进行心灵的对话”这一行为的直接结果和升华，紧密承接④句的内容。 ⑤句“阅读是一种非常有益的活动”是对全段的总结，而插入句作为④句的升华，恰好为⑤句的总结做了铺垫。 综上，这句话最适合放在④和⑤之间。 按要求完成句子练习。 11. 读下面的语句，写出句子要表达的主要意思。 太阳表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 ___________________________________________ 【答案】太阳表面温度高。 【解析】 【详解】句子先直接写出太阳表面温度，再用具体例子，突出太阳温度极高，核心是想让读者明白太阳表面温度非常高，所以主要意思围绕“太阳表面温度高”展开。 12. 根据给出的词语，写出事物的动态变化，使画面更加鲜活。 夕阳 沙滩 孩子们 _________________________________________________ 【答案】夕阳渐渐西沉，天边的晚霞从橙红色慢慢变成了深红色，光线也变得柔和起来。孩子们在沙滩上欢快地奔跑着，他们的笑声在空气中回荡。有的孩子在堆沙堡，他们用小铲子和小桶，把沙子堆成各种形状，有的像城堡，有的像小山。海浪一波一波地涌来，拍打着沙滩，发出“哗哗”的声音。孩子们在海浪中嬉戏，他们追逐着海浪，感受着海浪的冲击。夕阳下的沙滩，孩子们的欢声笑语，海浪的拍打声，构成了一幅美丽的画面。 【解析】 【详解】注意结合给出的词语“夕阳”“沙滩”“孩子们”，确定画面场景，运用动态描写展现事物的变化，使画面鲜活生动，语句通顺连贯，表达出画面的美感。 示例：夕阳把最后一抹金辉洒在沙滩上，海浪像调皮的孩子，一波波涌上来又退下去，在沙滩上留下细碎的水痕。几个孩子光着脚丫，在沙滩上追逐打闹，他们的笑声像银铃一样清脆。有的孩子蹲在一旁，用小铲子把湿润的沙子堆成一座小小的城堡，还插上一根小树枝当旗帜。夕阳渐渐沉到海平面下，天边的晚霞被染成了橘红色，孩子们的身影被拉得长长的，他们的欢笑声和海浪的拍打声交织在一起，成了沙滩上最动人的旋律。 根据课内外积累填空。 13. 诗以绘景：“____________，清泉石上流”描绘了明月高照，泉水流淌的山中图景；“山一程，水一程，____________，夜深千帐灯”描绘了行军营帐的边塞雪景。 【答案】 ①. 明月松间照 ②. 身向榆关那畔行 【解析】 【详解】书写时注意“照、榆、畔”的正确写法。 14. 诗以言志：陆游借“_____________，____________。”表达了至死不忘收复失地，渴望统一的热切心情。 【答案】 ①. 王师北定中原日 ②. 家祭无忘告乃翁 【解析】 【详解】本答案出自陆游《示儿》，直写诗人临终时仍期盼南宋军队收复中原失地，叮嘱家人在国家统一之日不要忘记将喜讯告知自己，匹配题干“至死不忘收复失地，渴望统一的热切心情”的情感。 15. 文以载道：“__________，戒奢以俭”劝诫人们多思危难，提倡节约；“莫等闲，_____________，空悲切”告诉我们要珍惜青春，好好学习。 【答案】 ①. 居安思危 ②. 白了少年头 【解析】 【详解】书写时注意“居”“危”的正确写法。 16. 面对百年前中国的积贫积弱，梁启超先生则以“____________，____________，少年强则国强”的激越呼喊，指明了中国未来的希望所在——我中国少年！ 【答案】 ①. 少年智则国智 ②. 少年富则国富 【解析】 【详解】本题考查对课文内容的理解和识记。 本题出自梁启超的《少年中国说》，根据原文“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”可知答案。梁启超的激越呼喊，指明了中国未来的希望所在——我中国少年！表达了少年人与国家命运之间不可分割的关联。 17. 学校“活水润心”读书社团即将举行一场阅读分享活动，为了吸引大家加入，请你设计一条打动人心的宣传语：____________________，这个社团的取名引用了朱熹的诗句：“_____________。” 【答案】 ①. 畅游书香活水，乐享悦读时光，活水润心读书社等你来！ ②. 问渠那得清如许？为有源头活水来 【解析】 【详解】1、明确宣传语目的：宣传语的目的是吸引大家加入读书社团，所以要突出社团的优势和特色。 2、语言简洁生动：宣传语要简洁明了，易于记忆，同时要生动形象，能够激发读者的兴趣。 3、结合社团特点：可以结合读书社团的活动内容、主题等，设计出与之相关的宣传语。 示例：以书为活水，以读润童心，欢迎加入读书社团！ 社团名“活水润心”直接化用了朱熹《观书有感》中的名句“问渠那得清如许？为有源头活水来”，寓意读书能让心灵保持清澈、充满活力。 书写时注意“渠、源”的正确写法。 阅读短文，按要求答题。 阅读下面多个材料，完成习题。 【材料一】人工智能，英文缩写为AI，它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能的研究十分广泛，涵盖了机器人、语音和图像识别、自然语言处理等方面。 【材料二】“人工智能医生”以其高效、精准的特性，悄然改变着传统医疗模式。如，“机器人医生”能展现出强大的影像分析能力。某大学第一附属医院自主研发的肺结节AI辅助系统，通过标注数十万例影像数据，其诊断准确率高达96.8%。同时，机器人手术凭借高精度和稳定性，为手术操作带来革命性的改变。不过，预言人工智能将取代医生这个职业可能还为时过早。一名医生能否让患者最大程度地减轻病痛，不仅取决于经验多少，对患者的态度以及细微观察问诊，也起着决定性作用。 【材料三】智能家居系统通过物联网技术，让人们能远程控制家电，实现便捷生活；移动支付的普及，改变了传统的支付方式，使交易更加高效安全。此外，科技创新还为医疗、教育等领域带来变革，如AI辅助诊断系统，能快速分析医学影像，提高疾病诊断的准确性；在线教育平台打破地域限制，让优质教育资源惠及更多学生。科技创新与日常生活息息相关，科技创新正以润物细无声的方式，提升着人们的生活质量和社会发展水平。 18. 什么是人工智能呢？请在文中将相关语句画上横线。 19. 材料二中画“——”处运用了__________的说明方法，这样写的好处是__________________________________。 20. 材料二中的加点词语“可能”能不能去掉？说说你的理由。 ______________________________________ 21. 请概括材料三的主要内容。（不超过15字） __________________________________________ 22. 依据以上材料和生活实际，展开想象：你想利用人工智能在哪方面帮人们解决什么问题？请写一写。 _________________________________________ 【答案】18. 人工智能，英文缩写为AI，它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 19. ①. 举例子和列数字 ②. 通过具体的例子和数据来增强说明的可信度和说服力，使读者能够更直观地理解人工智能在医疗领域的应用效果和准确性 20. 不能去掉。“可能”表示这只是不确定的推测，说明“人工智能取代医生”的结论还不能下定论；如果去掉就会变成肯定的说法，语气太绝对，不符合实际。“可能”体现了说明文语言的准确性，所以不能去掉。 21. 科技创新提升人们生活质量 22. 我想发明人工智能陪护机器人，帮助子女不在身边的空巢老人监测健康，陪老人聊天解闷，解决老人无人陪伴照料的问题。 【解析】 【导语】这篇文章通过三则材料，介绍了人工智能的基本概念、在医疗领域的具体应用以及科技创新对日常生活的广泛影响。文章结构清晰，内容层层递进，使读者对人工智能及其作用有了较为全面的认识。材料一界定了人工智能的定义和研究范围；材料二以医疗领域为例，展示了人工智能的实际应用和潜力；材料三则进一步阐述了科技创新如何融入并提升人们的日常生活质量。整体而言，文章内容丰富，具有启发性，能够有效激发读者对人工智能的兴趣和思考。 【18题详解】 材料一“人工智能，英文缩写为AI，它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。”即为人工智能的定义。 【19题详解】 材料二中画线句子“某大学第一附属医院自主研发的肺结节AI辅助系统，通过标注数十万例影像数据，其诊断准确率高达96.8%。”通过列举“某大学第一附属医院自主研发的肺结节AI辅助系统”这一具体实例，能够让读者更直观地了解人工智能在医疗领域的应用情况，增强了说明的可信度和说服力。同时，列举了“数十万例影像数据”和“96.8%”的具体数字，使说明更加准确、具体、科学。综上分析，这个句子运用了举例子和列数字的说明方法，让读者对人工智能在医疗诊断中的高效性和精准性有更清晰的认识，进一步突出了人工智能在医疗领域的重要作用和优势，体现了说明文语言的严谨性和准确性。 【20题详解】 按照“表态→解释词语“可能”的作用：这只是不确定的推测，说明“人工智能取代医生”的结论还不能下定论→说明“可能”去掉后的错误：如果去掉就会变成肯定的说法，语气太绝对，不符合实际→点出语言特点：体现了说明文语言的准确性，所以不能去掉。” 【21题详解】 材料三“智能家居系统通过物联网技术，让人们能远程控制家电，实现便捷生活；移动支付的普及，改变了传统的支付方式，使交易更加高效安全。此外，科技创新还为医疗、教育等领域带来变革，”核心讲科技创新给日常生活带来的便利，概括后符合字数要求即可。 【22题详解】 结合生活实际合理说出人工智能的应用方向和解决的问题，言之有理即可。 示例：我想利用人工智能帮助清洁工打扫卫生，让他们不必再风吹日晒，不用再弯腰去打扫不好搞的卫生。 阅读短文，完成习题。 棉花里的父亲 ①回家的时候，大门紧锁着，他们应该知道我回来的呀，却找不到父亲了。突然，我看到场院里如雪的棉花，是捡棉花去了？我赶到叔叔家一问，果然说父亲去前山捡棉花去了。 ②我放下行李，奔向棉花地。（A）正午的太阳火辣辣的，晒在身上毛毛刺刺的，像是有虫子在爬，十分不自在，还没走几步，就汗流浃背了。空旷的田野里没有风，也没有一个人影。是啊，这样的毒日，谁不愿意窝在家里，躺在电扇下面？可是，父亲，不知说过多少回：棉花少种点，有事情做就行。可是他却非要种上十亩棉花不可，还说，自己还能动，不想增加我们负担。 ③我循声钻进棉田里。（B）父亲正弓着背捡着棉花，腰间系着蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移动一步都显得吃力。两只手却熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看看走近的我，笑了，打着招呼。（C）深深的皱纹在黝黑的脸上舒展开，白发凌乱地贴在额前；衣服就像从水里捞上来的一样，还结出了盐花。 ④棉花，就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月，父亲就是用自己坚定的脚步，赢弱的肩膀种下繁华的棉花，背起一家丰满的希望——我们的学费，过年的新衣，喷香的猪肉，还有久违的微笑。 ⑤现在，我们都已经成家，他也应该停下奔跑的脚步，和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是，山一样的父亲依然像一头倔强的老牛，默默守护着，坚持着。父亲啊，父亲！ ⑥一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭，就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了，还没一会儿，父亲就躺在棉花上睡着了——头枕着棉花，一动不动地睡着了。他侧着身子，头枕着雪白的棉花。银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横；青筋暴突的手是道道血口。 ⑦静静睡着的父亲，脸上露出淡淡笑了笑，美得如盛开的棉花。他是尝到了大米麦子的绵软，还是摸到了蚕茧棉花的暖和呢？我不知道，但是我知道，父亲一定在惦记着他的春种秋收，他的夏播冬藏，不然，他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢？ ⑧这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一朵厚实、热烈的棉花在我心里霍然盛开。 23. 联系上下文，说说第⑥自然段“沟壑纵横”在文中的意思。 沟壑纵横：_________________________________ 24. 阅读短文，在横线上将故事情节补充完整 回到家，父亲不在→“我”奔向棉花地→______________→___________________ 25. 读文中画横线的句子，作者从不同角度来刻画父亲形象，（A）处是环境描写，（B）处是__________，（C）处是___________。请选择一处，说说这样写的好处。 我选择（ ）处。这个写的好处是：___________________________ 26. 对第⑧段的理解，不正确的一项是：（ ） A. “厚实、热烈的棉花”象征着父亲劳作的坚韧、无私的爱与质朴的人格。 B. 这句话表明作者决心将来也要像父亲一样从事棉花种植，延续父亲事业。 C. 父亲的精神品质在作者心中扎根、升华，影响了作者的人生态度。 【答案】23. 指父亲脸上布满深深的皱纹，体现岁月和劳作留下的痕迹。 24. ①. 在棉花地找到正在摘棉花的父亲 ②. 回到家后，父亲吃饭后剥棉花，随后在棉花旁睡着。 25. ①. 动作描写 ②. 外貌描写 ③. C ④. 通过外貌细节展现父亲苍老与辛劳，突出父亲形象。 26. B 【解析】 【导语】这篇文章以棉花为线索，讲述了父亲一生与棉花相伴，靠种植棉花撑起家庭、供养子女，即便子女成家后仍辛勤劳作的故事，通过描写父亲在棉花地劳作、在家剥棉花后睡着的细节，展现了父亲坚韧、勤劳、无私的形象，表达了作者对父亲的敬爱与感激之情，也传递出父亲如棉花般温暖厚实的爱与精神对自己的深远影响。 【23题详解】 结合第⑥自然段“一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横”，用“沟壑纵横”形容父亲的脸，结合“银白的头发根根扎眼”的外貌描写，能看出这句话是指父亲脸上的皱纹又多又深，既体现出父亲常年劳作的辛苦，也凸显出他饱经岁月沧桑的苍老状态。 【24题详解】 结合第③自然段内容回到家时，父亲不在，“我”奔向棉花地找到正在摘棉花的，我十分心疼。 结合第⑥自然段内容，父亲因为太过疲惫，剥着棉花就睡着了，我从中感受到了父亲的勤劳与无私。 【25题详解】 结合文中画线句A处的环境描写，用“火辣辣”“没有风”“没有一个人影”等词语，渲染出正午田野酷热、孤寂的氛围，突出了父亲劳作环境的艰苦，反衬出他不辞辛劳的品质。 结合文中画线句B处的动作描写，通过“弓着背”“抓住”“塞进”等动作词，以及“黢黑”“皱纹”“盐花”等外貌词，生动刻画了父亲捡棉花时的专注与疲惫，让他勤劳奉献的形象更加真切 结合画线句C处中的内容，如“深深的皱纹”“黝黑的脸上”“白发凌乱”“衣服就像从水里捞上来的一样，还结出了盐花，让读者直观感受到父亲的苍老与长期劳作的辛苦，既让父亲的形象更真实立体，也为后文“我”心疼父亲、理解父亲的情感做了铺垫。 【26题详解】 结合文中第⑧段“厚实、热烈的棉花”象征父亲的精神品质，也意味着父亲的精神品质在“我”心中扎根、升华，影响了“我”的人生态度，但文中并没有体现“我”将来要像父亲一样从事棉花种植、延续父亲事业的意思，所以B的理解不正确。 阅读短文，完成习题。 何小虎：火箭“心脏”的“雕刻师” ①何小虎是中国航天科技集团第六研究院最年轻的一线技能专家，被称为火箭心脏的“雕刻师”。 续传承，特别能吃苦 ②2009年，何小虎从陕西工业职业技术学院机械制造与自动化专业毕业，以实操第一名的优异成绩从300多人中脱颖而出，进入航天六院。 ③师傅告诉何小虎：航天人要沉得下心，去锻炼技能。从此，何小虎几乎每天都是最早进入车间、最晚回到宿舍。初入行的三年，为了熟练掌握技术，他每天重复产品装夹、测量、清洗的“枯燥动作”数百次。他却一点点也不觉枯燥。 ④踏实、勤奋的何小虎，又善于思考和总结。很快，何小虎就在年轻人中再次脱颖而出。2016年，何小虎参加了“中国技能大赛”，荣获全国第四名。 战极限，特别能攻关 ⑤2016年，某型号液体火箭发动机关键部件的加工精度要求极高，公差仅为0.008毫米，相当于头发丝的十分之一，即使是高级技师来加工，合格率只能保证20%。 ⑥何小虎毅然接受艰巨的任务。那两个多月，何小虎天天熬夜查资料、找人讨论……经过无数次试验，何小虎提出“设备热稳定性”概念，发挥其极限加工精度，颠覆传统方法，竟让产品合格率达到了100%，加工效率提升4倍。 ⑦凭着这股“虎”劲，何小虎提炼出“微小孔高效加工法”“异型零件高效找法”……参与了长征五号、天问一号、北斗组网、探月工程等任务，先后解决了液体火箭发动机生产研制难题65项，申请专利8项，获得1项国际专利授权。 ________，特别能奉献 ⑧何小虎深知传承的重要性。他乐于带徒弟，将自创的新方法、新工艺、新技术倾囊相授，先后培养徒弟20多名。徒弟们多次在国家级大赛中斩获佳绩。他本人也荣获“陕西省带徒名师”等称号。他曾经说，和更多的年轻人共同推动我国航天事业发展是他的理想。他希望带的徒弟能做到有理想、有目标，心怀“国之大者”，将个人的理想融入国家的发展中来。 ⑨他决心“穷尽一生，磨砺技能，以工匠之心，苦干实干，实现智造梦”。 27. 根据文章内容，将第3个小标题补充完整。（填3个字）____________________ 28. 结合短文判断，正确的画“√”，错误的画“×”。 A．踏实、勤奋的何小虎在工作最初的三年脱颖而出了，参加了“中国技能大赛”，荣获全国第四名。（ ） B．何小虎是航天六院最年轻的一线技能专家，他心怀“国之大者”，将个人的理想融入国家的发展中来。（ ） C．不论是师傅对小虎，还是小虎对徒弟，都是倾囊相授，这样的好传统让航天事业后继有人。（ ） 29. 短文结尾写道：何小虎决心“穷尽一生，磨砺技能，以工匠之心，苦干实干，实现智造梦”。结合全文说一说什么样的人才能称为“工匠”。 ___________________________________ 30. 习近平总书记勉励广大青年“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。请用文中内容说明何小虎是新时代好青年的原因，填在方框内。 新时代好青年 有理想 敢担当 能吃苦 肯奋斗 何小虎 ______ ______ ______ 参与多个任务，解决了液体火箭发动机生产研制难题65项，申请专利8项，获得1项国际专利授权。 【答案】27. 带新人 28. ①. × ②. √ ③. √ 29. 像何小虎这样，对技能有着执着追求，能沉下心来刻苦钻研，不断攻克技术难题，提升技能水平；同时还心怀理想，将个人发展与国家事业紧密结合，并且愿意将自己的技能和经验传承下去，帮助更多人成长的人，才能称为“工匠”。 30. ①. 和更多的年轻人共同推动我国航天事业发展，心怀“国之大者”，将个人的理想融入国家的发展中去。 ②. 主动接受某型号液体火箭发动机关键部件加工的艰巨任务，攻克技术难题。 ③. 刚工作三年，为熟练掌握技术，每天重复产品装夹、测量、清洗等“枯燥动作”数百次，一点也不觉得枯燥。 【解析】 【导语】这是一篇立意鲜明、结构清晰的人物通讯类阅读文本，选材聚焦航天一线青年技能专家何小虎，以三个工整的小标题串联内容，从成长、攻坚、传承三个维度刻画人物，既凸显了精益求精的工匠精神，也贴合新时代青年报国的主题，兼具阅读考查价值与思想引领意义。 【27题详解】 第⑧段主要写了何小虎带徒弟的事情，因此小标题应拟写与此相关的。 示例：带徒弟。 【28题详解】 （1）第②段可知，2009年何小虎进入航天六院。第③段“初入行的三年，为了熟练掌握技术，他每天重复产品装夹、测量、清洗的‘枯燥动作’数百次。”第④段“2016年，何小虎参加了‘中国技能大赛’，荣获全国第四名。”可知，何小虎是在工作7年后，才在年轻人中脱颖而出，参加 “中国技能大赛” 获全国第四名，并非工作最初的三年。此说法错误。 （2）第①段“何小虎是中国航天科技集团第六研究院最年轻的一线技能专家”，第⑧段：“心怀‘国之大者’”，将个人的理想融入国家的发展中来。可知此说法正确。 （3）第⑧段强调航天人“倾囊相授”的传统，何小虎亦如此，并带出20多名技术骨干。此说法正确。 【29题详解】 技能上：热爱、专注、刻苦钻研、不断攻克技术难题。 精神上：有理想、有追求，把个人发展和国家事业结合。 品格上：愿意把经验传给徒弟，有传承精神。 示例：对技能执着追求、沉心钻研、勇于攻关；把个人理想融入国家事业；还愿意把技术传承下去的人，就是工匠。 【30题详解】 有理想：根据第⑧段“他曾经说，和更多的年轻人共同推动我国航天事业发展是他的理想。”“他希望带的徒弟能做到有理想、有目标，心怀‘国之大者’，将个人的理想融入国家的发展中来。”进行总结。 敢担当：根据第⑥段内容，可知何小虎主动承担火箭发动机关键部件的加工任务，攻克高难度技术。 能吃苦：根据第③段内容，可知每天重复产品装夹、测量、清洗等“枯燥动作”数百次，一点也不觉得枯燥。 31. 习作 “搭子”原指合伙者，就是因共同兴趣、需求或目标而结伴做事的人，也可以是陪伴你成长的动物、植物，甚至是书本、乐器等物品。 要求：（1）先将题目补充完整；（2）围绕“搭子”写1-2件具体事例，突出细节和真实情感；（3）注意体现“搭子”的意义；（4）450字左右。 我的________搭子 【答案】 我的书本搭子 在我的书架上，静静躺着一本《小王子》，它是我最亲密的书本搭子，陪我走过了一段又一段成长的旅程。 记得有一次，我在一场重要的考试中失利，成绩远不如预期。我把自己关在房间里，看着满是红叉的试卷，心里满是沮丧和自我怀疑。这时，我目光落在了书架上的《小王子》上，便随手拿起来翻读。沉浸在小王子的星际冒险里，我看到他在各个星球遇到了虚荣的国王、贪婪的商人、教条的点灯人，可无论外界如何纷扰，小王子始终带着对玫瑰的温柔和对世界的好奇，保持着内心的纯真与善良。读到他在沙漠里对狐狸说“重要的东西用眼睛看不见，要用心去感受”时，我忽然被触动了——一次失利不算什么，只要保持内心的坚定和乐观，就能重新出发。 还有一次，我写作文时卡了壳，对着空白的作文纸半天写不出一个字。我再次翻开《小王子》，那些充满诗意的对话和温暖的经历，像一束光点亮了我的思路。小王子对玫瑰的守护、和狐狸的相遇，让我想到了“梦想”的意义。我提笔写下了一篇关于“守护初心”的作文，还得到了老师的表扬。 《小王子》早已不只是一本书，它更像一位默默陪伴的挚友，在我迷茫时给我指引，在我失落时给我力量。它教会我用真诚的心去感受世界，用温柔的态度面对生活。我相信，未来无论遇到什么风雨，它都会一直陪伴着我，成为我成长路上最温暖的光。 【解析】 【详解】一、审题。 本题要求围绕“搭子”进行习作，需要先将题目补充完整，然后围绕“搭子”写1-2件具体事例，突出细节和真实情感，同时体现“搭子”的意义。“搭子”可以是人，也可以是动物，植物，书本，乐器等物品，关键在于通过具体事例展现“搭子”与自己的关系以及它对自己的意义。 二、立意。 通过具体事例展现“搭子”与自己的关系以及它对自己的意义。 三、写作思路。 开头：介绍“搭子”的基本情况。 中间：围绕“搭子”写1-2件具体事例，突出细节和真实情感。 结尾：总结“搭子”对自己的意义，表达对“搭子”的感激之情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $