3.2.1 水的电离和溶液的PH 课件 2025-2026学年高二上学期化学人教版选择性必修1

2026-03-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 第二节 水的电离和溶液的pH
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.59 MB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

第三章  水溶液中的离子反应与平衡 第二节 水的电离和溶液的pH 第1课时 水的电离 水的重要作用 【探究主题】1. 水是不是电解质? (1)请结合电解质的定义和实质,设计实验探究水是不是电解质?若水是电解质,它是强电解质还是弱电解质? 实验项目 实验原理 实验假设 ①水是不是电解质 ②水是强电解质还是弱电解质 【探究主题】1. 水是不是电解质? (1)请结合电解质的定义和实质,设计实验探究水是不是电解质?若水是电解质,它是强电解质还是弱电解质? 实验项目 实验原理 实验假设 ①水是不是电解质 检验纯水是否导电或者纯水中是否存在离子。 ②水是强电解质还是弱电解质 【探究主题】1. 水是不是电解质? (1)请结合电解质的定义和实质,设计实验探究水是不是电解质?若水是电解质,它是强电解质还是弱电解质? 实验项目 实验原理 实验假设 ①水是不是电解质 检验纯水是否导电或者纯水中是否存在离子。 若水导电或存在离子,说明水是电解质; 若水不导电或不存在离子,说明水不是电解质。 ②水是强电解质还是弱电解质 【探究主题】1. 水是不是电解质? (1)请结合电解质的定义和实质,设计实验探究水是不是电解质?若水是电解质,它是强电解质还是弱电解质? 实验项目 实验原理 实验假设 ①水是不是电解质 检验纯水是否导电或者纯水中是否存在离子。 若水导电或存在离子,说明水是电解质; 若水不导电或不存在离子,说明水不是电解质。 ②水是强电解质还是弱电解质 若水是电解质,检验是否存在水分子或者离子数量多少。 【探究主题】1. 水是不是电解质? (1)请结合电解质的定义和实质,设计实验探究水是不是电解质?若水是电解质,它是强电解质还是弱电解质? 实验项目 实验原理 实验假设 ①水是不是电解质 检验纯水是否导电或者纯水中是否存在离子。 若水导电或存在离子,说明水是电解质; 若水不导电或不存在离子,说明水不是电解质。 ②水是强电解质还是弱电解质 若水是电解质,检验是否存在水分子或者离子数量多少。 若存在水分子或者离子数量较少,说明水是弱电解质; 若不存在水分子或者电离出的某种离子数等于原来的水分子数,说明水是强电解质。 【探究主题】1. 水是不是电解质? 【小资料】 精确实验证明: ①纯水大部分以水分子形式存在,但其中也存在着极少量的H3O+ 和OH-。 ②25℃时,测得在1L纯水中含55.56mol H2O,含有1.0×10-7mol H3O+,含有1.0×10-7molOH-。 【探究结论】 水是一种极弱的电解质。 【探究主题】1. 水是不是电解质? (2)水是一种弱电解质,水的电离方程式如何书写? 水的电离方程式可表示为: H2O + H2O H3O+ + OH— 或 2H2O H3O+ + OH— 简写为:H2O H+ + OH— 【探究主题】2.水中c(H+)和c(OHˉ)间的关系 (1)由于水是一种极弱的电解质,也存在电离平衡,请同学们根据水的电离方程式,写出水的电离常数的表达式。 【探究结论】水的电离平衡常数表达式: 【探究主题】2.水中c(H+)和c(OHˉ)间的关系 (2)请利用水的电离平衡常数表达式分析,一定温度下,在水中c(H+) 和c(OH-)之间有什么关系? 水的电离平衡常数表达式变形为: c(H+)·c(OH-) = K电离·c(H2O) 由于这个常数值等于c(H+)和c(OH-)的乘积,这个常数我们取一个新名字———水的离子积常数。 【探究主题】2.水中c(H+)和c(OHˉ)间的关系 (2)请利用水的电离平衡常数表达式分析,一定温度下,在水中c(H+) 和c(OH-)之间有什么关系? 【探究结论】 ①将水的K电离与c(H2O)的积合并为一个常数,叫做水的离子积常数,简称水的离子积。 符号为:Kw 。 ②常温时,水的离子积常数: Kw = c(H+)·c(OH—)=1×10-14 t(℃) 0 10 20 25 40 50 90 100 Kw/10-14 0.134 0.292 0.68 1.01 2.92 5.47 38.0 55.0 (1)请同学们根据下表中的数据分析,当温度变化时,Kw如何变化? 【探究主题】3. 水的离子积与温度的关系 〖探究结论〗 温度越高,水的离子积常数越大。 【探究主题】3. 水的离子积与温度的关系 (2)请同学们利用平衡移动原理分析,为什么温度升高水的离子积常数增大? 【探究结论】 温度升高,水的电离平衡正移,水的电离程度增大,Kw增大。 【小贴士】 由于温度不同,Kw数值不同,所以使用Kw时,一定要注意对应温度。 【探究主题】4.溶液酸碱性与c(H+)和c(OH—)的关系 (1)利用平衡移动原理分析,一定温度时,向水中加入酸和碱对水的电离平衡有什么影响?水的离子积如何变化? 【探究结论】 在一定温度时,向水中加入加入酸或碱后,水的电离平衡逆向移动,水的电离程度减小,但Kw不变。 【小贴士】 水的离子积常数,不仅适用于纯水,也适用于电解质的水溶液。 项目 纯水 加入少量盐酸 加入少量NaOH C(H+) =10-7 mol/L C(OH-) =10-7 mol/L 溶液酸碱性 中性 C(H+)与C(OH-) 大小比较 C(H+)=C(OH-) 25℃时,酸碱对水的电离平衡的影响 【探究主题】4.溶液酸碱性与c(H+)和c(OH—)的关系 (2) 一定温度时,溶液的酸碱性与c(H+)和 c(OH—)的大小关系? 项目 纯水 加入少量盐酸 加入少量NaOH C(H+) =10-7 mol/L >10-7 mol/L C(OH-) =10-7 mol/L <10-7 mol/L 溶液酸碱性 中性 酸性 C(H+)与C(OH-) 大小比较 C(H+)=C(OH-) C(H+)>C(OH-) 25℃时,酸碱对水的电离平衡的影响 【探究主题】4.溶液酸碱性与c(H+)和c(OH—)的关系 (2) 一定温度时,溶液的酸碱性与c(H+)和 c(OH—)的大小关系? 项目 纯水 加入少量盐酸 加入少量NaOH C(H+) =10-7 mol/L >10-7 mol/L <10-7 mol/L C(OH-) =10-7 mol/L <10-7 mol/L >10-7 mol/L 溶液酸碱性 中性 酸性 碱性 C(H+)与C(OH-) 大小比较 C(H+)=C(OH-) C(H+)>C(OH-) C(H+)<C(OH-) 25℃时,酸碱对水的电离平衡的影响 【探究主题】4.溶液酸碱性与c(H+)和c(OH—)的关系 (2)一定温度时,溶液的酸碱性与c(H+)和 c(OH—)的大小关系? 【探究主题】4.溶液酸碱性与c(H+)和c(OH—)的关系 (2)一定温度时,溶液的酸碱性与c(H+)和 c(OH—)的大小关系? 【探究结论】 中性溶液:c(H+)=c(OH-) 酸性溶液:c(H+)>c(OH-) 碱性溶液:c(H+)<c(OH-) 【活学活用】 1.已知25℃的某溶液的c(OH-)为1×10-3 mol/L,计算该溶液的c(H+)。 2.关于水的离子积常数,下列说法不正确的是(  ) A.在水溶液中,c(H+)·c(OH-)一定等于1×10-14 B.一定温度时,在水溶液中,c(H+)越大,c(OH-)越小 C.25℃时,任何以水为溶剂的溶液中 c(H+)·c(OH-)=1×10-14 D.KW值随温度升高而增大 A 3.在某温度时,测得纯水中c(H+)=2.0×10-7 mol·L-1,则c(OH-)为 A.2.0×10-7 mol·L-1 B.0.1×10-7 mol·L-1 C.5.0×10-8mol·L-1 D.无法确定 【活学活用】 A 【自主探究】 (1)酸性溶液中是否存在OH-,碱性溶液中是否存在H+? 【探究结论】 在电解质的水溶液中,H+与OH—总是共存,但不能大量共存。 【自主探究】 (2)向水中加酸(或加碱)后,溶液中的c(H+)和c(OH-)总浓度发生变化,由水电离出的c(H+)与c(OH-)如何变化?还相等吗? 【探究结论】 向水中加酸(或加碱)后,均可以使水的电离平衡逆向移动,抑制水的电离,由水电离出的c(H+)与c(OH—)均减小,但总是相等。 【自主探究】 (3) 如果温度升高,纯水中c(H+)和c(OH-)发生了变化,此时是否还显中性? 【探究结论】 对于纯水,如果温度升高,尽管Kw增大,水的电离程度增大,c(H+)和c(OH-)均大于1.0×10-7mol/L,但仍然是c(H+)=c(OH-),所以纯水永远显中性。 【学以致用】 1.某温度时,向纯水中加入少量NaHSO4,在温度不变时,溶液中 (  ) A.c(H+)/c(OH-)增大 B.c(H+)减小 C.水中c(H+)与c(OH-)的乘积增大 D.c(OH-)增大 2.某温度下,测得纯水中的c(OH-)约为1×10-6mol/L,则该温度下,0.05mol/L的硫酸溶液中,由水电离出的c(H+)为多少? A 自我诊断: ① 在1×10-3mol/LHCl溶液中, C(H+)= , C(OH-)= ,由水电离出的H+浓度= ,由水电离出的OH-浓度= 。 ② 在1×10-3mol/LNaOH溶液中,C(OH-)= ,C(H+)= ,由水电离出的H+浓度= ,由水电离出的OH-浓度= 。 1×10-3mol/L 1×10-11mol/L 常温下: 1×10-11mol/L 1×10-11mol/L 1×10-11mol/L 1×10-11mol/L 1×10-11mol/L 1×10-3mol/L 【分享与交流】 通过这节课探究学习了水电离的有关知识,你有什么收获?请与大家分享! ① 任何水溶液中H+和OH-总是同时存在的,只是 不能大量共存. ③常温下,任何稀的水溶液中 C(H+)×C(OH-)=1×10-14 ②不论是在中性溶液还是在酸碱性溶液,水 电离出的C(H+)=C(OH-) ④根据Kw=C(H+)×C(OH-) 在特定温度下为定值,C(H+) 和C(OH-) 可以互求. ⑤通过H+和OH-的相对大小可以判断溶液的酸碱性 你知道吗? $

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