第1单元・阅读学业质量评价-【探究学案】2025-2026学年新教材二年级下册语文培优测试卷(统编版2024)

第一单元学业质量评价 一、zui chen jing ying can ting 二、儿童植树碧绿格外寻找剪刀 三、绚烂碧绿万里无云笔直五颜六色细长 四、1.长着五颜六色的野花2.绿色小草3.② 4.② 5.①②③ 6.(1)一团团棉花糖飘在天空中。 (2)弯弯的月亮一条银色的小船挂在夜空中。 五、⑤③④②① 六、1.草长莺飞二月天2.忙趁东风放纸鸢3.二月春风似剪刀 七、1.④2.②①3.(1)(/) 4.示例：吵醒了枝头的小鸟，小鸟唱着歌，加入了这场音乐会。 八、示例：春天来了，万物复苏。河边的小草探出了脑袋，五颜六色的花儿，竞 相开放，小燕子也从南方飞回来了，在天空中叽叽喳喳地叫着。一个小男 孩兴高采烈地来到河边放风筝，他一边跑一边拉，风筝迎着春风越飞越 高，小男孩的脸上露出了开心的笑容。河面上还有几只小鸭子自由自在 地游着，好像也在欣赏这美好的春日景色呢！ 第二单元学业质量评价 一l.gao de tang zhe zhi ao di2.桌甘甜菜 二、1.愤怒怒气冲冲恼怒 兴高采烈开心喜悦 悲伤悲痛泪流满面 2.B3.B 三、1.？2.。3.！ 四、⑤①②④③⑥ 五、1.(1)棉花糖(2)高高大大的一把撑开的绿伞 2.雨一直下，路上都积满了水。 3.所有的小猫都被妈妈送人了。 六、1.爱心乐于助人 2.任何东西都是很多人共同劳动的成果，我们要珍惜劳动成果。 3.森林雨衣 4.手有余香急时有人帮 七、1.6 2.③①② 3.荷叶上荷花荷花姐姐荷花给人们带来美丽的景色 4.做对别人有用的事就会觉得最快乐 参芳答案 八、小明男 他有一双圆圆的大眼晴，脸蛋红扑扑的，笑起来会露出两颗小虎牙，个子 高高的。 1.下课的时候，我们一起在操场踢毽子，他踢的技术特别好。 2.周末我们会一起去图书馆看书。看完后，还会分享彼此有趣的故事。 第一次月考学业质量评价 一、邮递员先生鲜花美好礼物 guǒpòIousànggg 二1.粮食饣2.卖买具桌 三、1.3122.ABCD 四、1.地面有烂泥，变得湿润难走2.光亮、透明3.寻找 五、1.现在我不是最弱小的。 2.新鲜的蔬菜被妈妈端上了桌。 3.这个西瓜一定特别甜糖还甜 六、1.花不如雪中2.平时有人3.手有香 七、（一） 1.32.拾金不昧3.D4.你做得对…把银子还给人家。 5.拾金不昧 (二) 1.512.小伞下…笑呀… 3. 4.护着躲雨的小蜗牛 八、示例：我的奶奶她今年已经78岁了。她长得矮矮的、胖胖的，由于长期劳 作，奶奶的后背微驼，像一座小山。她有一头花白的头发，一根一根就像 银白色的丝线。她脸上有一道道的皱纹，奶奶说：“这是岁月在我脸上写 的诗。” 奶奶不仅非常和蔼，而且十分勤劳。只要我一放学，她就带我去菜园 里摘菜。菜园里的胡萝卜好像在招手欢迎我们的到来。 第三单元学业质量评价 一、l.xiàngpiào2 ha cong 2.①齐②街③团④艾⑤鸭⑥鸡蛋 3(烤)（煮）炸)（爆）烹饪4.②④ 5.香喷喷红烧肉甜津津桂花糕 二，1.(1)①(2)④(3)③(4)② 2.④③②①⑥⑤ 37 示例：中秋节，我们一家人会一起吃月饼，赏圆月。 3.鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪 三、①儿女②奋发③大同③①② 四、1.贝壳被古人当作钱币。 2.风来了，树叶欢快地跳起了舞。 五、（一） 1.不同的人说出同样的话，形容大家说的完全一致。 2.水里地上3.A 4.半边游来水里藏，半边吃草山上跑，合在一起味道香，人人见了都想要。 (二) 1.3元宵 2.兔子灯鸽子灯龙灯龙 最有趣的是龙灯…摆动。 3.示例：莲花水上漂 六、示例： 端午节的家乡习俗 端午节是我最爱的传统节日！家乡的端午，满是粽香、艾香。 奶奶头天就泡好糯米，端午一早，她坐在竹椅上包粽子，手指灵活翻 飞，红枣粽、红豆粽一个个冒出来，锅里煮着，粽香飘满屋子。 妈妈会在门框挂艾蒿，艾香悠悠。妈妈还会给我煮咸鸭蛋，蛋白滑 嫩，蛋黄油亮亮，咬一口咸香四溢。 我最盼赛龙舟！江边早早围满人，龙舟像威风的蛟龙。“咚咚”鼓声 起，队员们喊着号子，使劲划浆，水花飞溅。岸边人加油声不断，我也跟着 喊，嗓子都哑啦。 端午的粽香、艾香，还有热闹的龙舟，藏着家乡的爱，我年年盼着这 一天！ 第四单元学业质量评价 一、梦苹果匹铅笔盒森林精灵奔跑河流 二、1.① 2采烈六色恋恋注目中华奋图 (1)④(2)① 三、传统玩具：拨浪鼓不倒翁七巧板橡皮泥 现代玩具：玩具枪遥控坦克航母模型 四、1.觉得2.发觉3.闲聊4.无聊 五、(1)清清亮亮一面透明的镜子 (2)变成温顺的小羊变成威武的狮子 六、①天下之结也②不立③小信成 1.③2.②培优测试卷 《《《语文二年级下册(R)) 第一单元学业质量评价 时间：60分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 、给下列加点字选择正确的读音，打“/”。(6分) 沉醉(Zu zhui) 趁机(chen cheng) 长颈鹿(jing jin) 誉 黄莺(ying yin) 餐桌(chan can) 厅长(ting tin) 二、读语段，根据语境，看拼音，写词语。(12分) 春天的森林里，邮递鸟衔着树叶信飞过树梢，护林员带着 封 er tong zhi shù bi ǜ 们去 新栽的小树苗叶子 显得 ge wai xún zhao 精神；大家还在林间 刚归来的候鸟，它们的翅 那 jian dao 膀像 样灵活。 线 三、选词填空。(12分) 笔直 绚烂 细长碧绿 五颜六色 万里无云 )的阳光 )的草地 )的天空 )的公路 )的野花 ( )的柳条 四、根据要求，完成练习。(28分) 1.仔细观察图片和例句，仿写句子。(5分) 例：天空中飘着一朵朵雪白的云。 草地上 2.读句子，根据问句，在答句中用“·”标出应重读的内容。(4分) 问：春天是什么颜色的？ 答：春天是绿色的。 问：春天的什么是绿色的？ 答：春天的小草是绿色的。 3.看到小草青青，你想到了两句诗：（ )。(3分) ①远看山有色，近听水无声 ②离离原上草，一岁一枯荣 4.你想让同学华华帮你拍一张照片，你应该怎么说？( )(3分) ①喂，帮我拍张照片！ ②华华，你能帮我拍张照片吗？ ③华华，帮我拍张照片！ ④喂，能帮我拍张照片吗？ 5.下列哪些做法是正确的？用“/”选出。（3分) 爱护 树 4 ② ③ 6.照样子，用加点词语写句子。(10分) 例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 (1)一朵朵洁白的云就像 一样 (2) 就像 一样 五、选择合适的词语填入括号中。（填序号）(5分) ①呼呼②叽叽喳喳 ③轰隆隆 ④叮咚叮咚 ⑤沙沙沙 春天，小雨( ),雷声( )。小溪解冻了，发出( 的笑声，小燕子也( )地叫着，连风也温柔多了，不再( )地 吹了…春天，真是一曲动人的交响乐啊！ 六、根据课文内容填空。(6分) 1.春日郊游，看到堤岸杨柳在烟雾般的水汽中轻轻摆动，我会想起《村 居》里的“ ,拂堤杨柳醉春烟”。 2.公园里，小朋友们放学后早早跑来，迎着风开心地放风筝，这场景让 我联想到《村居》中的“儿童散学归来早， ”。 3.我想夸一夸春风像神奇的裁缝，剪出细长柳叶，可用《咏柳》中的“不 知细叶谁裁出， 七、阅读语段，完成练习。(16分) 春天来了，贪玩的小雨珠从天上落下 来，想看看我们的春天是什么样子的。不 010 01 0 料小雨珠把小树芽给少醒了，小树芽从枝 0 头上探出一个一个小脑袋，听着小雨珠打 在地上的声音，随着春雨的节拍扭起腰肢。喧闹的声音也把桃花吵醒 了，它揉揉眼睛，迫(pò)不及待地张开粉红色的嘴巴，唱起了春之歌。 嫩绿的小草也从地里钻出了头，加入了这场盛大的音乐会。 小雨珠 看到了这么美的春天，它决定留在大地上。我们的春天变得更加滋润 (Ziùn),更加热闹，也更加美好了。 1.没有参加“盛大的音乐会”的是( )(填序号)(2分) ①桃花 ②小草 ③小树芽 ④小溪 2.朗读画“”的句子时，我们应该用 (①平静 ②欢快 ③难过)的语气；如果想回答喧闹声吵醒了谁，应重读 (①桃花②吵醒③声音)。（填序号）(6分) 3.小雨珠为什么决定留在大地上？在正确的说法后面画“/”。 (3分) (1)它被春天美丽的景色吸引住了，不想离开。 (2)它比较贪玩，不想离开。 4.谁还会被小雨珠吵醒，来参加音乐会呢？仿照前面的句子，在文中 的横线上写一写。（5分) 八、快乐写作。（15分) 仔细观察下面这幅图，想一想：图上画的是什么季节，都有什么自 人？他在做什么？把你想到的写下来吧！