5 大单元三 坚持宪法至上(八下第一、二课)(作业本)-【众相原创·减负中考】2026年中考道德与法治配套课件(广西专用)
2026-03-09
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 坚持宪法至上 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 17.01 MB |
| 发布时间 | 2026-03-09 |
| 更新时间 | 2026-03-09 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·减负中考 |
| 审核时间 | 2026-03-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56668299.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖宪法核心考点,包括宪法地位、宪法监督、依宪治国等,对接广西中考说明,分析近三年真题考点权重,归纳选择、综合探究等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于广西真题演练与分层提升结合,如2025年宪法监督题解析明确“合宪性审查”考查点,综合题“宪法宣誓反驳”培养法治观念与责任意识,帮助学生掌握答题逻辑,教师可依此制定冲刺计划,提升备考效率。
内容正文:
广西
道德与法治
减负作业本
广西真题演练
分层巩固提升
课时1 走进法治天地(七下第四单元)
1.(2023广西7)现行宪法公布施行四十多年来,我国采取了一系列有力措施弘扬宪法精神、维护宪法权威、推动宪法实施、加强宪法监督。这是因为宪法( )
①是国家的根本法 ②是治国安邦的总章程
③是所有法律的总和 ④规定了国家生活中的全部问题
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
2.(2025广西13)加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列选项能体现宪法监督的是( )
①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查
②检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题询问
③就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研
④某县出台“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违宪而被撤销
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
【解析】考查点:宪法监督。解题思路:对行政法规、地方性法规进行合宪性审查,属于宪法监督的核心内容,故①符合题意;检查黄河保护法实施情况属于法律执行层面的监督,而非直接针对宪法,②不符合题意;民主监督性调研属于政协或社会监督范畴, 与宪法监督无直接关联,③不符合题意;因违宪撤销地方规定,直接体现宪法监督的效力,④符合题意。
3.(2024广西9)在第十个国家宪法日,某中学围绕“宪法护我成长”主题开展法治教育活动。同学们在现场互动问答及游戏中学到了宪法知识,体会到宪法就在我们身边。此次活动有利
于( )
①崇尚宪法权威 ②增强未成年人的宪法意识
③提高宪法地位 ④确保未成年人不受到伤害
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
考点1 坚持中国共产党领导
1.(2025南宁二模)2025年政府工作报告提到,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难,经济运行总体平稳、稳中有进,我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强,中国式现代化迈出新的坚实步伐。由此可见( )
①办好中国的事情,关键在党 ②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③我国已成为世界第一大经济体 ④我国经济由高质量发展阶段转向高速增长阶段
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
2.小王同学搜集整理了习近平总书记在各地考察时的重要讲话内容:在重庆考察时强调,党和政府的一切工作,都是为了老百姓过上更加幸福的生活;在山东考察时指出,推进中国式现代化,必须坚持党的领导、抓好党的建设。由此,我们可以感悟到( )
①全心全意为人民服务是党的根本宗旨
②党的最高理想是推进中国式现代化
③中国共产党领导是党和国家的根本所在
④中国共产党坚持民主集中制的原则
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
考点2 国家权力属于人民
3.【原创】 《促进残疾人就业三年行动方案(2025—2027年)》将“实施残疾人职业能力提升行动”作为单设项目,明确大力开展适合残疾人、适应市场需求的职业技能培训,对符合条件的残疾人按规定给予职业培训相关补贴,加强各级残疾人职业培训基地建设。这一方案的实施( )
①符合尊重和保障人权的宪法基本原则
②说明法治是实现公平正义的保证
③能够解决所有残疾人的就业问题
④是保障残疾人劳动权的具体举措
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
B
考点3 规范权力运行
4.【新课标·议题式学习】 道德与法治课堂上,老师呈现了一组漫画,据此推断本次学习活动的议题是( )
A.宪法确保了依法行政
B.宪法规范国家权力运行
C.宪法保证了从严治党
D.宪法规定公民基本权利
B
5.【广西特色·逻辑推理】 贺州市人民政府根据中央精神,将本级政府的权力清单在官方网站上向社会公开。对此举可能产生的影响推导正确的是( )
A.规范政府权力运行→杜绝权力滥用→便于公民监督政府工作
B.落实信息公开制度→法定职责必须为→建设法治政府
C.公开政府相关信息→主动接受人民监督→提高依法执政水平
D.增加工作透明度→把权力关进制度的笼子→保证工作人员都做到廉洁奉公
B
考点4 坚持依宪治国
6.(2025新疆)国防教育法、学前教育法、能源法等法律第一条规定“……根据宪法,制定本法。”这体现了宪法( )
A.是根本的活动准则
B.具有最高的法律效力
C.是治国安邦的总章程
D.与个人生活息息相关
B
7.为增强宪法意识,某校组织开展宪法晨读活动。如图为宪法晨读卡的部分内容,该内容说明宪法( )
①要求公民积极行使监督权
②规定国家机关的组织与职权
③具有最高的法律效力和法律地位
④是一切组织和个人的根本活动准则
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
D
8.某校九年级(4)班举行了宪法学习交流会。以下四位同学的观点正确的有( )
①小乐:宪法是“良”法,是一切组织和个人的根本活动准则
②小怡:宪法是“闲”法,它在日常生活中很少发挥实际作用
③小莉:宪法是“贤”法,它能够提升国家治理法治化水平
④小宇:宪法是“限”法,它通过限制“私权利”保障“公
权力”
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
A
考点5 加强宪法监督
9.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。下列行为属于推动宪法实施的是( )
①公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查
②县人大代表换届选举时,张红到本选区投票站参加了投票选举
③李刚把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里
④某网红为了少缴纳个人所得税,瞒报、少报个人的收入
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
C
10.某中学举办“宪法晨读”活动,同学们一起唱国歌、诵读宪法部分条款,齐唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》。这启示我们要( )
①弘扬宪法精神 ②规范权力运行
③加强宪法监督 ④自觉尊崇宪法
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
B
11.(14分)【崇“宪”于心 守“宪”于行】
2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日,为增强同学们的宪法意识,某班以小组为单位开展了学习宪法的相关活动。请你参与其中,完成下列任务。
【任务一 共话宪法模样】第一小组的同学针对宪法展开
讨论。
(1)请你结合以上同学的讨论,任选其中两位同学的观点来描述你眼中的宪法模样。(4分)
①小美:宪法是国家法制统一的基础,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②小贺:宪法是一切组织和个人的根本活动准则。③小宁:我国宪法是党和人民意志的集中体现(或宪法是党的主张和人民意志的统一),是国家的根本法。(每个2分,共4分,任选其中两个作答即可)
【任务二 观摩宪法宣誓】第二小组的同学来到了市人民政府,看到这里新任命的政府工作人员正在进行宪法宣誓。
我宣誓:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
(2)小华认为:“政府工作人员进行宪法宣誓根本没必要。”请你运用所学知识对其观点进行反驳。(6分)
①通过宪法宣誓,可以维护宪法尊严,捍卫宪法权威,保证宪法实施。②向宪法宣誓意味着责任与使命,有利于激励国家工作人员忠于宪法,依法行使权力,维护人民利益。③宪法宣誓有利于营造尊崇宪法、宪法至上的良好社会氛围。④宪法宣誓有利于引导公民增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。(每点2分,共6分,答出任意三点即可)
【任务三 参与宪法宣传】第三小组的同学积极响应国家号召,走上街头进行宪法宣讲活动。
(3)【开放性·宣讲要点】 为了使此次活动达到良好的宣传效果,请你以“学习宪法,与宪法同行”为主题写出宣讲要点。(4分。要求:紧扣主题,逻辑合理,表述清晰)
①宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。②我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法,积极推动宪法实施,维护宪法权威。③认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。④践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。严格遵守宪法和法律规定,学会用宪法精神来分析和解决问题,积极同一切违宪行为作斗争,维护宪法权威。(每点2分,共4分,答出任意两点即可)
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