内容正文:
编写说明:江西省(三校生对口升学考试)《数学真题同源卷》专辑,立足江西省三校生对口升学数学真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“概念回顾+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。
江西省(三校生对口升学考试)《数学真题同源卷》
第9卷:解三角形
(教师讲解卷)
【概念回顾】
一、基础前提(必记)
核心前提
具体内容
边角对应关系
在△ABC中,内角A、B、C对应三边a、b、c(A对a,B对b,C对c)
隐含角度关系
A + B + C = 180°(π弧度),常用变形:C = 180° - (A + B)(用于角度换算)
二、核心公式(重中之重)
公式类型
具体公式(含变形)
适用场景
易错提醒
正弦定理
核心公式:
a/sinA = b/sinB = c/sinC = 2R
(R为外接圆半径,中职不考R计算)
已知两角和一边;已知两边和其中一边的对角; 判断三角形形状
已知“两边及一边对角”可能有两解、一解、无解,仅需掌握简单判断(如a > b,则A > B,仅一解)
余弦定理
1. 求边公式:
a² = b² + c² - 2bc·cosA;
b² = a² + c² - 2ac·cosB;
c² = a² + b² - 2ab·cosC
2. 求角变形:
cosA=(b²+c²-a²)/(2bc);
cosB=(a²+c²-b²)/(2ac);
cosC=(a²+b²-c²)/(2ab)
已知三边求三角; 已知两边及夹角求第三边及剩余两角; 已知一边两角
切勿忘记公式中“-2bc·cosA”的负号,避免计算错误
三角形面积公式
1. 基础公式:S = 1/2 × 底 × 高
2. 高频公式:S = 1/2 ab·sinC = 1/2 bc·sinA = 1/2 ac·sinB
3. 拓展公式:S = (abc)/(4R)(偶尔考,简单了解)
1. 基础公式:已知底和对应高;
2. 高频公式:已知两边及夹角(直接套用)
高频公式需用“两边及夹角”的正弦值,不可用任意两边和任意角
【真题精讲】
1.(2025·江西·真题T23)在△中,,且,则 .
【答案】/
【分析】根据题意,结合正弦定理易得,即可判断三角形是直角三角形,根据勾股定理即可求得b的值,结合三角形面积公式,继而求解.
【详解】因为在△中, ,
由正弦定理得,
所以△是直角三角形,
又,,
所以,
所以.
故答案为:.
2.(2024·江西·真题T25)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=3,b=2,C=60°.
(1)求;
(2)求AB边上的高.
【答案】(1);(2).
【解析】(1);
(2)由余弦定理有:c2=a2+b2-2abcosC=32+22-2×3×2×=7,所以c=,
设AB边上的高为h,所以,故AB边上的高h=.
3.(2022·江西·真题T26)在中,角所对的边分别为,若.
(1)求的大小;(2)若,,求的面积.
【答案】(1)或;(2).
【解析】(1)在△ABC中,因为 = =2b,所以sinB=,因为0<B<π,所以B=或;
(2)因为a=2,b=1,所以A>B,所以B=,
因为 = = =2b,即 =2,所以sinA=1,
因为0<A<π,所以A=,C=,
所以S△ABC=absinC=×2×1×=.
【举一反三】
4.(2021·江西·真题T22)△ABC中角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,b=2,,
则A= .
【答案】.
【解析】因为a=,b=2,c=+1,则cosA===,所以A=.
5.(高三下·江西·模拟预测)已知中,,那么角A等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据正弦定理求出,进而求出,再由确定的关系,进而得到答案.
【详解】由正弦定理得,.
所以解得.
因为.所以.
所以.
故选:C.
6.(25-26高三·江西·模拟预测)在中,若,,,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据三角形面积公式,即可求解.
【详解】因为中, ,,,
所以,
故选:D.
7.记的内角的对边分别为,已知.
(1)求角;
(2)求.
【答案】(1).
(2).
【分析】()根据题意结合正弦定理得出即可得解.
()根据余弦定理求出,代入正弦定理公式即可得解.
【详解】(1)的内角的对边分别为,
由正弦定理可知,,
由题意可知,所以,
因为,则当时,此时(舍);
当时,,
综上所述,.
(2)因为,,,
由余弦定理可知,,
整理可得,,
解得或(舍),
由正弦定理可知,,解得.
【拓展提升】
1、 是非选择题
8.(22-23高三下·江西·对口/高职单招)在中,若,则为锐角三角形.........(A B)
【答案】B
【分析】由仅能说明为锐角,不能得到一定为锐角三角形,据此判断即可.
【详解】已知,由余弦定理,
可知为锐角,但本题并未说明为最大角,
所以不能得到一定为锐角三角形,
故答案为:B.
9.(20-21高三·江西·职教高考)在中,若,则是等腰直角三角形.........(A B)
【答案】B
【分析】根据余弦定理结合题目中条件判断即可.
【详解】在中,根据余弦定理可得:
,
又∵,
∴,
∴,
即,
即,
故三角形为等腰三角形.
故答案为:B.
二、单选题
10.(22-23高三·江西·模拟预测)在中,,则是( )三角形
A.等腰 B.直角 C.等腰直角 D.等腰或直角
【答案】A
【分析】根据正弦定理及两角差的正弦公式即可求解.
【详解】因为中,,
利用正弦定理有,,
所以,则,
因为,所以,
所以是等腰三角形.
故选:A.
11.(2025高三·全国·专题练习)已知三角形的边长分别为2,3,4,则它的最大内角的余弦值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据余弦定理即可求解.
【详解】设三角形三边分别为2、3、4,则最大.
所以.
故选:B.
12.(20-21高三·江西九江·模拟预测)在中,已知,,,则等于( )
A. B. C. D.或
【答案】D
【分析】根据正弦定理可求出,利用三角形内角和可求出.
【详解】,,
,或,
或.
故选:D.
13.(25-26高三·江西·模拟预测)在中,已知,则三角形的周长是( )
A.2 B.6 C.8 D.10
【答案】D
【分析】根据题意,结合余弦定理,即可求解.
【详解】因为,所以,
即,所以,
因为,所以,又,
所以三角形的周长.
故选:D.
14.(25-26高三·江西·模拟预测)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,则的面积为( )
A. B. C.1 D.2
【答案】C
【分析】根据余弦定理和三角形的面积公式求解.
【详解】因为,结合余弦定理,
所以,所以,
所以的面积为,
故选:C.
三、填空题
15.在中,已知,,,则的面积是_______________.
【答案】4
【分析】由三角形的面积公式可得.
【详解】.
故答案为:4.
16.在三角形中,已知则______
【答案】7
【分析】利用余弦定理边角互化,求解即可.
【详解】在三角形中,因为,
所以,
即
,
因此,
故答案为:.
17.已知在中,,,,则________.
【答案】
【分析】根据同角的三角函数关系式求得,然后利用正弦定理求解.
【详解】在中,,可知,
则,
又,,
由正弦定理得,即,解得.
故答案为:.
18.(24-25高三下·江西·职教高考)在△中,,且,则________.
【答案】/
【分析】根据题意,结合正弦定理易得,即可判断三角形是直角三角形,根据勾股定理即可求得b的值,结合三角形面积公式,继而求解.
【详解】因为在△中, ,
由正弦定理得,
所以△是直角三角形,
又,,
所以,
所以.
故答案为:.
四、解答题
19.在中,内角,,所对的边分别是,,,已知,,.
(1)求;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由同角三角函数的关系式和正弦定理即可得解;
(2)由二倍角公式和两角和的余弦公式即可得解.
【详解】(1)由,且,
得,
由正弦定理,
即.
(2),
,
所以
.
20.(20-21高三·江西·职教高考)已知,,分别为内角A,B,C的对边,且,,.
(1)求的值;
(2)求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由函数的正切值求角的正弦值,再根据正弦定理求解.
(2)根据正弦定理三角形的面积公式求解.
【详解】(1)∵,且,
∴,
∴,
根据正弦定理得:,
解得:.
(2)由余弦定理得,,
代入得,
整理得,解得或,
∵,则,
∴的面积为.
21.(25-26高三·江西·模拟预测)在中,角的对边分别是,且.
(1)若,试判断△ABC的形状;
(2)若,求的面积.
【答案】(1)直角三角形
(2)
【分析】(1)根据正弦定理即可求解.
(2)根据余弦定理结合三角形的面积公式即可求解.
【详解】(1)因为,所以,则,又因为,
所以,解得.
因为,所以,故 为直角三角形.
(2)因为,,则 .
解得,所以的面积
22.(25-26高三·江西·模拟预测)在中,已知,,.
(1)求角A;
(2)求的面积.
【答案】(1)或
(2)或
【分析】(1)根据正弦定理求出角,再根据三角形内角和求出角,
(2)根据三角形面积公式求出的面积.
【详解】(1)由得:,
因为为三角形内角,则,
又因为,所以,从而,
所以或,而,
当时,,
当时,,
所以或.
(2)当时,,
当时,,
所以的面积为或.
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江西省(三校生对口升学考试)《数学真题同源卷》
第9卷:解三角形
(教师讲解卷)
【概念回顾】
一、基础前提(必记)
核心前提
具体内容
边角对应关系
在△ABC中,内角A、B、C对应三边a、b、c(A对a,B对b,C对c)
隐含角度关系
A + B + C = 180°(π弧度),常用变形:C = 180° - (A + B)(用于角度换算)
二、核心公式(重中之重)
公式类型
具体公式(含变形)
适用场景
易错提醒
正弦定理
核心公式:
a/sinA = b/sinB = c/sinC = 2R
(R为外接圆半径,中职不考R计算)
已知两角和一边;已知两边和其中一边的对角; 判断三角形形状
已知“两边及一边对角”可能有两解、一解、无解,仅需掌握简单判断(如a > b,则A > B,仅一解)
余弦定理
1. 求边公式:
a² = b² + c² - 2bc·cosA;
b² = a² + c² - 2ac·cosB;
c² = a² + b² - 2ab·cosC
2. 求角变形:
cosA=(b²+c²-a²)/(2bc);
cosB=(a²+c²-b²)/(2ac);
cosC=(a²+b²-c²)/(2ab)
已知三边求三角; 已知两边及夹角求第三边及剩余两角; 已知一边两角
切勿忘记公式中“-2bc·cosA”的负号,避免计算错误
三角形面积公式
1. 基础公式:S = 1/2 × 底 × 高
2. 高频公式:S = 1/2 ab·sinC = 1/2 bc·sinA = 1/2 ac·sinB
3. 拓展公式:S = (abc)/(4R)(偶尔考,简单了解)
1. 基础公式:已知底和对应高;
2. 高频公式:已知两边及夹角(直接套用)
高频公式需用“两边及夹角”的正弦值,不可用任意两边和任意角
【真题精讲】
1.(2025·江西·真题T23)在△中,,且,则 .
2.(2024·江西·真题T25)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=3,b=2,C=60°.
(1)求;
(2)求AB边上的高.
3.(2022·江西·真题T26)在中,角所对的边分别为,若.
(1)求的大小;
(2)若,,求的面积.
【举一反三】
4.(2021·江西·真题T22)△ABC中角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,b=2,,
则A= .
5.(高三下·江西·模拟预测)已知中,,那么角A等于( )
A. B. C. D.
6.(25-26高三·江西·模拟预测)在中,若,,,则的面积为( )
A. B. C. D.
7.记的内角的对边分别为,已知.
(1)求角;
(2)求.
【拓展提升】
1、 是非选择题
8.(22-23高三下·江西·对口/高职单招)在中,若,则为锐角三角形.........(A B)
9.(20-21高三·江西·职教高考)在中,若,则是等腰直角三角形.........(A B)
二、单选题
10.(22-23高三·江西·模拟预测)在中,,则是( )三角形
A.等腰 B.直角 C.等腰直角 D.等腰或直角
11.(2025高三·全国·专题练习)已知三角形的边长分别为2,3,4,则它的最大内角的余弦值是( )
A. B. C. D.
12.(20-21高三·江西九江·模拟预测)在中,已知,,,则等于( )
A. B. C. D.或
13.(25-26高三·江西·模拟预测)在中,已知,则三角形的周长是( )
A.2 B.6 C.8 D.10
14.(25-26高三·江西·模拟预测)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,则的面积为( )
A. B. C.1 D.2
三、填空题
15.在中,已知,,,则的面积是_______________.
16.在三角形中,已知则______
17.已知在中,,,,则________.
18.(24-25高三下·江西·职教高考)在△中,,且,则________.
四、解答题
19.在中,内角,,所对的边分别是,,,已知,,.
(1)求;
(2)求.
20.(20-21高三·江西·职教高考)已知,,分别为内角A,B,C的对边,且,,.
(1)求的值;
(2)求的面积.
21.(25-26高三·江西·模拟预测)在中,角的对边分别是,且.
(1)若,试判断△ABC的形状;
(2)若,求的面积.
22.(25-26高三·江西·模拟预测)在中,已知,,.
(1)求角A;
(2)求的面积.
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