江西省南昌市青山湖区江西科技学院附属中学2025-2026学年高一上学期2月期末生物试题

2025-2026-1学年高一年级2月期末考 生物学试卷 卷面分数：100分；考试时间：75分钟 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1. 脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成，该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述中错误的是（　　） A. 该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒不完全相同 B. 该人工合成病毒和天然病毒均不能独立完成新陈代谢 C. 该人工合成病毒主要通过无氧呼吸产生能量 D. 该人工合成病毒和大肠杆菌都含有遗传物质 2. 幽门螺旋杆菌（简称Hp）主要寄生在人体的胃中，是引起胃炎、胃溃疡等的首要致病菌。尿素呼气实验是目前诊断Hp感染最准确的方法，受试者口服13C标记的尿素胶囊后，尿素在产生脲酶的作用下水解为NH3和13CO2，通过测定受试者吹出的气体是否含有13C作出判断。下列叙述正确的是（　　） A. 脲酶在Hp的核糖体上合成，并经内质网和高尔基体加工 B. 脲酶可降低尿素水解反应的活化能，在细胞外无催化活性 C. 感染者呼出的13CO2来自脲酶在线粒体中催化尿素水解产生的 D. 受试者吹出的气体中含有13CO2说明感染幽门螺旋杆菌的风险较高 3. 下图表示生物学概念模型，下列叙述错误的是（ ） A. 若①表示生物膜系统，则③可以表示细胞器膜，⑤可以表示液泡膜 B. 若①表示物质进出细胞的方式，则③可以表示被动转运，⑤可以表示易化扩散 C. 若①表示细胞中的糖类，则③可以表示单糖，⑤可以表示乳糖 D. 若①表示脂质，则③可以表示固醇，⑤可以表示性激素 4. 许多植物在种子发育时会储存大量的脂肪，脂肪积累在油质体中，油质体的产生过程如下图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 内质网能衍生出油质体与膜的流动性有关 B. 内质网和油质体的生物膜相似，均由单层磷脂分子构成 C. 种子中的脂肪含不饱和脂肪酸，熔点较低，室温时呈液态 D. 富含脂肪的种子萌发时消耗氧气更多，播种时宜浅播 5. 图Ⅰ、图Ⅱ为细胞中由转运蛋白介导的物质跨膜运输的示意图。下列叙述不正确的是（ ） A. 图Ⅰ中的载体蛋白每次转运时都会发生自身构象的改变 B. 图Ⅰ中的载体蛋白只允许与自身结合部位相适应的分子或离子通过 C. 图Ⅱ中的通道蛋白每次运输时分子或离子均需要与通道蛋白结合 D. 图Ⅱ中的通道蛋白只允许与自身通道的直径和形状相适配的物质通过 6. 下图为某种物质跨膜运输过程示意图。下列有关该过程的叙述，正确的是（ ） A. 通过图中方式形成的囊泡在细胞内可以被溶酶体降解 B. 该过程依赖于细胞膜的选择透过性 C. 囊泡的形成及其运输过程不需要消耗能量 D. 图中物质的运输过程与膜上的蛋白质无关 7. 为研究某淀粉酶的特性，有关人员做了相关实验，图1为pH对该酶活性的影响曲线，图2为最适温度下底物浓度对该酶催化反应速率的影响。据图分析下列说法正确的是（　　） A. 图1显示，在最适温度下，pH=5时淀粉酶活性小于pH=7时活性 B. 若需精确测定最适pH，可在pH4～6范围内再缩小梯度进行实验 C. 图2中A点限制因素为底物浓度 D. 图2中若适当升高温度可提高B点反应速率 8. 为验证淀粉酶的专一性，某实验小组设计了如表所示的实验方案。下列有关分析错误的是（　　） 步骤 甲组 乙组 丙组 一 加入2mL淀粉溶液 加入2mL淀粉溶液 加入2mL蔗糖溶液 二 ① 加入2mL淀粉酶溶液 ② 三 37℃保温、试剂检测和水浴加热 A. ①和②分别是加入2mL蒸馏水和加入2mL淀粉酶溶液 B. 在已知淀粉酶能够催化淀粉水解的情况下，乙组也可不设置 C. 由甲组的结果可判断淀粉溶液中是否存在还原糖 D. 乙组出现砖红色沉淀，甲组和丙组不出现，说明淀粉酶具有专一性 9. 如图所示为ATP合成酶的结构及其作用机制。H⁺沿着线粒体内膜上ATP合成酶内部的通道流回线粒体基质，推动ATP的合成。某些减肥药物能够增加线粒体内膜对H⁺的通透性，降低膜内外H⁺的浓度差。下列相关叙述错误的是（　　） A. ATP合成酶还存在于叶绿体类囊体薄膜上 B. 图中合成ATP的能量来自H⁺浓度差产生的势能 C. H⁺经质子泵运至膜间隙的过程属于主动运输 D. 该减肥药物因增加线粒体内膜对H⁺的通透性而加快ATP的产生 10. 在严重缺氧的环境中金鱼能生存较长时间，研究发现金鱼肌细胞和其他组织细胞中无氧呼吸的产物不同。如图表示金鱼在缺氧状态下细胞中部分代谢过程。下列相关叙述错误的是（　　） A. 图中物质X是丙酮酸，产生场所是细胞质基质 B. 缺氧时，金鱼肌细胞产生的ATP大于其他细胞 C. 过程③⑤产物不同是因为不同细胞内酶不同 D. 缺氧环境中金鱼存活时间较长与乳酸通过⑥→④→③过程及时排出体外有关 11. 下列关于“提取和分离叶绿体色素”实验叙述合理是（　　） A. 用有机溶剂提取色素时，加入碳酸钙是为了防止类胡萝卜素被破坏 B. 若连续多次重复画滤液细线可累积更多的色素，但易出现色素带重叠 C. 该实验提取和分离色素的方法可用于测定绿叶中各种色素含量 D. 用红色苋菜叶进行实验可得到5条色素带，花青素位于叶绿素a、b之间 12. 如图所示，将草酸铁（含Fe3+）加入含有离体叶绿体的溶液中，除去空气并给予适宜的光照后，溶液颜色发生变化并产生氧气。在相同条件下，不添加草酸铁时，则不产生氧气。下列有关论述正确的是（ ） A. 可通过差速离心法提取叶绿体并置于蒸馏水中保存 B. 相较于蓝紫光，绿光照射使叶绿体释放氧气量更大 C. 颜色变化是由于Fe3+被还原，Fe3+相当于叶绿体基质内的NADH D. 实验说明叶绿体中氧气的产生过程与糖类的合成过程相对独立 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的4个选项中，有2项或2项以上符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13. 研究人员对小鼠进行致病性大肠杆菌接种，构建腹泻模型。用某种草药进行治疗，发现草药除了具有抑菌作用外，对于空肠、回肠黏膜细胞膜上的水通道蛋白3（AQP3）的相对表达量也有影响，结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 水的吸收以自由扩散为主、水通道蛋白的协助扩散为辅 B. 模型组空肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减少，引起腹泻 C. 治疗后空肠、回肠AQP3相对表达量提高，缓解腹泻，减少致病菌排放 D. 治疗后回肠AQP3相对表达量高于对照组，可使回肠对水的转运增加 14. 下图为细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图（M表示酶，Q表示能量，甲、乙表示化合物），下列相关叙述错误的是（ ） A. 甲是ADP，在叶绿体中甲的运输方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜 B. 乙是腺苷，其中含有的五碳糖是核糖，碱基是腺嘌呤 C. 小麦根尖细胞中的Q1来自光能或有机物中的化学能 D. 由于M1和M2两种酶的作用机理相同，所以ATP和甲之间的相互转化是可逆的反应 15. 下列有关细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是（　　） A. 南方稻区早稻浸种后催芽过程中，常用40℃左右温水淋种并时常翻种，可以为种子的呼吸作用提供水分、适宜的温度和氧气 B. 农作物种子入库贮藏时，在无氧、低温和干燥条件下呼吸速率降低，贮藏寿命显著延长 C. 松土透气有利于土壤中好氧微生物对土壤有机物的分解，为植物生长提供更多的二氧化碳和无机盐 D. 用透气的纱布包扎伤口，主要是为了避免组织细胞缺氧死亡 16. 下图是光合作用过程示意图，其中A-F表示物质，①-③表示过程，下列叙述正确是（　　） A. 光主要通过影响图中的反应Ⅰ而影响光合作用效率，反应Ⅱ也称为卡尔文循环。 B. 叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光，N元素是构成叶绿素a的必需元素 C. 图中物质D为过程②提供H⁺、e⁻和能量 D. 图中实现了活跃的化学能转变为稳定的化学能的过程是①② 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17. 海水稻是耐盐碱水稻的俗称，可以在海滨滩涂、内陆盐碱地种植生产。海水稻根细胞抗逆性相关的生理过程如图1所示，SOS1和NIX为膜上两种蛋白质。回答下列问题。 （1）据图分析，Na⁺通过SOS1出细胞的方式是_______，判断的依据是_______。（答三点） （2）Na⁺在细胞质基质过量积累会破坏海水稻细胞膜结构的稳定性，影响膜表面糖蛋白的合成，据图1分析，海水稻根细胞解决上述问题的机制是_______。 （3）若以NaCl溶液浓度150mmol/L为界分为低盐和高盐胁迫，据图2分析可知，随着NaCl溶液浓度的升高，该海水稻根尖细胞适应低盐和高盐胁迫的调节机制不同：前者主要是提高细胞内_______，后者主要是大幅度提高细胞内_______。 （4）与普通水稻相比，海水稻能在盐碱地生长良好，原因可能是海水稻根细胞的细胞液浓度比普通水稻高。现有配制好的一定浓度的蔗糖溶液（该蔗糖溶液的浓度大于海水稻根细胞和普通水稻根细胞的细胞液浓度），若要设计实验验证该结论，简要写出实验思路______。 18. CO2同化是指植物将CO2还原成糖类物质的过程。高等植物固定CO2最基本的途径为卡尔文循环（C3途径），卡尔文循环大致可分为3个阶段，即羧化阶段、还原阶段和更新阶段，具体过程如下图所示。回答下列问题： （1）高等植物CO2同化发生的场所是______，该过程______（需要/不需要）光直接参与。 （2）可为3-磷酸甘油酸还原为3-磷酸甘油醛提供能量的物质是______。 （3）卡尔文循环具有自身催化，以达到物质循环相对稳定的功能，据此推测当RuBP含量低时，最初同化CO2所形成的3-磷酸甘油醛的去向是用于______，以加速CO2的固定。 （4）RuBP羧化酶是催化RuBP固定CO2的酶，在低浓度CO2条件下，催化效率低。某些高等植物最适CO2浓度约1000mg/L，空气中的CO2含量约为360mg/L，据此试提出一条可行的有效提高大田中这些高等植物光合速率的方案：______。 （5）研究表明，以低浓度（1-2mmol/L）NaHSO3溶液喷水稻叶片可增加光合产量。进一步研究表明低浓度NaHSO3通过增加光反应中ATP的形成，进而促进图中的______阶段，最终增加光合产量。 19. 腌制的泡菜往往含有大量的细菌，可利用“荧光素-荧光素酶生物发光法”对市场上泡菜中的细菌含量进行检测。荧光素接受细菌细胞中ATP提供的能量后会被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光，根据荧光强度可以计算出生物组织中ATP的含量。请分析并回答下列问题。 （1）泡菜的腌制主要是通过乳酸菌发酵实现的，写出乳酸菌发酵的总反应式______。 （2）荧光素在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素发出荧光的过程为______（选填“吸能”或“放能”）反应。酶的作用机理是______。 （3）“荧光素-荧光素酶生物发光法”的操作步骤如下： ①泡菜依次经研磨、离心处理，获得上清液。吸取一定量上清液，加入测定荧光强度的仪器的反应室中，并加入适量的______，在适宜条件下进行反应； ②记录______，并计算ATP含量； ③测算出细菌数量。 （4）某科研小组开展实验，探究两种抑制剂对荧光素酶酶促反应速率的影响，实验结果如图1，不同的抑制剂抑制酶活性的机理如图2所示。 ①据图1分析，该探究实验的自变量是_______，随着底物（反应物）浓度升高，抑制剂______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）的抑制作用逐渐减小。 ②竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两者降低酶促反应速率的原因不同。据图2分析，其中竞争性抑制剂是通过_______，从而降低酶促反应速率；非竞争性抑制剂通过_______，从而降低酶促反应速率。 ③结合图1和图2分析，抑制剂Ⅱ属于_______性抑制剂。 20. 图1表示酵母菌细胞内细胞呼吸相关物质代谢过程，请答以下问题。 （1）酵母菌细胞内丙酮酸在_______（填场所）被消耗。 （2）酵母菌在O2充足时几乎不产生酒精，有人认为是因为O2的存在会抑制图1中酶1的活性而导致无酒精产生。为验证该假说，实验小组将酵母菌破碎后高速离心，取_______（填“含线粒体的沉淀物”或“上清液”）均分为甲、乙两组，向甲、乙两支试管加入等量的葡萄糖溶液，立即再向甲试管中通入O2一段时间后，分别向甲、乙两试管中加入等量的______进行检测。 （3）按照上述实验过程，观察到________，说明（2）中假说不成立。 （4）实验小组查阅资料发现，细胞质基质中的NADH还存在如图2所示的转运过程。据图1和图2分析，O2会抑制酵母菌产生酒精的原因是：O2充足时，线粒体内的NADH与O2，结合产生水，从而促进线粒体内苹果酸的分解，进而促进苹果酸向线粒体的转运过程，当细胞质基质中的苹果酸浓度较低时，促进了_______，导致丙酮酸不能转化成酒精。 21. 巨噬细胞是一种免疫细胞，能够识别、吞噬和清除病原体，也能分泌多种细胞因子调节炎症和免疫反应。科研人员在巨噬细胞中注射3H标记的亮氨酸，通过检测放射性的聚集和转移情况，研究细胞因子的合成和分泌过程。如图表示巨噬细胞的部分结构和分泌过程。请回答： （1）该实验采用了_______法进行研究，以追踪相关物质的去向。亮氨酸被称为人体的必需氨基酸的原因是_______。 （2）多肽链最初在_______的核糖体上合成，之后与核糖体一起转到[ ]_____（填写序号及其对应的细胞结构名称）上继续合成，经加工、折叠后再转移到[ ]_____（填写序号及其对应的细胞结构名称）上进行进一步的修饰加工，最后通过[ ]_____（填写序号及其对应的细胞结构名称）运往细胞膜，与细胞膜融合将细胞因子分泌到细胞外。 （3）溶酶体是细胞的“消化车间”，除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解______，以保持细胞的功能稳定。溶酶体膜不会被其中的水解酶分解的原因可能是_______（答一种即可）。 2025-2026-1学年高一年级2月期末考 生物学试卷 卷面分数：100分；考试时间：75分钟 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的4个选项中，有2项或2项以上符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 【13题答案】 【答案】BCD 【14题答案】 【答案】BCD 【15题答案】 【答案】AC 【16题答案】 【答案】ABC 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 【17题答案】 【答案】（1） ①. 主动运输 ②. 逆浓度运输、消耗能量、需要载体蛋白 （2）通过NHX蛋白将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡、通过SOS1蛋白逆浓度梯度将Na+运到细胞膜外 （3） ①. 无机盐的相对浓度 ②. 可溶性糖相对浓度 （4）将海水稻根细胞和普通水稻根细胞置于该浓度的蔗糖溶液，进行质壁分离实验，观察对比两种细胞发生质壁分离的时间及程度 【18题答案】 【答案】（1） ①. 叶绿体基质 ②. 不需要 （2）NADPH和ATP （3）形成RuBP （4）种植时合理密植，保持通风良好；施用农家肥（围绕增加CO2浓度，措施合理即可） （5）还原、更新 【19题答案】 【答案】（1） （2） ①. 吸能 ②. 降低化学反应的活化能 （3） ①. 荧光素和荧光素酶 ②. 发光强度 （4） ①. 反应物的浓度和抑制剂的种类 ②. Ⅰ ③. 与底物竞争结合位点 ④. 改变酶的空间结构，使底物无法与酶结合 ⑤. 非竞争 【20题答案】 【答案】（1）细胞质基质和线粒体基质 （2） ①. 上清液 ②. 酸性重铬酸钾溶液 （3）甲、乙试管都显灰绿色 （4）NADH的消耗，使得细胞质基质中NADH含量很少，NADH的缺少 【21题答案】 【答案】（1） ①. （放射性）同位素标记法（或同位素示踪法） ②. 人体细胞不能合成，必须从外界环境中获取 （2） ①. 游离 ②. [①]内质网 ③. [②]高尔基体 ④. [③]囊泡 （3） ①. 衰老、损伤的细胞器 ②. 膜的成分可能被修饰，使得酶不能对其发挥作用；溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而能使酶远离自身；可能因膜转运物质使得膜周围的环境（如pH）不适合酶发挥作用等 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $