精品解析:江苏南通市北城中学2025-2026学年八年级上学期第二次阶段综合道德与法治学情自测
2026-03-04
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南通市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 109 KB |
| 发布时间 | 2026-03-04 |
| 更新时间 | 2026-03-04 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56663292.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
江苏省南通市北城中学2025-2026学年八年级上学期
道德与法治
(本卷满分100分,考试时间90分钟)
第I卷共27小题,每小题2分,共54分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。第1至12题为道德与法治试题,第13至27题为历史试题,答案请按要求填涂在答题卡相应位置上。
1. 2025年9月,某市落实“教育惠民”政策,推进“小班化教学”改革、扩大课后延时服务覆盖面、为农村学校配备智慧教学设备。这些举措( )
①有利于保障学生平等的受教育权
②能消除城乡教育的所有差异
③有利于维护教育公平,促进社会和谐
④彰显了我国公民享有相同的权利
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查教育公平的相关知识。
①:推进小班化教学、扩大课后服务、配备智慧设备等措施优化了教育资源分配,有助于保障学生平等的受教育权,故①符合题意;
②:“消除所有差异”的说法过于绝对,政策可以缩小城乡教育差距,但无法完全消除所有差异(如经济基础、文化环境等客观差异仍存在),故②说法错误;
③:通过促进教育资源均衡配置,这些举措直接维护了教育公平,进而减少社会矛盾,促进社会和谐,故③符合题意;
④:我国公民享有平等的权利,但“相同的权利”表述不准确(如城乡学生因客观条件差异,实际享有的教育资源并非完全相同),政策旨在提供公平机会而非绝对相同条件,故④说法错误;
故本题选C。
2. 面对霸权主义、强权政治,中国坚决抵制少数国家垄断国际事务,要求增加发展中国家在全球治理体系中的代表性和发言权,敦促解除所有非法强加的单边制裁,坚定维护发展中国家共同和正当权益,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。这表明( )
A. 正义保障人们有尊严地生活
B. 守护正义也需要维护国际正义
C. 守护正义需要维护司法公正
D. 正义营造风清气正的社会风尚
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护正义。
A:该选项强调正义对个人生活的保障作用,但题干描述的是中国在国际事务中维护发展中国家权益的行为,属于国际层面,故A不符合题意;
B:题干中中国抵制霸权主义、推动国际秩序公正化的行为,直接体现了在国际层面守护正义的要求,故B符合题意;
C:司法公正主要涉及国家内部法律体系的公平性,而题干聚焦国际治理体系改革,故C不符合题意;
D:社会风尚属于国内社会氛围范畴,与题干中国际秩序改革无关,故D不符合题意;
故本题选B。
3. 2025年“五一”期间,苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急服务,持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿者的行为反映出( )
①亲社会行为就是要帮助他人
②社会是我们成长的课堂
③服务社会才能成为合格公民
④在服务社会中实现人生价值
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为、服务社会意义。
①:亲社会行为包括帮助他人,但不仅限于此,还包括关心社会、参与公益活动等,故①说法错误;
②:志愿者在服务中积累经验、提升能力,说明社会是成长的课堂,故②符合题意;
③:合格公民需具备多种素养,服务社会是重要途径但非唯一条件,故③说法错误;
④:志愿者通过服务他人贡献社会,体现了人生价值实现,故④符合题意。
故本题选D。
4. “共和国勋章”、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华,为保守国家最高机密,在研制核潜艇的30多年间,隐姓埋名,不曾回家,也没联系过家人……当他30年后第一次回到家乡,早已从一个青年变成花甲老人。黄旭华的事迹告诉我们( )
A. 我们要对自己的身心健康和学习成长负责
B. 每个人都有不同的社会角色,承担着相同的社会责任
C. 有些责任不是我们自愿选择的,我们可以不承担
D. 不计代价与回报的爱国精神是社会责任感的集中表现
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自觉承担责任。
A:选项强调个人责任(身心健康和学习成长),但题干突出的是黄旭华为国家利益牺牲个人生活的社会责任,二者主题不符,故A不符合题意;
B:不同社会角色对应不同责任(如家庭责任、职业责任),"承担相同责任"的说法违背基本常识,故B说法错误;
C:无论责任是否自愿选择(如公民依法服兵役),都必须承担,这是公民义务,"可以不承担"的说法错误,故C说法错误;
D:黄旭华隐姓埋名30年体现的爱国奉献精神,正是社会责任感的最高表现,且"不计代价与回报"精准对应其事迹,故D符合题意;
故本题选D。
5. 八年级学生小明打算申请加入中国共产主义青年团,他在学习、生活和与同学相处方面都作了努力。除此之外,他还在网上搜集了中国共产主义青年团相关资料。下列是小明对中国共产主义青年团的认识,其中正确的是( )
①中国共产主义青年团的团歌是《义勇军进行曲》
②中国共产党是中国共产主义青年团的助手和后备军
③中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织
④中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查有关共青团的性质和作用。
①:中国共产主义青年团的团歌是《光荣啊,中国共青团》,而非《义勇军进行曲》(国歌),故①说法错误;
②:共青团是中国共产党的助手和后备军,选项②颠倒了党与团的关系,故②说法错误;
③:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,符合教材对共青团性质的表述,故③符合题意;
④:共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用,符合共青团的作用定位,故④符合题意;
故本题选A。
6. 关于国家核心利益,下列说法错误的是( )
A. 包括国家主权、国家安全、领土完整
B. 经济利益不属于国家核心利益
C. 任何损害国家核心利益的行为都将受到反对
D. 维护国家核心利益是每个公民的责任
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家核心利益。
A:国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整等,故A说法正确;
B:经济社会可持续发展的基本保障属于国家核心利益,因此经济利益属于国家核心利益的一部分,故B说法错误;
C:国家核心利益不容侵犯,任何损害行为都应被反对,故C说法正确;
D:维护国家核心利益是公民的基本义务,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选B。
7. 《中国的和平发展》白皮书对我国的核心利益进行了界定。下列体现维护国家核心利益的是( )
①党中央高度重视文明城市创建工作
②解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机
③香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》
④习近平总书记强调要加快体育强国建设
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家核心利益。
②③:依据教材知识可知,我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障;分析选项,解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机,体现了对国家安全和领土完整的捍卫;香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》,旨在防范国家安全风险,维护国家统一和社会大局稳定,均属于维护国家核心利益的表现,故②③符合题意;
①:党中央高度重视文明城市创建工作,属于社会文明建设,故①不符合题意;
④:习近平总书记强调要加快体育强国建设,属于体育领域,故④不符合题意;
故本题选B。
8. 下列对国家利益与个人利益的关系理解正确的是( )
A. 国家利益与个人利益完全对立
B. 国家利益至上,个人利益无需考虑
C. 维护国家利益是公民的基本权利
D. 国家利益与个人利益在根本上一致
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家利益与个人利益关系。
A:国家利益与个人利益并非完全对立,国家保障个人生存发展环境,故A说法错误;
B:国家利益至上,但个人正当利益也应依法保障,故B说法错误;
C:维护国家利益是公民基本义务,故C说法错误;
D:国家利益是人民利益的集中体现,二者根本一致,故D说法正确;
故本题选D。
9. 2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日,某校八年级以此开展主题教育活动。下列适合组织学生开展并能增强学生国家安全意识的活动是( )
①学习国家安全相关的法律法规,开展国家安全知识竞赛
②观看有关国家安全的影视作品,了解我国国家安全形势
③前往军事禁区拍照、录像,感受国防安全的重要性
④审判危害国家安全的违法行为,自觉维护国家利益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强国家安全意识。
①:学习国家安全法律法规和知识竞赛有助于学生掌握相关知识,增强国家安全意识,故①符合题意;
②:观看国家安全影视作品可直观了解国家安全形势,提升学生认知,故②符合题意;
③:军事禁区禁止拍照、录像,此行为违反《军事设施保护法》,故③说法错误;
④:审判违法行为属于司法机关职权,学生无权审判,故④不符合题意;
故本题选A。
10. “4·1东部战区联合演训”是中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力,于2025年4月1日开始在台岛周边开展的联合演训,此次演训是对“台独”分裂势力的严重警告和有力遏制。我国之所以这样做,是因为( )
①国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线
②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益,维护国家统一
③维护国家主权是我国政府的中心工作
④国家主权是我国生存需求和发展需求的总和
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
①:国家主权和领土完整是国家核心利益,任何分裂行为都不可接受,故①说法正确;
②:解放军的演训行动直接体现捍卫国家统一、维护核心利益的决心,故②说法正确;
③:我国政府的中心工作是经济建设,而非单一的主权维护,故③说法错误;
④:国家主权是政治概念,生存发展需求包含更广泛内容(如经济、文化等),故④说法错误;
故本题选A。
11. 多年来,中国海军护航编队在亚丁湾、索马里海域护航,保护中外商船免受海盗袭击。中国海军用实际行动( )
①展现了大国担当
②体现了人民军队的宗旨是维护世界和平
③传递了人类命运共同体的理念
④维护地区和世界的经济发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国担当的表现、构建人类命运共同体。
①:中国海军护航行动保护各国商船,体现了大国责任担当,故①符合题意;
②:人民军队的根本宗旨是全心全意为人民服务,维护世界和平是其任务之一,故②说法错误;
③:护航行动保障国际航道安全,彰显了合作共赢的人类命运共同体理念,故③符合题意;
④:护航行动维护了海上贸易通道安全,但直接目的是保障安全而非经济发展,故④不符合题意;
故本题选B。
12. 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。下图序号处应填写( )
A. ①2035年 ②全面建成世界一流军队
B. ①2035年 ②全面建成世界最强军队
C. ①2050年 ②全面建成世界一流军队
D. ①2050年 ②全面建成世界最强军队
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查全面推进国防和军队现代化
ABCD:根据党和国家对国防和军队建设的总体部署,到2035年要基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶要把人民军队全面建成世界一流军队,故A说法正确;BCD说法错误;
故本题选A。
第Ⅱ卷共4小题。答案请按要求写在答题卡上。
13. 构建和谐人际关系、创造美好生活,离不开责任和奉献。某校八(1)班同学围绕“勇担社会责任”展开了探究。
【关注热点,明辨是非】
某日,秦阿婆在地铁站内乘坐上行电梯时因未抓住扶梯导致身体向后倾斜摔倒。魏先生见状赶忙跑来帮忙搀扶秦阿婆,在搀扶过程中,秦阿婆欲蹬脚借力起身,其和魏先生又先后向后倾倒,导致后排张女士被撞到而摔倒受伤。张女士起诉要求秦阿婆承担赔偿责任,魏先生承担补充责任。
人民法院经审理认为,魏先生见到秦阿婆摔倒在扶梯上时,立即上前扶起秦阿婆,其目的是第一时间帮助秦阿婆脱离持续倒在运行扶梯上的险境,因此,魏先生的行为是救助他人的善意之举。秦阿婆与魏先生两人向后倾倒的主要原因是秦阿婆欲借搀扶之力起身。
综上,法院判决,由秦阿婆对张女士承担赔偿责任,魏先生不承担责任。
(1)你赞成法院的判决吗?说明理由。
【心系社会,知行合一】
当前,地铁成为越来越多人日常通勤和出行的交通工具,为了让人们的地铁出行更加舒适安全,我们可以建议地铁公司从以下几个方面进一步优化:
一、加强日常安全管理,进行定期安全巡查;
二、____
三、____
(2)请你补全这份建议书。
【致敬榜样,见贤思齐】
热爱科研、专注严谨,与团队获得国家专利授权11项;热心公益事业,和伙伴们组建“当夏智慧乡土助农”电商团队,开启助农电商之旅,销售脐橙6万余斤;深入山区,努力用所学所得回馈社会……获评年度“最美大学生”的湖北学子刘耀东内心无比坚定:“我会继续在祖国需要的地方,努力地发光发热。”
(3)我们该向“最美大学生”刘耀东学习什么?
【答案】(1)赞成、理由:魏先生是自愿实施紧急救助行为,导致张女士受伤的非故意行为,根据民法典规定,魏先生不承担民事责任,由秦阿婆对张女士承担赔偿责任,体现了对救助者的鼓励和保护,有利于维护社会公平正义。
(2)①提升服务人员素质与服务质量,加强员工培训,提高服务意识。②优化乘车环境,定期对车厢进行深度清洁和消毒,保证车厢内整洁卫生,为乘客提供健康的出行环境。
(3)①热爱科研,以专注严谨态度探索创新,获多项专利。②热心公益,组建助农团队,为解决社会问题出力。③懂得感恩,深入山区,用所学回馈社会,在祖国所需处奉献。
【解析】
【分析】考点考查:维护公平正义、服务和奉献社会。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用维护公平正义的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:法院判决,由秦阿婆对张女士承担赔偿责任,魏先生不承担责任→可链接赞成+魏先生是自愿实施紧急救助行为,导致张女士受伤的非故意行为;魏先生不承担民事责任,由秦阿婆对张女士承担赔偿责任,体现了对救助者的鼓励和保护,有利于维护社会公平正义。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查补全建议书,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用服务社会的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:热爱科研、专注严谨,与团队获得国家专利授权11项;热心公益事业,和伙伴们组建“当夏智慧乡土助农”电商团队,开启助农电商之旅,销售脐橙6万余斤;深入山区,努力用所学所得回馈社会……→可链接热爱科研,以专注严谨态度探索创新;热心公益,组建助农团队,为解决社会问题出力;懂得感恩,深入山区,用所学回馈社会。
第三步:整合信息,组织答案。
14. 国家利益关系民族生存、国家兴亡,与每个公民息息相关。研读以下几则材料,体悟国家利益的重要性,思考如何维护国家利益。
探究一 长江横跨我国三级阶梯和四个气候带,是我国重要的生态安全屏障。南通市位于长江入海口,过去市区南部约14公里的长江岸线被大量低效码头、破旧厂房和“散乱污”企业占据,严重影响市民的生活体验。
为落实国家的长江大保护战略,维护国家生态安全利益,回应人民对宜居环境的呼唤,南通市启动五山及沿江地区生态修复和保护工程,腾退污染企业、新增森林绿地、打造休闲公园。大量市民和学生积极参与了义务植树、湿地保护等活动。通过系统性修复,沿江地区实现了从工业“锈带”到生态“秀带”的蝶变。漫步江苏南通滨江风光带,市民游客悠然自得。
(1)结合材料,运用“国家利益与人民利益的关系”知识点,谈谈对南通沿江地区从工业“锈带”到生态“秀带”的感悟。
探究二 某校组织八年级学生开展了研学实践活动。全体同学参观抗日烈士纪念馆,深入了解革命英烈的感人事迹。为进一步丰富研学活动内容,学校组织同学们搜集革命英雄人物事迹,并开展宣讲会,每班推荐一名同学参加。
(2)运用所学知识,分析学校组织此次研学实践活动的意图。
探究三 有同学参观了纪念馆之后,认为中国在近代遭受侵略是因为武器太落后,因此推进国防现代化必须建设一支机械化信息化智能化程度高的强军。
(3)你如何看待他的观点?
【答案】(1)①国家利益与人民利益在根本上是高度统一的,国家利益是人民利益的集中体现,维护国家利益最终是为了维护人民的根本利益。②南通沿江地区的改造,是落实国家生态安全战略的举措,维护了国家生态安全这一重要国家利益。③改造后生态环境改善,市民享受美好风光,体现了国家利益的维护最终保障了人民的生活幸福,说明国家利益与人民利益相辅相成,维护国家利益就是维护人民的共同利益。
(2)①通过参观抗日烈士纪念馆,了解革命英烈事迹,让学生感受英烈捍卫国家利益的牺牲精神,激发爱国情怀,增强维护国家利益的责任感。②学习英烈事迹有助于让学生在实践中理解"国家利益高于一切"的价值追求,传承红色文化与民族精神。③研学活动将书本知识与现实结合,帮助学生更深刻理解国家利益的内涵,学会在生活中自觉维护国家利益。
(3)观点正确。落后就要挨打, 中国在近代遭受侵略是因为武器太落后;中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队,是全国武装力量的主体。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。强国必须强军,军强才能国安。
【解析】
【分析】考点考查:国家利益与人民利益的关系;捍卫国家利益;军强才能国安
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府、人大、公民, 需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:通过系统性修复,沿江地区实现了从工业“锈带”到生态“秀带”的蝶变→可链接国家利益与人民利益的关系;是落实国家生态安全战略的举措,维护了国家生态安全这一重要国家利益;国家利益的维护最终保障了人民的生活幸福,说明国家利益与人民利益相辅相成,维护国家利益就是维护人民的共同利益。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学校, 需要运用捍卫国家利益的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全体同学参观抗日烈士纪念馆,深入了解革命英烈的感人事迹;学校组织同学们搜集革命英雄人物事迹,并开展宣讲会→可链接了解革命英烈事迹,让学生感受英烈捍卫国家利益的牺牲精神,激发爱国情怀,增强维护国家利益的责任感;让学生在实践中理解"国家利益高于一切"的价值追求,传承红色文化与民族精神;将书本知识与现实结合,帮助学生更深刻理解国家利益的内涵,学会在生活中自觉维护国家利益。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:中国在近代遭受侵略是因为武器太落后,因此推进国防现代化必需建设一支机械化信息化智能化程度高的强军。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点正确。
论据①:落后就要挨打,中国在近代遭受侵略是因为武器太落后;
论据②:中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队,是全国武装力量的主体。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑;
论据③:强国必须强军,军强才能国安。
第三步:整合信息,组织答案。
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江苏省南通市北城中学2025-2026学年八年级上学期
道德与法治
(本卷满分100分,考试时间90分钟)
第I卷共27小题,每小题2分,共54分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。第1至12题为道德与法治试题,第13至27题为历史试题,答案请按要求填涂在答题卡相应位置上。
1. 2025年9月,某市落实“教育惠民”政策,推进“小班化教学”改革、扩大课后延时服务覆盖面、为农村学校配备智慧教学设备。这些举措( )
①有利于保障学生平等的受教育权
②能消除城乡教育所有差异
③有利于维护教育公平,促进社会和谐
④彰显了我国公民享有相同的权利
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2. 面对霸权主义、强权政治,中国坚决抵制少数国家垄断国际事务,要求增加发展中国家在全球治理体系中的代表性和发言权,敦促解除所有非法强加的单边制裁,坚定维护发展中国家共同和正当权益,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。这表明( )
A. 正义保障人们有尊严地生活
B. 守护正义也需要维护国际正义
C. 守护正义需要维护司法公正
D. 正义营造风清气正的社会风尚
3. 2025年“五一”期间,苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急服务,持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿者的行为反映出( )
①亲社会行为就是要帮助他人
②社会是我们成长的课堂
③服务社会才能成为合格公民
④在服务社会中实现人生价值
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. “共和国勋章”、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华,为保守国家最高机密,在研制核潜艇的30多年间,隐姓埋名,不曾回家,也没联系过家人……当他30年后第一次回到家乡,早已从一个青年变成花甲老人。黄旭华的事迹告诉我们( )
A. 我们要对自己的身心健康和学习成长负责
B. 每个人都有不同的社会角色,承担着相同的社会责任
C. 有些责任不是我们自愿选择的,我们可以不承担
D. 不计代价与回报的爱国精神是社会责任感的集中表现
5. 八年级学生小明打算申请加入中国共产主义青年团,他在学习、生活和与同学相处方面都作了努力。除此之外,他还在网上搜集了中国共产主义青年团的相关资料。下列是小明对中国共产主义青年团的认识,其中正确的是( )
①中国共产主义青年团的团歌是《义勇军进行曲》
②中国共产党是中国共产主义青年团的助手和后备军
③中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织
④中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①②
6. 关于国家核心利益,下列说法错误是( )
A. 包括国家主权、国家安全、领土完整
B. 经济利益不属于国家核心利益
C. 任何损害国家核心利益的行为都将受到反对
D. 维护国家核心利益是每个公民的责任
7. 《中国的和平发展》白皮书对我国的核心利益进行了界定。下列体现维护国家核心利益的是( )
①党中央高度重视文明城市创建工作
②解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机
③香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》
④习近平总书记强调要加快体育强国建设
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
8. 下列对国家利益与个人利益的关系理解正确的是( )
A. 国家利益与个人利益完全对立
B. 国家利益至上,个人利益无需考虑
C. 维护国家利益是公民的基本权利
D. 国家利益与个人利益在根本上一致
9. 2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日,某校八年级以此开展主题教育活动。下列适合组织学生开展并能增强学生国家安全意识的活动是( )
①学习国家安全相关的法律法规,开展国家安全知识竞赛
②观看有关国家安全影视作品,了解我国国家安全形势
③前往军事禁区拍照、录像,感受国防安全的重要性
④审判危害国家安全的违法行为,自觉维护国家利益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. “4·1东部战区联合演训”是中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力,于2025年4月1日开始在台岛周边开展的联合演训,此次演训是对“台独”分裂势力的严重警告和有力遏制。我国之所以这样做,是因为( )
①国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线
②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益,维护国家统一
③维护国家主权是我国政府的中心工作
④国家主权是我国生存需求和发展需求的总和
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 多年来,中国海军护航编队在亚丁湾、索马里海域护航,保护中外商船免受海盗袭击。中国海军用实际行动( )
①展现了大国担当
②体现了人民军队的宗旨是维护世界和平
③传递了人类命运共同体的理念
④维护地区和世界的经济发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。下图序号处应填写( )
A. ①2035年 ②全面建成世界一流军队
B. ①2035年 ②全面建成世界最强军队
C. ①2050年 ②全面建成世界一流军队
D. ①2050年 ②全面建成世界最强军队
第Ⅱ卷共4小题。答案请按要求写在答题卡上。
13. 构建和谐人际关系、创造美好生活,离不开责任和奉献。某校八(1)班同学围绕“勇担社会责任”展开了探究。
【关注热点,明辨是非】
某日,秦阿婆在地铁站内乘坐上行电梯时因未抓住扶梯导致身体向后倾斜摔倒。魏先生见状赶忙跑来帮忙搀扶秦阿婆,在搀扶过程中,秦阿婆欲蹬脚借力起身,其和魏先生又先后向后倾倒,导致后排张女士被撞到而摔倒受伤。张女士起诉要求秦阿婆承担赔偿责任,魏先生承担补充责任。
人民法院经审理认为,魏先生见到秦阿婆摔倒在扶梯上时,立即上前扶起秦阿婆,其目的是第一时间帮助秦阿婆脱离持续倒在运行扶梯上的险境,因此,魏先生的行为是救助他人的善意之举。秦阿婆与魏先生两人向后倾倒的主要原因是秦阿婆欲借搀扶之力起身。
综上,法院判决,由秦阿婆对张女士承担赔偿责任,魏先生不承担责任。
(1)你赞成法院的判决吗?说明理由。
【心系社会,知行合一】
当前,地铁成为越来越多人日常通勤和出行的交通工具,为了让人们的地铁出行更加舒适安全,我们可以建议地铁公司从以下几个方面进一步优化:
一、加强日常安全管理,进行定期安全巡查;
二、____
三、____
(2)请你补全这份建议书
【致敬榜样,见贤思齐】
热爱科研、专注严谨,与团队获得国家专利授权11项;热心公益事业,和伙伴们组建“当夏智慧乡土助农”电商团队,开启助农电商之旅,销售脐橙6万余斤;深入山区,努力用所学所得回馈社会……获评年度“最美大学生”的湖北学子刘耀东内心无比坚定:“我会继续在祖国需要的地方,努力地发光发热。”
(3)我们该向“最美大学生”刘耀东学习什么?
14. 国家利益关系民族生存、国家兴亡,与每个公民息息相关。研读以下几则材料,体悟国家利益的重要性,思考如何维护国家利益。
探究一 长江横跨我国三级阶梯和四个气候带,是我国重要的生态安全屏障。南通市位于长江入海口,过去市区南部约14公里的长江岸线被大量低效码头、破旧厂房和“散乱污”企业占据,严重影响市民的生活体验。
为落实国家的长江大保护战略,维护国家生态安全利益,回应人民对宜居环境的呼唤,南通市启动五山及沿江地区生态修复和保护工程,腾退污染企业、新增森林绿地、打造休闲公园。大量市民和学生积极参与了义务植树、湿地保护等活动。通过系统性修复,沿江地区实现了从工业“锈带”到生态“秀带”的蝶变。漫步江苏南通滨江风光带,市民游客悠然自得。
(1)结合材料,运用“国家利益与人民利益的关系”知识点,谈谈对南通沿江地区从工业“锈带”到生态“秀带”的感悟。
探究二 某校组织八年级学生开展了研学实践活动。全体同学参观抗日烈士纪念馆,深入了解革命英烈的感人事迹。为进一步丰富研学活动内容,学校组织同学们搜集革命英雄人物事迹,并开展宣讲会,每班推荐一名同学参加。
(2)运用所学知识,分析学校组织此次研学实践活动意图。
探究三 有同学参观了纪念馆之后,认为中国在近代遭受侵略是因为武器太落后,因此推进国防现代化必须建设一支机械化信息化智能化程度高的强军。
(3)你如何看待他的观点?
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