第5单元 第二次工业革命和近代科学文化-【众相原创·减负中考】2026年中考历史基础知识记背（广西专用）

口2.印度民族大起义：1857年爆发，章西女王领导起义军英勇抗击英国殖民 者。印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的 觉醒。 ☐3.彼得一世改革：彼得一世改革开启了俄国近代化的进程。 ☐4.废除农奴制(1861年改革)：1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法 令。法令规定：农奴获得人身自由；农奴可以获得一份土地，但是必须出 钱赎买。1861年改革推动俄国走上了发展资本主义的道路。重点 ☐5.美国内战（美国南北战争）：1861一1865年，林肯领导；1862年《宅地法》的 颁布和《解放黑人奴隶宣言》的发表，调动了农民和黑人奴隶参军作战的 积极性，扭转了北方军队在战场上的被动局面。重点 意义：是美国历史上第二次资产阶级革命，维护了国家统一，废除了奴隶 制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 ▲林肯的贡献：①领导南北战争；②维护了国家统一（最重要的贡献）；③解 放了黑人奴隶。 ☐6.明治维新：1868年，明治政府开始实行一系列改革，这是日本历史的重大 转折点，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻 身资本主义强国之列。（中外联系：甲午中日战争） 主要内容：①政治上：废藩置县，加强中央集权；②军事上：实行征兵制，建 立新式军队；③经济上：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近 代经济；④社会生活上：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、 文化和生活方式。 第五单元第二次工业革命和近代科学文化 ☐1.第二次工业革命(19世纪六七十年代兴起)（美国、德国领先）重点 (1)特点：科学研究同工业生产紧密结合。 (2)主要成就：①电的应用，爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、 电影摄影机和放映机等。②内燃机的发明（解决了交通运输工具的发动 机问题，本茨一制造由内燃机驱动的汽车、美国福特汽车公司使用流水 35 线生产汽车、莱特兄弟发明飞机)。③化学工业和新材料，诺贝尔发明了 现代炸药和无烟炸药；海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由 此诞生：夏尔多内发明了人造纤维。 (3)影响：促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，人类社会进入 “电气时代”。一些资本主义国家（美国、德国）取得了跨越式的发展，成为 工业化强国；主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义 向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡：促进资本主义世界市场最终形成。 ▲对中国的影响：八国联军发动侵华战争，签订《辛丑条约》，使中国完全陷 入半殖民地半封建社会的深渊。 ☐2.工业化国家的社会变化重点 (1)进步：人口增长、劳动力结构发生巨大变化，大众教育、城市化飞速 发展。 (2)社会问题：环境污染严重，贫富分化加剧。 □3.近代科学与文化 (1)牛顿：英国科学家，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成 就；《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。 (2)达尔文：1859年，《物种起源》出版，提出进化论的观点，打破了“上帝 创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。重点 (3)巴尔扎克：法国作家，小说集“人间喜剧”，再现了法国19世纪早期纷 繁复杂的社会图景。 (4)列夫·托尔斯泰：俄国作家，代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》 《复活》等，描绘出俄国社会各阶层的生活场景。他被列宁称为“俄国革命 的镜子”。 (5)贝多芬：德国作曲家，代表作品《英雄交响曲》（为拿破仑而作），表达 出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。 (6)梵高：荷兰画家，代表作《向日葵》，表达了画家对生命的赞美和对美好 生活的向往。 36