内容正文:
编写说明:江西省(三校生对口升学考试)《数学真题同源卷》专辑,立足江西省三校生对口升学数学真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“概念回顾+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。
江西省(三校生对口升学考试)《数学真题同源卷》
第10卷:等差数列与等比数列的概念及性质
(教师讲解卷)
【概念回顾】
对比项目
等差数列
等比数列
定义
从第2项起,每一项与前一项的差为常数 d
aₙ₊₁ - aₙ = d
从第2项起,每一项与前一项的比为常数 q(q≠0)
aₙ₊₁ / aₙ = q
通项公式
aₙ = a₁ + (n-1)d
aₙ = a₁·qⁿ⁻¹
通项推广
aₙ = aₘ + (n-m)d
aₙ = aₘ·qⁿ⁻ᵐ
中项
a,A,b 成等差 ⇔ 2A = a+b
a,G,b 成等比 ⇔ G² = ab
下标性质
若 m+n=p+q,则
aₘ + aₙ = aₚ + a_q
若 m+n=p+q,则
aₘ·aₙ = aₚ·a_q
前n项和
Sₙ = n(a₁+aₙ)/2
Sₙ = na₁ + n(n-1)d/2
q=1:Sₙ = na₁
q≠1:Sₙ = a₁(1-qⁿ)/(1-q)
片段和性质
Sₖ, S₂ₖ-Sₖ, S₃ₖ-S₂ₖ,… 成等差
Sₖ≠0 时,
Sₖ, S₂ₖ-Sₖ, S₃ₖ-S₂ₖ,… 成等比
函数特征
aₙ 是关于 n 的一次函数
Sₙ 是关于 n 的二次函数
aₙ 是指数型函数
【真题精讲】
1(2025·江西·真题T18)第七届国际数学教育大会(ICME-7)的会徽图案是由一串直角三角形演化而成的(如图),其中,它可以形成近似的等角螺线,记的长度所组成的数列为,则( )
A. B. C. D.8
2.(2024·江西·真题T12)等差数列{an}的前n项和为Sn,若S1=2,S3=15,则S5=( ).
A.30 B.28 C.40 D.42
3.(2023·江西·真题T14)在等比数列{an}中,若a1=-1,a4=-8,则前10项的和是( )
A.-1023 B. 1024 C. 1023 D.-1024
4.(2022·江西·真题T06)数列3,6,12,24,…是等比数列 ………………………………………………(A B)
【举一反三】
5.(2022·江西·真题T14)已知等差数列{an}的前n项和Sn=-2n2+n,则公差d=( )
A.-4 B.4 C.-2 D.2
6.(2021·江西·真题T17)若1,a,x,b,16成等比数列,则x=( )
A.4 B.4 C.8 D.8
7.(25-26高三·江西·模拟预测)等差数列的前n项和为,若,则公差__________.
8.(22-23高三下·江西·对口/高职单招)已知等比数列,,,则( )
A. B.1024 C.1023 D.
【拓展提升】
1、 是非选择题
9.(21-22高三·江西赣州·对口/高职单招)已知等差数列2,4,6,8,的公差,则等差数列9,6,3,0,-3,的公差……………………(A B)
10.(25-26高三·江西·模拟预测)等差数列的首项,公差,的前项和为,则……………………(A B)
11.(25-26高三·江西·模拟预测)已知数列满足,,则……………………(A B)
12.(25-26高三·江西·模拟预测)已知三个正数成等比数列,则是等差数列……………………(A B)
13.(20-21高三·江西·职教高考)已知等比数列的前项和为,,则数列的公比为……………………(A B)
二、单选题
14.(23-24高三下·江西)等差数列的前n项和为,若,则( )
A.30 B.28 C.40 D.42
15.(25-26高三·江西·模拟预测)若数列满足,,则=( )
A. B. C. D.
16.(24-25高三下·江西·职教高考)已知数列是等比数列,且,则公比( )
A.1 B.2 C.3 D.4
17.(25-26高三·江西·模拟预测)设是等比数列的前n项和,,,则首项( )
A. B.12 C.1或 D.3或12
18.(25-26高三·江西·模拟预测)在《庄子·天下》中提到:“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,蕴含了无限分割、等比数列的思想,体现了古人的智慧.如图,正方形的边长为4,取正方形各边的中点,作第2个正方形,然后再取正方形各边的中点作第3个正方形,依此方法一直继续下去,记第1个正方形的面积为,第2个正方形的面积为,…,第个正方形的面积为,则前5个正方形的面积之和为( )
A.30 B. C. D.
三、填空题
19.(23-24高三下·江西·一模)诺沃尔在1740年发现了一颗彗星,并推算出在1823年、1906年、1989年、……人类都可以看到这颗彗星,即该彗星每隔83年出现一次.则从2024年到3000年之间人类可以看到这颗彗星的次数为_________次.
20.(23-24高三下·江西·三模)中国古代著作《张丘建算经》中载有下述问题:“今有马行转迟,次日减半,疾七日,行七百里”,意思是说有一匹马行走的速度逐渐减慢,每天行走的里程是前一天的一半,七天一共行走了700里,那么这匹马在第七天行走的里程为_____里.
21.(24-25高三下·江西宜春·三模)设等差数列的前项和为,若,则__________.
22.(25-26高三·江西·模拟预测)数列的通项公式为,则它最小项的值是__________.
23.(25-26高三·江西·模拟预测)设数列的前项和为,且,若数列是等差数列,则__________.
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编写说明:江西省(三校生对口升学考试)《数学真题同源卷》专辑,立足江西省三校生对口升学数学真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“概念回顾+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。
江西省(三校生对口升学考试)《数学真题同源卷》
第10卷:等差数列与等比数列的概念及性质
(教师讲解卷)
【概念回顾】
对比项目
等差数列
等比数列
定义
从第2项起,每一项与前一项的差为常数 d
aₙ₊₁ - aₙ = d
从第2项起,每一项与前一项的比为常数 q(q≠0)
aₙ₊₁ / aₙ = q
通项公式
aₙ = a₁ + (n-1)d
aₙ = a₁·qⁿ⁻¹
通项推广
aₙ = aₘ + (n-m)d
aₙ = aₘ·qⁿ⁻ᵐ
中项
a,A,b 成等差 ⇔ 2A = a+b
a,G,b 成等比 ⇔ G² = ab
下标性质
若 m+n=p+q,则
aₘ + aₙ = aₚ + a_q
若 m+n=p+q,则
aₘ·aₙ = aₚ·a_q
前n项和
Sₙ = n(a₁+aₙ)/2
Sₙ = na₁ + n(n-1)d/2
q=1:Sₙ = na₁
q≠1:Sₙ = a₁(1-qⁿ)/(1-q)
片段和性质
Sₖ, S₂ₖ-Sₖ, S₃ₖ-S₂ₖ,… 成等差
Sₖ≠0 时,
Sₖ, S₂ₖ-Sₖ, S₃ₖ-S₂ₖ,… 成等比
函数特征
aₙ 是关于 n 的一次函数
Sₙ 是关于 n 的二次函数
aₙ 是指数型函数
【真题精讲】
1(2025·江西·真题T18)第七届国际数学教育大会(ICME-7)的会徽图案是由一串直角三角形演化而成的(如图),其中,它可以形成近似的等角螺线,记的长度所组成的数列为,则( )
A. B. C. D.8
【答案】B
【分析】根据规律可求解出数列的通项公式,由此可求解.
【详解】∵,
∴,
由此可得,,,
记的长度所组成的数列为,
则(且),
∴.
故选:B.
2.(2024·江西·真题T12)等差数列{an}的前n项和为Sn,若S1=2,S3=15,则S5=( ).
A.30 B.28 C.40 D.42
【答案】C
【解析】a1=2,3a1+3d=15,所以d=3,S5=5a1+10d=40.故选C.
3.(2023·江西·真题T14)在等比数列{an}中,若a1=-1,a4=-8,则前10项的和是( )
A.-1023 B. 1024 C. 1023 D.-1024
【答案】A
【解析】因为,所以q=2,故=-1203.故选A.
4.(2022·江西·真题T06)数列3,6,12,24,…是等比数列 ………………………………………………(A B)
【答案】A
【解析】数列3,6,12,24,…满足后一项比前一项都等于同一个常数2,所以是等比数列.故选A.
【举一反三】
5.(2022·江西·真题T14)已知等差数列{an}的前n项和Sn=-2n2+n,则公差d=( )
A.-4 B.4 C.-2 D.2
【答案】A
【解析】因为等差数列{an}的前n项和Sn=-2n2+n,所以a1=S1=-1,a2=S2-S1=-6-(-1)=-5,
所以公差d=a2-a1=-5-(-1)=-4.故选A.
6.(2021·江西·真题T17)若1,a,x,b,16成等比数列,则x=( )
A.4 B.4 C.8 D.8
【答案】A
【解析】由题可知,x2=1×16=16,且x与1和16符号要相同,所以x=4,故选A.
7.(25-26高三·江西·模拟预测)等差数列的前n项和为,若,则公差__________.
【答案】
【分析】根据等差数列前n项和公式结合已知条件即可求解.
【详解】因为等差数列中,
即,解得.
故答案为:.
8.(22-23高三下·江西·对口/高职单招)已知等比数列,,,则( )
A. B.1024 C.1023 D.
【答案】A
【分析】根据等比数列的通项公式,可解得,再利用求和公式可求解.
【详解】由题可得,
解得.
故.
故选:A
【拓展提升】
1、 是非选择题
9.(21-22高三·江西赣州·对口/高职单招)已知等差数列2,4,6,8,的公差,则等差数列9,6,3,0,-3,的公差……………………(A B)
【答案】A
【分析】通过数列的关系式,判断数列是等差数列.
【详解】因为等差数列的公差为2,
可知等差数列后项减前项得到的差为3,
则公差.
故答案为:A.
10.(25-26高三·江西·模拟预测)等差数列的首项,公差,的前项和为,则……………………(A B)
【答案】B
【分析】根据等差数列前n项和公式易得答案.
【详解】因为等差数列的首项,公差,
所以,
则.
故答案为:B.
11.(25-26高三·江西·模拟预测)已知数列满足,,则……………………(A B)
【答案】A
【分析】根据数列的递推公式即可求解.
【详解】由题意得,,,.
故答案为:A.
12.(25-26高三·江西·模拟预测)已知三个正数成等比数列,则是等差数列……………………(A B)
【答案】A
【分析】根据等差数列和等比数列概念易得答案.
【详解】因为成等比数列,所以,
又,
所以成等比数列.
故答案为:A.
13.(20-21高三·江西·职教高考)已知等比数列的前项和为,,则数列的公比为……………………(A B)
【答案】B
【分析】由题意求出的值,利用等比数列的通项公式代入中即可得解.
【详解】设等比数列的公比为.
由题意可知.
因为.
整理得.
解得或.
所以等比数列的公比为或.
故答案为:B.
二、单选题
14.(23-24高三下·江西)等差数列的前n项和为,若,则( )
A.30 B.28 C.40 D.42
【答案】C
【分析】由数列为等差数列,根据与的关系,进而求的值.
【详解】因为为等差数列,又根据,
可得,,
解得,
根据等差数列前项公式可得:
.
故选:C.
15.(25-26高三·江西·模拟预测)若数列满足,,则=( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据的关系可得答案.
【详解】因为,,
当时,,即.
故选:A.
16.(24-25高三下·江西·职教高考)已知数列是等比数列,且,则公比( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据等比数列的通项公式列方程求解即可.
【详解】已知数列是等比数列,
由得,设公比为,
则,解得,
故选:B.
17.(25-26高三·江西·模拟预测)设是等比数列的前n项和,,,则首项( )
A. B.12 C.1或 D.3或12
【答案】D
【分析】根据等比数列前n项和公式结合已知条件即可求解.
【详解】因为在等比数列中,,,
当公比时,,此时,满足题意,
当公比时,由,解得,
所以数列的首项或.
故选:D.
18.(25-26高三·江西·模拟预测)在《庄子·天下》中提到:“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,蕴含了无限分割、等比数列的思想,体现了古人的智慧.如图,正方形的边长为4,取正方形各边的中点,作第2个正方形,然后再取正方形各边的中点作第3个正方形,依此方法一直继续下去,记第1个正方形的面积为,第2个正方形的面积为,…,第个正方形的面积为,则前5个正方形的面积之和为( )
A.30 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意结合等比数列的定义及求和公式即可得解.
【详解】设第个正方形的边长为,由题意可知:,
则,,
所以,
正方形面积的规律是首项16,公比为的等比数列,
前5个正方形的面积之和为.
故选:B.
三、填空题
19.(23-24高三下·江西·一模)诺沃尔在1740年发现了一颗彗星,并推算出在1823年、1906年、1989年、……人类都可以看到这颗彗星,即该彗星每隔83年出现一次.则从2024年到3000年之间人类可以看到这颗彗星的次数为_________次.
【答案】12
【分析】根据题意,得出一个等差数列,根据等差数列求解次数即可.
【详解】由题意可知:彗星出现的年份构成一个公差为,首项为的等差数列,
所以,
令,
即,解得,
又,所以,
所以从2024年开始到年,
人类可以看到这颗彗星的次数为次.
故答案为:.
20.(23-24高三下·江西·三模)中国古代著作《张丘建算经》中载有下述问题:“今有马行转迟,次日减半,疾七日,行七百里”,意思是说有一匹马行走的速度逐渐减慢,每天行走的里程是前一天的一半,七天一共行走了700里,那么这匹马在第七天行走的里程为_____里.
【答案】
【分析】将问题转化为一个等比数列求基本量即可求解.
【详解】设每天行走的里程数是等比数列,则公比,
则,解得,
所以.
故答案为:.
21.(24-25高三下·江西宜春·三模)设等差数列的前项和为,若,则__________.
【答案】
【分析】根据题意结合等差数列的前项和的性质及等差中项的性质即可得解.
【详解】等差数列的前项和为,
则成等差数列,
,,
所以,解得,
所以,
故答案为:.
22.(25-26高三·江西·模拟预测)数列的通项公式为,则它最小项的值是__________.
【答案】
【分析】根据数列的通项公式结合二次函数的性质即可求解.
【详解】因为数列的通项公式为,
所以当时,取得最小值.
故答案为:.
23.(25-26高三·江西·模拟预测)设数列的前项和为,且,若数列是等差数列,则__________.
【答案】32
【分析】根据等差数列的通项公式求解即可.
【详解】因为,所以,
因为等差数列的首项为,公差为,
所以.
故答案为:.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
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