精品解析：安徽省安庆市岳西县中关中心学校等校2025-2026学年九年级上学期2月期末道德与法治试题

安徽省安庆市岳西县中关中心学校等校2025-2026学年九年级上学期2月期末 道德与法治试题 一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。 1. 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于10月20日至23日在北京召开。全会强调，“十五五”时期需进一步全面深化改革，扩大高水平对外开放，因为改革开放（ ） ①极大解放和发展了社会生产力，是我们的强国之路 ②是决定当代中国命运的关键抉择 ③提高了人民生活水平，增强了人民获得感 ④是中华民族最鲜明的民族禀赋 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放的重要性的相关知识。 ①：改革开放极大解放和发展了社会生产力，是我国的强国之路，表述正确，故①符合题意； ②：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，表述正确，故②符合题意； ③：改革开放提高了人民生活水平，增强了人民获得感，表述正确，故③符合题意； ④：创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，而非改革开放，表述错误，故④不符合题意。 故本题选A。 2. 习近平总书记在甘肃考察时强调，集中力量办好群众普遍需求、能够办成的民生实事，让群众可感可及。巩固拓展脱贫攻坚成果，防止农村人口规模性返贫致贫。以下古语与材料体现的思想一致的是（ ） ①济大事者，必以人为本 ②人而无信，不知其可也 ③己所不欲，勿施于人 ④治国有常，而利民为本 A ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心。 ①：“济大事者，必以人为本”强调以人民为中心，与材料中“办好民生实事”一致，故①符合题意； ②：“人而无信，不知其可也”强调诚信，与民生、脱贫无关，故②不符合题意； ③：“己所不欲，勿施于人”强调换位思考，属于个人道德范畴，与治国利民无关，故③不符合题意； ④：“治国有常，而利民为本”直接体现以人民利益为根本，与材料中“巩固拓展脱贫攻坚成果”一致，故④符合题意。 故本题选A。 3. 观察下边漫画《坚决纠正》，对此理解正确的是（ ） ①建设法治政府必须要求公职人员依法行政 ②要坚决纠正公职人员的不作为、乱作为行为 ③加强监督可以杜绝工作人员不作为、乱作为 ④纠正基层干部的不作为、乱作为是全面推进依法治国的总目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ①：建设法治政府要求政府及其工作人员依法行政，纠正不作为、乱作为是依法行政的体现，故①符合题意； ②：漫画主题为“坚决纠正”基层干部的不作为、乱作为，说明必须坚决纠正此类行为，故②符合题意； ③：“杜绝”说法过于绝对，加强监督能减少但无法完全杜绝不作为、乱作为，故③说法错误； ④：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，并非纠正基层干部的不作为、乱作为，故④说法错误； 故本题选A。 4. 下面是某小区解决“停车难”问题的过程。该小区的做法好在（　　） ①形成了完备的法律体系 ②完善了我国的根本政治制度 ③众人的事情由众人商量 ④群众合理诉求得以基本实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主相关知识。 ③④：分析题文，某小区解决“停车难”问题的过程中多方协商、集思广益，最后解决了问题，这体现了众人的事情由众人商量、群众合理诉求得以基本实现；故③④符合题意； ①：题干并没有涉及法律制定或修改，不能体现法律体系的形成，并且我国的法律体现并不完备；故①说法错误； ②：根本政治制度是人民代表大会制度，题干并没有涉及；故②不符合题意； 故本题选D。 5. 由坐等群众上门变为主动入户听群众诉说，让邻里互助、志愿服务、政策帮扶更精准高效；搭建“红石榴驿站”“凉亭议事会”便民议事平台，邻里纠纷、社区难事在集思广益中得到解决……只要群众、居民有需求，社区必有行动。这一系列措施（ ） ①有利于服务社区群众，建设和谐社区 ②有利于集中民智，推进协商民主建设 ③表明公民参与民主生活，行使决定权 ④彰显了基层群众自治制度的优越性 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度、社会主义民主的相关知识。 ①②④：社区为满足群众需求积极行动，采取了主动入户听群众诉说、搭建便民议事平台等多种措施，在集思广益中解决问题纠纷，提升群众满意度，让基层治理更高效，彰显了基层群众自治制度的优越性，有利于建设和谐社区，也有利于集中民智，推进协商民主建设，故①②④符合题意； ③：决定权不属于公民权利，故③说法错误； 故本题选B。 6. 2025年9月，知名餐饮企业西贝莜面村被曝光未明示使用预制菜及转基因食材，涉嫌违反《食品安全法》和《农业转基因生物标识管理法》的相关规定，引发社会对餐饮行业透明度与诚信经营的广泛质疑。事件发生后，市场监管部门依法介入调查，国务院食安办积极推进预制菜国家标准制定，并明确要求餐饮环节明示预制菜使用情况，以维护消费者知情权与选择权。此举表明（ ） A. 通过法治就能解决社会矛盾，实现社会公平正义 B. 司法机关要严格惩罚企业违法行为，做到公正司法 C. 这有利于政府提高依法执政质量，规范市场行为标准化 D. 法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障公民合法权益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治的重要性、建设法治政府的要求。 D：“通过法治手段规范市场、保障消费者权益”说明法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障公民合法权益，使人们安全、有尊严地生活，故D说法正确； A：“就能”说法过于绝对，法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，故A说法错误； B：材料主要体现行政机关依法行政，并未涉及“司法机关”，故B说法错误； C：有利于提高政府依法行政质量，不是“依法执政”，故C说法错误； 故本题选D。 7. 下列选项中，对相关举措的解读正确的是（ ） 选项 举措 解读 ① 2025年1月，安徽省人大审议通过《政府工作报告》 科学立法 ② 2024年，安徽省市场监督管理局查处虚假宣传案件超3000件 严格执法 ③ 2024年10月，合肥市中级人民法院依法审理某企业知识产权侵权案 公正司法 ④ 2025年3月，“法治安徽行”基层普法活动在芜湖市多个社区开展 全民守法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。 ①：安徽省人大审议通过《政府工作报告》是人大行使监督权的行为，不属于科学立法，故①说法错误； ②：安徽省市场监督管理局查处虚假宣传案件，是行政机关执行法律的行为，属于严格执法，故②符合题意； ③：合肥市中级人民法院依法审理某企业知识产权侵权案，是司法机关依法审判的行为，属于公正司法，故③符合题意； ④：“法治安徽行”基层普法活动在芜湖市多个社区开展，旨在普及法律知识，增强公民守法意识，属于全民守法，故④符合题意； 故本题选D。 8. 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。2025年4月27日，《中华人民共和国生态环境法典（草案）》首次提请全国人大常委会审议。该法典（草案）对现行生态环境法律制度规范进行了系统整合、编订修纂、集成升华，将成为我国第二部以“法典”命名的法律。编纂生态环境法典（ ） ①坚持了与时俱进的立法原则 ②能夯实美丽中国建设的法治基础 ③能彻底解决生态环境保护的所有问题 ④表明我国法律体系高度完备，依法治国取得成效 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治建设。 ①：法典草案对现行法律进行整合、修订和升华，体现了立法适应时代发展需求，坚持了与时俱进的立法原则，故①符合题意； ②：生态环境法典的编纂完善了法律体系，为美丽中国建设提供了法治保障，能夯实法治基础，故②符合题意； ③：法典为解决环境问题提供法律支持，但“彻底解决所有问题”的说法过于绝对，环境治理需多方协同，故③说法错误； ④：法典编纂是我国法治建设的进步，但“法律体系高度完备”表述不准确，我国法律体系仍在不断完善中，故④说法错误； 故本题选A。 9. 下列做法中，符合中学生践行绿色生活理念的有（ ） ①草稿纸双面使用，作业本用完再换 ②为方便卫生，每天使用一次性餐具 ③短途出行尽量选择步行或骑自行车 ④夏季空调温度调到最低，保持凉爽 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查绿色生活方式。 ①：草稿纸双面使用、作业本用完再换，体现了节约用纸、减少资源消耗，符合绿色生活理念，故①符合题意； ②：每天使用一次性餐具会造成资源浪费和环境污染，违背绿色生活理念，故②说法错误； ③：短途出行选择步行或骑自行车，能减少碳排放和能源消耗，符合绿色低碳要求，故③符合题意； ④：夏季空调温度调到最低会增加能源消耗，不符合节能环保的绿色理念，故④说法错误； 故本题选B。 10. 2025年是西藏自治区成立60周年。在党中央的坚强领导和全国人民的大力支持下，西藏各族人民把贫穷落后的旧西藏建设成了政治安定、社会稳定、经济发展、民族团结、宗教和睦、边防巩固、人民安居乐业的社会主义新西藏。建设新西藏的重要支撑是（ ） ①坚持民族区域自治制度这一基本政治制度 ②铸牢中华民族共同体意识这一民族工作主线 ③把民族地区经济发展作为党和国家中心工作 ④各民族消除差异、实现完全同化的发展路径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护民族团结的知识。 ①：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，在西藏实行该制度保障了少数民族自主管理本民族事务的权利，是建设新西藏的重要支撑，故①符合题意； ②：铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，有利于促进民族团结，推动西藏发展，故②符合题意； ③：党和国家中心工作是经济建设，但并非特指民族地区经济发展，且题干强调“重要支撑”是制度与政策层面，故③说法错误； ④：我国坚持民族平等、团结、共同繁荣的方针，尊重各民族差异，反对“同化”路径，故④说法错误； 故本题选A。 11. 2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。国家设立台湾光复纪念日体现了（ ） ①两岸同胞同根同源、共护国家主权的民族情怀 ②我国坚定维护国家主权、安全和发展利益的决心 ③法律是维护国家统一、反对分裂的重要有力保障 ④一个中国原则是国际社会公认的国际关系基本准则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家统一、反对分裂的相关知识。 ①：两岸同胞同根同源、共护国家主权的民族情怀是客观事实，但设立纪念日是国家行为，主要体现国家意志而非直接反映民间情怀，故①不符合题意； ②：国家通过立法形式设立台湾光复纪念日，彰显了维护国家主权和领土完整的坚定立场，故②符合题意； ③：以法律形式确立纪念日，表明法律是维护国家统一、反对分裂的制度保障，故③符合题意； ④：一个中国原则是中国的政治立场，但并非国际社会普遍公认的"国际关系基本准则该说法夸大事实，故④说法错误； 故本题选C。 12. 奋进新征程，建功新时代。国家主席习近平发表的新年贺词（节选）告诉我们（ ） 2023年 2024年 2025年 历史长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。 各行各业的人们都挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献! 中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵。 ①新时代是奋斗者的时代 ②社会主义现代化强国已经实现 ③艰苦奋斗是时代精神的核心 ④实现中国梦必须凝聚中国力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查新时代奋斗精神与中国梦的实现。 ①：材料中“一代又一代人接续奋斗”“每一个人都是主角”强调奋斗的重要性，符合“新时代是奋斗者的时代”的表述，故①说法正确； ②：2025年贺词提到“中国式现代化的新征程”，说明社会主义现代化强国目标仍在推进中，尚未完全实现，故②说法错误； ③：时代精神的核心是改革创新，艰苦奋斗是传统美德而非时代精神核心，故③说法错误； ④：“各行各业的人们都挥洒汗水”“每一份付出都弥足珍贵”体现人民团结奋斗，符合“实现中国梦必须凝聚中国力量”的要求，故④说法正确； 故本题选B。 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 13. 阅读材料，完成下列要求。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，我校师生通过直播观看了“九三大阅兵”，大家对我国军事科技的最新成果十分感兴趣，感受到我国武器装备的强大自主创新能力。为此，两位同学发表了看法： 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学观点正确： ①党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列； ②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我国的强国之路；改革开放为科技创新提供了良好的政策环境、资金支持、人才交流渠道和市场需求，是推动我国科技创新发展的重要动力。 乙同学观点错误： ①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一矛盾并未消失，仍将长期存在。 ②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高，建设科技创新强国，任重道远。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放的重要性、我国科技现状、我国社会主要矛盾。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：科技创新硕果丰，改革开放强推动。 观点②：主要矛盾不再有，科技强国已建成。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据①：改革开放的重要性。 论据②：我国科技现状的优势。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：我国社会主要矛盾。 论据②：我国科技现状的不足之处。 第四步：整合信息，组织答案。 14. 守望精神家园】 四川自贡灯会自唐宋起便扎根民俗，历经千年传承，形成独具特色的彩灯文化，始终承载着人们对美好生活的向往，是春节期间最具代表性的文化符号之一。1964年举办“首届迎春灯会”后，自贡灯会六十余年延续不断，从地方民俗活动发展为全国知名节庆品牌，多次在海外举办灯展，吸引大量观众，被誉为“天下第一灯”。进入新世纪，自贡灯会在保留传统彩灯工艺的基础上，融入现代科技，通过灯光技术、数字影像和互动体验等方式丰富表现形式；同时吸收多元文化元素，在海外展出时结合当地文化进行创新呈现，广受好评。2024年，“春节”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，自贡灯会作为其中的重要组成内容，进一步走向国际舞台，向世界展示中华彩灯文化的独特魅力。 结合材料，运用“延续文化血脉”的相关知识，回答问题： （1）自贡灯会的发展历程体现中华文化什么特点？ （2）简述自贡彩灯文化的发展对弘扬中华优秀传统文化的重要意义。 【答案】（1）体现了中华文化源远流长、博大精深。 （2）①有利于增强中华儿女对中华文化的认同感和自豪感，增强文化自信；②有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；③有利于增强中华文化的影响力，促进中华文化与其他文化的交流互鉴。  【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、坚定文化自信、中华文化对世界的影响、文明交流互鉴 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物      核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用中华文化的特点的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：四川自贡灯会自唐宋起便扎根民俗，历经千年传承，形成独具特色的彩灯文化→可链接中华文化源远流长、博大精深。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用坚定文化自信、中华文化对世界的影响、文明交流互鉴的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自贡灯会六十余年延续不断，从地方民俗活动发展为全国知名节庆品牌，多次在海外举办灯展，吸引大量观众；自贡灯会作为其中的重要组成内容，进一步走向国际舞台，向世界展示中华彩灯文化的独特魅力→可链接增强文化自信+中华文化对世界的影响。 关键词②：自贡灯会在保留传统彩灯工艺的基础上，融入现代科技，通过灯光技术、数字影像和互动体验等方式丰富表现形式；同时吸收多元文化元素，在海外展出时结合当地文化进行创新呈现，广受好评→可链接推动中华传统文化创造性转化、创新性发展+文明交流互鉴。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 【关注校园生活·共建和谐校园】 近年来，校园餐管理成为社会关注的热点。某校九年级（1）班道德与法治兴趣小组决定围绕“我校学生校园餐的满意度与管理优化“开展一次项目式学习活动。 材料一 2025年10月，我国首个《校园配餐服务管理企业管理指南》发布，旨在规范校园配餐服务，保障学生“舌尖上的安全”。 材料二 小组前期进行的随机访谈中，有同学反映：“午餐菜品有时候比较单一，希望可以增加一些选择。”也有同学说：“打饭排队时间有点长，如果能优化流程就好了。” （1）确定方案：请你帮助该小组设计一个调查方法，以科学地收集同学们对校园餐的意见和建议。 （2）分析建议：结合材料一和你的生活经验，分析国家发布《管理指南》的重要意义。 （3）参与行动：针对材料二中同学们反映的问题，请你向学校提出两条具体、可行的改进建议。 【答案】（1）问卷调查法、访谈法、座谈会法等。 （2）①有利于保障学生饮食安全，维护学生身体健康；②有利于规范校园配餐服务，提升学校管理水平；③有利于促进校园配餐服务市场健康发展，维护校园食品安全秩序；④有利于落实国家对未成年人健康成长的重视，增强社会对校园食品安全的信心。 （3）①建议学校与配餐企业协商，增加菜品种类，每周推出2-3种新菜品；②建议优化打饭流程，增加打饭窗口数量，采用分时段就餐制度。 【解析】 【分析】考点考查：对未成年人的特殊保护、依法治国的意义、参与民主生活 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 本题考查设计一个调查方法，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用对未成年人的特殊保护、依法治国的意义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：我国首个《校园配餐服务管理企业管理指南》发布，旨在规范校园配餐服务，保障学生“舌尖上的安全”→可链接保障学生饮食安全，维护学生身体健康；规范校园配餐服务，提升学校管理水平；促进校园配餐服务市场健康发展，维护校园食品安全秩序；落实国家对未成年人健康成长的重视，增强社会对校园食品安全的信心； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是学校，需要运用对未成年人的特殊保护、参与民主生活的有关知识，从建议类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：午餐菜品有时候比较单一，希望可以增加一些选择→可链接学校与配餐企业协商，增加菜品种类； 关键词②：打饭排队时间有点长，如果能优化流程就好了→可链接优化打饭流程，增加打饭窗口数量，采用分时段就餐制度； 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【读懂“中国之治”】 材料 从“一五”计划到“十四五”规划，再到如今的“十五五”规划建议，中国共产党带领全国人民一步一个脚印，接力奋斗，创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。党的二十届四中全会强调，必须坚持党的全面领导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持深化改革开放，坚持发扬斗争精神。 （1）材料中提出的“四个坚持”对推进“十五五”时期经济社会发展有何重要意义？ 【青春赋能未来】 材料 2025年10月，党的二十届四中全会公报提出，要“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业”。“十五五”时期是承前启后的关键五年。 （2）请你结合“十五五”规划的宏伟蓝图，谈谈新时代青少年应如何将个人成长与国家发展同频共振？ （3）请参照以下格式，完成你的“未来成长规划书”。 我的成长规划书 2030年，我20岁，到那时，“十五五”规划基本实现。 我的角色是____， 我会____。 2050年，我40岁。到那时，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 我的角色是____， 我会____。 【答案】（1）①坚持党的全面领导：有利于确保经济社会发展始终沿着中国特色社会主义正确方向前进，是推进 “十五五” 发展的根本政治保证。 ②坚持以人民为中心：有利于推动发展成果更多更公平惠及全体人民，扎实推进共同富裕。 ③坚持深化改革开放：有利于破除体制机制障碍，为经济社会发展注入新的活力，推进经济高质量发展。 ④坚持发扬斗争精神：有利于增强应对风险挑战的能力，确保 “十五五” 发展目标在攻坚克难中顺利实现。 （2）①努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力，为参与“十五五”建设打下坚实基础；②树立远大理想，将个人梦想与国家发展相结合，积极投身社会实践，为实现“十五五”规划目标贡献力量。③培养创新思维和实践能力，积极投身中国式现代化建设。      （3）2030年，我20岁。我的角色是大学生/青年创业者，我会努力学习专业知识/积极投入创新创业，为国家建设贡献青春力量。 2050年，我40岁。我的角色是社会骨干/专业人才，我会坚守岗位、持续创新，为经济社会高质量发展和人民幸福生活贡献智慧与力量。      【解析】 【分析】考点考查：党的领导，以人民为中心的发展思想，全面深化改革，弘扬民族精神、少年担当。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党的领导，以人民为中心的发展思想，全面深化改革，弘扬民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚持党的全面领导→可链接有利于确保经济社会发展始终沿着中国特色社会主义正确方向前进，是推进 “十五五” 发展的根本政治保证。 关键词②：坚持以人民为中心→可链接有利于推动发展成果更多更公平惠及全体人民，扎实推进共同富裕。 关键词③：坚持深化改革开放→可链接有利于破除体制机制障碍，为经济社会发展注入新活力，推进经济高质量发展。 关键词④：坚持发扬斗争精神→可链接有利于增强应对风险挑战的能力，确保 “十五五” 发展目标在攻坚克难中顺利实现。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年怎样为国家发展做贡献，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查完成成长的规划书，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为铭记历史、缅怀先烈、传承抗战精神，某校九年级（1）班开展了“重温抗战岁月·传承红色基因”主题探究活动，请你参与其中。 【探究一：感悟英雄精神】 第一小组同学收集到以下英雄事迹： 杨靖宇将军在零下三四十摄氏度的严寒中，孤身一人与日寇周旋数日，饿了就以草根、树皮、棉絮充饥，直至壮烈牺牲，牺牲时胃里没有一粒粮食；左权将军在十字岭战斗中，为掩护总部突围和群众转移，身中数弹仍坚持指挥，最终壮烈殉国，是八路军在抗日战争中牺牲的最高将领；“八百壮士”在四行仓库孤军奋战，面对日军猛烈进攻毫不退缩，用生命诠释了“宁为玉碎，不为瓦全”的民族气节…… 在抗日战争中，中国人民以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚韧不拔的必胜信念，形成了中华民族伟大的抗战精神。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。 （1）结合上述材料，运用所学知识，谈谈伟大的抗战精神的重要作用。 【探究二：探访纪念现场】 第二小组同学关注到，2025年广东各地开展了丰富的抗战纪念活动： 广州举办“碧血染红棉丹心铸芳魂——抗战中的‘她’”主题宣讲活动；“致敬南粤丰碑”抗战故事进校园活动在广州大学附属中学举行；纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题电影展映活动全国首场启动仪式在中山市举行；“2025红色文化轻骑兵”活动途经多地抗战遗址，在中山五桂山文化中心呈现了一场震撼人心的红色文化展演；在江门市亮相的“勠力同心——粤港抗战史实展”，以260余张珍贵历史照片展现粤港两地同胞携手抗战历程。 （2）结合上述材料，分析开展这些纪念活动的价值。 【探究三：践行青春使命】 在探究总结会上，同学们围绕“新时代青少年如何传承抗战精神”展开热烈讨论。 （3）结合本次探究活动及自身实际，说说青少年可以采取哪些具体行动传承抗战精神。 【答案】（1）①伟大的抗战精神是中华民族精神的具体体现。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神，如果没有振奋的民族精神，就会失去凝聚力和生命力，难以屹立于民族之林。②中国人民在抗战中培育、发展起来的伟大抗战精神是支撑中华民族浴血奋战的强大精神支柱，是激励中华儿女为实现民族独立而奋斗的不竭精神动力。③中华民族精神具有与时俱进的品格，伟大的抗战精神不仅在革命时期发挥了重要作用，在新时代，仍为推动社会主义精神文明建设、实现中华民族伟大复兴提供精神力量。 （2）①有利于人们深入了解抗战历史，铭记历史，传承红色基因。②有利于弘扬伟大抗战精神、民族精神，增强民族凝聚力。③有利于激发爱国情感，为中华儿女奋进新时代提供精神动力。（答出两点即可） （3）①主动阅读与抗战相关的书籍，观看与抗战相关的影片，了解历史。②积极参与抗战故事宣讲、红色文化传播等活动，用实际行动守护红色记忆。③自觉传承和弘扬民族精神，面对困难不退缩，主动担当责任，将爱国情怀转化为日常的实际行动。 【解析】 【分析】考点考查：民族精神。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民族精神的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利→可链接伟大的抗战精神是中华民族精神的具体体现；民族精神的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为广东，需要运用民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2025年广东各地开展了丰富的抗战纪念活动→可链接有利于人们深入了解抗战历史，铭记历史，传承红色基因；有利于弘扬伟大抗战精神、民族精神，增强民族凝聚力；有利于激发爱国情感，为中华儿女奋进新时代提供精神动力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答青少年可以采取哪些具体行动传承抗战精神，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省安庆市岳西县中关中心学校等校2025-2026学年九年级上学期2月期末 道德与法治试题 一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。 1. 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于10月20日至23日在北京召开。全会强调，“十五五”时期需进一步全面深化改革，扩大高水平对外开放，因为改革开放（ ） ①极大解放和发展了社会生产力，是我们的强国之路 ②是决定当代中国命运的关键抉择 ③提高了人民生活水平，增强了人民获得感 ④是中华民族最鲜明的民族禀赋 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 习近平总书记在甘肃考察时强调，集中力量办好群众普遍需求、能够办成的民生实事，让群众可感可及。巩固拓展脱贫攻坚成果，防止农村人口规模性返贫致贫。以下古语与材料体现的思想一致的是（ ） ①济大事者，必以人为本 ②人而无信，不知其可也 ③己所不欲，勿施于人 ④治国有常，而利民为本 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 3. 观察下边漫画《坚决纠正》，对此理解正确的是（ ） ①建设法治政府必须要求公职人员依法行政 ②要坚决纠正公职人员的不作为、乱作为行为 ③加强监督可以杜绝工作人员不作为、乱作为 ④纠正基层干部的不作为、乱作为是全面推进依法治国的总目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 下面是某小区解决“停车难”问题的过程。该小区的做法好在（　　） ①形成了完备法律体系 ②完善了我国的根本政治制度 ③众人的事情由众人商量 ④群众合理诉求得以基本实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 由坐等群众上门变为主动入户听群众诉说，让邻里互助、志愿服务、政策帮扶更精准高效；搭建“红石榴驿站”“凉亭议事会”便民议事平台，邻里纠纷、社区难事在集思广益中得到解决……只要群众、居民有需求，社区必有行动。这一系列措施（ ） ①有利于服务社区群众，建设和谐社区 ②有利于集中民智，推进协商民主建设 ③表明公民参与民主生活，行使决定权 ④彰显了基层群众自治制度的优越性 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 6. 2025年9月，知名餐饮企业西贝莜面村被曝光未明示使用预制菜及转基因食材，涉嫌违反《食品安全法》和《农业转基因生物标识管理法》的相关规定，引发社会对餐饮行业透明度与诚信经营的广泛质疑。事件发生后，市场监管部门依法介入调查，国务院食安办积极推进预制菜国家标准制定，并明确要求餐饮环节明示预制菜使用情况，以维护消费者知情权与选择权。此举表明（ ） A. 通过法治就能解决社会矛盾，实现社会公平正义 B. 司法机关要严格惩罚企业违法行，做到公正司法 C. 这有利于政府提高依法执政质量，规范市场行为标准化 D. 法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障公民合法权益 7. 下列选项中，对相关举措的解读正确的是（ ） 选项 举措 解读 ① 2025年1月，安徽省人大审议通过《政府工作报告》 科学立法 ② 2024年，安徽省市场监督管理局查处虚假宣传案件超3000件 严格执法 ③ 2024年10月，合肥市中级人民法院依法审理某企业知识产权侵权案 公正司法 ④ 2025年3月，“法治安徽行”基层普法活动在芜湖市多个社区开展 全民守法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。2025年4月27日，《中华人民共和国生态环境法典（草案）》首次提请全国人大常委会审议。该法典（草案）对现行生态环境法律制度规范进行了系统整合、编订修纂、集成升华，将成为我国第二部以“法典”命名的法律。编纂生态环境法典（ ） ①坚持了与时俱进的立法原则 ②能夯实美丽中国建设的法治基础 ③能彻底解决生态环境保护的所有问题 ④表明我国法律体系高度完备，依法治国取得成效 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 下列做法中，符合中学生践行绿色生活理念的有（ ） ①草稿纸双面使用，作业本用完再换 ②为方便卫生，每天使用一次性餐具 ③短途出行尽量选择步行或骑自行车 ④夏季空调温度调到最低，保持凉爽 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2025年是西藏自治区成立60周年。在党中央的坚强领导和全国人民的大力支持下，西藏各族人民把贫穷落后的旧西藏建设成了政治安定、社会稳定、经济发展、民族团结、宗教和睦、边防巩固、人民安居乐业的社会主义新西藏。建设新西藏的重要支撑是（ ） ①坚持民族区域自治制度这一基本政治制度 ②铸牢中华民族共同体意识这一民族工作主线 ③把民族地区经济发展作为党和国家中心工作 ④各民族消除差异、实现完全同化的发展路径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。国家设立台湾光复纪念日体现了（ ） ①两岸同胞同根同源、共护国家主权的民族情怀 ②我国坚定维护国家主权、安全和发展利益的决心 ③法律是维护国家统一、反对分裂的重要有力保障 ④一个中国原则是国际社会公认的国际关系基本准则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 奋进新征程，建功新时代。国家主席习近平发表的新年贺词（节选）告诉我们（ ） 2023年 2024年 2025年 历史长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。 各行各业的人们都挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献! 中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵。 ①新时代是奋斗者的时代 ②社会主义现代化强国已经实现 ③艰苦奋斗是时代精神的核心 ④实现中国梦必须凝聚中国力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 13. 阅读材料，完成下列要求。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，我校师生通过直播观看了“九三大阅兵”，大家对我国军事科技的最新成果十分感兴趣，感受到我国武器装备的强大自主创新能力。为此，两位同学发表了看法： 请对两位同学的观点进行评析。 14. 【守望精神家园】 四川自贡灯会自唐宋起便扎根民俗，历经千年传承，形成独具特色的彩灯文化，始终承载着人们对美好生活的向往，是春节期间最具代表性的文化符号之一。1964年举办“首届迎春灯会”后，自贡灯会六十余年延续不断，从地方民俗活动发展为全国知名节庆品牌，多次在海外举办灯展，吸引大量观众，被誉为“天下第一灯”。进入新世纪，自贡灯会在保留传统彩灯工艺的基础上，融入现代科技，通过灯光技术、数字影像和互动体验等方式丰富表现形式；同时吸收多元文化元素，在海外展出时结合当地文化进行创新呈现，广受好评。2024年，“春节”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，自贡灯会作为其中的重要组成内容，进一步走向国际舞台，向世界展示中华彩灯文化的独特魅力。 结合材料，运用“延续文化血脉”的相关知识，回答问题： （1）自贡灯会发展历程体现中华文化什么特点？ （2）简述自贡彩灯文化的发展对弘扬中华优秀传统文化的重要意义。 15. 【关注校园生活·共建和谐校园】 近年来，校园餐管理成为社会关注的热点。某校九年级（1）班道德与法治兴趣小组决定围绕“我校学生校园餐的满意度与管理优化“开展一次项目式学习活动。 材料一 2025年10月，我国首个《校园配餐服务管理企业管理指南》发布，旨在规范校园配餐服务，保障学生“舌尖上的安全”。 材料二 小组前期进行的随机访谈中，有同学反映：“午餐菜品有时候比较单一，希望可以增加一些选择。”也有同学说：“打饭排队时间有点长，如果能优化流程就好了。” （1）确定方案：请你帮助该小组设计一个调查方法，以科学地收集同学们对校园餐的意见和建议。 （2）分析建议：结合材料一和你的生活经验，分析国家发布《管理指南》的重要意义。 （3）参与行动：针对材料二中同学们反映的问题，请你向学校提出两条具体、可行的改进建议。 16. 【读懂“中国之治”】 材料 从“一五”计划到“十四五”规划，再到如今的“十五五”规划建议，中国共产党带领全国人民一步一个脚印，接力奋斗，创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。党的二十届四中全会强调，必须坚持党的全面领导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持深化改革开放，坚持发扬斗争精神。 （1）材料中提出的“四个坚持”对推进“十五五”时期经济社会发展有何重要意义？ 青春赋能未来】 材料 2025年10月，党的二十届四中全会公报提出，要“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业”。“十五五”时期是承前启后的关键五年。 （2）请你结合“十五五”规划的宏伟蓝图，谈谈新时代青少年应如何将个人成长与国家发展同频共振？ （3）请参照以下格式，完成你的“未来成长规划书”。 我的成长规划书 2030年，我20岁，到那时，“十五五”规划基本实现。 我的角色是____， 我会____。 2050年，我40岁。到那时，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 我的角色是____， 我会____。 17. 阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为铭记历史、缅怀先烈、传承抗战精神，某校九年级（1）班开展了“重温抗战岁月·传承红色基因”主题探究活动，请你参与其中。 【探究一：感悟英雄精神】 第一小组同学收集到以下英雄事迹： 杨靖宇将军在零下三四十摄氏度的严寒中，孤身一人与日寇周旋数日，饿了就以草根、树皮、棉絮充饥，直至壮烈牺牲，牺牲时胃里没有一粒粮食；左权将军在十字岭战斗中，为掩护总部突围和群众转移，身中数弹仍坚持指挥，最终壮烈殉国，是八路军在抗日战争中牺牲的最高将领；“八百壮士”在四行仓库孤军奋战，面对日军猛烈进攻毫不退缩，用生命诠释了“宁为玉碎，不为瓦全”的民族气节…… 在抗日战争中，中国人民以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚韧不拔的必胜信念，形成了中华民族伟大的抗战精神。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。 （1）结合上述材料，运用所学知识，谈谈伟大的抗战精神的重要作用。 【探究二：探访纪念现场】 第二小组同学关注到，2025年广东各地开展了丰富的抗战纪念活动： 广州举办“碧血染红棉丹心铸芳魂——抗战中的‘她’”主题宣讲活动；“致敬南粤丰碑”抗战故事进校园活动在广州大学附属中学举行；纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题电影展映活动全国首场启动仪式在中山市举行；“2025红色文化轻骑兵”活动途经多地抗战遗址，在中山五桂山文化中心呈现了一场震撼人心的红色文化展演；在江门市亮相的“勠力同心——粤港抗战史实展”，以260余张珍贵历史照片展现粤港两地同胞携手抗战历程。 （2）结合上述材料，分析开展这些纪念活动价值。 【探究三：践行青春使命】 在探究总结会上，同学们围绕“新时代青少年如何传承抗战精神”展开热烈讨论。 （3）结合本次探究活动及自身实际，说说青少年可以采取哪些具体行动传承抗战精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $