内容正文:
第一节 人口分布
第一章 人口与环境
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坐姿要求:一拳、一尺、一寸
课前三准备:
1.思想准备:以好奇心为“催化剂”,投身思维碰撞,追求课堂学习效益的“最大化”!
2.环境准备:快速回顾旧知,清理课桌杂物,让大脑和书桌都为新的学科思维活动留出空间。
3.资料准备:课本、配套教辅、笔记本、三色笔。
课
前
叁
步
壹
课前准备
贰
课前诵读 3min
【核心概念与全球格局】
人口分布是指人口在一定时间内在空间上的集聚状况,常用“人口密度”来衡量。放眼全球,人口分布极不均衡。从宏观尺度看,世界人口主要集中于北半球中低纬度近海平原地带,特别是东亚、南亚、欧洲和北美东部四大人口稠密区。自然环境是人口分布的基础框架,气候、地形、水源等要素深刻影响着人类的生存与活动。
【中国特点与影响因素】
我国的人口分布同样具有“东多西少,平原多、山地高原少”的鲜明特征。著名的“胡焕庸线”(黑河—腾冲线)直观揭示了这一格局:线东南侧,约43%的国土面积集聚了94%的人口。这背后,是自然条件、经济发展、历史基础与社会政策等多重因素长期共同作用的结果。
【云贵现实与时代新意】
聚焦我们所在的云贵地区,人口分布呈现出“大杂居、小聚居”,山区分散、坝区(山间小盆地)和城镇相对集中的特点。崎岖的地形在过去限制了大规模集聚,但如今,交通改善、特色产业与城镇化正在重塑人口格局。理解人口分布,不仅要看静态的“哪里有”,更要动态思考“为什么”和“将怎样”,这是我们学习本节内容的钥匙。
3
4
课前诵读检查 2min
叁
一、基础知识检测(选择题,每题3分,共9分)
1.(概念理解) 关于“人口分布”,以下描述最准确的是:
A. 指人口数量的增长或减少过程 B. 指人口在空间上的集聚状况和迁移方向
C. 指特定区域内人口的性别与年龄构成 D. 指人口出生率、死亡率和自然增长率的关系
2.(宏观格局) 从全球范围看,对人口分布起基础性限制作用的自然因素主要是:
A. 土壤类型和矿产资源 B. 气候条件、地形起伏和水源分布
C. 植被类型和动物资源 D. 海岸线轮廓和洋流性质
3.(中国特征) 我国人口分布的“胡焕庸线”直观反映了:
A. 南北方的气候分界 B. 东西部的人口密度悬殊
C. 三大经济地带的分野 D. 内外流域的水文差异
二、时政热点与区域分析(简答题,6分)
材料:根据第七次全国人口普查数据,我国人口持续向东部沿海城市群、中西部省会等经济优势区域集聚,部分中小城市和农村地区人口收缩。同时,以贵州、云南为代表的西南省份,近年来随着大数据、旅游业等特色产业崛起和交通基础设施(如高铁、县县通高速)的飞速改善,人口呈现回流和省内集聚态势,省会城市人口吸引力显著增强。
问题:结合诵读材料中关于人口分布影响因素的分析,请你谈谈:
(时政分析,3分) 第七次人口普查揭示的我国人口向东部城市群和部分省会集聚的现象,主要受哪些社会经济因素驱动?
(区域应用,3分) 具体到云贵地区,近年来交通和特色产业的发展,是如何影响其内部人口分布格局的?这对云贵地区的发展可能带来哪些机遇与挑战?
思:灯光图所示的人口分布有什么特点?人口分布受哪些因素影响?
课程引入2min
夜间灯光的稠密程度与人类活动有关。一般来说,城市人口密集,夜晚灯火辉煌。
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第一章 人口与环境
第一节
人口分布
主备:
授课:
6
01
02
03
04
目标导学
课
中
陆
环
同学们,今天我们将把视野投向【人口分布】。我们的航程目标是:通过解读课标要求 “运用资料,描述人口分布的特点及其影响因素,最终能够:
1. 运用资料或图表分析某地区人口分布的原因,并归纳影响人口分布的因素。 【综合思维】
2.运用图文资料,描述世界人口分布地区及其特点【区域认知】。
3.结合“胡焕庸线”探究我国人口分布的特点及原因【地理实践力】
4.通过人口分布的学习,形成正确的人口观,正确理解地理环境对人口分布的影响【人地协调观】。
请跟随我们的‘地理透镜’,一起观察、思考、破解其中的空间密码。”
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概念辨析
1.人口分布:某一特定时间内、一定地理空间,集散状况是数量、质量在不同尺度区域的分布状况
2.人口密度(稀疏度):
一定时期、一定面积,平均人口数描述人口分布的主要形式或指标反映人口分布疏密程度常用的数量指标,人口密度数值越大,说明人口越稠密,反之稀疏。
思考1:世界人口分布的总体特点
思考2:世界人口的纬度分布规律
思考3:世界人口的海陆分布规律
思考4:世界人口的城乡分布规律
一、人口分布特点
活动一【思】静读深思,自主归纳 5分钟 自主快速阅读课本2、3、4页,落笔勾画重点字句,结合下面视频,完成下面思考,准备分享:
思考1:世界人口分布的总体特点
图1-1-2 世界人口分布示意(2016年)
东亚
南亚
西欧
北美东北部
东南亚
北冰洋沿岸
南极洲
总体特点:分布不均,有些地区人口稠密,有些地区人口稀疏。
【展、评】展示点拨,深化感悟 5分钟 同学个体展示汇报,教师引导评价与精讲点拨。
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思考2:世界人口的纬度分布规律。
①集中在北半球中低纬度地带(南半球相同纬度范围人口较少:南半球陆地少)
10°N
50°N
90%
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图1-1-2 世界人口分布示意(2016年)
世界气候类型分布图
3
1
1
2
2
②人口稀疏区:南北回归线附近的干热地带;南北纬60°以上的寒冷地带;赤道两侧的湿热地带。
3
1
1
2
2
2026/3/4
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高纬度地带,由于严寒在很大程度上限制了人类的生活和生产,人口稀少
干旱的沙漠、戈壁地区,由于降水量极少, 生存环境恶劣,往往成为无人区或人口稀少区
过于湿热的雨林地区
不适宜人类居住
人类倾向于选择气温适中、降水适宜的地区
四大人口稀疏区
严寒
潮湿
干旱
高海拔地区
思考3:世界人口的海陆分布规律。
①集中在距海较近的地带
图1-1-2 世界人口分布示意(2016年)
面积<1/4,人口>50%
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图1-1-2 世界人口分布示意(2016年)
拥有良好港口条件的工商业发达地区,以及大河中下游平原和三角洲等农业集约化程度高的地区,人口最为稠密。
上海港
上海市
非洲海岸线平直,少优良港湾,大部分地处热带,人口较少,而内陆高原地区较为凉爽,更适宜居住。
②非洲距海岸200千米以内人口比例最低的原因
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海拔200米以下的平原地区,面积不到全球面积的1/4,人口却占一半以上。
华北平原
长江中下游平原
恒河平原
③集中在海拔较低地带
平原地区地势平坦、交通便利,易于开发,基础设施建设难度小,是人类主要的聚居地
世界上所有的平原地区都是人口密集区吗?
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波哥大
基多
拉巴斯
巴西利亚
海拔2850米,人口224万
基多
海拔3630米,人口168万
拉巴斯
海拔2640米,人口915万
波哥大
海拔1158米,人口275万
巴西利亚
【学习资源】P3“知识窗”观察南美洲高原上大城市示例图,思考热带地区人口集聚地多选择哪些地形区?原因是什么?
南美洲人口多分布于高原和山间谷地。
原因:南美洲平原地区高温多雨,不适宜居住。高原和山地气候凉爽,雨量适中,排水通畅,可免受疟疾等疾病袭扰。
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年份 北美洲 拉丁美洲 欧洲 大洋洲 亚洲 非洲 世界
1990 75% 71% 70% 71% 32% 31% 43%
2014 82% 80% 73% 71% 48% 40% 54%
2050 87% 86% 82% 74% 64% 56% 66%
世界及各大洲城镇人口占总人口的比例
农业社会,人口主要集中在乡村。工业化推动了城镇化,使得世界范围内城镇人口的比重不断增加
工业化程度越高的地区,人口向城镇聚集的趋势越明显。
思考4:世界人口的城乡分布规律。
趋向于城镇地区
例:日本将近1/3的人口集中分布在以首都东京为中心的城市群。
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分布区 原因
人口密集区 亚洲东部与南部
①世界古老文明中心,人类聚居历史悠久;②发展农业的自然条件优越
西欧
①资本主义发展最早;
②商业贸易活动频繁;
③世界重要的工业地带
美国东北部(五大湖区) 世界上最发达的工业和金融贸易区
人口稀疏区 北美洲、亚洲的高山和寒冷地带;撒哈拉、中亚、澳大利亚的沙漠地带;亚马孙、刚果河流域的湿热地带;南极洲大陆区
【知识扩展】世界人口密集区、稀疏区及其形成原因
【归纳.笔记1】
世界人口分布不均衡:
从全球看:主要集中在北半球中低纬度地带。
从距海远近看:主要集中在距海较近地带,目前世界人口约有一般分布在距离海岸线200千米以内的地区。
从海拔看:主要集中在海拔较低地带。其中,海拔200千米以下的平原地区,分布着世界一半以上的人口。(南美洲热带地区的人口趋向于凉爽的高原地区)
从城乡看:主要趋向于城镇地区。
从大洲来看:亚洲、非洲和拉丁美洲人口约占世界总人口的85%
10°N
50°N
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①描述人口分布是否均匀
②描述人口数量的空间变化
如:从什么地方向什么地方递增(递减)
哪些地方分布多,哪些地方分布少
说明明显的地理分界线(该线两侧人口分布差异显著)
③极值区域:什么地方人口分布最多或最集中,什么地方分布最少
④分布状况 < 分布呈点状、环状、线状或面状等
一般来说,平原地区人口分布呈面状
河流、海岸线、交通线附近人口分布呈线状
沙漠中城市分布在绿洲上,人口分布呈点状
【归纳.笔记2】人口分布特点的描述
10°N
50°N
【学习资源】P4“活动”中国人口的分布
读图完成:1.画出中国人口分布地理界线?
2.从不同角度描述我国人口空间分布特征?
3.思考影响人口分布因素?
①分布不平衡,东南部地区人口多,西北部地区人口少;
②沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多,内陆干旱的高山、高原地区人口少;
③经济发达和交通便利的地区人口多,经济落后、交通闭塞的地区人口少;
④汉族居民集中的地区人口多,大部分少数民族地区人口少。
中国的人口分布图
腾冲
黑河
3.影响我国人口分布因素
人口分布
人口分布是人类选择的结果,人类倾向于选择相对适宜生存与发展的地区,目的是让自己和后代更好地生存与发展。
自然条件
气候
地形
水源
土壤
森林
矿产
社会经济条件
经济发展水平
政府政策
历史
文化教育
交通与通信
居住体验
生产活动
二、影响人口分布的因素
活动二【议】对话碰撞,比较互鉴 5分钟 参照下面思维导图,先自主阅读课本5-6页,用三色笔做好重点勾画,然后同桌互动完成下面两个表格。
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自然因素 对人口分布的影响
气候 气温与降水
地形 平原和低山丘陵
高山和高原
水资源
土壤
森林、矿产资源
气候温暖、降水适中的地区适宜人类居住和生产,人口分布往往较为集中
一般来说,人类活动大多集中在平原
气候寒冷、交通不便,人口稀少,甚至无人定居
稳定的淡水水源是人类生活和生产基本的物质条件,对人口分布影响很大。江河湖泊等天然水体能够为人类提供生活水源、便利的水运等,沿岸地区往往人口较为稠密。在干旱地区,人们往往逐水而居,人口集聚区多依水源地呈点状、线状或片状分布
土壤是农业生产最基本的物质基础。不同土壤由于自然肥力、耕作性能不同,开发利用程度也不同,进而影响到人口分布
大型油田开发,使原本人迹罕至的荒漠和草原上崛起一座座城市,如大庆
【展、评】展示点拨,深化感悟 5分钟 请同桌代表上台,以‘地理简报’形式进行展示。建议结构:① 我们发现自然因素对人口分布的影响有……;③ 我们归纳的影响人口分布的社会经济因素有……。”
请其他同学作为‘评论员’倾听。评价聚焦:1. 语言表述是否清晰?(专业术语)2. 归纳分析分析是否全面?3. 有无补充或替代视角?
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影响人口分布的社会经济因素
因素 影响
经济发展水平
政府政策
历史
文化教育
交通和通信
经济发达地区,人口多而稠密;经济落后地区,人口少而分散。乡村人口分布分散,城镇人口稠密
短时间内改变一个国家或地区的人口分布
历史上人口长期增殖的结果,往往造成在开发较早、历史悠久的地区,人口一般较多
文化教育水平高的地区往往人口分布较多
交通和通信为人口分布的变化提供了纽带
【展、评】展示点拨,深化感悟 2分钟 同学展示汇报,教师引导评价与精讲点拨。
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活动三【思】冷静析图,信息解码 5分钟 读下面两图,结合所学知识,完成以下小题:
1.塔里木盆地的绿洲分布有什么特点?
塔里木盆地绿洲与城镇分布
分布在盆地边缘山麓地带
2.人口较为集中的城镇与水源有什么关系?
集中分布在山前冰川融水的绿洲地区,水资源相对较充足
干旱地区,水源成为人口分布的制约因素。
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3.读图说明黑龙江、吉林人口密度与黑土分布的关系?试分析原因。
关系:黑土分布区与人口密度大的区域大致吻合。主要分布在松嫩平原
原因:黑土分布区土壤肥沃,水资源丰富,耕地规模大,利于农业发展,极大促进了人口集聚
土壤通过影响农业,而影响人口分布
东北地区人口密度分布图
东北地区黑土、黑钙土的分布
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【学习资源】P6“活动”探究东南亚地区人口分布特点及影响因素
结合初中世界地理知识,回答下面问题。
1.读图1-1-6,说出东南亚地区人口分布的主要特点。
2.以东南亚地区某个国家为例,说明影响该国人口分布的主要因素。
东南亚人口分布不均,主要集中在大河两岸的冲积平原、河口三角洲以及沿海平原。
泰国人口北少南多,主要沿河分布。
影响因素:
北部地形以山地为主,不利于人类的生产活动,人口分布于地形平坦、水源充足的河谷地区。
南部地区地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利、靠近海洋、经济较发达。因此人口密集。
东南亚地区人口分布
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三、案例:中国人口地理分界线----胡焕庸线
“胡线”理论发表 近90来,两侧人口的悬殊状态也始终稳定。
活动四【议】策略研讨,综合决策 3分钟 读下图,结合课P7内容,分析我国东南、西北、东北、青藏地区人口分布特点及原因 。
东南半壁
面积占比43%
人口占比94%
东南以季风气候为主,气候温暖湿润;
东南以平原和丘陵为主,地势较平坦;
东南位于大江大河中下游地区,水源充足;
东南发展历史悠久;
东南经济发展水平高。
黑河
西北半壁
面积占比56.2%
人口占比5.9%
多沙漠、草原、山地,耕地少;工商业、交通业不发达,城镇少。
腾冲
胡焕庸线
新疆:气候干旱,水源丰富的绿洲地带人口稠密。
西藏:高寒特征,地势较低的河谷地带人口稠密。
东北:开发历史短,冬季气候寒冷,人口较为稀少。
【展、评】展示点拨,深化感悟 2分钟 同学个体展示汇报,教师引导评价与精讲点拨。
①人口稠密的主要原因
自然条件优越
地形平坦开阔
气候温和湿润、水源充足
人口分布特点的描述及原因分析
②人口稀少的主要原因
自然条件恶劣
地形复杂、平原面积少
气候湿热(干旱、寒冷等)
水资源短缺
【归纳.笔记3】人口分布的原因分析
社会经济条件较好
历史较悠久、对外交通便利
经济发展水平高
社会经济条件较差
开发较晚、对外交通不便
经济发展水平低
世界人口分布是不均匀的,但又具有一定的规律性。读图完成1-3题。
1.从地理位置来看,世界人口主要分布在( )
①南半球 ②北半球 ③高纬度地区
④中低纬度地区 ⑤高海拔地区 ⑥低海拔地区
A.①②③ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥
2.世界人口分布稠密区共同的气候特点是( )
A.寒冷干燥 B.高温多雨 C.温暖湿润 D.炎热干燥
3.依据人口分布的特征,可知下列四大地形区中
人口最稠密的是( )
A.亚马孙平原 B.撒哈拉沙漠 C.青藏高原 D.长江中下游平原
D
C
D
当堂检测迁移运用,拓展延伸5min
“现在进入‘实地勘测’验收环节。请独立完成以下【精选高考真题/高质量模拟题片段】,限时5分钟。
作答要求:1. 圈画关键:审题时圈出中心词、限制词、指令词。2. 快速调用:在脑中或草稿上快速搭建与本课所学相关的分析框架。3. 规范表述:使用地理术语,逻辑清晰。完成后,我们将即时核对关键思路,解析典型误区。”
(2023·海南卷)由中国承建运营的蒙内(蒙巴萨至内罗毕)铁路是肯尼亚在近100年间建设的第一条铁路。图为非洲部分区域图。据此完成下面小题。
4.肯尼亚西南部高原比沿海平原更适宜人类居住的主要原因是( )
A.海拔较高,气候适宜
B.资源丰富,就业机会更多
C.黑土广布,作物产量高
D.交通便利,对外贸易发达
A
(2023·全国卷)技术进步对人口分布有重要影响。研究表明,1790~1870年,随着蒸汽机等技术的应用,美国人口更加趋向临河分布;1870年后随着电力、机械等技术进步,美国的用水来源结构随之变化,河流对人口分布的重要性相对减弱。据此完成下面小题。
A
5.影响1790~1870年美国人口分布变化趋势的主要因素是( )
①工业 ②农业 ③内河运输 ④公路运输
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.下列中亚国家中,人口密度最小的是( )
A.土库曼斯坦 B.哈萨克斯坦 C.吉尔吉斯斯坦 D.塔吉克斯坦
7.影响中亚东南部地区人口较密集的主要自然因素是( )
A.热量 B.矿产 C.水源 D.土壤
(2023·浙江卷)中亚是“丝绸之路经济带”的重要节点。近年来经济发展迅速,人口增长明显,但人口分布的空间格局基本不变。下面为中亚五国地形及各国人口、面积柱状图。完成下面小题。
B
C
(2021·海南卷)右图为“某大洲局部区域图”。
据图完成8~9题。
8.导致甲地附近海岸线破碎的主要地质作用是
A.海浪作用 B.流水作用
C.冰川作用 D.风力作用
9.造成乙地所在区域人口稀少的主要自然原因是
A.降水稀少 B.海拔较高
C.纬度较高 D.冰川广布
√
√
图示的西伯利亚地区是俄罗斯的一个重要开发区,这里针叶林广布。读图,回答10~11题。
10.该地区的区域地理特征包括( )
①地广人稀 ②气候宜人 ③交通便捷 ④矿产丰富
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
11.该地区南部人口密度相对较高,这主要是由于南部( )
①气温较适宜 ②位于平原地带 ③开发历史较长
④经济相对发达
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
C
8.结合图例可以看出,俄罗斯西伯利亚地区矿产资源丰富,但是气候寒冷,交通不便,地广人稀。
9.相比较来说,该地区南部纬度较低,气温较为适宜,开发历史较早,经济相对发达。南部多位于河流上游,地形多为山地、丘陵。
2026/3/4
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人口分布
人口分布特点
概念
世界人口分布规律
集中在北半球中低纬度地带
集中在距海较近地带
集中在海拔较低地带
主要趋向于城镇地区
影响人口分布的因素
自然因素
气候、地形、水源、土壤、森林、矿产资源
社会经济因素
案例:胡焕庸线
经济发展水平、交通和通信、文化教育、
政府政策、地方习俗
两侧差异表现
影响因素
突破可能性分析
同桌复述
自主整理
课堂小结3min
课
后
壹
练
第一章 人口与环境
【靶向性作业】
P9“活动”探秘胡焕庸线(必做)
【导向性预习】
第二节 人口迁移
思考:人口迁移受哪些因素的影响
10°N
50°N
90%
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