类型1 选择关联信息，自拟主题阐释-【众相原创·减负中考】2026年中考历史基础精讲册（广西专用）

第三部分 观点论述题型突破 题干解读 1.“主题/观点自拟”的方法 主题即观点。观点须是完整的陈述句、肯定句，不能是疑问句或词语。观点需明确、简明扼要，有正确 的价值取向。 2.“史论结合”要求 紧扣观点，精选至少两个史实进行论证（孤证不立）、史论结合（史实1+论证1、史实2+论证2）。 3.“逻辑清晰”要求 段落化、要点化，但不能序号化；用规范历史语言作答。 总体方法 符合正确的历史观 涵盖时间、原因、背景、 完整的陈述句 事件/人物、影响 （非短语、疑问句)》 提供观点 读设问 明观点 史论结合 选择事件 加以论述 总结升华 未提供观点 提取联系 判断是否有相同的背景、内容、意义 或古今、因果、横向、中外联系 观点论述分类突破 类型一 选择关联信息，自拟主题阐释2025新考法 2方法指导 1.认真审题，明确题目要求。 2.提炼主题，理顺关系。一般选择两个或以上事件，从事件之间的联系点或比较点提炼、概括或从材料 所体现的历史发展规律或大趋势提炼、概括，主题反映观点。 【注意】主题/观，点的句式表达往往是“核心/主题词1+连接词+核心/主题词2”。 常用连接词：促进、推动、体现、反映、有利于、影响、具有 如：“杰出历史人物推动历史发展”“先进的思想理论有利于社会发展”“生产力决定生产关系”“成果反 映时代特征”“中华传统文化具有多样性”等等。 主题/观，点的切入角度可能是因素/影响/特点/联系等 3.根据主题，阐释史实。分别明确史实相关要素，可以从背景、性质、内容、意义、影响等方面进行概述。 一般为史实+影响的格式。（注意史实要素要与主题/观点有关联） 4.总结升华。结论部分呼应主题/观点，总结升华。 【注意】句式往往是“主题/观，点变式总结提升+做法”。 2典例剖析 [2025广西历史43(2)7分]某历史兴趣小组围绕“中国人民抗日战争和世界人民反法西斯战争”开展 探究学习，请你参与。 材料历史兴趣小组整理出以下史料： ③百团大战中八路军破坏日军交通线 ①南京“万人坑”遗址 ②《论持久战》 料 照片 202 论将久拉 图及说 该遗址是1937年12月日军占1938年，毛泽东发表《论持 1940年8月至次年1月，八路军总部组织 领南京后实施集体屠杀的罪证 久战》，阐明了中国共产党的 100多个团对日军发动大规模进攻，史称 遗址之一 抗日持久战战略总方针 “百团大战” 史 ④奥斯维辛一比克瑙集中营 ⑤《联合国家宣言》签署现场 ⑥《诺曼底登陆》 料 旧址 照片 D-DAY 诺燮底登陆 及 该集中营于140年由纳粹德国1942年1月1日，美、英、苏、 明 建成，是纳粹德国二战期间在波 中四国共同签署《联合国家 该书由安东尼·比弗著，记录了1944年 兰境内设立的最大集中营，共有 宣言》。第二天，另有22个国 的诺曼底战役从策划到激战的过程 110万人在这里被杀害 家签署了该宣言 根据材料，选择相关联的信息拟定一个探究主题，结合所学知识进行简要阐释。(（要求：所拟主题不与参考 示例重复，至少选取两则史料进行阐释，史论结合，逻辑清晰，结论明确。7分) 【参考示例】 主题：世界人民反法西斯战争胜利的原因。 阐释：《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯同盟的正式形成。反法西斯国家之间进行了广泛的 合作，从而改变了交战双方的力量对比。诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，美、英等盟国军队与苏军在 军事上的相互配合使德国陷入东西两个战场的夹击之中。在同盟各成员国相互配合下，1945年9月，第 二次世界大战以反法西斯国家的胜利宣告结束。 结论：世界反法西斯同盟的建立使战争的形势发生变化，是世界反法西斯战争取得最后胜利的决定性因 素之一。 满分示例 满分点拨 【示例】主题：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 ①主题：能够表现所选两则史料的共性“中 阐释：全民族抗战爆发后，为了驳斥当时国民党内流行的 国共产党在抗日战争中的作用”，注意主题 “亡国论”和“速胜论”的错误观点，1938年，毛泽东发表了 即观点 《论持久战》。《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久 战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信 心。百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党 ②阐释：每个史实阐述了时间、过程、影响， 和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 且史实论述要为主题/观，点服务，即“中国共 中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引 产党是全民族抗战的中流砥柱” 了中国抗战的前进方向。中国共产党人勇敢战斗在抗日战 争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望。最终在全民 族的共同努力下取得了抗日战争的完全胜利。 ③结论：结论基于史实叙述，呼应主题/观 结论：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，这 点，总结升华 是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。(7分) 203 ★类题专练★ 1.(2025广州节选改编7分)在近代广州的历史上，青年以他们的智慧、勇气和担当，肩负起时代赋予 的责任。阅读材料，完成下列要求。 材料部分青年在近代广州的主要活动 人物 主要活动 陈启源 1872年，时年38岁，设立继昌隆缫丝厂。工厂以蒸汽机为主要动力来源，产品行销国内外 康有为 1891年，时年33岁，创办万木草堂 孙中山 1895年，时年29岁，创办兴中会分会 杨匏安 1919年，时年25岁，接连发表文章，热情赞颂马克思主义对人类的伟大贡献 杨仙逸 1923年，时年32岁，受广州政府委托，筹办广东飞机制造厂 周恩来 1924年，时年27岁，到黄埔军校担任政治部主任 -据张苹、张磊《广州史话》等整理 选择材料中至少两则相互关联的人物活动，提炼一个主题，并结合中国近代史相关知识加以阐释。 (要求：史论结合，逻辑清晰，结论明确。7分) 2.(7分)目录是一本书的索引，是对全书内容的提纲挈领。阅读材料，完成下列要求。 材料下表为李筠《西方史纲：文明纵横3000年》一书的目录（部分）。 第四章现代 七生意：荷兰为什么输给了英国？ 更新：现代西方是怎么来的？ 八 假象：太阳王路易十四真的风光 二翻转：文艺复兴只是文艺？ 无限？ 三裂教：宗教改革有没有摧毁基督教？ 九启蒙：什么是经典的现代性？ 四扩张：大航海只有血与火？ 十革命：天地从此焕然一新了吗？ 五宪章：自由和强国何以兼容？ 十一独立：美国是从哪里冒出来的？ 六蜕变：英国凭什么成了世界第一？ 十二扩展：美国凭什么成为世界霸主？ 根据材料并结合所学知识，任选两个标题自拟一个主题，并围绕这一主题进行简要阐释。（要求：主题 明确，史论结合，条理清晰，符合逻辑。7分) 204 3.(2025福建12分)阅读材料，完成下列要求。 材料 图1油画《百团大战》·沈嘉蔚、李如图2照片《苏联红旗插上德国国会大厦》·哈尔杰伊 注：在绘画、摄影等视觉艺术中，创作者通过对不同景别（近景、中景、远景等）的运用，营造画面的 空间感和氛围，以达到特定的艺术表达效果。近景能让观众清晰地看到细节，中景往往是作品的视觉 中心，近景、中景多用于着重刻画的人物或物体、突出作品的主体等；远景则用于表现广阔的背景或环 境，让观众对整体场景有宏观的认识。 —据中国人民革命军事博物馆等 题型变式·同设问任选一幅作品（写出作品名称即可），选择其中两个景别并结合所学史实，对该 作品进行阐释。（要求：价值观正确，史论结合，逻辑清晰。12分) 4.(7分)阅读材料，完成下列要求。 材料 瓦特改进蒸汽机 美国确立民主共和制 … 科技发展 社会 政治民主 思想解放 发展 文艺复兴运动 改革创新 日本明治维新 g,,。 根据材料并结合所学世界史相关知识，选择图中一个社会发展因素或归纳一个新的社会发展因素，提 炼观点，并加以阐释。（要求：围绕一个因素及相关两个史事展开论述，观，点明确，史论结合，逻辑严 密，表述清晰。7分) 205考点31917列宁彼得格勒武装起义中心城市暴动， 武装夺取政权第一次胜利的社会主义革命无 产阶级专政 考点41921列宁粮食税按劳取酬新经济政策 “苏联”斯大林重工业欧洲第一位、世界第二 位集体农庄苏联模式 考点5甘地扎格鲁尔卡德纳斯 真题展示 D 第二单元经济大危机和第二次世界大战 考点梳理 考点1资本主义制度的基本矛盾经济大危机罗斯福新政 罗斯福《紧急银行法案》工业的计划指导 《全国工业复兴法》“以工代赈”社会保障制度 国家干预国家干预经济 考点2欧洲七七事变法西斯同盟 考点31939一1945帝国主义国家间政治经济发展不平衡 世界反法西斯战争的东方主战场九一八事变 莫斯科保卫战珍珠港《联合国家宣言》 世界反法西斯同盟斯大林格勒保卫战《开罗宣言》 1945分区占领联合国《波茨坦公告》 欧洲第二战场1945年8月15日 真题展示 1.C2.B 3.标题：解放牌汽车投产。（意思相近即可，1分） 【示例一】图3：1929年，经济大危机爆发，失业人数激增， 加剧了资本主义社会的矛盾。（解说词应包含时间、史 实、影响三部分，3分) 第三部分观 类型一选择关联信息，自拟主题阐释 1.【示例】主题：近代青年探索救国道路，推动近代民主革命 的发展。(2分) 阐述：孙中山成立兴中会，主张推翻清朝统治，开启资产 阶级民主革命；周恩来在黄埔军校培养革命军事人才，推 动国共合作，促进北伐战争的胜利进行。(4分) 结论：两者均以革命手段救国，前者奠定革命基础，后者 助力革命力量发展，共同推动中国近代民主革命进程。 (1分) 2.【示例】主题：思想解放促进社会进步。(2分) 阐释：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲 资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙 运动为新兴的资产阶级提供了有力的思想武器，对美国 独立战争和法国大革命都产生了重要影响。(4分) 结论：文艺复兴和启蒙运动都推动了资本主义社会的产 生和发展，思想解放是社会进步的重要推动力。(1分) 3.【示例】作品名称：《苏联红旗插上德国国会大厦》 阐释：近景呈现了飘扬的苏联红旗，记录了红军战士将苏 联红旗插上德国国会大厦的瞬间。柏林战役是第二次世 界大战即将取得胜利之时，苏军对德国发动的最后一战。 1945年4月，苏军冲入柏林市中心，与德军展开了激烈争 夺。最终，苏军将胜利的红旗插上国会大厦。作者用摄 6 【示例二】图2：改革开放以来，我国实行家庭联产承包责 任制，解放了农村生产力。 【示例三】图4：1993年，欧洲联盟成立，加快了欧洲一体 化进程。 4.时间：二十世纪。（1分) 危害：两次世界大战都给世界造成了巨大的人员伤亡和 经济损失。（1分) 第三单元 二战后的世界变化 考点梳理 考点1冷战1991杜鲁门主义马歇尔计划北约 华约两极格局苏联解体 考点21993欧洲一体化1968《社会保障法》 “福利国家”国家干预经济 考点3军备竞赛苏联解体和平演变1991苏联模式 戈尔巴乔夫改革世界多极化 考点4万隆求同存异西方殖民主义国家“非洲年” 纳米比亚卡斯特罗1999 第四单元走向和平发展的世界 考点梳理 考点1雅尔塔会议联合国维持国际和平及安全 和平与发展跨国公司逆全球化1995年1月1日 WTO非歧视性全球贸易世界贸易组织 考点2和平与发展霸权主义多极化 考点3互联网信息时代计算机网络全球气候变暖 土地荒漠化粮食 真题展示 1.B 2.手段：环保立法、高科技手段、国际社会合作。(3分) 东论述题型突破 影镜头记录下这一历史场景，用飘扬的苏联红旗展现和 颂扬即将取得的胜利，也预示着纳粹德国的彻底崩溃。 远景呈现的是战火硝烟和已成为废墟的柏林，描绘了战 争的残酷。第二次世界大战是人类历史上规模空前的战 争，世界上大部分地区和人口卷入其中。1945年春，苏军 与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战，在付出 沉重的代价后，苏军最终攻克柏林。作品中的远景呈现 出战事的惨烈，赞扬了苏联在世界反法西斯战争中付出 的牺牲和作出的贡献。(12分) 4.【示例】观点：科技进步是推动社会发展的重要因索。(2分) 阐释：第一次工业革命中，蒸汽机的改进和应用极大地提 高了生产效率，推动了社会生产力的发展，使人类社会从 农业社会向工业社会转变。第二次工业革命中，电力的 广泛应用推动了生产力的进一步发展，促进了资本主义 经济的迅速发展和社会结构的变革。(4分) 结论：综上所述，科技进步在历史上多次成为推动社会发 展的重要因素，对经济、政治、文化等方面产生了深远影 响。(1分) 类型二选择关联事件，自拟观点论述 1.【示例】观点：符合国情的改革能促进国家发展。(2分) 论述：1921年面对苏俄的经济困难和重重矛盾，列宁开始 实行新经济政策，用征收粮食税取代余粮收集制：实行自