1.2 生动的建筑（课件）-2025-2026学年人美版美术三年级下册

生动的建筑 （人美版）二年级 下 第一单元第2课 当一位建筑师看到树上鸟儿的家... 他的脑海里刮起了一场创意风暴——于是，这个温暖的窝，变成了…… 变成了我们宏伟的“鸟巢”体育场！ 这样的设计，让冰冷的钢筋水泥仿佛有了生命... 中国国家体育场“鸟巢” 因独特的建筑外形而得名，既像自然生长的大树，又如孕育生命的摇篮，亦如繁衍生息的巢穴。 在此录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。 在此录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。 和老师一起了解“鸟巢” 中国国家游泳中心（水立方）根据细胞排列形态和肥皂泡的天然结构设计而成。它带给你什么感受？ 设计灵感： 肥皂泡”的结构 外部看宛如阳光下一颗晶莹的水珠 内部看如同置身于深蓝海洋之中，给人奇异的视觉享受 这些建筑是如何结合生物特征展现美感的？ 悉尼歌剧院：提取贝壳、帆船的曲线形态，多组贝壳状屋顶结构既具有强烈的视觉冲击力，又与海滨环境自然呼应，将生物的有机曲线转化为建筑的标志性语言，成为建筑与自然生物形态融合的经典范例。 这些建筑是如何结合生物特征展现美感的？ 直接以海马的生物形态为原型，复刻其头部、躯干、尾鳍的结构细节，混凝土材质模拟海马的肌理，同时将建筑功能（门窗、楼梯、泳池）嵌入生物形态中，让建筑仿佛是从海洋中生长出的巨型生物，充满奇幻的自然感。 01 鲸鱼建筑：提炼鲸鱼的流线型身体与尾鳍特征，用柔和的曲面塑造出鲸鱼的整体轮廓，建筑的门窗布局契合鲸鱼的身体结构，搭配浅色材质与海滨沙地环境，还原了鲸鱼的生物美感。 这些建筑是如何结合生物特征展现美感的？ 这些建筑打破了传统建筑的几何束缚，从生物的形态、肌理中汲取灵感，让建筑兼具自然生物的灵动性与人工建筑的功能性，从而呈现出跨越常规的艺术美感。 珠海大剧院 2013 广东珠海 这些建筑借用的是生活中哪种物体的造型？ 这些建筑借用的是生活中哪种物体的造型？ 中国银行香港总部大楼 这些建筑借用的是生活中哪种物体的造型？ 这些建筑借用的是生活中哪种物体的造型？ 这些建筑借用的是生活中哪种物体的造型？ 这些建筑借用的是生活中哪种物体的造型？ 大自然中不同生物的结构给建筑师们带来了哪些设计灵感？一起来看一看 借鉴蜂巢结构建造而成的建筑表面  蜂巢结构可以将不同角度的平面整合为一个整体，不仅美观，还可以增加建筑的采光和稳定性。 大自然中不同生物的结构给建筑师们带来了哪些设计灵感？一起来看一看 迪拜世界博览会  阿联酋 2020它的屋顶就像雄鹰的翅膀，不同的开合状态给人不同的感 受，体现了建筑的动态美。 仿生设计！ 建筑师的眼睛就像“变形眼镜”！ 生物的外形、结构、色彩和功能，都可以是建筑设计的灵感来源！ 为海洋里的小动物设计一座美丽的海底宫殿。 第一步：确定灵感来源，拼摆出好看的造型。 第二步：提取外形，添加建筑元素。 第三步：完成作品，阐述设计理念。 设计理念：这座海底宫殿形如两个依偎在一起的海螺。建筑外立面虽然很薄，但像海螺外壳一般坚硬，可以很好地保护海洋生物。 你还知道哪些有趣的造型可以用在建筑上？ 你还知道哪些有趣的造型可以用在建筑上？ 你还知道哪些有趣的造型可以用在建筑上？ 你还知道哪些有趣的造型可以用在建筑上？ 你还知道哪些有趣的造型可以用在建筑上？ 你还知道哪些有趣的造型可以用在建筑上？ 你还知道哪些有趣的造型可以用在建筑上？ 建筑教程 创意实践 请选择一种动物、蔬果、植物等的造型为主，为它们设计一座建筑，可以用绘画、剪贴的形式。注意作品的构图，色彩，造型，画面等。 28 参考素材 课堂小结 今天我们走进了“生动的建筑”世界，发现建筑绝非冰冷的砖石堆砌——它是会呼吸的生命体。我们读懂了直线的庄严（祈年殿）、曲线的欢畅（哈尔滨大剧院），触摸了斗拱的智慧、马头墙的温情、蜂巢的精妙。更亲手让一张A4纸“站起来”，用折叠与粘贴赋予它建筑的骨骼与表情。原来，最生动的建筑，既扎根于大地，又仰望星空。 愿你们今后再看一座楼，都能看见它跳动的心脏与讲述的故事。 $