02玩转季节色（课件）-2025-2026学年人教版美术二年级下册

数字人视频：春天的花园里，蝴蝶在飞舞；夏天的树荫下，我们分享西瓜；秋天的林径里，落叶铺满地面；冬天的雪地里，我们堆起雪人。春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季更替莫等闲，都是人间好时节。每个季节都很美好，我们一起来玩转季节色！ 人教版二年级下册 第一单元《我们的游戏》 这堂课，我们来玩颜色。四季各有各的颜色属性，在刚才的视频中同学们发现了吗？我们来试一试，能不能通过画作的颜色，分辨出季节。 奥维尔的绿色麦田 (油画)1890年 文森特.梵高[荷兰] 美国国家美术馆藏 梵高画的麦田， 是哪个季节的风景呢？ 大家认识这位画家吗?他就是大名鼎鼎的梵高，他是来自荷兰的画家。这里是奥维尔的绿色麦田一片片绿色的麦田仿佛在诉说着故事。 同学们不妨想一想，这画中的麦田描绘的是哪个季节的风景呢？是生机盎然的春天，还是热烈奔放的夏天？ 画中出现了多少种绿色 我们来仔细欣赏这幅画作呢，画中使用了很多不同的绿色，当然还不止右侧这些。 不同的季节有着不同的色彩和氛围，在这幅画丰富的绿色中，你们能看出是哪个季节吧？画中既有春的清新，也有夏的茂盛，这幅画是在春末夏初的时节绘制而成的。所以，色彩是可以很准确的帮助我们了解季节的哟。 5 一年四季中有哪些颜色 选择四季的颜色 来制作纸浆画 活动一 纸浆画 画四季 小美 在这堂课，我们将开启一场别开生面的艺术之旅——用四季色彩制作纸浆画。大家不妨先思考一下，一年四季分别有哪些独特的颜色？ 春 之清新 抓住四季的色彩 小美 图图 春天，是一年中最清新的季节。它宛如一位灵动的仙子，轻轻拂去冬日的阴霾，带来了生机与希望。 当我们谈及春天，那清新之感便扑面而来。嫩绿的新芽俏皮地从枝头探出脑袋，五彩斑斓的花朵在微风中摇曳生姿，空气中弥漫着泥土与花草混合的芬芳。 在这次用四季色彩制作纸浆画的活动里，抓住春天的清新色彩至关重要。我们可以用淡绿色来描绘新芽，用粉色、白色展现花朵，将春天的清新定格在纸浆画中，让这份美好得以长久留存。 夏 之浓郁 抓住四季的色彩 夏，就像一幅色彩浓郁的画卷。相较于春天的清新，夏天的色彩好似被大自然这位画家用力晕染开。从翠绿欲滴的树叶，到深绿茂盛的草丛，再到湛蓝辽阔的天空，丰富而绚丽。 夏天的浓郁是生命蓬勃的象征。植物在此时肆意生长，花朵热烈地绽放。这种浓郁的色彩不仅是视觉上的盛宴，更体现出季节独特的活力与热情。我们制作纸浆画时，就要抓住夏天色彩的这一特质，用鲜艳、浓重的色彩去展现夏天的魅力。 秋 之繁茂 抓住四季的色彩 秋天的色彩，最是繁茂。金黄是秋的主色调，那一片片成熟的稻田，像金色的海洋，涌动着丰收的喜悦。枫叶则是秋的点睛之笔，红得似火，燃烧着生命的热情。 冬 之辽阔 抓住四季的色彩 现在我们来到了冬季。冬季的色彩，用“辽阔”来形容再合适不过。皑皑白雪覆盖大地，银装素裹，那是一种纯净、广袤的白，仿佛能容纳世间一切喧嚣。 与春之清新、夏之浓郁、秋之繁茂不同，冬季的辽阔是一种内敛而深沉的美。它让人心灵沉静，感受到大自然的宏大与个人的渺小。接下来，就让我们带着对四季色彩的这份感悟，投入到纸浆画的创作中，用手中的纸浆描绘出四季的不同魅力。 1 将废旧的纸巾撕碎，少量多次加入清水，通过揉捏，将纸巾变为比较浓稠的纸浆。 一起来用四季的色彩 制作纸浆画 现在我们就要将四季的颜色，融入到纸浆中，来制作纸浆画了。制作纸浆画的第一步。就是撕碎纸巾，当然，其它废纸也可以，但纸巾的纸更软也更容易形成纸浆。撕碎的纸浆里少量多次的加水，揉捏，让它成为纸浆，还需要将纸浆捞出来，捏干水分，第一步就算完成了。我们可以得到像一团湿泥一样的纸糊团，并且捏不出水才行哟。 2 在纸浆中滴中液体颜料和少量的胶充分融合，制作出彩色的纸浆，准备制作纸浆画。 一起来用四季的色彩 制作纸浆画 接下来要赋予纸浆四季的色彩。三原色是基础，我们先来调出这三种颜色。在纸浆中除了加入颜料，还要少量的加一些白胶，与白色的纸浆混合均匀，这样的纸浆有一些粘性，才方便粘在画面上。接下来，我们可以开始作画啦。 在木板上画出线稿， 使用镊子将不同色彩的纸浆贴于画作之上。 3 一起来用四季的色彩 制作纸浆画 小美和图图喜欢秋天的柠檬，它们准备用蓝黄两种颜色，记录下秋天的颜色。在完成纸浆制作后，要在木板上精心画出线稿，这线稿如同建筑的蓝图，是整幅画的基础框架，决定着最终呈现的模样。 接着，使用镊子将不同色彩的纸浆贴于画作之上。每一次镊子的夹取、粘贴，都是在为画作注入生命力。不同色彩的纸浆相互搭配，就像四季的色彩交织在一起，让我们能把对四季的感受通过这小小的纸浆画展现出来。 立体纹理 纸浆堆叠形成自然肌理和立体感 我们的纸浆画作品 动态光影 可以随着光线的移动，呈现不同的色彩层次 现在，我们迎来了最终的成果展示——我们的纸浆画作品。纸浆画有着独特的肌理质感，它的色彩不是平整光滑的，而是有颗粒感的，并且因为纸浆的堆叠，颜色更加厚重立体的感觉。在不同的光线下，还会感受不同的色彩层次。 通过观察 运用简单的色彩原理 表达对季节的感受 活动二 学会了制作纸浆画，我们可以尝试用这种方法，去大胆地表现四季独特的景色和氛围。在这个过程中，要使用到一些基础的色彩原理，这些原理我们其它今天已经学习过了，就是色彩的冷暖和情感联想，我们可以用绿色去表现春天的清新，红色，橙色去表现热情的夏天，蓝色白色去表现寒冷的冬天，这些都是对色彩基础知识的运用。 纸浆画作品 春之声 来欣赏一下同学们的纸浆画，这幅“春之声”画面和色彩都非常丰富，在真实的风景基础上，增加了许多个人主观的创作，让春天的这棵树更加的生机勃勃，不同的色彩就像在奏响着春天的乐章。 纸浆画作品 秋日 现在呈现在眼前的这幅纸浆画作品名为“秋日”。因此在画面中大量地使用到了红色和金色，而远山和蜿蜒的河流又使用到了冷冷的蓝色，让画面有了充分的冷暖对比。让我们在欣赏画作的同时，也能感受到秋日的美好。 同学们想好你想要表现的季节和色彩了吗？让我们再来回顾一下纸浆画的制作步骤视频。期望大家都能创作出与众不同，独属于你的季节色彩画！ $