8 黄山奇石 课件-2025-2026学年语文二年级上册统编版

黄山奇石 8 语文 二年级 上册 huáng shān qí shí 1 同学们，你们见过形状奇特的石头吗？在安徽黄山，有许多有趣又神奇的石头，有的像猴子，有的像金鸡，还有的像仙人指路。今天，我们就一起走进《黄山奇石》，去看看大自然这位神奇的画家，是怎样把石头变得又有趣又美丽的！ 1.自由朗读课文，做到声音洪亮，读准字音，读通句子。 2.这篇课文一共有几段？边读边标记自然段。 初读课文 3 闻名 景区 省份 秀丽 神奇 仙桃 石盘 指路 巨石 伸手 首都 著名 抢球 形状 岩石 wén shěnɡ jǐnɡ qū xiù shén xiān pán zhǐ jù shēn dū zhù zhuànɡ yán qiǎng 字词大通关 词语我会认 看图识记 伸 抢 新知讲解 近义词 闻名—— 尤其—— 秀丽—— 著名 特别 秀美 反义词 陡峭—— 有趣—— 平坦 乏味 生字我会写 首笔撇从竖中线左侧起笔，“母”的竖折和横折钩相接于左上格，相交于右下格，中间的长横从横中线下侧起笔，两个点都在竖中线上。 měi 第三笔 8 知识卡片读一读 黄 山 黄山位于安徽省黄山市，是国家级旅游景区，黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”著称于世，拥有“天下第一奇山”之称。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”是对黄山最好的评价。 共有6个自然段。 读课文说一说全文共有几个自然段？ 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 本段是小学语文课文《黄山奇石》的开篇点睛句，用简短语言点明黄山风景区的地理位置和核心特色。它将自然奇观转化为儿童可感的童话场景，为后文"猴子观海""仙人指路"等奇石描写埋下伏笔，引导学生感受大自然的神奇，避免空洞说明。 重点词语解释： "闻名中外"指黄山非常出名，全世界都知道； "秀丽神奇"形容景色美丽又奇妙（像童话里的花园）； "怪石"指形状奇特的石头（像小动物或人物）。 就说 “仙桃石” 吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 它将石头写成"从天上飞下来的桃子"，为学生打开想象之门，引导感受大自然的鬼斧神工，避免生硬说明。 仙桃石 外形奇特 来源奇特 动作奇特 比喻 16 用"抱着腿"、"一动不动"、"望着"生动描写动态，句式简短重复。它将石头拟人化（像小猴子），避免生硬说明，读来节奏轻快如儿歌，瞬间让学生想象"猴子在看云海"的童趣画面，画面感十足。 “仙人指路” 就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 仙人指路 像一位仙人 在高高的山峰上 外形奇特 位置奇特 动作奇特 站 伸 指 比喻 20 金鸡叫天都 读第5自然段，说说“金鸡叫天都”名字的由来。 重点词语解释： "金光闪闪"形容雄鸡闪闪发光（像小太阳）； "伸着脖子"指雄鸡抬头的动作（像小朋友伸懒腰）； "不住地啼叫"指不停地叫（像小鸡唱歌）。 “金鸡叫天都”的奇景是怎么形成的？ 拂晓的阳光直射在形状像公鸡的正对着天都峰的巨石之上，仿佛给巨石镀上了一层金，巨石就像一只金光闪闪的雄鸡，对着天都峰啼叫，叫它醒来。 “仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”用比喻的方法，形象生动地展示出石头的形状。“猴子观海”用几个传神的动词，描绘出了猴子观海的动作神态，惟妙惟肖。 黄山的奇石还有很多，像 “天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！ 本段是小学语文课文《黄山奇石》的结尾互动句，用亲切的语言介绍黄山奇石的多样性，并邀请学生参与命名。它将自然奇观转化为儿童可感的创意游戏，为整篇课文画上充满想象力的句点，引导学生主动发现和创造美。 你还知道黄山的哪些奇石？向大家介绍一下吧。 积累词语，并选择词语说一说景物。 练习表达 那一处石头真像一位老僧人从山间走来，戴着草帽，背着药筐，在采药。 那石头真像一只大狗蹲在山顶，一动不动地注视着远方。 8 黄山奇石 黄山奇石 仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 飞 落 抱 蹲 望 站 伸 指 伸 啼叫 天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴 中外闻名奇形怪状 详写 略写 结构梳理 结合自己的现实情况，谈谈你学完本文的认识和收获。 学完《黄山奇石》，我被黄山的美景深深吸引。那里的石头千奇百怪，像仙人指路、猴子观海，特别有趣。课文让我知道，大自然很神奇，只要仔细观察，就能发现美。以后我也要认真观察身边的事物，多动脑筋、大胆想象，把看到的美景记在心里。 《黄山奇石》这篇课文写得真美。黄山的石头形态各异，在不同地方看样子还不一样。我明白了，观察事物要多角度、细心看。学习就像欣赏奇石，只要认真、有耐心，就能发现更多知识。我要好好学习，长大也去黄山，亲眼看看这些神奇的石头。 学习了《黄山奇石》，我知道祖国有很多美丽的山川。黄山的石头神奇又有趣，让我大开眼界。作者观察得很仔细，把石头写得活灵活现。我要向作者学习，平时多观察、多思考，用心感受生活中的美，努力把作文写得更生动、更具体。 《黄山奇石》让我感受到大自然的奇妙。那些石头好像有生命一样，十分可爱。这节课我学会了很多好词好句，也懂得要爱护大自然、保护风景。我要好好学习，多读书、多积累，做一个热爱祖国山河、善于发现美的小学生。 课文主要具体介绍了四种奇石：________,________,________,__________, 表达了作者对黄山奇石的喜爱和赞美之情。 仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 课文小结 一、给红色字选择正确的读音，画“√”。 尤其（yóu yió ） 巨大（jù jǜ ） 著名（zhù zhuò） 形状（zhuànɡ zhuàn） √ √ √ √ 课堂演练 36 二、根据课文内容排序（写序号）。 ①猴子观海 ②仙女弹琴 ③金鸡叫天都 ④仙桃石 ____— ____— ____— ____ ④ ① ③ ② 类文阅读 石林奇石 云南的石林风景区，在我国云南省的东部，是闻名世界的自然景观。那里的石头密密麻麻，千姿百态，好看极了。 就说 “阿诗玛石” 吧。远远看去，那块挺拔的巨石，真像一位头戴头巾、身背竹篮的彝族姑娘，静静地站在湖边，望着远方。这就是石林最有名的奇石。 在一片平坦的石丛中，有两块紧紧挨着的石头。它们像一对亲密的伙伴，脑袋靠在一起，好像在说悄悄话。这就是有趣的 “姐妹私语”。 类文阅读 “大象吸水” 就更有意思啦！那块巨大的石头，身子胖胖的，长长的鼻子垂到水面，真像一头大象在低头喝水呢！ 石林的奇石还有不少，像 “老鹰展翅”“老虎扑食”“青蛙观天”。那些藏在石缝里、模样奇特的小石头，正等着小朋友们去发现呢！ 黄山奇石美在奇特，贵在观察。希望同学们学习课文时，学会仔细观察、大胆想象，感受大自然的奇妙。愿你们像小探险家一样，用心发现生活中的美，多读多思，在语文的世界里收获知识与快乐。 　　练习本课会认字和会写字。 课后作业 $