山西晋中市太谷区2025-2026学年第一学期期末素养测评五年级科学试题（卷）

2025-2026学年第一学期期末素养测评试题（卷） 五年级科学 参考答案及评分标准 （本试题共4页，总分50分，答题时间40分钟） 一、判断对错（每小题1分，共5分） 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 二、精挑细选（每小题1分，共5分） 6.B 7.A 8.C 9.C 10.B 三、准确填图（每空1分，共4分） 11.（如右图） 四、科学探究（每空1分，共16分） 12.岩浆、山体（或小山） 13.石棉网 14.岩浆 15.高、大 16.增加空气中水汽含量 17. 很多小水滴、露 18.盐 19.小冰晶、 霜 20.凝结、C 21.白露、霜降 五、科学阅读（每空1分，共4分） 22.是 23.C 24.不会 25.能量密度 六、综合运用（每空1分，30题1分，35题3分，共16分） 26.小水滴（水蒸气遇冷凝结成的小水滴） 27.热辐射 28.碗、手、（热）传导 29. 刺激、反应、本能反应 30.②⑤①③④ 31.热的不良导体 32.热对流 33.C 34.大脑 35.评分标准： 水平 标准 回答 高水平回答 （3分） 能详细说明“端碗”——缩手——垫布——小心端碗”一系列过程中神经系统中脑、脊髓、神经是如何协调工作。 如：人体的“司令部”通过神经接收了“碗很烫”的信息，脊髓做出了快速的缩手反射保护了小明；大脑思考并决定使用抹布来隔热；小脑协调了他的行走动作，使他能平稳端汤。 一般水平回答（1-2分） 能简单说明完成任务的过程，没有突出“安全任务”的全过程。 如：皮肤将信号报告给脑，脑接受命令后，马上命令“缩手”，大脑思考决定垫抹布隔热。 或其他一般水平回答。 错误回答/没有回答（0分） 五年级科学答案第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年第一学期期末素养测评试题（卷） 五年级科学 （本试题共4页，总分50分，答题时间40分钟） 同学们：一个学期的科学之旅即将结束，在这趟旅程中，我们认识了光与色彩，研究了热的传递方式，了解了地表的变迁和水在自然界的循环，还认识了人体的“司令部”——大脑。现在，让我们用智慧的钥匙，揭开它们的奥秘吧！ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、判断对错（共5分） 1.几乎所有的物体都可以反射光。 （ ） 2.大脑的质量约占人脑的80%，大约是1400克。 （ ） 3.地球中心部分的地核，温度和压力极高，是岩浆的发源地。 （ ） 4.温度、风、水等对地表形态的改变比较缓慢。 （ ） 5.地震发生时，如果来不及逃离房屋，最好躲避在卫生间、厨房等空间比较狭小的地方。（ ） 二、精挑细选（共5分） 6.下列成语中的“影”与皮影戏在幕布上形成影子的原理不一样的是（ ）。 A.立竿见影 B.杯弓蛇影 C.如影随形 7.右图是我国北纬 32度的地形剖面图。以下描述不符合我国地形特征的是（ ）。 A.只有高原、山地、平原三种地形 B.西部多高山，东部多平原 C.地势西高东低，呈阶梯状分布 8.雨和雪都是云层中的水汽变化而成，本质都是（ ），是降水的两种基本形式。 A.雨 B.雪 C.水 9.岩石碎屑经过风、流水等的搬运后沉积于陆地、河湖及海洋，经历一系列变化后形成的岩石叫 。 A.岩浆岩 B.变质岩 C.沉积岩 10.在工程实践过程中，面对测试得到的信息，要从材料选择的 、制作技术的 和产品的 等方面进行分析。 A．合理性 实用性 可操作性 B．合理性 可操作性 实用性 C．实验性 可操作性 合理性 三、准确填图（共4分） 11.地球上的水在陆地、海洋和大气之间不断地循环。请将“蒸发、凝结、上升、下降”等词语填到括号里，用因果关系图表现水在自然界的循环。 四、科学探究（共16分） （一）模拟火山喷发 做模拟火山喷发实验时，我们在锥形瓶中装入适量番茄酱，用带玻璃 管的软木塞塞紧瓶口，用陶泥裹住锥形瓶，在玻璃管上放一小块超轻粘土， 然后把锥形瓶放到三脚架上，用酒精灯加热。 12. 实验中，锥形瓶内部的番茄酱模拟的是 。陶泥裹住锥形瓶模拟的是 。 13.实验中，加热锥形瓶时要在三脚架上放置 。 14.观察实验现象，发现从玻璃管顶部喷涌出大量的“ ”。 15.从模拟实验得知，地壳越到深处温度越 ，压力越 。炽热的岩浆在巨大的压力作用下冲破岩层，从裂缝中喷涌而出，这就是火山形成的原因。 （二）模拟露和霜的形成 为了探究露和霜的形成原因，奇奇和同学们做了如下实验： 实验材料 铁桶、电子温度计、湿毛巾、冷水、碎冰、盐 实验方法 ①在杯中放入碎冰，杯下垫一块湿毛巾。 ②将冷水倒入碎冰种，测量冰水的温度。 ③观察被子的外壁。 16.在杯下垫一块湿毛巾，是为了 。 17.观察杯子的外壁，发现杯子的外壁出现了 ，这是模拟 的形成。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 学科网（北京）股份有限公司 18.利用这个装置模拟霜的形成，需要在杯中加入 ，以制造更低的温度环境。 19.过一会儿再观察，发现杯子外壁有 ，这就是 。 20.通过模拟实验得知，露和霜是水在自然界中的不同形态，它们都是由空气中的水蒸气 形成的。决定水蒸气形成露和霜的主要因素是 。 A.空气中水蒸气含量的多少 B.昼夜的长短 C.温度的高低 21.二十四节气中与露与霜有关的节气是 和 。 五、科学阅读（共4分） 阅读资料，根据短文回答问题 激光是一种特殊的光，本质上是一种颜色单一的光。它是20世纪人类的伟大发明之一,给人类社会带来了深刻变革。激光器发出的光通过三棱镜后不会被分成不同颜色的光。激光具有超高的能量密度,在工业上,激光可以用来进行高效、高精度、高质量的加工和检测;在医学上,激光可以用来进行无创或微创的手术,如切除肿瘤、矫正视力、美容整形等;在军事上,激光可以用来进行侦察、制导、干扰和攻击等任务。 22.根据材料,你认为激光 （填“是”或“不是”）光源。 23.激光笔发出的光穿过烟雾时,我们能清晰地看到光的传播路径,这是因为 。 A.光只有在烟雾中才是沿直线传播的 B.光不能穿过烟雾 C.在光的传播路径上,烟雾中的一部分固体颗粒物被照亮 24.激光通过三棱镜后 (填“会”或“不会”)被分成不同颜色的光，所以，激光 不可能是白光。 25.根据材料显示,激光在医学、工业、军事上有非常广泛的应用,因为激光具有超高的 。 六、综合运用（共16分） 星期天中午，妈妈炖了美味的冬瓜排骨汤。奇奇闻着香味来到厨房，在灶台前站了一会儿，感觉身上热热的。汤炖好后，奇奇伸出双手就要将汤端到餐桌上，刚碰到碗壁，感觉很烫，立刻缩回了手，妈妈说：“小心！烫！” 随后递给他一块厚厚的干抹布，奇奇垫着抹布端着汤碗，小心翼翼地从厨房走到餐厅。 请根据上述情境，回答下列问题： 26.炖汤时，掀开锅盖会冒出大量“白汽”。这些“白汽”是 。 27.奇奇站在灶台前，感觉到身上热，说明热量是通过 方式从灶台传递到他身上的。 28.奇奇的手碰到碗时，感觉到很烫。这是因为 的温度比 的温度高，热量通过 _的方式，从碗传递到了手上。 29.感觉到烫之后，奇奇“立刻缩回了手”。这是人的身体受到 所作出的 ， 这种不受大脑控制所作出的快速反应是人的 。 30.在上述“缩手”的过程中，信息的传递流程是： → → → → （将序号填在横线上） ①脊髓发出“缩手”指令 ②手上的皮肤感受到“烫”的信号 ③神经再将指令传到手臂肌肉 ④肌肉收缩，手缩回 ⑤负责传递信号的神经将信号传到脊髓 31.奇奇垫着厚厚的干抹布再端汤碗，发现不那么烫了。这是因为干抹布是________， 有效减缓了热量从碗向手的传递。 32.奇奇看到汤的热气在向上飘。这是因为汤上方的空气受热后膨胀、变轻而上升，这种靠液体或气体的流动来传递热的方式叫做__ ______。 33.奇奇用自制的保温杯给爸爸留了一些排骨汤，下列三种自制保温杯保温效果最差的是 。 34.奇奇第二次端碗时，心想：“这次一定要端稳，慢慢走。”这个“想”的过程，主要是由他的________（填“大脑”、“小脑”或“脑干”）在负责。这个器官也是我们人体真正的“总司令部”。 35.请简要说明在“端热汤”的事件中，人体的“神经系统”是如何协调工作，帮助奇奇安全完成“端汤”任务的？（3分） $