精品解析：海南省海口市龙华区2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题

海南省海口市龙华区2025-2026学年八年级上学期期中 道德与法治试题 说明：本试卷为开卷考试试题，考试范围八上第一课至第六课，考试时间60分钟，全卷满分100分。 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分） 1. 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；走进博物馆，丰富的展品令人震撼；走进电影院，各种主题的电影让我们提升精神品质……这些场景（ ） A. 说明我们的社会生活丰富多彩 B. 要求我们自我沉浸，远离社会 C. 表明随着身体的成长，我们的生活空间不断延展 D. 启示我们社会是个人的有机组成部分 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对社会生活的认识。 A：依据教材知识，结合题文“看到农民在田间辛勤劳作、丰富的展品、各种主题电影”可知 ，我们的社会生活丰富多彩，故A说法正确； B：我们应走进社会，融入社会，故B说法错误； C：题文主旨体现社会生活的丰富多彩，并未涉及生活空间的延展，故C不符合题意； D：个人是社会的有机组成部分，故D说法错误； 故本题选A。 2. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。航天员乘组陈冬、陈中瑞、王杰三名航天员将在中国空间站驻留6个月。在这6个月的时间里，三名航天员（ ） A. 可以脱离社会，不再是我们社会中的一员 B. 不在地球上生活，可以摆脱各种人际关系 C. 不再是社会这张“大网”上的一个“结点” D. 依然与我们的社会紧密相连，不可分割 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系的相关知识。 A：航天员在空间站仍需地面团队支持，属于社会成员，故A说法错误； B：航天员虽不在地球生活，但仍需与地面保持沟通协作，无法摆脱社会关系（包括人际关系），故B说法错误； C：航天员仍承担国家科研任务，属于社会网络的重要结点，故C说法错误； D：航天员的工作、生活依赖社会资源，与社会紧密联系，故D符合题意； 故本题选D。 3. 2025年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（ ） A. 人能够从社会中获得物质支持 B. 我们的衣食住行与社会有联系 C. 社会能够人们提供精神滋养 D. 每个人都是社会“大网”中的“结点” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系的相关知识。 A：题干强调阅兵式带来的精神激励，未涉及物质支持，故A不符合题意； B：题干未提及衣食住行等物质生活与社会的关系，故B不符合题意； C：阅兵式彰显的国防实力和民族精神，增强了人们的自豪感和自信心，体现了社会为人们提供精神滋养，故C符合题意； D：题干未体现个人作为社会"结点"的个体联系，故D不符合题意； 故本题选C。 4. “中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是（ ） A. 社会的发展离不开我们每个人的努力 B. 社会存在发展是个人单独努力的结果 C. 个人的生存和发展完完全全依靠自己 D. 复杂的社会关系更加有利于个人成长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：题文中，“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现”，这体现了社会的发展离不开我们每个人的努力，故A说法正确； B：社会的发展是集体协作的结果，而非个人单独努力，故B说法错误； C：个人的生存和发展离不开社会提供的物质条件和精神滋养，故C说法错误； D：题干未涉及社会关系复杂性与个人成长的联系，故D不符合题意； 故本题选A 5. 为了让大思政课走出教室，走进社会大课堂，某市各中小学利用节假日和寒暑假，开展丰富多彩的社会实践活动，如慰问老人、公益宣传、环保行动、交通劝导……“行走的思政课”有利于学生（ ） A. 参加志愿服务，感受社会巨变 B. 学习交通法规，做好职业准备 C. 走进社会生活，养成亲社会行为 D. 参加社会实践，忽略书本学习 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 C：题干中的社会实践活动旨在引导学生走进社会生活，通过实践培养关心他人、服务社会的意识和能力，这正是养成亲社会行为的表现，故C符合题意； A：志愿服务是活动形式之一，但“感受社会巨变”并非题干强调的核心目的，故A不符合题意； B：交通劝导可能涉及交通法规的学习，但“做好职业准备”与题干中社会实践的育人目标无直接关联，故B不符合题意； D：“忽略书本学习”错误，社会实践与书本学习应相互补充而非对立，故D说法错误； 故本题选C。 6. 2025年5月10日至11日，世界田联接力赛在广州举行。本次赛事招募选拔700多名青年志愿者，在广州天河体育中心体育馆、各大接待点以及赛事相关区域提供制证、接待、竞赛、翻译、后勤保障等志愿服务。这启示我们（ ） ①要在社会实践中养成亲社会行为 ②社会的发展依赖于志愿者们的努力 ③要积极融入社会，服务奉献社会 ④参与志愿服务活动是为了获得赞誉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为和服务社会。 ①：参与志愿服务属于社会实践，有助于养成亲社会行为，故①符合题意； ②：社会发展需要多方共同努力，志愿者是重要力量但并非“依赖”，表述绝对化，故②说法错误； ③：志愿者通过实际行动服务社会，体现了积极融入社会和奉献精神，故③符合题意； ④：志愿服务强调奉献而非追求赞誉，故④说法错误； 故本题选B。 7. 近年来因无人机导致的公共安全问题频发，资深飞手们强调“越是高手玩家，越遵循游戏规则”，而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们（ ） ①遵守社会规则，自律比他律更重要 ②违反社会规则，必然承担法律责任 ③维护社会秩序，需要树立规则意识 ④自觉遵守规则，营造良好行业环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对遵守社会规则的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，题干中"黑飞"行为扰乱行业秩序，这说明维护社会秩序必须树立规则意识；同时，资深飞手遵守规则与"黑飞"形成对比，这体现自觉遵守规则对营造良好行业环境的重要性，故③④说法正确； ①：遵守社会规则需要自律和他律共同作用，不能简单认为自律比他律更重要，故①说法错误； ②：违反社会规则行为可能涉及道德、纪律或法律，只有违法行为才需要承担法律责任，故②说法错误； 故本题选D。 8. 2025年全国两会期间，“AI换脸”引发的风险问题受到代表委员热议。前有“假张文宏”深夜直播带货，后有“假刘晓庆”分享人生鸡汤及“假古天乐”代言游戏平台等⋯⋯随着技术持续精进、门槛不断降低，“AI换脸”的滥用已成为侵权重灾区，并有愈演愈烈之势。面对新型侵权形态，广大网民应（ ） ①加快立法，完善法律法规 ②恪守道德，遵守法律 ③谨小慎微，杜绝网上交流 ④理性上网，规范自身行为 A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络的相关知识。 ①：加快立法属于立法机关的职责，普通网民无权直接立法，故①不符合题意； ②：恪守道德并遵守法律，是网民应对侵权风险的基本要求，故②符合题意； ③：“杜绝网上交流”过于绝对化，不符合互联网时代生活需求，故③说法错误； ④：理性上网并规范自身行为，能有效防范技术滥用风险，故④符合题意； 故本题选A。 9. 对下图漫画解读正确的是（ ） A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 社会秩序是人民安居乐业的保障 C. 违反社会规则定会受到行政处罚 D. 社会规则离不开社会秩序的维系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A：漫画中伸腿阻止高铁关门行为被行拘，表明社会规则保障社会秩序的实现，故A符合题意； B：说法正确，但与漫画无关，故B不符合题意； C：社会规则包括道德、纪律和法律等，违反的规则不同，受到的处罚不同，故C说法错误； D：社会秩序离不开社会规则的维系，故D说法错误； 故本题选A。 10. 在海南省各地，机动车礼让行人的规则已深入人心。在行人穿越斑马线时，机动车会停下来等待行人通过，这使交通事故发生率有所降低。对此理解不正确的是（ ） A. 维护秩序只能依靠法律 B. 社会秩序保障人们的人身安全 C. 社会规则保障社会秩序 D. 交通秩序与人们生活关系密切 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则与秩序的关系。 A：维护秩序需要法律、道德等多种手段共同作用，“只能依靠法律”的说法过于绝对，故A说法错误； B：社会秩序的良好运行能保障人身安全，题干中交通事故减少印证了这一点，故B说法正确； C：社会规则通过约束行为维护交通秩序（如礼让行人规则），故C说法正确； D：交通秩序直接影响出行安全和效率，与日常生活密切相关，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 11. 2025年哈尔滨亚冬会举行前，亚冬会执委会对外联络部携手哈尔滨工业大学团委，共同组织开展亚冬会志愿者外事礼宾通用知识培训活动，提升志愿者相关专业素养，保障亚冬会外事礼宾接待工作高质量完成。组织开展此培训旨在（ ） A. 让志愿者获得称赞 B. 提高运动员体育竞技水平 C. 塑造良好国家形象 D. 提升个人立身处世的能力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查奉献社会的意义。 A：培训的直接目的是保障外事接待质量，而非让志愿者获得个人称赞，故A说法错误； B：志愿者培训与外事接待相关，与运动员竞技水平无直接关联，故B说法错误； C：外事礼宾工作直接影响国际社会对国家的印象，提升志愿者专业素养有助于展现文明、友好的国家形象，故C符合题意； D：培训虽可能提升个人能力，但题干强调“保障亚冬会接待工作”，核心目标是国家层面的，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则的类型。 A：社会秩序包括生产秩序、交通秩序等，生产秩序是社会秩序的一部分，应是社会秩序包含生产秩序，而非生产秩序包含社会秩序，故A说法错误； B：社会规则是维护社会秩序的保障，二者是保障与被保障的关系，并非包含关系，故B说法错误； C：社会规则包括道德、法律、纪律等，道德是社会规则的一部分，应是社会规则包含道德，而非道德包含社会规则，故C说法错误； D：社会规则包括法律、道德、纪律等，法律是社会规则的重要组成部分，社会规则包含法律，图示正确，故D符合题意； 故本题选D。 13. 下列材料反映的共同主题是（ ） 《中华人民共和国文物保护法》时隔20余年迎来再次修订，于2025年3月1日起施行。 2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国传染病防治法》。 A. 规则不是一成不变的 B. 遵守规则，要增强规则意识 C. 违反规则应当受处罚 D. 原有规则都不适应社会发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查完善规则。 A：两则材料均涉及法律的修订，说明规则不是一成不变的，需要根据社会发展进行调整，故A符合题意； B：题文中两部法律的修改，旨在强调完善规则，未提及遵守规则的具体行为或意识培养，故B不符合题意； C：材料旨在强调完善规则，未涉及违反规则的处罚问题，故C不符合题意； D：“都不适应”表述绝对化，修订仅表明部分规则需调整，而非全部原有规则都不适应，故D说法错误； 故本题选A。 14. 据《后汉书·杨震列传》记载：杨震去往东莱郡上任时，昌邑县令王密夜里揣着金子来赠送，并振振有辞：“暮夜无知者。”杨震严词拒绝：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”王密惭愧地走了。下列行为与材料主旨一致的是（ ） A. 看到不远处爸爸正在看自己，小刚最终没有进游戏厅 B. 小明做作业时，一定要妈妈在旁边监督 C. 怕妈妈生气，小治总是躲在被窝熬夜看小说 D. 考试时，不管有没有老师监考，小晨都自觉不作弊 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自律的相关知识。 A：小刚因爸爸在场而未进游戏厅，属于他律而非自觉遵守规则，故A不符合题意； B：小明依赖妈妈监督做作业，缺乏自主性，属于被动遵守，故B不符合题意； C：小治隐瞒行为是为了逃避责备，属于欺骗而非自律，故C不符合题意； D：小晨无论有无监考都自觉不作弊，体现了无人监督时仍能自我约束，符合慎独要求，故D符合题意； 故本题选D。 15. 杨先生外出时忘关水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得静静家墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭杨先生拒绝。对此静静可以（ ） A. 提起民事诉讼来维权 B. 提起行政诉讼来维权 C. 提起刑事自诉来维权 D. 曝光其个人信息维权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诉讼的含义及类型。 A：杨先生因过失导致静静财产受损，属于民事侵权，静静可通过提起民事诉讼要求赔偿，故A符合题意； B：行政诉讼解决的是公民与行政机关的纠纷，本案不涉及，故B不符合题意； C：刑事自诉适用于自诉刑事案件，本案无犯罪事实，故C不符合题意； D：曝光他人信息侵犯隐私权，属于违法行为，故D不符合题意； 故本题选A。 16. 学生小林撰写的文章在“全国中小学生文学作品征集活动”中获特等奖，但迟迟未收到获奖证书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将小林的奖项给了张某。对此，小林可以（ ） ①咨询相关专业人士寻求帮助 ②向人民检察院提起诉讼，讨回公道 ③采取一切手段维护权利 ④运用法律知识与主办单位协商解决 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 ①：咨询专业人士（如律师）是合法维权途径，可获取法律建议，故①符合题意； ②：人民检察院是公诉机关，不直接受理个人诉讼，提起诉讼应向法院提出，故②说法错误； ③：“一切手段”可能包含非法方式，维权需在法律允许范围内进行，故③说法错误； ④：协商是法律认可的纠纷解决方式，与主办单位协商合法合理，故④符合题意； 故本题选B。 二、简答题（10分） 17. 每个人从出生起，通过父母的抚育、老师的教诲等途径，会慢慢融入社会大家庭，这个过程也就是每个人社会化的过程。人在社会化的过程中，我们学习扮演社会角色。在不同的人生阶段和社会情境，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。 （1）请写出两个你在生活中扮演的社会角色，并简要说说胜任该角色你将怎么做？ （2）在社会化的过程中，我们会得到哪些成长？（三个方面即可） 【答案】（1）学生角色：认真学习，遵守校规；子女角色：孝敬父母，分担家务。 （2）知识不断丰富、技能和语言表达能力不断提高、价值观念日渐养成。 【解析】 【小问1详解】 本题要求回答在生活中扮演的社会角色，并简要说说胜任该角色将怎么做，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查人的社会化过程中得到哪些成长，可结合教材知识作答。 三、辨析题（12分） 18. 在一次重要考试中，小明因考前复习不充分，偷偷翻看笔记作弊，被同学小华发现。考试结束后，小明私下请求小华不要告诉老师，并承诺今后努力学习、绝不再犯，这让小华感到很为难。 对此，两位同学发表了各自的观点： 甲同学：诚信非常重要，做诚信的人，任何时候都必须实话实说。 乙同学：我们应该友善待人，小华应该宽容小明的作弊行为，不告诉老师。 请运用《道德与法治》八年级上册第二单元的相关知识，对以上两种观点进行辨析。 【答案】（1）甲同学的观点不正确。诚信确实重要，人以诚信立身，诚信促进社会文明。但任何时候都必须实话实说过于绝对，在实际生活中我们需要讲究策略，注重方式方法。我们应该遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求。 （2）乙同学的观点不正确。我们确实应该友善待人，在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。但宽容作弊行为是不对的，因为宽容是有原则的，在涉及道德底线与法律原则问题上，我们应不让步、不迁就。 （3）所以，我们要坚持诚信，但也要讲究策略，注重方式方法。我们要友善待人，但不能放弃原则。 【解析】 【分析】考点考查：诚实守信、友善待人。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：诚信非常重要，做诚信的人，任何时候都必须实话实说。 观点②：我们应该友善待人，小华应该宽容小明的作弊行为，不告诉老师。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：诚信的重要性。 论据②：但任何时候都必须实话实说过于绝对，在实际生活中我们需要讲究策略，注重方式方法。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：我们确实应该友善待人+友善的意义。 论据②：但宽容作弊行为是不对的，因为宽容是有原则的，在涉及道德底线与法律原则问题上，我们应不让步、不迁就。 第四步：整合信息，组织答案。 四、材料分析题（16分） 19 材料一 在当今数字化时代，网络正以前所未有的深度和广度融入我们的生活。许多民众通过网络平台积极参与讨论，为国家发展建言献策；通过社交软件，我们就能随时随地与远在异国他乡的亲朋好友视频通话；借助网络，电商平台让农产品直接从田间地头销售到全国各地消费者手中，直播带货成为新的销售热潮…… 材料二 2025年上半年，某短视频平台上出现大量关于“新型食品添加剂危害健康”的不实视频，这些视频迅速传播，引发民众对食品安全的恐慌，导致部分食品企业销售额大幅下降。相关部门迅速介入，对造谣者进行了依法惩处，并通过官方渠道发布权威信息，澄清事实。 （1）结合材料一，运用所学知识分析网络带来的影响？ （2）谈谈我们应如何辨别类似材料二中的网络谣言？ 【答案】（1）①材料中“民众借网络平台为国家发展建言献策”体现了网络改进了社会治理方式。网络促进民主政治进步，为民众参与国家事务、建言献策提供便捷渠道。 ②材料中“人们通过社交软件与异国亲友视频通话”体现了网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 ③材料中“电商平台和直播带货让农产品直达全国消费者”体现了网络推动了生产方式的深刻变革。网络推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。 （2）①注意信息出处。 ②关注官方信息。 ③对信息进行多方验证，辨识信息内容。 ④对于无法分辨的信息可以向他人求助。 【解析】 【分析】考点考查：网络的影响、合理使用网络。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是社会，需要运用网络的影响的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民众借网络平台为国家发展建言献策→可链接网络改进了社会治理方式； 关键词②：人们通过社交软件与异国亲友视频通话→可链接网络促进了人际交往； 关键词③：电商平台和直播带货让农产品直达全国消费者→可链接网络推动了生产方式的深刻变革。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用正确对待网络信息的有关知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某短视频平台上出现大量关于“新型食品添加剂危害健康”的不实视频，这些视频引发民众对食品安全的恐慌，导致部分食品企业销售额大幅下降→可链接正确对待网络信息的具体做法。 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践探究题（14分） 20. 建设法治中国，不仅需要完善的法律体系，更需要植根于心的法治信仰。青少年法治素养的培育，正是这一宏伟事业的坚实基石。为此，某学校准备举办以“法治教育进校园”为主题的学习实践活动，请你参与完成下列任务。 （1）请你设计两个法治教育主题活动的形式。 该活动一经发布便引发热议，其中活动小组的组长小王评论：对于中学生来说，参加法治教育主题活动有利于…… （2）请你把小王同学的评论补充完整。 （3）推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要为建设法治中国贡献自己的力量。请结合自身实际，完成你的行动计划书。 行动计划书 ①在敬畏和信仰法律方面，我打算：______。 ②在依法维权方面，我打算：______。 【答案】（1）模拟法庭、法律知识竞赛、法律辩论赛、法律学习宣传等。 （2）①有利于我们树立法治观念，提高依法办事能力。 ②有利于弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 ③有利于养成尊法学法守法用法的习惯。 （3）①在敬畏和信仰法律方面：我要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量。 ②在依法维权方面：我打算在生活中遇到合法权益受到侵害时，学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治观念、学会依法办事 能力考查：运用知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 本题考查法治教育主题活动的形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为学生，需要运用提高法治素养的相关知识，从意义类习题的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参加法治教育主题活动→可链接有利于我们树立法治观念，提高依法办事能力；有利于弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；有利于养成尊法学法守法用法的习惯。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用树立法治观念、学会依法办事的要求相关知识，从做法类习题的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在敬畏和信仰法律方面→可链接我要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量。 关键词②：在依法维权方面→可链接我打算在生活中遇到合法权益受到侵害时，学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省海口市龙华区2025-2026学年八年级上学期期中 道德与法治试题 说明：本试卷为开卷考试试题，考试范围八上第一课至第六课，考试时间60分钟，全卷满分100分。 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分） 1. 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；走进博物馆，丰富的展品令人震撼；走进电影院，各种主题的电影让我们提升精神品质……这些场景（ ） A. 说明我们的社会生活丰富多彩 B. 要求我们自我沉浸，远离社会 C. 表明随着身体的成长，我们的生活空间不断延展 D. 启示我们社会是个人的有机组成部分 2. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。航天员乘组陈冬、陈中瑞、王杰三名航天员将在中国空间站驻留6个月。在这6个月的时间里，三名航天员（ ） A. 可以脱离社会，不再是我们社会中的一员 B. 不在地球上生活，可以摆脱各种人际关系 C. 不再是社会这张“大网”上的一个“结点” D. 依然与我们的社会紧密相连，不可分割 3. 2025年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（ ） A. 人能够从社会中获得物质支持 B. 我们的衣食住行与社会有联系 C. 社会能够为人们提供精神滋养 D. 每个人都是社会“大网”中的“结点” 4. “中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是（ ） A. 社会的发展离不开我们每个人的努力 B. 社会存在发展是个人单独努力的结果 C. 个人的生存和发展完完全全依靠自己 D. 复杂的社会关系更加有利于个人成长 5. 为了让大思政课走出教室，走进社会大课堂，某市各中小学利用节假日和寒暑假，开展丰富多彩的社会实践活动，如慰问老人、公益宣传、环保行动、交通劝导……“行走的思政课”有利于学生（ ） A. 参加志愿服务，感受社会巨变 B. 学习交通法规，做好职业准备 C. 走进社会生活，养成亲社会行为 D. 参加社会实践，忽略书本学习 6. 2025年5月10日至11日，世界田联接力赛在广州举行。本次赛事招募选拔700多名青年志愿者，在广州天河体育中心体育馆、各大接待点以及赛事相关区域提供制证、接待、竞赛、翻译、后勤保障等志愿服务。这启示我们（ ） ①要在社会实践中养成亲社会行为 ②社会的发展依赖于志愿者们的努力 ③要积极融入社会，服务奉献社会 ④参与志愿服务活动是为了获得赞誉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 近年来因无人机导致的公共安全问题频发，资深飞手们强调“越是高手玩家，越遵循游戏规则”，而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们（ ） ①遵守社会规则，自律比他律更重要 ②违反社会规则，必然承担法律责任 ③维护社会秩序，需要树立规则意识 ④自觉遵守规则，营造良好行业环境 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2025年全国两会期间，“AI换脸”引发的风险问题受到代表委员热议。前有“假张文宏”深夜直播带货，后有“假刘晓庆”分享人生鸡汤及“假古天乐”代言游戏平台等⋯⋯随着技术持续精进、门槛不断降低，“AI换脸”的滥用已成为侵权重灾区，并有愈演愈烈之势。面对新型侵权形态，广大网民应（ ） ①加快立法，完善法律法规 ②恪守道德，遵守法律 ③谨小慎微，杜绝网上交流 ④理性上网，规范自身行为 A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③ 9. 对下图漫画解读正确的是（ ） A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 社会秩序是人民安居乐业的保障 C. 违反社会规则定会受到行政处罚 D. 社会规则离不开社会秩序的维系 10. 在海南省各地，机动车礼让行人规则已深入人心。在行人穿越斑马线时，机动车会停下来等待行人通过，这使交通事故发生率有所降低。对此理解不正确的是（ ） A. 维护秩序只能依靠法律 B. 社会秩序保障人们的人身安全 C. 社会规则保障社会秩序 D. 交通秩序与人们生活关系密切 11. 2025年哈尔滨亚冬会举行前，亚冬会执委会对外联络部携手哈尔滨工业大学团委，共同组织开展亚冬会志愿者外事礼宾通用知识培训活动，提升志愿者相关专业素养，保障亚冬会外事礼宾接待工作高质量完成。组织开展此培训旨在（ ） A. 让志愿者获得称赞 B. 提高运动员体育竞技水平 C. 塑造良好国家形象 D. 提升个人立身处世的能力 12. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 13. 下列材料反映的共同主题是（ ） 《中华人民共和国文物保护法》时隔20余年迎来再次修订，于2025年3月1日起施行。 2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国传染病防治法》。 A. 规则不是一成不变 B. 遵守规则，要增强规则意识 C. 违反规则应当受处罚 D. 原有规则都不适应社会发展 14. 据《后汉书·杨震列传》记载：杨震去往东莱郡上任时，昌邑县令王密夜里揣着金子来赠送，并振振有辞：“暮夜无知者。”杨震严词拒绝：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”王密惭愧地走了。下列行为与材料主旨一致的是（ ） A. 看到不远处爸爸正在看自己，小刚最终没有进游戏厅 B. 小明做作业时，一定要妈妈在旁边监督 C. 怕妈妈生气，小治总是躲在被窝熬夜看小说 D. 考试时，不管有没有老师监考，小晨都自觉不作弊 15. 杨先生外出时忘关水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得静静家墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭杨先生拒绝。对此静静可以（ ） A. 提起民事诉讼来维权 B. 提起行政诉讼来维权 C. 提起刑事自诉来维权 D. 曝光其个人信息维权 16. 学生小林撰写文章在“全国中小学生文学作品征集活动”中获特等奖，但迟迟未收到获奖证书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将小林的奖项给了张某。对此，小林可以（ ） ①咨询相关专业人士寻求帮助 ②向人民检察院提起诉讼，讨回公道 ③采取一切手段维护权利 ④运用法律知识与主办单位协商解决 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简答题（10分） 17. 每个人从出生起，通过父母的抚育、老师的教诲等途径，会慢慢融入社会大家庭，这个过程也就是每个人社会化的过程。人在社会化的过程中，我们学习扮演社会角色。在不同的人生阶段和社会情境，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。 （1）请写出两个你在生活中扮演的社会角色，并简要说说胜任该角色你将怎么做？ （2）在社会化的过程中，我们会得到哪些成长？（三个方面即可） 三、辨析题（12分） 18. 在一次重要考试中，小明因考前复习不充分，偷偷翻看笔记作弊，被同学小华发现。考试结束后，小明私下请求小华不要告诉老师，并承诺今后努力学习、绝不再犯，这让小华感到很为难。 对此，两位同学发表了各自的观点： 甲同学：诚信非常重要，做诚信的人，任何时候都必须实话实说。 乙同学：我们应该友善待人，小华应该宽容小明的作弊行为，不告诉老师。 请运用《道德与法治》八年级上册第二单元的相关知识，对以上两种观点进行辨析。 四、材料分析题（16分） 19. 材料一 在当今数字化时代，网络正以前所未有的深度和广度融入我们的生活。许多民众通过网络平台积极参与讨论，为国家发展建言献策；通过社交软件，我们就能随时随地与远在异国他乡的亲朋好友视频通话；借助网络，电商平台让农产品直接从田间地头销售到全国各地消费者手中，直播带货成为新的销售热潮…… 材料二 2025年上半年，某短视频平台上出现大量关于“新型食品添加剂危害健康”的不实视频，这些视频迅速传播，引发民众对食品安全的恐慌，导致部分食品企业销售额大幅下降。相关部门迅速介入，对造谣者进行了依法惩处，并通过官方渠道发布权威信息，澄清事实。 （1）结合材料一，运用所学知识分析网络带来的影响？ （2）谈谈我们应如何辨别类似材料二中的网络谣言？ 五、实践探究题（14分） 20. 建设法治中国，不仅需要完善的法律体系，更需要植根于心的法治信仰。青少年法治素养的培育，正是这一宏伟事业的坚实基石。为此，某学校准备举办以“法治教育进校园”为主题的学习实践活动，请你参与完成下列任务。 （1）请你设计两个法治教育主题活动的形式。 该活动一经发布便引发热议，其中活动小组的组长小王评论：对于中学生来说，参加法治教育主题活动有利于…… （2）请你把小王同学的评论补充完整。 （3）推进法治中国建设是每个人责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要为建设法治中国贡献自己的力量。请结合自身实际，完成你的行动计划书。 行动计划书 ①在敬畏和信仰法律方面，我打算：______。 ②在依法维权方面，我打算：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $