一、生活中的运动现象-【黄冈小状元·作业本】2025-2026学年新教材三年级下册数学（人教版·广东专版）（1-4单元）

参考答 ·附录I册 生活中的运动现象 第一课时 1.(V)()(V) ()(V) 2.贝贝()奇奇（√） 皮皮(V)文文（√） ●参△团 (部分画法不唯一) XX 解析：添加一个口后对折，折痕两边的部 分能够完全重合，就能使它成为轴对称图 形。可以先想象，再尝试。 第二课时 1.(V)()(V)(V) 2.(1)B (2)B 3.提示：从左边数，通过平移能够完全重合 的有：第1只、第3只、第5只和第7只； 第2只和第8只。 4.左下；右下 解析：找准需要移动的图形中的某个关键 点，想象这个关键点是如何平移的，再确 定平移的方向。注意要铺满最下面一层。 第三课时 1.(O)(△)(O) (△)（△） 中心点 2.逆时针顶时针 素与解析 3. 65 解析：这道题的规律是：分针都指向12， 时针每次绕中心点顺时针旋转2大格，所 以依次指向1、3、5、7。 4.(1)旋转(2)2(3)狮子 解析：（1)转盘的运动是绕中心点旋转的， 故属于旋转现象；(2)要使狮子转到小猫现 在的位置上，需要把转盘绕中心，点顺时针 方向转动2格；(3)当小鸡转到小狗现在的 位置时，转盘绕中心点顺时针方向转动了6 格，那么小狗也绕中心，点顺时针转动了6格， 从小狗现在的位置顺时针转动6格，就转 到了狮子现在的位置上。 剪纸 2.1234 3.(0)() 4.(1) ① ② (2) ①美黄阌黄 ② 5.(1)FFF可（答案不唯一） (2)②⑥ 黄冈小状元作业本广东专 解析：（1)观察展开后的纸条，发现每相邻 的2个F都是轴对称图形。其实纸条上的 任意连续4个F也是轴对称图形，6个F也 是轴对称图形。如下图，本题答案不唯一。 FFF3 FFF (2)根据平移的特点，平移不改变图形的形 状、方向和大小，所以能与图形④重合的 图形有②和⑥。 练习课 1.(V)( )(V) ()( 2.(0)(△)(0) (Δ)(O) 3. 4.1) 解析：第(1)题的规律是图形按顺时针方向 旋转，可以通过观察图形中三角形顶，点的 方向寻找规律；第（2)题观察紫色正方形 的位置，可以发现图形按照顺时针方向依 次旋转。 5.D 解析：观察折纸的过程，正方形纸先上下对 折，再左右对折，然后在两条折痕的正中 间剪去一个平行四边形，可以想象展开后 得到的是带有四个平行四边形图案的正方 形，而且这四个平行四边形在正方形的正 中间，故选项D正确。 单元整体作业 1.(V)( )(√) )( 2 版·三年级数学下(R) 2.(1)B(2)C(3)A 解析：观察前3幅图，发现图形中箭头是按 照顺时针方向旋转的，并且箭头两边三角 形的顶点对着中间，按照此规律可以判断 选项A是正确的。 3.2451无数 4.(平移)（旋转、轴对称） (平移、轴对称)（旋转、轴对称） 解析：解决这些问题要根据轴对称、平移、 旋转的特点来判断。例如第2个图案，沿 过中心的直线对折能完全重合，可以通过 轴对称得到；也可以由一个基本图形绕中 心，点旋转一定角度得到，所以在第2个图 案中可以找到的运动现象是旋转、轴对称。 二 除数是一位数的除法 1.口算除法 第一课时 1.3093;30063; 20008千2千 2.2202000;101001000: 404004000 3.80÷8=10(个)80÷4=20（个） 4.(1)900÷3=300(克) (2)900÷9=100(克) 5.300克200克100克 解析：通过观察第三幅图可知，3个苹果的 质量=900克，由此得出1个苹果的质量 是900÷3=300（克）。观察第一幅图可知， 1个苹果的质量十3个桃子的质量=900克， 所以1个桃子的质量是（900一300)÷3= 200(克)。观察第二幅图可知，1个苹果的 质量十6个橘子的质量=900克，所以1个 橘子的质量是(900一300)÷6=100（克）。 第二课时 1.1231621212;生活中的运动现象 第一课时认识轴对称图形 基础作业 1.广东真题下面哪些图形是轴对称图形？在（ )里画“√”。 2.他们谁说得对？在（ )里画“V”。 和☐都是轴对称图形。它 ○是轴对称图形，它有无数 们都有4条对称轴。( 条对称轴。（ 贝贝 奇奇 不是所有的三角形都是轴对 不是轴对称图形。( 称图形。( 皮皮 文文 3.用对折的方法找出下面图形的一条对称轴，画在图形中。 U7 4.广东真题下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。 E 拓展作业 5.探究题下面是由三个完全一样的 拼成的图案，请你画一画，添加一个☐使它成 为轴对称图形。 你有哪些不同的画法 呢？请试一试。 300×0= 80-36= 320-40= 34+66= ① 黄冈小状元作业本广东专版·三年级数学下(R) 第二课时 认识平移 基础作业 0nw鄂号s易e5●0●e000导00●e000●000000e0900●009●000050w5想09Bg鄂号u●●60●●●●●●●000●●000●000●0900 1.情境题下面现象中，哪些是平移现象？在( )里画“√”。 ) 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里) (1)融合题甲骨文是我国古代的一种文字，是汉字的早期形式。下面甲骨文中，可以 通过平移得到完整的汉字的是( ) A B D 7 (2)下面右边的图形中，只通过平移就能与左边图形重合的是( B D 3.想一想，哪几只小鸟可以通过平移相互重合？把它们分别涂上相同的颜色。 6巴&尾 拓展作业 4.要铺满最下面一层，中和甲 分别该怎样平移？ 先向( )平移，再向( )平移。 先向()平移，再向()平移。 2 25÷5= 35÷7= 72÷8= 4×6= × 碳碳旋转时妆体的形状、大小都不改变，只是本身的方向和位置发生了改变。 生活中的运动现象 第三课时 认识旋转 基础作业 1.广东真题下面现象中，是旋转的在( )里画“O”,是平移的在( )里画“△”。 旋转现象中，物体都是绕着( )转动的。 2.填一填。 汽车驶人小区时，起落杆绕着中 汽车离开小区时，起落杆绕着中 心点( )方向旋转。 心点( )方向旋转。 3.按规律画出最后一幅钟面上的时针。 1112 12 65 拓展作业 4.神奇的转盘。 (1)转盘运动是( )现象。 (2)要想让狮子转到小猫现在的位置上，就要把转盘转动 ()格。 (3)当小鸡转到小狗现在的位置上时，小狗就转到了( 现在的位置上。 500×6= 56÷7= 12-3= 6×7= 黄冈小状元作业本广东专版·三年级数学下(R) 剪纸 1.广东模拟佛山剪纸是古老的传统民间艺术。下面哪几幅剪纸可以通过对折的方法剪出 来？（圈一圈） 2.剪一剪，填一填。 春 料 ⊙】春养料 对折1次可以剪出 对折( )次可以 对折（ )次可以 ( )棵小树。 剪出2棵小树。 剪出( )棵小树。 3.下面哪种画法折合后能剪出3个手拉手的小人？请在( )里画“0”。 4.易错题剪出来的图案是什么？先猜一猜，再圈出来。 (1) ①W (2)》 ①润陶 ② 5.融合题将一张纸条折叠起来，并写上字母“℉”，用剪刀将字母“℉”剪掉，展开纸条 得到6个图形（如图）。 F ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (1)在图中圈出一个轴对称图形，并画出对称轴。 (2)通过平移能与图形④重合的图形有( )。(填序号) 2×43= 45÷5= 20×4= 800X3= × 途碳平移时妆或国形沿着直线运动，而本身的方向不发生改变。 一 生活中的运动现象 练习课 基础作业 1.下面哪些图形是轴对称图形？在( )里画“√”。 () ( 2.下面现象中，是平移的在（ )里画“△”，是旋转的在( )里画“O”。 ()() 3.哪些叶子可以通过平移与绿叶重合？把它们涂上颜色。 4.找规律，接下来是哪个图形？在方框里圈出来。 (2) 拓展作业 5.浙江真题将一张正方形纸对折两次，剪出如图所示的小洞后展开，得到的图形是 )。(填序号) 01 0☑ B. c w D 米 24+75= 90-82= 4X9= 81÷9= 黄冈小状元作业本广东专版·三年级数学下(R) 单元整体作业 1.融合题下面哪些图形是轴对称图形？在( )里画“√”。 ( ( 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面图形( ）可以通过平移与> 重合。 B. c☒ （2)广东模拟在对折好的彩纸上剪了两个洞（如下右图)，展开后是图( C.[o D △ △△ △△ (3)找规律，接下来的图形是( )0 A. cpj D.D 3.下面的图形各有几条对称轴？填在括号里。 ()条 ()条 ()条 ()条 ()条 4.想一想：能在下面的图案中找到哪些运动现象？（填“轴对称”“平移”或“旋转”) 556d 资暖 N 6 100-37= 27÷3= 40÷5= 20÷4=