7.2 万有引力定律 作业设计 -2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册

2026-03-29
| 6页
| 328人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 2. 万有引力定律
类型 教案-作业设计方案
知识点 万有引力定律
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 241 KB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 wyl-alsz
品牌系列 -
审核时间 2026-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56665904.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中物理人教版必修第二册 第七章《万有引力与宇宙航行》 第2节 万有引力定律 作业设计 作业目标 1.会推导万有引力定律公式,理解万有引力公式中各符号的意义,会用万有引力定律进行相关计算。 2.理解万有引力定律的内容、含义及适用条件,并能应用万有引力定律解决实际问题. 学习活动设计:知识回顾 1.万有引力定律的内容 宇宙间的一切物体都是互相吸引的,两个物体间引力的方向在它们的连线上。引力的大小与它们质量的乘积成正比,与它们之间距离的二次方成反比。 2.表达式F=G。 3.引力常量 (1)测量者:卡文迪许。 (2)数值:G=6.67×10-11 N·m2/kg2。 学习活动设计:方法总结 1.推导过程 (1)太阳对行星的引力 (2)太阳与行星间的引力 学习活动设计:分层作业一 1.太阳与行星间的引力大小 ,其中 为比例系数, 和 分别为太阳和行星的质量, 为两者之间的距离,由此关系式可知 的单位是( ) A. B. C. D. 2.(多选)关于引力常量G,下列说法中正确的是(  ) A.在国际单位制中,引力常量G的单位是N·m2/kg2 B.引力常量G的大小与两物体质量的乘积成反比,与两物体间距离的平方成正比 C.引力常量G在数值上等于两个质量都是1 kg的可视为质点的物体相距1 m时的相互吸引力 D.引力常量G是不变的,其数值大小由卡文迪许测出,与单位制的选择无关 3.月—地检验结果表明,地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力遵从相同的规律.一切物体都存在这样的引力,为什么我们感觉不到周围物体的引力呢? (1)如图所示,假若你与同桌的质量均为60 kg,相距0.5 m.粗略计算你与同桌间的引力(已知G=6.67×10-11 N·m2/kg2). (2)一粒芝麻的质量大约是0.004 g,其重力约为4×10-5 N,是你和你同桌之间引力的多少倍? (3)在对一个人受力分析时需要分析两个人之间的引力吗? 4.如图所示,一个质量为 的匀质实心球,半径为 。如果从球的正中心挖去一个直径为 的球,放在相距为 的地方。求两球之间的引力大小。 学习活动设计:分层作业二 1. 关于太阳与行星间引力的公式 ,下列说法正确的是( ) A. 公式中的 是引力常量,是人为规定的 B. 太阳与行星间的引力是一对平衡力 C. 公式中的 是比例系数,与太阳、行星都没有关系 D. 公式中的 是比例系数,与太阳的质量有关 2.在某次测定引力常量的实验中,两金属球的质量分别为m1和m2,球心间的距离为r,若测得两金属球间的万有引力大小为F,则此次实验得到的引力常量为(  ) A. B. C. D. 3.火星的质量约为地球质量的,半径约为地球半径的,则同一物体在火星表面与在地球表面受到的引力的比值约为(  ) A.0.2 B.0.4 C.2.0 D.2.5 4.据报道,科学家们在太阳系外发现了一颗“宜居”行星,其质量约为地球质量的6.4倍。已知一个在地球表面质量为50 kg的人在这个行星表面的重量约为800 N,地球表面处的重力加速度为10 m/s2。求: (1)该行星表面处的重力加速度。 (2)该行星的半径与地球的半径之比约为多少? (3)若在该行星上距行星表面8 m高处,以10 m/s的水平初速度抛出一个小球(不计任何阻力),则小球的水平射程是多大? 分层作业一答案 1.[解析]选 。太阳与行星间的引力大小 ,则 ,故 的单位 。 2.答案 AC 解析 由F=G得G=,所以在国际单位制中,G的单位为N·m2/kg2,选项A正确;引力常量是一个常量,其大小与两物体质量以及两物体间的距离无关,选项B错误;根据万有引力定律可知,引力常量G在数值上等于两个质量都是1 kg的可视为质点的物体相距1 m时的相互吸引力,选项C正确;引力常量是定值,其数值大小由卡文迪许测出,但其数值大小与单位制的选择有关,选项D错误. 3.答案 因为我们与周围物体间的引力很小,所以我们感觉不到. (1)F引=G=6.67×10-11× N≈9.6×10-7 N≈1×10-6 N (2)一粒芝麻的重力是你和你同桌之间引力的40倍. (3)两个人之间的引力很小,所以两个人靠近时,不会吸引到一起.故在进行受力分析时,一般不考虑两物体间的万有引力,除非是物体与天体、天体与天体间的相互作用. 4.[答案] [解析]匀质实心球的质量 实心小球的质量 空心球的质量 根据万有引力定律可知,这时两球之间的引力 。 分层作业二答案 1.[解析]选 。太阳与行星间引力的公式 ,公式中的 是引力常量,不是人为规定的,与太阳、行星都没有关系,故 、 错误, 正确;太阳与行星间的引力是一对相互作用力,故 错误。 2.B [由万有引力定律F=G得G=,所以B项正确。] 3.B [万有引力表达式为F=G,则同一物体在火星表面与地球表面受到的引力的比值为==0.4,选项B正确。] 4.[解析] (1)在该行星表面处,由G行=mg行, 有g行==16 m/s2。 (2)由万有引力定律G=mg 得R2= 故R=,R=,= 代入数据解得=4,所以=2。 (3)由平抛运动规律得:h=g行t2,x=v0t 故x=v0,代入数据解得x=10 m。 [答案] (1)16 m/s2 (2)2 (3)10 m 作业反馈 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

7.2 万有引力定律 作业设计 -2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册
1
7.2 万有引力定律 作业设计 -2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册
2
7.2 万有引力定律 作业设计 -2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。