第三单元 周长-【黄冈小状元·作业本】2025-2026学年新教材三年级下册数学（北师大版·广东专版）（1-4单元）

黄冈小状元作业本广东专版·三年级数学下（BS) 第六课时 单元整体作业 1.(1)森林绿化祖国的宏伟目标 森林 1.☑ ▣☑口☑ (2)对称平移 2.回△△回回 2.(1)D(2)B 3.(1)D(2)A 4 3 88 986 2025 实验小学秋季运动会 设计思路：两边两棵树体现了季节，表示本 5.(1)左4下4 (2)下3左2下1 微标是秋季运动会徽标。中间图案两人代 6. 表运动会精神一友谊第一。小雨点代表 汗水，要努力拼搏的意思。下面的数字代 ☆ ⑤ 表运动会时间，文字表示学校。 7.将图①先向右平移4格，再向下平移2格； 设计时用到了图形的对称与旋转运动 将图②先向左平移3格，再向下平移1格； 知识。 将图③先向上平移1格，再向右平移3格： 将图④先向左平移4格，再向上平移2格。 (答案不唯一，合理即可) (答案不唯一) 解析：设计运动会徽标时，先要想好徽标 8.如下图，答案不唯一。 体现的内容，选择合适的图形元素，想象 徽标是什么样子的，再根据图形的运动方 式设计秋季运动会徽标。 第三单元周长 整理与复习 第一课时 1.()(/)(/)(/) ()( 凸M@ 2.(○)（△） (O)(○) (△) 周长 3.(1)B(2)B 2.(1)C (2)B 4.将图①先向下平移3格，再向右平移3格； 3. (4)厘米 将图②先向左平移4格，再向下平移2格； (3)厘米 (3)厘米 将图③先向上平移2格，再向右平移4格： 将图④先向左平移3格，再向上平移2格。 (4)厘米 (答案不唯一) 3+4+3+4=14(厘米) 6 附绿1参考答案与解析 4.C 解析：用绳子围成一个边长为5厘米的正 解析：图甲与图乙拼起来就是一个长方 方形，根据正方形周长是边长×4，可求出 形。长方形对边相等，图甲与图乙两条直 绳子的长度。用这根绳子围成一个长为 边分别相等，图甲与图乙的曲边拼后重合， 8厘米的长方形，则长方形的周长就是绳 所以两条曲边也相等，它们的周长都是两 子的长，也就是正方形的周长。长方形的 条直边与曲边的和，所以周长相等。 周长是由1个长加1个宽的和乘2得到 第二课时 的，将绳子长除以2就得1个长与1个宽 1.101824描图略。 的和，再减去1个长，就得到1个宽的 2.200+220+180+240+205=1045(米) 长度。 3.6+8+5=19(厘米) 第四课时 5+7+2+9=23(厘米) 1厘米 4+4+5+6+6=25(厘米) 1厘米 4.一样形状不相同的图形周长可能相等 解析：从图中可知每个小方格的边长一 (答案不唯一) 样，通过数每个图形的周长有几个方格边 长，就可以知道每个图形的周长。 2.(1)①②③④⑤(2)12相等 3.C 第三课时 解析：②号路线中线段通过向下和向右平 1.1212(2+1)×2=6(厘米) 移，与①号路线可形成长方形。①号路线 22222×4=8(厘米)〉 是长方形周长的一半，则②号路线也是长 2323(2+3)×2=10(厘米) 方形周长的一半，所以这两条路线一 2.(29+45)×2=148(米) 样长。 3.25X3=75(米) 1厘米 4.80 1厘米 解析：从图中可以看出小长方形的长等于 3个小长方形的宽，可以求出小长方形的 宽为15÷3=5（厘米），则大长方形的长 (3×3+3)×2=24(厘米) 就可以求出来：15十5×2=25（厘米）。再 5.5×4÷2=10(厘米) 求出大长方形的周长即可。 10一8=2（厘米） 黄冈小状元作业本广东专版·三年级数学下（BS) 整理与复习 综合实践制作动物体重“说明书” 1. 口☆ 制作动物体重“说明书” 1.克克千克千克吨 2.32(3+2)×2=10(厘米) 2.1g1kg1000 444×4=16(厘米) 3.1枚7个6瓶4包 222222×5=10(厘米) 4.1t10001000 5.36.(1)4(2)80 7.77;1010 4.(1)12+8×2=28(米) 8.重 (2)28÷4=7(米) 第四单元 整数除法（一） 单元易错练习 第一课时 1.(1)B(2)B 1.47÷2=23(个)…1（个） 2.(1)20 (1)333×2=67-6=1 (2)(3)题画图如下（第(2）题图形不唯一)。 (2)23234040776611 1厘米 1厘米 2.30根3根2根353112 3.38÷3=12(条)…2（人） 12+1=13(条) 3.(1)8×3=24(米) 解析：皮皮排在第38位，每条船坐3人， (2)(22-12)÷2=5(米) 38里面去掉12个3，还剩2，即可以坐满 单元整体作业 12条船，还剩下2人，所以皮皮只能坐第 1.(1)170(2)98 13条船。 2.(1)C(2)C 第二课时 3.(1)(8+4)×2=24(分米) 1.(1)①不对 (2)①如下图。 ②余数应该比除数小，还没有分完 ③123 211 墙或 4846 (2)200200 200 200 800 10101010 46 40 ②5×2+2=12（米） 1111 6 4 或5+2×2=9（米） 2112 2 8第三单元周长 第一课时什么是周长① 基i础作业}。。。。。 1.小蚂蚁沿着图形的边线走一圈，请将它们走的路线分别描出来。 1 6↑ 小蚂蚁走过的路线就是图形的( 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里) (1)下面图形中，图( )没有周长。 c.< (2)测量树干的周长用( )工具测量合适。 A.直尺 B.皮尺 C.三角尺 D.拃长 3.先量一量下面长方形各边的长度，再算出它的周长。 )厘米 )厘米 )厘米 )厘米 拓展作业 4.皮皮将一张长方形纸不小心撕成了两部分（如图)，这两部分图形的周长相比，( )0 A.甲比乙大 B.甲比乙小 甲 C.一样长 D.无法比较 24 12×4= 15×7= 28×2= 132×4= 碳漆周长是封闭图形一周的长度。 第三单元周长 第二课时 什么是周长② 1.描一描，数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？ 1厘米 1厘米 ① ② ③ 周长是( )厘米 周长是( )厘米周长是( )厘米 2.周末龙一鸣到儿童欢乐谷沿游乐区边的小路走了一圈，一共走了多少米？ 205米 摩天轮 过山车 240米 200K 碰碰车 180米 旋转木马20米海盗船 3.计算下面图形的周长。 4厘米 6厘米 5厘米 9厘米 2厘米 4厘米 5厘米 8厘米 5厘米 7厘米 6厘米 6厘米 拓展作业 4.下图中4只小蚂蚁分别绕着不同的图形走了一周，它们走的路线一样长吗？说说你的发现。 它们走的路线( )长。（填“一样”或“不一样”） 我发现： 220+180= 45+25+50= 6×4+12= 18+15×4= 25 黄冈小状元作业本广东专版·三年级数学下（BS) 第三课时 长方形周长 基t础作业}000e0000a800e09980a5000000000000 1.先量一量，再算出图形的周长。 )厘米 米( )厘米 )厘米 )厘米心 )厘米 )厘米 2这个停车场的周长是多少米？ 3栅栏长多少米？ 墙 29米 鸡舍 25米 45米 25米 4.在下面方格纸上画1个宽3厘米，长是宽的3倍的长方形，并求出它的周长。 1厘米 1厘米 拓展作业 5.龙一鸣用一根绳子围成了一个边长为5厘米的正方形，如果用这根绳子围成一个长为8厘 米的长方形，这个长方形的宽是多少厘米？ 26 (6+5)×2= 4×12+12= 25×3+15= 4×4×2= 形状不同的图形周长可能相等。 第三单元周长 第四课时 相等的周长 基t础作业}。0000000600000000000000000.0080080.0.00060000008000800 1.在下面方格图中画出周长是18厘米的3个图形。 1厘米 1厘米 2.下面哪些图形的周长是相等的？说一说你是怎样判断的。 1厘米 1厘米 ② ④ ① ③ ⑤ (1)上图中，周长相等的图形有( )。(填序号) (2)我发现：上面这些周长相等的图形，相邻的两条边的和都是( )厘米， 所以它们的周长都( )。（填“相等”或“不相等”) 3.广东真题如右图，皮皮从家到学校有两条路，比一比这两条路的长度，结果( ① A.①号路线比较长 B.②号路线比较长 家 C.①号和②号路线一样长 D.无法判断 ② 学校 拓展f作业。60.66064e0e46060eee000000000000a少 4.广东真题右图是用5个同样大的小长方形拼成的一个大长方形， 小长方形的长是15厘米，拼成的大长方形的周长是( )厘米。 38+64= 126-54= 65×2= 107×4= 黄冈小状元作业本广东专版·三年级数学下(BS) 整理与复习 我的收获 什么是周长 8厘米 这块菜地一周的长度就是它的 周长。 3厘米 3厘米 8厘米 1个长和1个宽加起来，再乘2 认 周 得到周长。 长 (8+3)×2=22(厘米) 一周的长度就 的 是我的周长。 识周长 正方形4个边长加起来，也 算 就是边长乘4就得到周长。 一周的长度是我 3厘米 3×4=12（厘米) 的周长。 4厘米 你们的边弯弯的， 2厘米 2厘米 以用棉线测量周长。 周长 4厘米 周长的测量 4×2+2×2=12(厘米) 或（4+2)×2=12（厘米） 树干的周长可以用皮尺绕树千 围一圈测出来。 相 4厘米 长的测 等 2厘米 周 5厘米 长 2+4+5=11(厘米) 你们的边直直的， 可以用尺子测量， 再算周长。 我知道图形的周长就 3 是把所有边的长度加 起来。 上面方格中两个图形的周长相等。 28 像读长方形周长=（长+宽）×2正方形周长=边长×4 第三单元周长 巩固与应用 1.描出下面各图形的周长。 ☆ 2.先量一量，再计算周长。 )厘米 )厘米 )厘米 )厘米 )厘米 葉 )厘米 )厘米 3.皮皮在一张长方形纸中剪下了一个最大的正方形，下面算式分别求的是哪个图形的周 长？连一连。 (50+36)×2 小长方形 36厘米 （50-36+36)×2 正方形 36×4 大长方形 50厘米 4.广东真题张奶奶用篱笆靠墙围了一块长12米、宽8米的长方形菜地（如图）。 (1)张奶奶要用多少米的篱笆？ (2)如果用这些篱笆不靠墙正好围一个正方形的花园，这个花园的边长是多少米？ (30+8)×2= 60-14×3= 6×4+25= (52+38)×2= 29 黄冈小状元作业本广东专版·三年级数学下（BS) 单元易错练习 1.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 易错点 (1)下面各图中，图（)的周长最长。 1厘米 1厘米 形状不同的图形 6 B 的周长可以通过计算 或平移它的边比较。 (2)下面两个图形的周长相比，()。 A.①长些 B.②长些 C.一样长 D.无法比较 2.广东真题按要求填一填，画一画。 ① ② 1厘米 }1厘米 已知周长画长方 6 形或正方形，先要确 定长方形的长和宽、 ① 正方形的边长。 (1)①号图形的周长是( )厘米。 (2)画一个由12个小正方形组成的长方形。 (3)画一个周长是16厘米的正方形。 3.广东真题为落实劳动教育，某校准备开发两块靠墙空地作为劳动 基地。正方形基地种玉米，长方形基地种胡萝卜。 (1)如果用篱笆把玉米基地围起来，至少需要多少米篱笆？ LLL∠LL∠∠L∠L∠LL∠∠L∠LLL∠ 靠墙围长方形或 玉米 胡萝卜基地 6 8米 正方形，要注意只围 基地 12米 图形的三条边。 (2)如果围胡萝卜基地用了22米篱笆，胡萝卜基地的长是12米， 它的宽是多少米？ 30 8×4+13= (25+35)×3= （65-34)×2= (34-18)×2= 续计算靠墙图形的周长时，要去掉靠墙这边的长度。 第三单元周长 单元整体作业 1.广东真题填一填。 (1)一块长方形的玻璃打碎了（如右图），现在这块玻璃剩下的两 条边是完整的，原来这块玻璃的周长是( )厘米。 35厘米 (2)用一根长36厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长 50厘米 是( )厘米；如果把这根铁丝围成一个长10厘米的长方 形，这个长方形的宽是( )厘米。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里) (1)下面各图形中，甲部分的周长和乙部分的周长相等的是( A B 甲 D (2)下面的图形分别是用3个长2厘米、宽1厘米的小长方形拼成的，图形( )的周 长最短。 B 3.广东真题解决问题。 (1)皮皮妈妈去商店购买了一对长方形枕套，长方形枕套的长是8分米，宽是4分米，枕 套的四周缝有花边（接口处忽略不计)，这个长方形枕套的花边至少是多少分米？ (2)三（1)班在靠墙处有一块长5米、宽2米的长方形劳动基地。 ①请在右图中画出这块劳动基地。（提示：每个方格的边长是1米， 请用直尺画图)》 ②如果给这块劳动基地围上篱笆，按照你的画法算一算，篱笆 有多长？ 24×4-5= 20×4+25= (88+12)×2= （50-3)×2= 31