精品解析：天津市部分区2025-2026学年高三第一学期期末练习物理试题

天津市部分区2025～2026学年度第一学期期末练习 高三物理 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1、每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2、本卷共8题，每题5分，共40分。 一、单项选择题（每小题5分，共25分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的） 1. 如图为“天问一号”环绕火星运动过程中的两条轨道的示意图，“天问一号”在1、2两条轨道上的运动均可视为匀速圆周运动。“天问一号”在轨道2上的（　　） A. 线速度更大 B. 向心加速度更小 C. 运行周期更长 D. 角速度更小 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据万有引力提供向心力 解得 由于轨道2的半径小，所以线速度大，故A正确； B．根据牛顿第二定律 解得 由于轨道2的半径小，所以向心加速度大，故B错误； CD．根据万有引力提供向心力 解得 由于轨道2的半径小，所以周期小；根据可知，角速度大，故CD错误。 故选A。 2. 某地突发洪涝灾害，救援人员驾驶气垫船施救，到达救援地点后，将围困在水中的群众拉上气垫船，如图所示。若在救援人员将群众拉上气垫船的过程中，气垫船中气垫内的气体视为理想气体，温度保持不变，气垫不漏气。则在该过程中，下列说法正确的是（ ） A. 气垫内的气体从外界吸收热量 B. 外界对气垫内的气体不做功 C. 气垫内的气体内能增加 D. 气垫内的气体压强增大 【答案】D 【解析】 【详解】C．该过程中气垫内的气体温度不变，则气垫内的气体内能不变，故C错误； ABD．在救援人员将群众拉上气垫船的过程中气垫船所受压力增大，则气垫内的气体压强增大，根据玻意耳定律可知，气垫内的气体体积减小，外界对气垫内的气体做正功；根据热力学第一定律可知，气垫内的气体向外界放热，故AB错误，D正确。 故选D。 3. 下列有关原子结构和原子核的认识，其中正确的是（ ） A. 衰变所释放的电子是原子核外电子电离形成的 B. 氢原子辐射光子后，其绕核运动的电子动能增大 C. 太阳辐射能量的主要来源是太阳中发生的重核裂变 D. 衰变，要经过4次衰变及6次衰变 【答案】B 【解析】 【详解】A．衰变释放的电子是原子核内中子转化为质子时产生的，与核外电子电离无关（核外电子电离是原子失去电子的过程），故A错误； B．氢原子辐射光子后，从高能级跃迁到低能级，电子轨道半径减小；根据库仑力提供向心力有 又动能 联立可得 可知动能随半径减小而增大，故B正确； C．太阳辐射能量的主要来源是轻核聚变（如氢核聚变为氦核），而非重核裂变，故C错误； D．设衰变为过程中发生了次衰变、次衰变，则衰变方程为 根据质量数和电荷数守恒，可得 ， 解得， 即发生了4次衰变、2次衰变，故D错误。 故选B。 4. 如图所示，当开关闭合后，若将滑动变阻器的滑片向上移动，下列说法正确的是（　　） A. 灯变暗，电容器两极板上电荷量减小 B. 灯变亮，电容器两极板间的电压增大 C. 灯变暗，电流表示数减小 D. 灯变亮，电压表示数增大 【答案】C 【解析】 【详解】CD．当开关闭合后，若将滑动变阻器的滑片向上移动，滑动变阻器接入电路的阻值增大，由闭合电路欧姆定律可知，干路电流减小，灯变暗，电流表示数减小，路端电压增大，电压表示数增大，故C正确，D错误； AB．电容器两极板间的电压，由于减小，则增大，根据可知，电容器两极板上电荷量增大，故AB错误。 故选C。 5. 如图所示，电子以某一初速度沿两块平行板的中线方向射入偏转电场中，已知极板长度l，间距d，电子质量m，电荷量e。若电子恰好从极板边缘射出电场，由以上条件可以求出的是（ ） A. 偏转电压 B. 偏转的角度 C. 射出电场速度 D. 电场中运动的时间 【答案】B 【解析】 【详解】AD．粒子在平行板电容器中做以初速度做类平抛运动，分解位移： 电场力提供加速度： 极板间为匀强电场，偏转电压和电场强度满足： 联立方程可知偏转位移满足： 结合上述方程可知，由于初速度未知，所以偏转电压和电场中运动的时间无法求出，故AD错误； BC．偏转的角度满足： 解得：；初速度未知，粒子飞出电场时的竖直方向速度无法求出，所以粒子射出电场的速度无法求出，故B正确，C错误。 故选B． 二、不定项选择题（每小题5分，共15分。每小题给出的四个选项中，有多个选项是正确的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分） 6. 如图所示，某物体在运动过程中，受竖直向下的重力和水平方向的风力，某段时间内，重力对物体做功，风力对物体做功，则以下说法中正确的是（ ） A. 外力对物体做的总功为14J B. 物体的重力势能增加了8J C. 物体的机械能减少了6J D. 物体的动能增加了2J 【答案】CD 【解析】 【详解】AD．外力对物体做的总功为 根据动能定理可得物体的动能增加了，故A错误，D正确； B．根据 可知物体的重力势能减少了，故B错误； C．根据功能关系可知，物体的机械能变化量为 可知物体的机械能减少了，故C正确。 故选CD。 7. 如图所示，将非磁性材料制成的圆管置于匀强磁场中，当含有大量正负离子的导电液体从管中由左向右流过磁场区域时，测得管两侧、两点之间有电势差。忽略离子间相互作用力及重力影响，则（ ） A. 点的电势高于点 B. 点的电势低于点 C. 管中导电液体的流速越大，、两点之间的电势差越大 D. 管中导电液体的离子浓度越大，、两点之间的电势差越大 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．根据左手定则可知正离子在磁场中受力方向向上，负离子在磁场中受力方向向下，使管上壁带正电，下壁带负电，所以点的电势高于点，A错误，B正确； CD．两管壁最后电压稳定时，则有电场力与洛伦兹力平衡，设圆管直径为，则 解得 可知管中导电液体的流速越大，、两点之间的电势差越大，且与液体离子浓度无关，故C正确，D错误。 故选BC。 8. 如图所示，倾角、顶端带光滑定滑轮的斜面体静置在水平面上，质量为的滑块A放在斜面体上，滑块A和质量为的物体B由跨过定滑轮的轻绳连接，定滑轮和滑块A之间的轻绳平行于斜面，水平向右的拉力作用于轻绳上的点，绳与竖直方向的夹角。在方向保持不变的前提下，将拉力缓慢逆时针转至竖直向上，此过程中滑块A始终相对斜面体静止。下列说法正确的是（ ） A. 力先减小后增大 B. 绳拉力保持不变 C. 斜面体受到水平面的支持力一直增大 D. 斜面体受到水平面的摩擦力一直减小 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．A．对点受力分析，如图所示 可知力逆时针转动的过程中力先减小后增大，轻绳拉力逐渐减小到0，故A正确，B错误； CD．以滑块A、定滑轮和斜面体为整体受力分析，如图所示 有， 解得， 所以斜面体受到水平面的支持力一直减小，受到水平面的摩擦力一直减小，故C错误，D正确。 故选AD。 第Ⅱ卷 注意事项： 1、用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2、本卷共4题，共60分。 9. “探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图甲所示：图甲中为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳。在该实验中，下列操作正确的是（ ） A. 实验中，把橡皮筋的另一端拉到点时，两弹簧测力计之间夹角应取，以便于算出合力的大小 B. 测量时，橡皮筋、细绳和弹簧测力计应贴近并平行于木板 C. 拉着细绳套的两只弹簧测力计，稳定后读数应相同 D. 实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉，选择两个读数相同的弹簧测力计 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由于该实验合力不是计算出来的，而是通过作图得出，故两弹簧测力计之间夹角只要适当，便于作图，不需要取这种特殊角度，A错误； B．为了减小测量力时的误差，操作中要求橡皮筋、细绳和弹簧测力计应贴近并平行于木板，保证力在同一平面内，B正确； C．用两只弹簧测力计同时拉细绳时两只弹簧测力计的示数应适当大一些，便于减小作图误差，不需要两只弹簧测力计的示数相同，C错误； D．弹簧测力计使用前应先校准，即将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉，选择两个读数相同的弹簧测力计，实验时读数更为正确，有利于减小实验误差，D正确。 故选BD。 D.实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉，选择两个读数相同的弹簧测力计 10. 两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示，测量方法正确的是图______（填“甲”或“乙”）。 【答案】乙 【解析】 【详解】利用游标卡尺测量小球的直径，应将小球卡在外爪的刀口上，测量方法正确的是图乙。 11. 用如图所示的装置探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系，实验时将皮带套在左右半径不同的变速塔轮上，可以探究向心力与以下哪个物理量的关系（　　） A. 质量 B. 半径 C. 角速度 【答案】C 【解析】 【详解】实验时将皮带套在左右半径不同的变速塔轮上，使得小球转动的角速度不同，所以可以探究向心力与角速度的关系。 故选C。 12. 用重锤下落来“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在频率为的交流电源上，从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图所示，选取纸带上打出的连续5个点、、、、，测出点距起始点的距离为，点间的距离为，点间的距离为，已知重锤的质量为，当地的重力加速度为，则： （1）起始点到打下点的过程中，重锤重力势能的减少量为______，重锤动能的增加量为______； （2）若发现略大于，其主要原因：______。 【答案】（1） ①. ②. （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 [1]起始点到打下点的过程中，重锤重力势能的减少量为 [2]打下点的速度大小为 则起始点到打下点的过程中，重锤动能的增加量为 【小问2详解】 若发现略大于，其主要原因是：重锤在下落过程中，克服阻力做功，导致重力势能没有完全转化为动能。 13. 如图所示，一长不可伸长轻绳上端悬挂于点，下端系一质量的小球。是一竖直固定的圆弧形轨道，半径，与竖直方向的夹角，现将小球拉到点（保持绳绷直且水平）由静止释放，当它经过点时绳恰好被拉断，小球平抛后，从圆弧轨道的点沿切线方向进入轨道，刚好能到达圆弧轨道的最高点（重力加速度取），求： （1）小球到点时的速度大小； （2）小球在圆弧轨道上运动时阻力做的功。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 根据题意，小球从到的过程，由动能定理得 解得 【小问2详解】 小球从到做平抛运动，从点沿切线进入圆轨道，由平抛运动规律可得小球在点的速度大小 解得 小球刚好能到达点，则有 解得 小球从点到点，由动能定理得 代入数据，解得 14. 如图所示，半径为的四分之一圆弧轨道顶端放置一个光滑物块，物块与圆弧轨道的质量均为，物块可视为质点。已知重力加速度为。 （1）圆弧轨道固定在水平面上，由静止释放物块，求物块滑到轨道底端的过程中受到的合外力冲量的大小； （2）轨道放在光滑水平面上，同时释放轨道和物块，求物块滑到轨道底端时速度的大小。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 物块滑到轨道底端的过程，根据机械能守恒有 解得 向右为正方向，根据动量定理可得 可得合外力冲量的大小为 【小问2详解】 设物块滑到底端时，物块的速度大小为，轨道的速度大小为；物块与轨道组成的系统满足水平方向动量守恒，取水平向右为正方向，则有 根据系统机械能守恒可得 联立解得物块滑到轨道底端时速度的大小为 15. 如图所示，两块平行极板AB、CD正对放置，极板CD的正中央有一小孔，两极板间距离AD为d，板长AB为2d，两极板间电势差为U，在ABCD构成的矩形区域内存在匀强电场，电场方向水平向右。在ABCD矩形区域以外有垂直于纸面向里的范围足够大的匀强磁场。极板厚度不计，电场、磁场的交界处为理想边界。 将一个质量为m、电荷量为+q的带电粒子在极板AB的正中央O点，由静止释放。不计带电粒子所受重力。 (1)求带电粒子经过电场加速后，从极板CD正中央小孔射出时的速度大小； (2)为了使带电粒子能够再次进入匀强电场，且进入电场时的速度方向与电场方向垂直，求磁场的磁感应强度的大小，并画出粒子运动轨迹的示意图。 (3)通过分析说明带电粒子第二次离开电场时的位置，并求出带电粒子从O点开始运动到第二次离开电场区域所经历的总时间。 【答案】(1)；(2)，示意图见解析 ；(3) 【解析】 【详解】(1)设带电粒子经过电场加速后，从极板CD正中央小孔射出时的速度大小为v 由动能定理 解得 (2)带电粒子第一次从电场中射出后，在磁场中做匀速圆周运动，若能够再次进入匀强电场，且进入电场时的速度方向与电场方向垂直，运动方向改变270°，由此可知在磁场中的运动轨迹为四分之三圆，圆心位于D点，半径为d，由A点垂直射入电场。带电粒子在磁场中运动时，洛伦兹力充当向心力，由牛顿第二定律 解得 (3)带电粒子由A点垂直于电场方向射入电场之后做类平抛运动，若能够射出电场，运动时间 沿电场方向侧移 加速度为 解得 因此带电粒子恰能从C点射出。轨迹如图所示 带电粒子第一次在电场中加速，运动时间为t1，带电粒子在磁场中偏转，运动时间为t2。洛伦兹力充当向心力。由牛顿第二定律 周期为 时间为 带电粒子第二次在电场中偏转，运动时间也为t1，因此带电粒子运动从O点到C点的总时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市部分区2025～2026学年度第一学期期末练习 高三物理 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1、每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2、本卷共8题，每题5分，共40分。 一、单项选择题（每小题5分，共25分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的） 1. 如图为“天问一号”环绕火星运动过程中的两条轨道的示意图，“天问一号”在1、2两条轨道上的运动均可视为匀速圆周运动。“天问一号”在轨道2上的（　　） A. 线速度更大 B. 向心加速度更小 C. 运行周期更长 D. 角速度更小 2. 某地突发洪涝灾害，救援人员驾驶气垫船施救，到达救援地点后，将围困在水中群众拉上气垫船，如图所示。若在救援人员将群众拉上气垫船的过程中，气垫船中气垫内的气体视为理想气体，温度保持不变，气垫不漏气。则在该过程中，下列说法正确的是（ ） A. 气垫内的气体从外界吸收热量 B. 外界对气垫内的气体不做功 C. 气垫内的气体内能增加 D. 气垫内的气体压强增大 3. 下列有关原子结构和原子核的认识，其中正确的是（ ） A. 衰变所释放的电子是原子核外电子电离形成的 B. 氢原子辐射光子后，其绕核运动的电子动能增大 C. 太阳辐射能量的主要来源是太阳中发生的重核裂变 D. 衰变为，要经过4次衰变及6次衰变 4. 如图所示，当开关闭合后，若将滑动变阻器的滑片向上移动，下列说法正确的是（　　） A 灯变暗，电容器两极板上电荷量减小 B. 灯变亮，电容器两极板间的电压增大 C. 灯变暗，电流表示数减小 D. 灯变亮，电压表示数增大 5. 如图所示，电子以某一初速度沿两块平行板的中线方向射入偏转电场中，已知极板长度l，间距d，电子质量m，电荷量e。若电子恰好从极板边缘射出电场，由以上条件可以求出的是（ ） A. 偏转电压 B. 偏转的角度 C. 射出电场速度 D. 电场中运动的时间 二、不定项选择题（每小题5分，共15分。每小题给出的四个选项中，有多个选项是正确的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分） 6. 如图所示，某物体在运动过程中，受竖直向下的重力和水平方向的风力，某段时间内，重力对物体做功，风力对物体做功，则以下说法中正确的是（ ） A. 外力对物体做的总功为14J B. 物体的重力势能增加了8J C. 物体的机械能减少了6J D. 物体的动能增加了2J 7. 如图所示，将非磁性材料制成的圆管置于匀强磁场中，当含有大量正负离子的导电液体从管中由左向右流过磁场区域时，测得管两侧、两点之间有电势差。忽略离子间相互作用力及重力影响，则（ ） A. 点的电势高于点 B. 点的电势低于点 C. 管中导电液体的流速越大，、两点之间的电势差越大 D. 管中导电液体的离子浓度越大，、两点之间的电势差越大 8. 如图所示，倾角、顶端带光滑定滑轮的斜面体静置在水平面上，质量为的滑块A放在斜面体上，滑块A和质量为的物体B由跨过定滑轮的轻绳连接，定滑轮和滑块A之间的轻绳平行于斜面，水平向右的拉力作用于轻绳上的点，绳与竖直方向的夹角。在方向保持不变的前提下，将拉力缓慢逆时针转至竖直向上，此过程中滑块A始终相对斜面体静止。下列说法正确的是（ ） A. 力先减小后增大 B. 绳拉力保持不变 C. 斜面体受到水平面的支持力一直增大 D. 斜面体受到水平面的摩擦力一直减小 第Ⅱ卷 注意事项： 1、用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2、本卷共4题，共60分。 9. “探究两个互成角度力的合成规律”的实验装置如图甲所示：图甲中为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳。在该实验中，下列操作正确的是（ ） A. 实验中，把橡皮筋的另一端拉到点时，两弹簧测力计之间夹角应取，以便于算出合力的大小 B. 测量时，橡皮筋、细绳和弹簧测力计应贴近并平行于木板 C. 拉着细绳套的两只弹簧测力计，稳定后读数应相同 D. 实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉，选择两个读数相同的弹簧测力计 D.实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉，选择两个读数相同弹簧测力计 10. 两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示，测量方法正确的是图______（填“甲”或“乙”）。 11. 用如图所示的装置探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系，实验时将皮带套在左右半径不同的变速塔轮上，可以探究向心力与以下哪个物理量的关系（　　） A. 质量 B. 半径 C. 角速度 12. 用重锤下落来“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在频率为的交流电源上，从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图所示，选取纸带上打出的连续5个点、、、、，测出点距起始点的距离为，点间的距离为，点间的距离为，已知重锤的质量为，当地的重力加速度为，则： （1）起始点到打下点过程中，重锤重力势能的减少量为______，重锤动能的增加量为______； （2）若发现略大于，其主要原因是：______。 13. 如图所示，一长不可伸长的轻绳上端悬挂于点，下端系一质量的小球。是一竖直固定的圆弧形轨道，半径，与竖直方向的夹角，现将小球拉到点（保持绳绷直且水平）由静止释放，当它经过点时绳恰好被拉断，小球平抛后，从圆弧轨道的点沿切线方向进入轨道，刚好能到达圆弧轨道的最高点（重力加速度取），求： （1）小球到点时的速度大小； （2）小球在圆弧轨道上运动时阻力做的功。 14. 如图所示，半径为的四分之一圆弧轨道顶端放置一个光滑物块，物块与圆弧轨道的质量均为，物块可视为质点。已知重力加速度为。 （1）圆弧轨道固定在水平面上，由静止释放物块，求物块滑到轨道底端的过程中受到的合外力冲量的大小； （2）轨道放在光滑水平面上，同时释放轨道和物块，求物块滑到轨道底端时速度的大小。 15. 如图所示，两块平行极板AB、CD正对放置，极板CD的正中央有一小孔，两极板间距离AD为d，板长AB为2d，两极板间电势差为U，在ABCD构成的矩形区域内存在匀强电场，电场方向水平向右。在ABCD矩形区域以外有垂直于纸面向里的范围足够大的匀强磁场。极板厚度不计，电场、磁场的交界处为理想边界。 将一个质量为m、电荷量为+q的带电粒子在极板AB的正中央O点，由静止释放。不计带电粒子所受重力。 (1)求带电粒子经过电场加速后，从极板CD正中央小孔射出时的速度大小； (2)为了使带电粒子能够再次进入匀强电场，且进入电场时的速度方向与电场方向垂直，求磁场的磁感应强度的大小，并画出粒子运动轨迹的示意图。 (3)通过分析说明带电粒子第二次离开电场时的位置，并求出带电粒子从O点开始运动到第二次离开电场区域所经历的总时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $