2026年中考物理一轮复习 专项练习 ：同一直线上二力的合成

2026年中考物理一轮复习：同一直线上二力的合成 一、单选题 1．如图，小军和小明分别用和的力拉车和推车，则车受到拉力和推力的合力是（   ） A．20N B．80N C．100N D．180N 2．下列四个事例中，运用了相同科学研究方法的是（　　） ①探究物质质量与体积的关系 ②研究压力作用效果的影响因素 ③探究液体压强与深度关系 ④同一直线上两个力的合力 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 3．2025年4月30日，神舟十九号载人飞船在经历了长达183天的太空之旅后，于东风着陆场东区安全降落，标志着此次太空任务的圆满成功。如图所示是神舟十九号返回舱在着陆前打开缓降伞后匀速竖直下降的情景。则下列说法中正确的是（    ） A．返回舱此时受到空气阻力，受力不平衡 B．缓降伞只受到空气阻力和自身重力两个力的作用 C．返回舱对缓降伞的力与缓降伞对返回舱的力是一对平衡力 D．返回舱对缓降伞的力与缓降伞对返回舱的力是一对相互作用力 4．如下图所示，物体A放在水平桌面上，在水平方向上受到同一直线上的两个力和的作用，，。如果实际上物体A在水平方向上受到的合力为零，则在水平方向上物体A还应受到一个力，这个力的大小和方向分别是（　　） A．20N、水平向左 B．16N、水平向右 C．4N、水平向左 D．4N、水平向右 5．如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，假设毽子上下运动时所受空气阻力不变。以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（　　） A．上升过程合力方向和下落过程合力方向相反 B．上升过程合力大于重力 C．下降过程合力大于重力 D．最高点时处于静止状态，合力为零 6．某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是 （    ） A．甲图中地面上的箱子重100N，受到90N向上的拉力时，箱子所受合力为0N B．乙图中手里静止的瓶子所受摩擦力大于重力 C．丙图中人推木块匀速运动，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡 D．丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的力 7．在跳板跳水比赛中，运动员要完成一系列动作，不计空气阻力，下列判断正确的是（　　） A．压跳板的力是由于跳板形变产生的 B．腾空过程中，运动员受到向上的合力 C．在最高点时，运动员处于平衡状态 D．下落过程中，运动员只受到重力作用 8．如图所示将物体A放在物体B上，对物体A施加一水平向右的拉力F=30N，使物体A、B一起向右做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（　　） A．物体A、B之间没有摩擦力 B．物体A受到的摩擦力大小为30N，方向水平向右 C．物体B受到地面的摩擦力大小为30N，方向水平向右 D．物体A对物体B的摩擦力大小为30N，方向水平向右 二、填空题 9．受重力为8N的小球，竖直向上抛出，它上升和下降时受到的空气阻力都是2N，则小球上升时受到的合力大小是_______ N，下降时受到的合力大小是_______ N。 10．搭载18颗卫星的长征八号遥六火箭于2025年3月20日成功发射。火箭加速上升时，受到的合力方向是________；卫星与火箭分离后仍能保持原有运动状态进入预定轨道，这是因为卫星具有________。 11．跳伞运动员从飞机上跳下，降落伞打开前速度越来越大，此时运动员的运动状态________（改变/不改变）；降落伞打开一段时间后，运动员沿直线匀速降落，此时运动员所受合力为________。 12．两同学一起用力水平向北推木箱，甲同学用力150N，乙同学用力120N，木箱受到推力的合力是______N。合力方向是______。 13．小明用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，把橡皮筋的下端B用细线固定在铁架台的横杆上，上端A通过细绳挂在弹簧测力计的挂钩上；将一个重为2N的钩码通过细绳挂在橡皮筋的A端，用弹簧测力计竖直向上将橡皮筋的A端拉到O点，并在竖直放置的白板上标记O点的位置，记录此时弹簧测力计的示数F1和挂钩码的细绳对A端的拉力F2；摘掉钩码，用弹簧测力计将橡皮筋的A端仍拉到O点，记录此时弹簧测力计的示数F。 （1）实验中先后两次都将橡皮筋的A端拉伸到O点，是为了让F与F1和F2的_______相同。 （2）如果以上实验中弹簧测力计的示数F1=4.3N，则F=________N。 14．重3牛的小球被竖直向上抛出。它在运动过程中所受的空气阻力总是跟运动方向相反，大小都是0.5牛。则该球在下落过程中所受到的合力大小是________牛，方向_________。 三、实验题 15．下图所示的是小李同学探究“同一直线上方向相同的两个力的合力与分力的关系”的实验。请回答下列问题： (1)如图所示，小李在实验中两次都将弹簧从A点拉伸到同一点B，使两次实验中力的作用效果相同，这是运用了______（选填“控制变量”“等效替代”或“转换”）的研究方法； (2)小李经过多次实验得到下表所示的数据，根据数据可知图中弹簧测力计示数______N。 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 3.8 16．如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，通过调整_____来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片扭转一个角度，松手后小卡片_____（选填“能”或“不能”）平衡，说明了相互平衡的两个力必须作用在同一条直线上。 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图中所示情况下，小华下一步的操作是：_____。 四、综合题 17．探究不倒翁不倒的奥秘：小明有一个不倒翁玩具，他发现怎么推都推不倒，他很想知道其中的奥秘，小明拆开后发现不倒翁是一个空心壳体，壳内底部有一个质量很大的物体，不倒翁的全部质量几乎都集中在底部。不倒翁的结构简化如图所示：不倒翁静止在水平桌面上时在竖直方向上受到______力，同时受到桌面给它的________力，这两个力是一对________（选填“平衡力”“相互作用力”），当小明把底部的物体去掉后发现不倒翁不用推就倒了，小明又找来质量相同底面无弧度水平的外壳，并在底部装有相同的质量很大的物体，也能很容易推倒它，小明探究过程使用了________法，通过上面的探究小明得出：不倒翁之所不倒，一是底部的物体让它的_______很低，二是和底面的________有关。 18．在“探究物体所受重力与质量的关系”实验中，测量物体重力前，应将弹簧测力计在 _______方向调零。测量物体重力时，为了方便读数，应将物体挂在弹簧测力计下，并处于 _______状态。小明测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据如表所示。分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体所受的重力大小和质量成正比。判断的依据是 ________。第四次实验中物体重力G应为 _____N。 序号 质量m/kg 重力G/N 1 0.1 1 2 0.15 1.5 3 0.3 3 4 0.4 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B D C B A D D 1．D 【详解】如图，小车受到的推力和拉力方向相同，所以它受到的合力为F=F1+F2=80N+100N=180N 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．B 【详解】①物质质量与体积和密度有关，探究物质质量与体积的关系，用到了控制变量法； ②压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关，研究压力作用效果的影响因素时需要应用控制变量法进行探究； ③液体压强与液体密度和深度有关，探究液体压强与深度关系时需要控制液体密度不变，用到了控制变量法； ④一个力的作用效果和几个力的作用效果相同时，我们说这一个力是这几个力的合力，在求同一直线上两个力的合力时用到了等效替代的方法。故①②③运用了相同科学研究方法。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3．D 【详解】A．“匀速竖直下降”说明返回舱处于平衡状态，所以受力平衡，故A错误； B．缓降伞受到空气阻力、自身重力和返回舱的重力三个力的作用，故B错误； C．返回舱对缓降伞的力与缓降伞对返回舱的力是一对相互作用力，故C错误； D．返回舱对缓降伞的力与缓降伞对返回舱的力，受力物体是两个物体，且等大反向共线，所以是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 4．C 【详解】物体A在水平方向上受到向左的力，向右的力；若物体A在水平方向上受到的合力为零，则其受到的第三个力一定与较小的力同向且满足，则，方向水平向左，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．B 【详解】A．毽子在上升过程中受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力，下落过程受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，合力方向都向下，故A错误； BC．上升过程合力等于重力与空气阻力之和，下落过程合力等于重力与空气阻力之差，上升过程合力大于重力，下降过程中合力小于重力，故B正确，C错误； D．上升到最高点时，毽子的速度瞬间为0，此时，毽子只受到重力作用，合力不为零，故D错误。 故选B。 6．A 【详解】A．甲图中，由题知，箱子在竖直方向上受到重力G和拉力F的作用，已知重力G=100N，拉力F=90N，拉力小于重力，箱子未被提起，仍静止在地面上，还受到地面的支持力。箱子静止不动，则所受合力为0N。故A正确； B．乙图中，瓶子在手里静止不动，处于平衡状态。在竖直方向上，瓶子受到重力和静摩擦力的作用。根据二力平衡的条件，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。因此，瓶子所受的静摩擦力等于重力，故B错误； C．丙图中，人推木块匀速运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用。人对木块的推力与木块对地面的摩擦力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．丁图中，踢出去的足球在空中飞行时，不再受到脚的力作用（因为脚已经与足球分离），故D错误。 故选A。 7．D 【详解】A．压跳板的力是由于运动员的重力和下压的力，故A错误； B．腾空过程中，运动员受到向下的合力，故B错误； C．在最高点时，运动员速度为零，但受重力作用，处于非平衡状态，故C错误； D．不计空气阻力时，下落过程中，运动员只受到重力一个力作用，故D正确。 故选D。 8．D 【详解】A．用水平拉力F拉着A，A相对于B有向右运动的趋势，则A、B之间有相对运动的趋势，所以物体A、B之间有摩擦力，故A错误； BD．用水平拉力F拉着A，A相对于B有向右运动的趋势，则A受到B对A水平向左的摩擦力，摩擦力大小为30N，由于力的作用是相互的，所以物体A对物体B的摩擦力大小为30N，方向水平向右，故B错误，D正确； C．将A、B看成整体，整体做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向受到水平向右的拉力和地面给B水平向左的摩擦力，两个力是平衡力，大小相等，所以地面对物体B的摩擦力大小f=F=30N 故C错误。 故选D。 9． 10 6 【详解】[1]小球竖直上升时，小球受到的重力方向竖直向下，由于阻力方向与运动方向相反，所以小球受到的空气阻力的方向也是竖直向下，所以小球受到的合力 [2]小球竖直下降时，小球受到的重力方向竖直向下，由于阻力方向与运动方向相反，所以小球受到的空气阻力的方向竖直向上，所以小球受到的合力 10． 向上 惯性 【详解】[1]火箭加速上升时，说明火箭的速度是向上的，若合力的方向与速度的方向相反，则火箭减速，若合力的方向与速度方向一致，火箭才加速，故合力的方向与速度的方向一致，都是向上。 [2]卫星与火箭分离后，卫星由于具有惯性保持原有运动状态从而进入预定轨道。 11． 改变 0 【详解】[1][2]降落伞没有打开前，所受重力大于阻力，所以下落速度越来越快，此时运动员的运动状态改变；打开后当所受空气阻力与重力相等时，则这两个力平衡，运动员匀速下落，此时运动员所受合为0。 12． 270 水平向北 【详解】[1]两同学一起用力水平向北推木箱，甲同学用力150N，乙同学用力120N，木箱受到推力的合力是 [2]合力方向与甲乙两同学推力方向相同，水平向北。 13． 作用效果 2.3 【详解】[1]实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点，两次橡皮筋的形变程度相同，目的是为了让F与F1和F2的作用效果相同。 [2]同一直线反方向二力的合力等于二力之差，则 方向竖直向上。 14． 2.5 竖直向下 【详解】[1][2]该球在下落过程中所受到的合力大小是 方向为竖直向下。 15．(1)等效替代 (2)3 【详解】（1）在实验中两次将弹簧都从A点拉伸到同一点B，伸长相同，说明力的作用效果相同，这是运用了等效替代法的研究方法。 （2）小李经过多次实验得到如表数据，拉力F总是与F1、F2的和相等，根据数据规律，可知图中弹簧测力计示数 16．(1) 相反 钩码数量 (2)不能 (3)在纸片中间沿竖直方向剪断纸片，观察纸片能否保持静止 【详解】（1）[1][2]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大。 （2）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，可以将小卡片剪成两半，使拉力作用在两个小卡片上。 17． 重 支持 平衡力 控制变量 重心 弧度 【详解】[1][2][3]不倒翁静止时，处于平衡状态，在竖直方向上受到重力，则不倒翁对桌面产生竖直向下的压力，挤压桌面，使桌面发生弹性形变，桌面为了恢复原状，对不倒翁产生竖直向上的支持力，所以不倒翁受到竖直向下的重力和桌面的竖直向上的支持力，两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，所以重力和支持力是一对平衡力。 [4]小明的操作过程中“小明把底部的物体去掉后发现不倒翁不用推就倒了”，只去掉底部物体，底部弧度保持不变，另一个操作过程中“质量相同底面无弧度水平的外壳，并在底部装有相同的质量很大的物体”，没有去掉底部物体，只改变了底部弧度，这两个操作与原来操作相比，都控制了一个因素不变，另外一个因素发生改变，符合控制变量法的使用方法。 [5]“小明把底部的物体去掉后发现不倒翁不用推就倒了”，此操作中说明不倒翁的重心升高时，不倒翁倒下，说明了不倒翁是否容易倒下与重心高低有关，重心越低，越不容易倒下。 [6]“小明又找来质量相同底面无弧度水平的外壳，并在底部装有相同的质量很大的物体，也能很容易推倒它”，此操作中说明不倒翁的底部没有弧度时，不倒翁容易推倒，说明了不倒翁是否容易推倒与底部弧度有关。 18． 竖直 静止 重力和质量的比值不变 4 【详解】[1]使用弹簧测力计测量力前，需要在所测的方向上调零，测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。 [2]测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。 [3]从表格中数据知，重力和质量的比值不变，质量增大几倍，物体的重力也增大几倍，所以可知，物体的重力与质量成正比。 [4]根据物体所受的重力大小和质量成正比可知，第四次实验中物体重力G应为4N。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $