天津市部分区2025-2026学年高三第一学期期末练习物理试题

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2026-03-04
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.19 MB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-04
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来源 学科网

内容正文:

天津市部分区2025~2026学年度第一学期期末练习 高三物理 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1、每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2、本卷共8题,每题5分,共40分。 一、单项选择题(每小题5分,共25分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1. 如图为“天问一号”环绕火星运动过程中的两条轨道的示意图,“天问一号”在1、2两条轨道上的运动均可视为匀速圆周运动。“天问一号”在轨道2上的(  ) A. 线速度更大 B. 向心加速度更小 C. 运行周期更长 D. 角速度更小 2. 某地突发洪涝灾害,救援人员驾驶气垫船施救,到达救援地点后,将围困在水中的群众拉上气垫船,如图所示。若在救援人员将群众拉上气垫船的过程中,气垫船中气垫内的气体视为理想气体,温度保持不变,气垫不漏气。则在该过程中,下列说法正确的是( ) A. 气垫内的气体从外界吸收热量 B. 外界对气垫内的气体不做功 C. 气垫内的气体内能增加 D. 气垫内的气体压强增大 3. 下列有关原子结构和原子核的认识,其中正确的是( ) A. 衰变所释放的电子是原子核外电子电离形成的 B. 氢原子辐射光子后,其绕核运动的电子动能增大 C. 太阳辐射能量的主要来源是太阳中发生的重核裂变 D. 衰变为,要经过4次衰变及6次衰变 4. 如图所示,当开关闭合后,若将滑动变阻器的滑片向上移动,下列说法正确的是(  ) A. 灯变暗,电容器两极板上电荷量减小 B. 灯变亮,电容器两极板间的电压增大 C. 灯变暗,电流表示数减小 D. 灯变亮,电压表示数增大 5. 如图所示,电子以某一初速度沿两块平行板的中线方向射入偏转电场中,已知极板长度l,间距d,电子质量m,电荷量e。若电子恰好从极板边缘射出电场,由以上条件可以求出的是( ) A. 偏转电压 B. 偏转的角度 C. 射出电场速度 D. 电场中运动的时间 二、不定项选择题(每小题5分,共15分。每小题给出的四个选项中,有多个选项是正确的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,选错或不答的得0分) 6. 如图所示,某物体在运动过程中,受竖直向下的重力和水平方向的风力,某段时间内,重力对物体做功,风力对物体做功,则以下说法中正确的是( ) A. 外力对物体做总功为14J B. 物体的重力势能增加了8J C. 物体的机械能减少了6J D. 物体的动能增加了2J 7. 如图所示,将非磁性材料制成的圆管置于匀强磁场中,当含有大量正负离子的导电液体从管中由左向右流过磁场区域时,测得管两侧、两点之间有电势差。忽略离子间相互作用力及重力影响,则( ) A. 点的电势高于点 B. 点的电势低于点 C. 管中导电液体的流速越大,、两点之间的电势差越大 D. 管中导电液体的离子浓度越大,、两点之间的电势差越大 8. 如图所示,倾角、顶端带光滑定滑轮的斜面体静置在水平面上,质量为的滑块A放在斜面体上,滑块A和质量为的物体B由跨过定滑轮的轻绳连接,定滑轮和滑块A之间的轻绳平行于斜面,水平向右的拉力作用于轻绳上的点,绳与竖直方向的夹角。在方向保持不变的前提下,将拉力缓慢逆时针转至竖直向上,此过程中滑块A始终相对斜面体静止。下列说法正确的是( ) A. 力先减小后增大 B. 绳拉力保持不变 C. 斜面体受到水平面的支持力一直增大 D. 斜面体受到水平面的摩擦力一直减小 第Ⅱ卷 注意事项: 1、用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2、本卷共4题,共60分。 9. “探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图甲所示:图甲中为橡皮筋与细绳的结点,和为细绳。在该实验中,下列操作正确的是( ) A. 实验中,把橡皮筋的另一端拉到点时,两弹簧测力计之间夹角应取,以便于算出合力的大小 B. 测量时,橡皮筋、细绳和弹簧测力计应贴近并平行于木板 C. 拉着细绳套的两只弹簧测力计,稳定后读数应相同 D. 实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉,选择两个读数相同的弹簧测力计 D.实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉,选择两个读数相同的弹簧测力计 10. 两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示,测量方法正确的是图______(填“甲”或“乙”)。 11. 用如图所示的装置探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系,实验时将皮带套在左右半径不同的变速塔轮上,可以探究向心力与以下哪个物理量的关系(  ) A. 质量 B. 半径 C. 角速度 12. 用重锤下落来“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在频率为的交流电源上,从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带,如图所示,选取纸带上打出的连续5个点、、、、,测出点距起始点的距离为,点间的距离为,点间的距离为,已知重锤的质量为,当地的重力加速度为,则: (1)起始点到打下点过程中,重锤重力势能的减少量为______,重锤动能的增加量为______; (2)若发现略大于,其主要原因是:______。 13. 如图所示,一长不可伸长的轻绳上端悬挂于点,下端系一质量的小球。是一竖直固定的圆弧形轨道,半径,与竖直方向的夹角,现将小球拉到点(保持绳绷直且水平)由静止释放,当它经过点时绳恰好被拉断,小球平抛后,从圆弧轨道的点沿切线方向进入轨道,刚好能到达圆弧轨道的最高点(重力加速度取),求: (1)小球到点时的速度大小; (2)小球在圆弧轨道上运动时阻力做功。 14. 如图所示,半径为的四分之一圆弧轨道顶端放置一个光滑物块,物块与圆弧轨道的质量均为,物块可视为质点。已知重力加速度为。 (1)圆弧轨道固定在水平面上,由静止释放物块,求物块滑到轨道底端的过程中受到的合外力冲量的大小; (2)轨道放在光滑水平面上,同时释放轨道和物块,求物块滑到轨道底端时速度的大小。 15. 如图所示,两块平行极板AB、CD正对放置,极板CD的正中央有一小孔,两极板间距离AD为d,板长AB为2d,两极板间电势差为U,在ABCD构成的矩形区域内存在匀强电场,电场方向水平向右。在ABCD矩形区域以外有垂直于纸面向里的范围足够大的匀强磁场。极板厚度不计,电场、磁场的交界处为理想边界。 将一个质量为m、电荷量为+q的带电粒子在极板AB的正中央O点,由静止释放。不计带电粒子所受重力。 (1)求带电粒子经过电场加速后,从极板CD正中央小孔射出时速度大小; (2)为了使带电粒子能够再次进入匀强电场,且进入电场时速度方向与电场方向垂直,求磁场的磁感应强度的大小,并画出粒子运动轨迹的示意图。 (3)通过分析说明带电粒子第二次离开电场时的位置,并求出带电粒子从O点开始运动到第二次离开电场区域所经历的总时间。 天津市部分区2025~2026学年度第一学期期末练习 高三物理 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1、每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2、本卷共8题,每题5分,共40分。 一、单项选择题(每小题5分,共25分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 二、不定项选择题(每小题5分,共15分。每小题给出的四个选项中,有多个选项是正确的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,选错或不答的得0分) 【6题答案】 【答案】CD 【7题答案】 【答案】BC 【8题答案】 【答案】AD 第Ⅱ卷 注意事项: 1、用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2、本卷共4题,共60分。 【9题答案】 【答案】BD D.实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉,选择两个读数相同的弹簧测力计 【10题答案】 【答案】乙 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】(1) ①. ②. (2)见解析 【13题答案】 【答案】(1) (2) 【14题答案】 【答案】(1) (2) 【15题答案】 【答案】(1);(2),示意图见解析 ;(3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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