第三部分 核心素养一 区域认知-【新高考方案】2026年高考地理二轮复习专题增分方略配套课件
2026-03-26
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 55.21 MB |
| 发布时间 | 2026-03-26 |
| 更新时间 | 2026-03-26 |
| 作者 | 山东一帆融媒教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 新高考方案·高考二轮专题增分策略 |
| 审核时间 | 2026-03-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56661348.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理高考复习课件聚焦区域认知、综合思维、人地协调观等核心素养,覆盖区域位置描述、差异分析、开发评价三大高考核心考点,依据高考评价体系梳理近5年真题,明确区域位置分析(如柔新经济特区)、河流水系特征(如河套古湖)等高频题型,构建系统备考框架。
课件亮点在于“真题感悟+内化素养+提能训练”三阶备考模式,如结合2025河北高考柔新经济特区位置分析题,提炼“经纬度-海陆-相对位置”答题模板,培养区域认知素养。通过新西兰南岛河流差异对比,强化综合思维,帮助学生掌握区域差异分析方法,教师可依托此课件实现考点精准突破,提升复习效率。
内容正文:
第三部分 核心素养融通
1
核心素养一
区域认知
素养深度解读
目 录
01
素养目标(一) 描述区域位置与特征
02
03
素养目标(三) 区域开发的评价
素养目标(二) 区域差异及联系
素养目标(一) 描述区域位置与特征
01
(2025·河北高考·节选)阅读图文材料,完成下列要求。
新加坡是全球贸易、金融、航运和制造中心,与其一水之隔的马来西亚柔佛州拥有丰富的资源。2025年1月,新加坡与马来西亚签署协议,充分发挥各自优势,在柔佛州南部合作建设柔新经济特区(如图所示)。随着全球数字经济快速发展,市场对数据中心(从事数据传输、存储与处理的场所)的需求激增,柔新经济特区成为数据中心建设的热土。
真题感悟
概述柔新经济特区地理位置的优越性。
[参考答案] 靠近世界重要的贸易通道马六甲海峡,交通便利;南邻新加坡,经济发达,可凭借较低的地价和劳动力价格承接新加坡的产业转移;北靠中南半岛,经济腹地广阔,发展潜力大。
[信息获取]
1.如何对地理位置进行描述
(1)对小比例尺地图中的区域,一般描述其半球位置、经纬度位置、海陆位置。
(2)对大比例尺地图中的区域,一般描述其经纬度位置、海陆位置、相对位置。
内化素养
2.学会分析地理位置的影响
(1)纬度位置→纬度带(低、中、高纬度)、热量带(热带、温带、寒带)→热量差异→多种或单一农业经营方式。
(2)经度位置→海陆位置(大陆东、西岸及内陆)→降水差异及农业类型、海洋运输、外向型经济。
(3)相对位置→周边地理环境的特殊性→对外合作与交往(对外贸易、市场)。
3.区域特征的分析方法
1.(2025·烟台三模)阅读图文材料,回答问题。
河套盆地为断陷盆地,盆地内部的地层中普遍存有巨厚的湖泊沉积物。研究表明,距今约12万年,盆地内存在巨大的内陆闭塞型湖泊,称为河套古湖。河套古湖南侧以东西走向的隆起带作为分水岭,隆起带地势西高东低。约3万—2万年前,隆起带东端的分水岭因溯源侵蚀被切穿,发生了河流袭夺,导致河套古湖湖水外流并消亡。如图示意河套盆地及周边地区水系分布。
提能训练
描述湖水外流前河套古湖流域河流的水系特征。
参考答案:入湖河流数量较多,河流空间分布不均,盆地南部的河流数量多于北部;河流从四周向中心注入河套古湖,水系呈向心状;河流普遍流程较短,落差较大。
解析:河流水系特征应从河流数量、长度、流向、河网密度、流域范围、水系形态等方面描述。根据材料“河套盆地为断陷盆地”“内陆闭塞型湖泊”可知,盆地内河流自四周流向中心,形成向心状水系,河流从四周向中心注入河套古湖;结合图像信息可知,该地河流数量较多且空间分布不均,盆地南部的河流数量多,北部河流数量较少;河流短促,相对高差较大,河流落差较大,流速较快。
2.阅读南美洲部分区域图,回答问题。
智利被称为世界上最“孤独的国家”,从位置和自然环境的角度分析原因。
参考答案:智利西临太平洋,与南美洲外的其他国家距离遥远;南部隔海与南极洲相望,南极大陆无人定居;陆上东部有高大的安第斯山脉阻挡,北部有沙漠阻隔,与邻国交往不便。
解析:根据题意,结合所学知识,主要从位置(侧重海陆位置)和自然环境(影响地域联系)两方面分析智利被称为世界上最“孤独的国家”的原因。位置方面:智利位于南美洲西南部,西临太平洋,太平洋海域辽阔,与南美洲外的其他国家距离遥远;南部隔海与南极洲相望,南极大陆无人定居。自然环境方面:陆上东部有高大的安第斯山脉阻挡,北部有沙漠阻隔,交通不便,与邻国交往困难。
素养目标(二) 区域差异及联系
02
(2023·湖南高考)阅读图文材料,完成下列要求。
历史上,广东省是我国多次大规模南下移民的重要目的地。移民与当地居民融合,形成不同的方言区。下图示意广东省方言区分布。
真题感悟
(1)描述广东省方言区分布的主要特点。
参考答案:广东方言类型多样且分布不均衡,方言交错分布;当地粤语主要集中在珠江三角洲的平原地区;闽语主要集中在雷州半岛和东南部的沿海地区;客家语主要在东北部。
(2)客家语方言区内的许多中心城镇形成粤语岛,请推测其原因。
参考答案:讲客家语的主要为北方南迁汉人,迁移定居地大多在自然条件较差、开发较晚的东北部山区;该区域原居民说粤语,大多选择在自然条件较好的平原地区居住,这些地区得到优先发展,成了城镇;南迁汉人数量较大,占据面积较广。
[信息获取]
1.自然环境因素的差异
(1)气候差异的形成
内化素养
(2)地貌差异的形成
(3)河流水文差异的形成
(4)土壤、植被差异的形成
区域地理位置、气候、水文、地形、地质条件的差异,导致了土壤、植被的差异,主要表现在土壤的质地、厚度、肥力、酸碱度等方面和植被的数量、种类、形态等方面。
2.人类活动因素的差异
因素 差异成因 具体表现
农业 气候、地形、土壤、水源等自然条件差异 作物种类、耕作制度、产量等差异
市场、劳动力、交通、科技、机械化水平、劳动政策等社会经济条件差异 机械化水平、农业生产率、商品率等差异
工业 资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差异 工业类型、规模等差异
因素 差异成因 具体表现
人口 区域耕地、水资源等自然条件和经济状况、科技水平、开发历史等社会经济条件差异 人口规模、密度、素质、增长速度等差异
城市 地形、气候、河流、资源、交通等差异 城市形态、分布、数量、规模、发展水平等差异
交通 地形、气候、位置、经济、科技、人口等差异 交通方式、交通便捷程度等差异
阅读图文材料,完成下列要求。
雪山逶迤,冰川纵横,河流蜿蜒,峡湾密布,草原如茵,森林如带。新西兰南岛把高山与深谷,平坦与陡峻,冰雪与绿色,丰富与单调并置在同一时空中,精炼荟萃成瑰丽夺目的画卷。下图为新西兰南岛水系分布图。
提能训练
(1)对比分析南岛东西两侧河流特征差异。
参考答案:东侧河流流量小、季节变化大;西侧流量大且相对稳定。西侧流速快,东侧流速慢。东侧含沙量相对较高,西侧含沙量低。
解析:读图,由纬度位置可知,图示区域位于南纬西风带控制范围,山脉位于岛屿西部且大致呈东北—西南走向,西侧位于盛行西风的迎风坡,降水较多,河流流量较大且相对稳定;东侧位于背风坡,降水较少,流量较小且季节变化大。西侧丰富的降水为植被提供了充足的水分,有利于植被的生长和繁衍,因此西侧的植被茂密,盖度较高,河流含沙量小;山脉的东侧降水相对较少,由于水分供应不足,植被的生长受到限制,导致东侧的植被较为稀疏,盖度较低,河流含沙量相对较高。西侧河流流程短,落差大,流速快;东侧河流流程长,落差小,流速慢。
(2)指出新西兰南岛峡湾的分布地区,说明峡湾地貌的形成过程。
参考答案:分布地区:西南部沿海地区。
形成过程:受冰川侵蚀形成U形谷,后冰川消融、海平面上升,海水侵入形成峡湾地貌。
解析:读图可知,南岛西南海岸线曲折,为峡湾分布区。峡湾的形成过程涉及气候冷暖变化,结合气候变化,冰期(寒冷期),冰川发育,海平面下降,冰川侵蚀形成U形谷;间冰期(温暖期),冰川消融,海平面上升,海水进入U形谷,形成峡湾。
03
素养目标(三) 区域开发的评价
(2025·浙江6月选考·节选)阅读材料,回答下列问题。
喀麦隆位于非洲中西部,下图为该国简图,图中甲、乙两地自然环境迥异。该国金矿主要分布于中部造山带,
受断裂带控制。其中丙矿区基岩主要由花
岗岩构成,金矿存在于侵入岩脉和接触带
中。由我国公司承建的克里比港附近海岸
有独特的“瀑布入海”景观,河口水面高于
海平面约30 m。
真题感悟
简述克里比特殊的海岸地形对港口建设的有利和不利影响。
[参考答案] 有利影响:基岩海岸,抗侵蚀能力强;瀑布入海,水流急,不利于泥沙淤积;水深利于大型船舶停靠和航行;海岸线曲折,避风条件好,利于船舶安全停泊。
不利影响:河海联运受限;港口、堆场建设工程量大。
[信息获取]
1.区域开发方向的选择
内化素养
扬长 区域存在的资源优势
区域产业开发的有利区位条件
区域开发具备的生态、环境基础优势
避短 区域开发面临的资源限制条件
区域产业开发存在的不利区位条件
区域开发面临的生态环境问题
2.资源开发条件的评价
资源条件 可从储量大小、分布范围、种类多少、质量高低等方面评价
开发条件 包含开采条件、交通条件、资金条件、技术条件等
市场条件 可从消费市场大小、消费能力高低、市场潜力大小、距离市场远近等方面评价
环境影响 评估对生态环境的影响
3.区域开发评析的四大角度
分析资源的类型、分布状况 主要分析区域的背景条件,包括区位条件、能源或矿产资源的结构、地理环境状况等
评价资源开发条件 主要从地理位置、能源或矿产资源特点、交通、市场、技术、资金等方面。值得注意的是评价区域开发的条件,应从有利条件和不利条件两方面进行分析
分析存在的问题 在区域能源、矿产资源基础上发展起来的传统工业区,如英国中部工业区、美国东北部工业区、中国东北老工业基地,大多有过或正在经历衰落。原因大体相同,即产业结构单一、传统产品成本上升或市场需求量下降、技术落后、设备老化、环境污染严重、新技术革命的冲击等
分析可持续发展策略 调整产业结构,对能源、矿产资源进行深加工和综合利用,发展高新技术产业和第三产业,进行环境保护和治理
续表
阅读图文材料,完成下列要求。
塔吉克斯坦是首批与我国签署共建“一带一路”政府之间合作文件的国家之一,也是中资企业开展矿业投资的热点地区,对保障我国能源资源安全意义重大。塔吉克斯坦境内多山,约占国土面积的93%,有“高山之国”的美誉。该国各类资源成矿地质背景优越,但开发程度不高。
提能训练
下图示意塔吉克斯坦成矿带的分布。
(1)指出塔吉克斯坦在矿产资源禀赋方面的优势。
参考答案:该国各类资源成矿地质背景优越,储量丰富;能源、战略性矿产资源丰富,尤其稀有金属矿产种类多样。
解析:可从资源种类、数量、质量、空间分布等特点展开叙述。据材料可知,该国各类资源成矿地质背景优越,根据图例中的成矿带,可以说明该国的矿产资源储量丰富;该国煤炭、石油等能源资源丰富,金银铜铁等战略性矿产资源丰富,尤其钨、锡等稀有金属矿产种类多样。
(2)从自然环境角度,分析塔吉克斯坦资源开发程度不高的原因。
参考答案:塔吉克斯坦多山地,勘探开采成本高;地势起伏大,交通等基础设施建设成本高,运费较高;气候干旱,生态环境脆弱,开采对生态环境的破坏大,恢复生态环境的成本较高。
解析:据材料可知,塔吉克斯坦境内多山,约占国土面积的93%,地形条件不利于勘探,勘探开采成本高;该国有“高山之国”的美誉,地势起伏大,不利于交通设施的建设,基础设施建设成本高,运费较高;该国深居内陆,降水稀少,形成温带大陆性气候,气候干旱,生态环境脆弱,开采资源会造成植被破坏,对生态环境的破坏较大,恢复生态环境需要投入较多的资金和时间,恢复生态环境的成本较高。
(3)分析中塔合作对保障我国能源、战略性矿产资源安全的意义。
参考答案:使能源、战略性矿产资源的进口渠道多元化;保障能源、战略性矿产资源持续稳定供应,维护我国能源资源安全。
解析:我国和塔吉克斯坦合作开发煤炭、石油等能源矿产,开发金银铜铁等战略性矿产资源,利于增加我国进口渠道的多元化;塔吉克斯坦是首批与我国签署共建“一带一路”政府之间合作文件的国家之一,利于保障能源、战略性矿产资源持续稳定供应,维护我国能源资源安全。
本课结束
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