2.4 互感和自感 同步练习 -2025-2026学年高二下学期物理人教版选择性必修第二册

2025-2026学年高二物理下学期人教版选择性必修二 2．4互感和自感同步练习 一、单选题 1．下列关于生活中的电磁现象的说法，错误的是（　　） A．飞机采用导电橡胶轮胎，可将飞行中机体摩擦积累的静电导入大地 B．印刷厂增加车间湿度，是利用静电吸附消除纸张表面的静电荷 C．干燥季节触摸金属门把手的“触电”感，是人体积累的静电发生放电的现象 D．手机无线充电的工作原理，是利用电磁感应实现能量的无线传输 2．在物理兴趣活动时，兆兵老师组织10位同学进行了“千人震”实验。实验电路如下图，两节干电池，开关，带铁芯的多匝线圈（电阻很小），同学们彼此之间手拉手连入电路。先闭合开关，待电路稳定后再断开开关，下列说法正确的是（　　） A．闭合开关瞬间，同学们有触电的感觉 B．断开开关瞬间，同学们有触电的感觉 C．断开开关瞬间，流过同学们的电流突然减小 D．断开开关瞬间，流过同学们的电流方向为A到B 3．下列物理量与其国际单位的对应关系中，错误的一组是（　　） A．磁感应强度——特斯拉 B．磁通量——韦伯 C．自感系数——亨利 D．磁通量变化率——赫兹 4．在图示电路中，两个灯泡和的规格相同，与线圈L串联，与可调电阻串联。闭合开关S，调节电阻和，使两个灯泡都正常发光，然后断开开关S。则（　　） A．和都立即熄灭 B．和都逐渐熄灭 C．逐渐熄灭，立即熄灭 D．先闪亮一下然后熄灭，立即熄灭 5．如图所示，L是自感系数很大的线圈，但其自身的电阻几乎为0，A和B是两个相同的小灯泡，则下列说法正确的是（　　） A．当开关S由断开变为闭合时，B灯的亮度始终不变 B．当开关S由断开变为闭合后，A灯的亮度始终不变 C．当开关S由闭合变为断开时，A、B两灯同时立即熄灭 D．当开关S由闭合变为断开时，A灯立即熄灭，B灯突然变亮再逐渐变暗，直至熄灭 6．在某自感线圈中通以如图所示的电流，则前4s内和第5s内的自感电动势之比为（　　） A． B． C． D． 7．如图所示电路中，、为两个相同的灯泡，为自感系数较大、直流电阻可忽略不计的线圈，为电容较大的电容器，下列说法中正确的是（　　） A．接通开关S，立即变亮，最后比亮 B．接通开关S，逐渐变亮，最后、一样亮 C．电路稳定后断开开关S，、都立刻熄灭 D．电路稳定后断开开关S，、都逐渐熄灭 二、多选题 8．关于以下四幅图说法正确的是（　　） A．图甲，由静止释放的强磁铁可以在竖直铝管中做自由落体运动 B．图乙，断开开关时，延时继电器的弹簧并不会立刻将衔铁拉起 C．图丙，真空冶炼炉接高频交流电，能利用炉内金属产生的涡流使金属熔化 D．图丁，用相互绝缘的硅钢片叠成的铁芯代替整块硅钢铁芯是为了美观、方便组装 9．如图所示，线圈L的电阻值与电阻R的阻值相等、两个灯泡和规格相同。下列说法正确的是（　　） A．在闭合开关K瞬间，比先亮 B．在断开开关K瞬间，与同时熄灭 C．闭合开关K，稳定后A2与一样亮 D．断开开关K的瞬间，比先熄灭 10．如图所示，P、Q是两个完全相同的灯泡，L是自感系数很大、电阻可不计的线圈。闭合开关，一段时间后电路中的电流稳定，下列说法正确的是（　　） A．P灯不亮，Q灯亮 B．P灯与Q灯亮度相同 C．断开开关时，P立即熄灭，Q亮一下逐渐熄灭 D．断开开关时，P亮一下逐渐熄灭，Q立即熄灭 三、实验题 11．如图甲所示的电路中，已知灯泡电阻不变且阻值为R。闭合开关S后，流过两个电流传感器的图像如图乙所示。后电流传感器示数稳定示数分别为、（不计电流传感器内阻）。 (1)测量小灯电流的是图乙中曲线________（填a或b） (2)已知：线圈L产生的自感电动势，是电流的变化率，k为常数，时刻突然断开电键，请在图上继续画出两个电流传感器电流随时间的变化大致图像，即大致形状。 (3)时刻电源两端的输出电压为________。 (4)由图像乙中的数据和题干条件是否可以算出电源的内阻。若能，请计算出内阻，若不能，则说明理由。 12．为探究影响感应电流方向的因素，小宁同学做了如下的实验。 (1)小宁同学用如图所示的器材研究感应电流的方向。将线圈A插入线圈B中，闭合开关S瞬间，发现电流计指针右偏，则保持开关闭合，以下操作中也能使电流计右偏的是_________。 A．插入铁芯 B．拔出线圈A C．将滑动变阻器的滑片向右移动 D．将滑动变阻器的滑片向左移动 (2)实验结束后，该同学又根据教材结合自感实验做了如下改动。在两条支路上将电流计换成电流传感器，接通电路稳定后，再断开电路，并记录下两支路的电流情况如图所示，由图可知： ①断电前流过灯泡的电流是_________（选填“”或“”）。 ②在不改变线圈电阻等其他条件的情况下，只将铁芯拔出后重做上述实验，可观察到灯泡在断电后处于亮着的时间将_________（选填“变长”、“变短”或“不变”）。 四、解答题 13．如图所示，一毛同学用多用电表的电阻挡测量一个线圈的电阻，以判断它是否断路。为方便测量，同桌的二毛同学用双手分别握多用电表线圈住线圈裸露的两端，一毛用两表笔与线圈两端接触，读出阻值，再将表笔与线圈断开。在测量的过程中，二毛在某瞬间感到有强烈的电击感，对此现象，应如何解释？ 14．一个线圈，接通电路时，通过它的电流变化率为10A/s，产生的自感电动势为2.0V；这线圈的自感系数是多少？如果切断电路时，电流变化率为5.0×103A/s，则产生的自感电动势是多大？ 15． 图甲为某同学研究自感现象的实验电路图，用电流传感器显示各时刻通过线圈L的电流。电路中电灯的电阻=6.0Ω，定值电阻R=2.0Ω，AB间电压U=6.0V。开关S原来闭合，电路处于稳定状态，在s时刻断开开关S，此时刻前后电流传感器显示的电流随时间变化的图线如图乙所示 (1)求出线圈L的直流电阻； (2)写出断开开关后通过电灯的电流方向； (3)求在s时刻线圈L中的感应电动势E的大小； (4)某同学在断开开关S后没有观察到电灯出现明显闪亮的现象，试写出一种能够使闪亮现象更明显的方案。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D B D D D BC AC AD 11．(1)a (2) (3) (4)能，根据闭合电路欧姆定律可得，时刻有 时刻有 解得， 12．(1)AD (2) 变短 13．在测量完毕，一毛将电表与线圈断开时，线圈由于自感而产生一个相对较大的自感电动势，加在二毛的双手之间，故二毛有强烈的电击感。 14．线圈的自感系数是0.2Vs/A，产生的自感电动势是103V 15．(1) (2)电流方向向左 (3) (4)减小电灯的电阻 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $